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文檔簡(jiǎn)介

.WORD.格式1.掌握計(jì)算新變量、變量取值重編碼的基本操作。2.掌握記錄排序、拆分、篩選、加權(quán)以及數(shù)據(jù)匯總的操作。3.了解數(shù)據(jù)字典的定義和使用、數(shù)據(jù)文件的重新排列、轉(zhuǎn)置、合并的操作。1．自行練習(xí)完成課本中涉及的CCS案例數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)管理操作

2．針SPS自帶數(shù)Employeedata.sa進(jìn)行以下練習(xí)。

（1）根據(jù)變bdat生成一個(gè)新變量“年齡”

（2）根jobca分組計(jì)salar的秩次

（3）根據(jù)雇員的性別變量salar的平均值進(jìn)行匯總

（4）生成新變grade，當(dāng)salary<2000時(shí)取值d，20000~5000為c，50000~10000范圍內(nèi)取值b，大于等10000時(shí)取值a1、針CCS案例數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)管理操作

1.1.計(jì)算變量，輸入TS3到目標(biāo)變量，在數(shù)字表達(dá)式中輸入20-3設(shè)1組，1-4設(shè)組41-5設(shè)3組。1，圖11.2.對(duì)已有變量的分組合并，在“名稱”文本框中輸入新變量名TS單擊“更改”按鈕，原來(lái)S3->?就會(huì)變S3->TS3,單擊“舊值和新值”按鈕，系統(tǒng)打開“重新編碼到其他變量：舊值和新值”，如下2，專業(yè)資料整理分享

.WORD.格式圖圖化的變量，單擊繼續(xù)，如下4，專業(yè)資料整理分享

.WORD.格式圖4單擊“生成分割點(diǎn)”，設(shè)定分割點(diǎn)數(shù)量為10，寬度為5，第一個(gè)分割點(diǎn)位置為用”，如下圖，圖專業(yè)資料整理分享

.WORD.格式圖2．針SPS自帶數(shù)Employeedata.sa進(jìn)行以下練習(xí)。

2.1.根據(jù)變bdat生成一個(gè)新變量“年齡”,選擇“轉(zhuǎn)換”->”計(jì)算變量”，圖專業(yè)資料整理分享

.WORD.格式圖2.2.根jobca分組計(jì)salar的秩次，圖專業(yè)資料整理分享

.WORD.格式圖102.3.根據(jù)雇員的性別變量salar圖專業(yè)資料整理分享

.WORD.格式圖122.4.生成新變grade，salary<2000時(shí)取值d，20000~5000c，50000~10000范圍內(nèi)取值b，大于等

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