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觀點忽略了教師的地位和作用,忽略了學生的特點。教師是教育實踐的主體,在教育實踐中起主導作用;學生是發(fā)展中的人,是教育實踐活動的客體,是學習與發(fā)展的主體。這決定了教師首先是知識的傳播者、智慧的啟迪者、個性的塑造者、人生的引路人、潛能的開發(fā)者,其次才是學生的合作者、幫助者和服20:答案D解析略21:答案正確解析略22:答案D解析綜合實踐活動課程包含社區(qū)服務與社會實踐、研究性學習、信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育。23:答案A解析松散群體是指學生們只在空間和時間上結(jié)成的群體,但成員間尚無共同活動的目的和內(nèi)容。24:答案錯誤解析25:答案C解析26:答案A解析教師的工作必須在師生互動中實現(xiàn),在和學生的交往中實現(xiàn),熱愛學生是教師道德的核心。27:答案正確解析28:答案B解析29:答案B解析30:答案A解析31:答案錯誤解析32:答案D解析〃倘秀才〃是元曲〃正宮調(diào)〃的一個曲牌名。33:答案A解析素質(zhì)教育是面向每一個受教育者的教育,它面向每一個學生,旨在促進每一個學生的發(fā)展。題干所述體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性。34:答案C解析因校舍使用不當或失修造成房屋倒塌和學生傷亡事故的,主要責任人應追究刑事法律責任。35:答案B解析【參考答案】B【名師點睛】這句話出自詩人北島的名篇《回答》,其文章開頭就是這兩句。因此本題選B。36:答案錯誤解析視覺聯(lián)想主要是通過心理想象來幫助人們對來年息的記憶。37:答案B解析略。38:答案D解析根據(jù)課程制定者的不同,課程可分為國家課程、地方課程和學校課程(校本課程)。39:答案正確解析略。40:答案C,D解析學校環(huán)境文化和設施文化是學校物質(zhì)文化的兩種形式。41:答案C解析42:答案A解析《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。它最重要的價值在于保存了大量神話傳說,如夸父逐日、精衛(wèi)填海、羿射九日、穌禹治水等。43:答案D解析夸美紐斯在《大教學論》中提出了泛智教育思想,探討〃把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)〃,提出了系統(tǒng)的教育目的論、方法論、教育原則體系、課程與教學論、德育論以及一些學科教學思想。44:答案C解析班級建設的設計包括班級建設的目標、實現(xiàn)目標的途徑、具體方法和工作程序。其中,又以班級建設目標的制定為最重要。45:答案C解析隱性課程是學校情境中以間接的內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程,因此,校園文化屬于隱形課程。46:答案正確解析47:答案D解析構(gòu)成課堂氣氛的環(huán)境包括人際環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境。48:答案A解析49:答案B解析50:答案A,B,C解析51:答案B解析52:答案D解析不同的學生各有其特點,設置供學生選擇的興趣小組正是遵循了學生的個別差異性規(guī)律。53:答案C解析54:答案正確解析略。55:答案B解析個體身心發(fā)展的穩(wěn)定性是指處于一定社會環(huán)境和教育中的某個年齡階段的青少年兒童,其身心發(fā)展的順序、過程、速度都大體相同。56:答案C解析格塞爾認為,人的所有能力都受成長規(guī)律的制約,成熟機制對人的發(fā)展起決定作用。57:答案正確解析58:答案B,C,D解析課程是隨社會的發(fā)展而演變,社會、知識兒童是制約學校課程三大因索。59:答案A解析60:答案錯誤解析【試看結(jié)束,完整版請加入會員學習?!咳绾渭尤牍珓諉T考試信息網(wǎng)會員?一、用微信,掃描下方二維碼,關(guān)注公務員考試信息網(wǎng)官方微信。二、領取100元現(xiàn)金代金券三、購買年度VIP會員四、購買成功后,就可以開始一年的學習了⑴⑵下一頁相關(guān)文章:第2篇包頭小學教師招聘2019年考試真題及答案解析【最全版】1:檢查學生的學習效果可以運用的主要方式有( )o多項選擇題A、課堂觀察B、自學活動觀察C、作業(yè)分析D、問卷調(diào)查E、學業(yè)考試2:個人用來回答事物是什么、為什么和怎么樣的知識叫( )單項選擇題A、理性知識B、陳述性知識C、感性知識D、程序性知識3:學會如何學習的實質(zhì)是()o單項選擇題A、學會在適當條件下使用適當?shù)牟呗訠、掌握科學概念與原理C、掌握大量言語信息D、形成學習興趣4:兒童在知道〃白菜〃、〃蘿卜〃和〃菠菜〃等概念之后,再學習〃蔬菜〃這一新概念。這種把新知識與原有知識結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來的學習屬于()單項選擇題A、下位學習B、上位學習v【查看全文】第3篇包頭2017年小學教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1:按照一定的目的和計劃,在自然狀態(tài)下,對研究對象進行系統(tǒng)、連續(xù)的觀察,搜集研究對象的具體資料。這種研究方法是( )單項選擇題A、實驗法B、觀察法、C、調(diào)查法D、個案分析法2:下列不屬于良好師生關(guān)系特征的是()。單項選擇題A、民主平等B、尊師愛生C、教學相長D、尊師重教3:〃高原現(xiàn)象〃通常發(fā)生在技能學習過程中的( )單項選擇題A、初期B、中期C、后期D、各階段都可能4:教師通過系統(tǒng)地敘述或描述教學內(nèi)容,使學生理解和掌握知識的一種課堂講授方式是( )o單項選擇題A>講述B、講解C、講讀D、講演5:教師對學生的【查看全文】第4篇包頭2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【最新word版】1:法人或者其他組織的法定代表人、負責人超越權(quán)限訂立的合同,除相對人知道或者應當知道其超越權(quán)限的以外,該代表行為有效。由上述文字可推出()。單項選擇題相對人不是應當知道并且不知道其越權(quán)與自己訂立合同時,法人的負責人的代表行為無效相對人知道或者應當知道其越權(quán)與自己訂立合同時,法人的負責人的代表行為有效相對人不知道其越權(quán)與自己訂立合同時,法人的負責人的代表行為有效相對人并非應當知道其越權(quán)與自己訂立合同時,法人的負責人的代表行為有效2:生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。在一定限度的干擾下,生態(tài)系統(tǒng)能通過自我調(diào)節(jié)恢復到初始的穩(wěn)定狀態(tài),一旦超過就會衰退乃至崩潰。根據(jù)上述定義,下列表述不正確的是:()單項選擇【查看全文】第5篇包頭中學教師招聘2017年考試真題及答案解析【最全版】1:世界上第一個創(chuàng)立十二平均律學說的是()。單項選擇題A、顧炎武B、巴赫C、梅爾生D、朱載埴2:我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領導方式是()單項選擇題A、〃教學中心〃的領導方式B、〃集體中心〃的領導方式C、權(quán)威型的領導方式D、民主型的領導方式3:系統(tǒng)脫敏法由()在20世紀20年代首創(chuàng)。單項選擇題A、沃爾樸B、福勒C、雅各布松D、奧蘇貝爾4:根據(jù)操作技能形成過程中的動作特點,可將操作技能的形成分為操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟練四個階段。()判斷題對錯5:桑代克提出的學習遷移理論是()單項選擇題A、形式【查看全文】第6篇包頭事業(yè)單位招聘2017年考試真題及答案解析【完整版】1:改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和政府職能的(),政府管理社會的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變,公共事務的管理主體日趨多元化,()趨于多樣化,正在形成以政府為()的、多元的、開放的公共管理體系。填入括號內(nèi)部分最適當?shù)囊豁検牵簡雾椷x擇題轉(zhuǎn)變手法中心轉(zhuǎn)向手段中心轉(zhuǎn)變手段核心轉(zhuǎn)向手法核心2:瓷器:青花瓷()。單項選擇題古董:官窯京?。夯?/p>
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