一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀練習(xí)1.4

一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀練習(xí)1.4一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀練習(xí)1.4一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀練習(xí)1.4V:1.0精細(xì)整理，僅供參考一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀練習(xí)1.4日期：20xx年X月一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀練習(xí)班級(jí)姓名（一）春雨到底是什么顏色的？小燕子說：“春雨是綠色的?！甭槿刚f：“不對(duì)，春雨是紅色的?！毙↑S鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。”春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……一、1、文中共說了春雨的（）種顏色，小黃鶯說春雨是（）色的，小燕子說春雨是（）色的。2、小鳥正在爭(zhēng)論什么問題。二、讀詞語(yǔ)，并回答問題。萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化1、這些詞語(yǔ)說的是（）季節(jié)。2、你還能再寫幾個(gè)和這一季節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ)嗎？（）、（）、（）。 （二）爸爸明明是個(gè)足球迷，卻把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉。不知為啥換成了京劇。咿咿呀呀的，唱個(gè)沒完沒了。只有奶奶聽得入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。1、短文共有（）句話。2、喜歡足球的是（），喜歡京劇的是（）。3、爸爸把球賽換成京劇，心里想的是（）。（三）爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹?。　崩牙褟膹N房出來，一眼就看見了畫上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！”1、短文共有（）個(gè)自然段，在文中標(biāo)畫出來。2、照樣子寫一寫。例：胖乎乎、（）、（）、（）3、胖乎乎的小手替（）拿過拖鞋，幫（）撓過癢癢，給（）洗過手絹。4、我能用胖乎乎的小手替爸爸（）。我能用胖乎乎的小手給媽媽（）。我能用胖乎乎的小手幫老師（）。我能用胖乎乎的小手為大家（）。（四）泉眼（）惜細(xì)流，樹陰照水（）柔。（）才露尖尖角，（）蜻蜓（）。1、給古詩(shī)填空，你知道這首詩(shī)描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色（）2、你從詩(shī)中哪句話看出來的，用“＿＿＿＿＿”在文中標(biāo)出來。（五）荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1、文中有（）個(gè)自然段，并標(biāo)出來；2、荷葉的樣子是（），顏色是（）。3、寫小水珠動(dòng)作的是（

）、（

）、（

）。4、照樣子寫詞語(yǔ)：亮晶晶（）（）（）游來游去（）來（）去（）來（）去很美很美很（）很（）很（）很（）（六）燕子邊飛邊說：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1這兩段話選自課文《》。2你能照著文中句子的樣子再寫一寫嗎？我正忙著捉蟲子呢?。ǎ┱χǎ┠兀∷贿吪芤贿吅埃骸皨寢?，媽媽，要下雨了！”（）一邊（）一邊（）。3學(xué)完這篇課文，我知道了燕子（）要下雨了。小魚（）要下雨了。螞蟻（）要下雨了。（七）我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們品嘗水果的香甜。（1）短文有（）段，第二段有（）句話。（2）用劃出文中表示顏色的詞（3）秋天，果園里，（）、（）、（）熟了。（）忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們品嘗水果的香甜。(4)照樣子寫詞語(yǔ)綠綠的太陽(yáng)金黃的太陽(yáng)（）的太陽(yáng)（）的太陽(yáng)（八）

平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。1、這段話共有（

）句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)上序號(hào)。2、我讀懂了：平平的家鄉(xiāng)在

。3、我能從文中找出一對(duì)意思相反的詞寫下來。（

）——（

）4、我會(huì)連。

金黃的

菜地

雪白的

稻子

碧綠的

棉花我發(fā)現(xiàn)這里左邊三個(gè)詞語(yǔ)都是表示（

）的詞，我還能照樣子寫寫：（

）的（

）（

）的（

）

5、我會(huì)照樣子寫句子。

她畫的天空那么藍(lán)，那么寬。（）那么（

），那么（

）。

（九）最早的機(jī)車是蒸汽機(jī)車。后來，人們把內(nèi)燃機(jī)裝到火車上，制成了內(nèi)燃機(jī)車。再后來，又發(fā)明了電力火車、磁懸浮火車。這樣的火車速度快，污染小，真稱得上是“綠色環(huán)保型”火車了。

1、最早的機(jī)車是（

）。

2、“這樣的火車”指的是（

）。

3、“這樣的火車“的優(yōu)點(diǎn)是（

）。（十）地球爺爺說話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來……我的手，就是你們看不見的地心引力?！?、找出地球爺爺說的話，用“﹏﹏﹏”畫出來。2、“地球爺爺?shù)氖帧本褪?/p>

。3、補(bǔ)充句子。

能讓成熟的桃子掉下來，說明地球爺爺有手。

（

），說明地求爺爺有手。

（

），說明地求爺爺有手。（十一）小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。