正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件_第1頁
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正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件_第4頁
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文檔簡介

正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件目錄產(chǎn)褥期定義12正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理3正常新生兒護(hù)理4

產(chǎn)褥期婦女的生理.心理變化目錄產(chǎn)褥期定義12正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理3正常新生兒護(hù)理4【產(chǎn)褥期定義】

【產(chǎn)褥期定義】【舊習(xí)慣VS新科學(xué)】1、月子房不能通風(fēng)

2、月子里不能洗頭、洗澡3、月子里不能刷牙4、月子里要“忌口”

5、月子里應(yīng)該多吃雞蛋6、月子里不要吃咸的7、產(chǎn)后24小時(shí)后給寶寶哺乳8、月子里要多喝下奶湯,不能喝白開水

9、越晚下床越好

10、百天禁房事

【舊習(xí)慣VS新科學(xué)】1、月子房不能通風(fēng)正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理【產(chǎn)褥期婦女的生理變化】(一)生命體征(二)生殖系統(tǒng)(三)乳房(四)血循環(huán)系統(tǒng)(五)消化系統(tǒng)(六)泌尿系統(tǒng)(七)內(nèi)分泌系統(tǒng)(八)腹壁及皮膚【產(chǎn)褥期婦女的生理變化】(一)生命體征(五)消化系統(tǒng)一.臨床表現(xiàn)及常見問題一.臨床表現(xiàn)及常見問題4.惡露4.惡露5.排泄5.排泄正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件乳房2022/12/1915產(chǎn)奶細(xì)胞乳汁乳暈出奶孔蓄奶囊導(dǎo)奶管脂肪哺乳期乳房解剖圖乳房2022/12/1315產(chǎn)奶細(xì)胞乳汁乳暈出奶孔蓄奶囊導(dǎo)奶二.護(hù)理評(píng)估二.護(hù)理評(píng)估正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件心理變化產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的心理是處于脆弱和不穩(wěn)定狀態(tài)產(chǎn)婦要經(jīng)歷不同的心理感受理想與現(xiàn)實(shí)中的母親角色產(chǎn)生差距,而發(fā)生心理沖突胎兒娩出后的失望、恐懼和失落2022/12/1926心理變化產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的心理是處于脆弱和不穩(wěn)定狀態(tài)2022/1產(chǎn)褥期婦女的心理調(diào)適心理調(diào)適:產(chǎn)后,產(chǎn)婦需要從妊娠期、分娩期的不適、疼痛、焦慮中恢復(fù),需要接納家庭新成員及新家庭,這一過程為心理調(diào)適2022/12/1927產(chǎn)褥期婦女的心理調(diào)適心理調(diào)適:2022/12/1327RUBIN的心理調(diào)適分期依賴期產(chǎn)后1~3天。產(chǎn)婦的需要通過他人來滿足用語言表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心談?wù)撊焉?、分娩的感受良好的分娩?jīng)歷、休息、營養(yǎng)較早、較多的與孩子目光和身體接觸主要參與對(duì)象:家人和丈夫;醫(yī)務(wù)人員2022/12/1928RUBIN的心理調(diào)適分期依賴期2022/12/1328RUBIN的心理調(diào)適分期依賴—獨(dú)立期產(chǎn)后3~14天比較獨(dú)立,注意人際關(guān)系主動(dòng)參與:學(xué)習(xí)和練習(xí)護(hù)理孩子感情脆弱,壓抑、易哭泣2022/12/1929RUBIN的心理調(diào)適分期依賴—獨(dú)立期2022/12/1329RUBIN的心理調(diào)適分期獨(dú)立期產(chǎn)后2周~1個(gè)月新家庭形成,形成新的生活形態(tài)。夫婦二人共同分享歡樂和責(zé)任壓力大,興趣與需要、家務(wù)、育子與夫妻關(guān)系等。2022/12/1930RUBIN的心理調(diào)適分期獨(dú)立期2022/12/1330正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件護(hù)理措施③

乳房脹痛護(hù)理盡早哺乳哺乳前熱敷,哺乳后冷敷按摩乳房佩戴乳罩生面餅外敷乳房2022/12/1952護(hù)理措施③乳房脹痛護(hù)理2022/12/1352護(hù)理措施④

乳腺炎的護(hù)理輕度:喂乳前,先濕熱敷3~5分鐘,并按摩先患后健增加喂哺次數(shù)和時(shí)間哺乳后注意休息,飲食清談2022/12/1953護(hù)理措施④乳腺炎的護(hù)理2022/12/1353護(hù)理措施⑤

乳頭皸裂的護(hù)理姿勢(shì)正確哺乳前熱敷增加哺乳次數(shù)、縮短時(shí)間嚴(yán)重者吸出哺乳2022/12/1954護(hù)理措施⑤乳頭皸裂的護(hù)理2022/12/1354遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院母嬰分離怎么辦寶寶由于早產(chǎn)或其他原因,可能需要單獨(dú)治療,這時(shí)寶寶會(huì)暫時(shí)和媽媽分開一段時(shí)間母嬰分離怎么辦寶寶由于早產(chǎn)或其他原因,可能需要單獨(dú)治療,這時(shí)母嬰分離怎么辦解決方法:在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下用醫(yī)院級(jí)吸乳器吸出乳汁以建立和維持泌乳,吸出的乳汁可喂給寶寶。不具備醫(yī)院級(jí)吸乳器條件的情況下也可通過乳房按摩、手工擠乳以維持乳汁分泌母嬰分離怎么辦解決方法:正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件2022/12/1968母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)--臥位2022/12/1368母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)--臥位2022/12/1969橄欖球持球勢(shì)2022/12/1369橄欖球持球勢(shì)

當(dāng)寶寶正確地含住乳頭時(shí),嘴巴應(yīng)當(dāng)張得很大,下嘴唇向外翻出。當(dāng)嬰兒吃飽后,會(huì)自動(dòng)地離開你乳房2022/12/1970

如果你需要讓嬰兒離開你地乳房,只需將小手指的指尖插入嬰兒的嘴中,然后當(dāng)下頜張開時(shí)輕輕地打破口腔地真空狀態(tài)當(dāng)寶寶正確地含住乳頭時(shí),嘴巴應(yīng)當(dāng)張得很大,下嘴唇2022/12/1971擠奶地正確姿勢(shì)2022/12/1371擠奶地正確姿勢(shì)正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院謝謝大家2022/12/1976謝謝大家2022/12/1376

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)77上班時(shí)間不能玩手機(jī)!做治療期間不能接打電話!正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件78正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件79護(hù)理改革的緊迫性病人不滿意社會(huì)不滿意政府不滿意護(hù)士也不滿意護(hù)理改革的緊迫性病人不滿意80優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)護(hù)士滿意患者滿意醫(yī)生滿意醫(yī)院滿意社會(huì)滿意政府滿意護(hù)理管理者的挑戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)護(hù)士滿意醫(yī)院滿意護(hù)理管理者的挑戰(zhàn)81“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)到位”是二甲復(fù)審和三級(jí)醫(yī)院評(píng)審中的核心條款。“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)到位”是二甲復(fù)審和三級(jí)醫(yī)院評(píng)審中的核心條款821、訪談院長、副院長、護(hù)理部主任及其他相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人,對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理目標(biāo)和內(nèi)涵知曉和落實(shí)情況。2、訪談醫(yī)護(hù)人員與患者對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意情況。1、訪談院長、副院長、護(hù)理部主任及其他相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人,對(duì)83什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?堅(jiān)持“以病人為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?84優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是由護(hù)理部牽頭、院領(lǐng)導(dǎo)大力支持,職能科室及臨床科室主任、醫(yī)生配合,護(hù)士長、護(hù)士參與的一項(xiàng)工作。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是由護(hù)理部牽頭、院領(lǐng)導(dǎo)大力支持,職能科室及臨床科85優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵以“病人為中心”,改革護(hù)理分工模式,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,提升護(hù)士專業(yè)水平,為患者提供安全、全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)

是加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),讓患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵86FIRSSPITA內(nèi)涵全程、全面生活照顧病情觀察治療護(hù)理健康指導(dǎo)連續(xù)、完整入院到出院8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)患者而言:在住院期間有1-2名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)士而言:每位護(hù)士須負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者。87FIRSSPITA內(nèi)涵全程、全面連續(xù)、完整對(duì)患者而言:在住院87HOSPITAL排班模式小組責(zé)任包干模式責(zé)任包床到人模式小組負(fù)責(zé)一切護(hù)理工作體現(xiàn)護(hù)士分層次合作做到8小時(shí)在班,24小時(shí)負(fù)責(zé)護(hù)士協(xié)作意識(shí)強(qiáng)組里每個(gè)護(hù)士的崗位職責(zé)明確醫(yī)護(hù)患之間更密切和諧。將病區(qū)病人平均分配每位護(hù)士,人人參與管理病人掌握病人情況有一定難度8小時(shí)在崗,直接護(hù)理患者的時(shí)間有限要求護(hù)士能力均衡88HOSPITAL排班模式小組責(zé)任包干模式責(zé)任包床到人模式小組88如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理?1、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、提高服務(wù)意識(shí)借助榜樣的力量,充分發(fā)揮潛能保持積極樂觀的態(tài)度,充分衡量工作的利弊轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,服務(wù)端口前移真心對(duì)待自己的每一位病人如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理?892、提升服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理換位思考,滿足病人的需求不斷摸索便捷的流程,積累優(yōu)質(zhì)護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)2、提升服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理903、責(zé)任護(hù)士主要職責(zé):晨間護(hù)理時(shí)認(rèn)真做好病房整理,主動(dòng)和病人打招呼,讓病人對(duì)責(zé)任護(hù)士更加熟悉。晨間參加交接班,認(rèn)真聽取夜班護(hù)士及醫(yī)生的交班報(bào)告。參加床頭交接班,床頭有交接自己的病人。了解所管病人有無病情變化及特殊情況。為病人做任何治療護(hù)理時(shí)要將溝通放在重要位置。按時(shí)巡視病房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理。按時(shí)測(cè)量生命體征,及時(shí)記錄。及時(shí)提出護(hù)理問題,制定護(hù)理計(jì)劃。3、責(zé)任護(hù)士主要職責(zé):91責(zé)任護(hù)士與小組包干相結(jié)合模式:病人入院到出院均由一名護(hù)士負(fù)責(zé)到底責(zé)任護(hù)士固定,服務(wù)時(shí)間固定護(hù)士與患者有效交流的時(shí)間較多責(zé)任護(hù)士可以做到8小時(shí)在班,24小時(shí)負(fù)責(zé)

8小時(shí)之外也由相對(duì)固定的護(hù)士負(fù)責(zé)與主管醫(yī)師的工作時(shí)間基本相符,便于溝通92責(zé)任護(hù)士與小組包干相結(jié)合模式:9292做到接待熱心、護(hù)理精心,征求意見虛心,診療細(xì)心、解釋耐心,從患者的病情、用藥,到術(shù)前、術(shù)后注意事項(xiàng),做到主動(dòng)介紹,釋義答問、溝通到位;準(zhǔn)確、有效地實(shí)施各種醫(yī)囑;為每位患者提供各自疾病的用藥、健康指導(dǎo),解決患者關(guān)切的問題,提供全面、耐心、細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。做到接待熱心、護(hù)理精心,征求意見虛心,診療細(xì)心、解釋耐心,從93實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理豐富護(hù)理內(nèi)涵

優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心二:完善規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)內(nèi)容優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心三:人文護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心四:簡化護(hù)理文書優(yōu)化護(hù)理流程。優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心五:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心六:健康教育敢說會(huì)說協(xié)調(diào)溝通用心用情優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心七:提升護(hù)士職業(yè)價(jià)值感實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理豐富護(hù)理內(nèi)涵

優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式94優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式

相對(duì)固定的白班制責(zé)任包干制,責(zé)任護(hù)士要充分了解所護(hù)理的病人優(yōu)點(diǎn):連續(xù)全程確保病人安全優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式

相對(duì)固定的白班制95優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心二:完善規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)內(nèi)容1.加細(xì)??萍膊∽o(hù)理常規(guī)2.各疾病、檢查健康教育、護(hù)理告知統(tǒng)一一致3.根據(jù)科室疾病臨床路徑制定相應(yīng)的護(hù)理路徑4.規(guī)范各種手術(shù)護(hù)理流程5.梳理完善臨床護(hù)理規(guī)章制度6.使各項(xiàng)工作有章可循優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心二:完善規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)內(nèi)容1.加細(xì)??萍?6優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心三:人文護(hù)理

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo):

換液不用叫護(hù)理專人管熱情灑滿床四有,五心,六個(gè)一,七聲四有:入院有人迎,檢查有人陪,困難有人幫,出院有人送。五心:愛心,耐心,熱心,細(xì)心,責(zé)任心。六個(gè)一:一聲問候,一個(gè)微笑,一把椅子,一杯熱水,一本健康教育手冊(cè),一張聯(lián)系卡。七聲:入院有問候聲,巡視有稱呼聲,操作前有解釋聲,操作中有安慰聲,操作失誤有道歉聲,配合操作有致謝聲,出院有歡送聲真正體現(xiàn)人性化服務(wù)。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心三:人文護(hù)理

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo):97優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心四:簡化護(hù)理文書優(yōu)化護(hù)理流程。以患者為中心優(yōu)化工作流程。以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ髦骶€,進(jìn)行相關(guān)表格設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)思路為護(hù)士評(píng)估患者護(hù)理需要,制定當(dāng)日護(hù)理工作計(jì)劃,按照患者實(shí)際需求,有計(jì)劃地、定時(shí)地落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施。護(hù)理記錄以打鉤形式為主,減少文字書寫。優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心四:簡化護(hù)理文書優(yōu)化護(hù)理流程。以患者為中心優(yōu)98優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心五:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

晨間護(hù)理四部曲:一問(問候病人)二看(查看病情)三做(基礎(chǔ)護(hù)理)四教(健康宣教)優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心五:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

晨間護(hù)理四部曲:99優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心六:健康教育敢說會(huì)說

協(xié)調(diào)溝通用心用情健康教育在病人想問之前;專業(yè)叮囑在病人不了解之前;可能出現(xiàn)的問題解決在沒有出現(xiàn)之前輸液前溝通什么;發(fā)藥時(shí)溝通什么;掃床前溝通什么;檢查前溝通什么;勸走探視時(shí)怎么溝通;就事不能說事把患者的事放在心上(答應(yīng)了-忘了-應(yīng)付)健康教育的切入點(diǎn):1.某一種病2.某一項(xiàng)特殊的診療措施3.某種手術(shù)4.某一項(xiàng)檢查5.某一種特殊藥物6.某一項(xiàng)護(hù)理措施優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心六:健康教育敢說會(huì)說

100一個(gè)關(guān)于中美護(hù)理工作時(shí)間分布的比較55%用于病人溝通病情看護(hù)美國護(hù)士工作時(shí)間分配15%用于病人溝通病人診療服務(wù)中國護(hù)士工作時(shí)間分配一個(gè)關(guān)于中美護(hù)理工作時(shí)間分布的比較55%用于病人溝通病情看護(hù)101優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心七:提升護(hù)士職業(yè)價(jià)值感通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程:使我們的護(hù)士在健康指導(dǎo)中傳授知識(shí),在日常教育中展現(xiàn)自我,在護(hù)理操作中判斷病情,在專業(yè)護(hù)理中體現(xiàn)價(jià)值,得到患者的認(rèn)可,醫(yī)生的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)、社會(huì)和政府的肯定,我們的護(hù)士也滿意了,護(hù)士的職業(yè)價(jià)值感提升了?!爸挥袧M意的護(hù)士才有滿意的病人”優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心七:提升護(hù)士職業(yè)價(jià)值感通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程:102優(yōu)點(diǎn)

包病人護(hù)理醫(yī)師滿意度病人滿意度103護(hù)士責(zé)任感護(hù)士價(jià)值感優(yōu)點(diǎn)包病人護(hù)理醫(yī)師滿意度病人滿意度103護(hù)士責(zé)任感護(hù)士價(jià)103存在的問題:1、護(hù)士對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的認(rèn)知度不高,從思想上不重視。2、護(hù)理人員配備不足。3、還習(xí)慣以前的功能制護(hù)理,覺得做完治療九完成了工作。4、溝通技巧欠缺。5、??浦R(shí)掌握欠缺。6、晨晚間護(hù)理不到位。存在的問題:104在以后的工作中,我們應(yīng)該做到:1、重視優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。3、加強(qiáng)病房巡視,變被動(dòng)為主動(dòng),讓鈴聲減少。4、提高護(hù)患溝通技巧,使患者滿意。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)??浦R(shí),在做健康宣教的時(shí)候才能做到與患者及家屬有良好的溝通。6、讓患者記住責(zé)任護(hù)士的名字。在以后的工作中,我們應(yīng)該做到:105愉快工作幸福生活營造良好的工作環(huán)境滿足個(gè)人職業(yè)發(fā)展愿望是提高員工幸福感的重要保障。我們要熱愛工作、關(guān)愛同事、不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。以欣賞寬容之心對(duì)待同事家人以積極進(jìn)取之心對(duì)待工作學(xué)習(xí)以樂觀平和之心對(duì)待榮譽(yù)挫折以真誠友善之心構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)以感恩奉獻(xiàn)之心回報(bào)醫(yī)院社會(huì)愉快工作幸福生活營造良好的工作環(huán)境106優(yōu)質(zhì)服務(wù)護(hù)患和諧以患者需求為工作導(dǎo)向提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是提高病人滿意度的根本舉措。時(shí)刻把病人放在心上,用真心、真情為病人服務(wù)。以熱情周到的服務(wù)帶給病人溫暖以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度保障病人安全以嫻熟精湛的技術(shù)減輕病人的痛苦以耐心細(xì)致的護(hù)理保證病人的舒適以專業(yè)詳盡的宣教促進(jìn)病人康復(fù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)護(hù)患和諧以患者需求為工作導(dǎo)向107在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的改革路上,讓生活護(hù)理成為發(fā)現(xiàn)病情變化預(yù)防并發(fā)癥的良機(jī),讓康復(fù)護(hù)理成為患者縮短病程的手段,讓護(hù)理工作回歸照顧的本質(zhì)和關(guān)愛的天性。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的改革路上,讓我們?cè)谡疹欀械玫匠砷L和成熟,讓我們?cè)谡疹欀械玫阶饑?yán)和尊重,讓我們?cè)谡疹欀畜w現(xiàn)價(jià)值和品質(zhì)。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的改革路上,走別人沒有走過的路,看別人沒有看過的風(fēng)景。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的改革路上,讓生活護(hù)理成為發(fā)現(xiàn)病情變化預(yù)防并發(fā)癥的108ThankYou!ThankYou!109正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件目錄產(chǎn)褥期定義12正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理3正常新生兒護(hù)理4

產(chǎn)褥期婦女的生理.心理變化目錄產(chǎn)褥期定義12正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理3正常新生兒護(hù)理4【產(chǎn)褥期定義】

【產(chǎn)褥期定義】【舊習(xí)慣VS新科學(xué)】1、月子房不能通風(fēng)

2、月子里不能洗頭、洗澡3、月子里不能刷牙4、月子里要“忌口”

5、月子里應(yīng)該多吃雞蛋6、月子里不要吃咸的7、產(chǎn)后24小時(shí)后給寶寶哺乳8、月子里要多喝下奶湯,不能喝白開水

9、越晚下床越好

10、百天禁房事

【舊習(xí)慣VS新科學(xué)】1、月子房不能通風(fēng)正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理正常產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理【產(chǎn)褥期婦女的生理變化】(一)生命體征(二)生殖系統(tǒng)(三)乳房(四)血循環(huán)系統(tǒng)(五)消化系統(tǒng)(六)泌尿系統(tǒng)(七)內(nèi)分泌系統(tǒng)(八)腹壁及皮膚【產(chǎn)褥期婦女的生理變化】(一)生命體征(五)消化系統(tǒng)一.臨床表現(xiàn)及常見問題一.臨床表現(xiàn)及常見問題4.惡露4.惡露5.排泄5.排泄正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件乳房2022/12/19124產(chǎn)奶細(xì)胞乳汁乳暈出奶孔蓄奶囊導(dǎo)奶管脂肪哺乳期乳房解剖圖乳房2022/12/1315產(chǎn)奶細(xì)胞乳汁乳暈出奶孔蓄奶囊導(dǎo)奶二.護(hù)理評(píng)估二.護(hù)理評(píng)估正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件心理變化產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的心理是處于脆弱和不穩(wěn)定狀態(tài)產(chǎn)婦要經(jīng)歷不同的心理感受理想與現(xiàn)實(shí)中的母親角色產(chǎn)生差距,而發(fā)生心理沖突胎兒娩出后的失望、恐懼和失落2022/12/19135心理變化產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的心理是處于脆弱和不穩(wěn)定狀態(tài)2022/1產(chǎn)褥期婦女的心理調(diào)適心理調(diào)適:產(chǎn)后,產(chǎn)婦需要從妊娠期、分娩期的不適、疼痛、焦慮中恢復(fù),需要接納家庭新成員及新家庭,這一過程為心理調(diào)適2022/12/19136產(chǎn)褥期婦女的心理調(diào)適心理調(diào)適:2022/12/1327RUBIN的心理調(diào)適分期依賴期產(chǎn)后1~3天。產(chǎn)婦的需要通過他人來滿足用語言表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心談?wù)撊焉?、分娩的感受良好的分娩?jīng)歷、休息、營養(yǎng)較早、較多的與孩子目光和身體接觸主要參與對(duì)象:家人和丈夫;醫(yī)務(wù)人員2022/12/19137RUBIN的心理調(diào)適分期依賴期2022/12/1328RUBIN的心理調(diào)適分期依賴—獨(dú)立期產(chǎn)后3~14天比較獨(dú)立,注意人際關(guān)系主動(dòng)參與:學(xué)習(xí)和練習(xí)護(hù)理孩子感情脆弱,壓抑、易哭泣2022/12/19138RUBIN的心理調(diào)適分期依賴—獨(dú)立期2022/12/1329RUBIN的心理調(diào)適分期獨(dú)立期產(chǎn)后2周~1個(gè)月新家庭形成,形成新的生活形態(tài)。夫婦二人共同分享歡樂和責(zé)任壓力大,興趣與需要、家務(wù)、育子與夫妻關(guān)系等。2022/12/19139RUBIN的心理調(diào)適分期獨(dú)立期2022/12/1330正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件護(hù)理措施③

乳房脹痛護(hù)理盡早哺乳哺乳前熱敷,哺乳后冷敷按摩乳房佩戴乳罩生面餅外敷乳房2022/12/19161護(hù)理措施③乳房脹痛護(hù)理2022/12/1352護(hù)理措施④

乳腺炎的護(hù)理輕度:喂乳前,先濕熱敷3~5分鐘,并按摩先患后健增加喂哺次數(shù)和時(shí)間哺乳后注意休息,飲食清談2022/12/19162護(hù)理措施④乳腺炎的護(hù)理2022/12/1353護(hù)理措施⑤

乳頭皸裂的護(hù)理姿勢(shì)正確哺乳前熱敷增加哺乳次數(shù)、縮短時(shí)間嚴(yán)重者吸出哺乳2022/12/19163護(hù)理措施⑤乳頭皸裂的護(hù)理2022/12/1354遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院母嬰分離怎么辦寶寶由于早產(chǎn)或其他原因,可能需要單獨(dú)治療,這時(shí)寶寶會(huì)暫時(shí)和媽媽分開一段時(shí)間母嬰分離怎么辦寶寶由于早產(chǎn)或其他原因,可能需要單獨(dú)治療,這時(shí)母嬰分離怎么辦解決方法:在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下用醫(yī)院級(jí)吸乳器吸出乳汁以建立和維持泌乳,吸出的乳汁可喂給寶寶。不具備醫(yī)院級(jí)吸乳器條件的情況下也可通過乳房按摩、手工擠乳以維持乳汁分泌母嬰分離怎么辦解決方法:正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件2022/12/19177母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)--臥位2022/12/1368母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)--臥位2022/12/19178橄欖球持球勢(shì)2022/12/1369橄欖球持球勢(shì)

當(dāng)寶寶正確地含住乳頭時(shí),嘴巴應(yīng)當(dāng)張得很大,下嘴唇向外翻出。當(dāng)嬰兒吃飽后,會(huì)自動(dòng)地離開你乳房2022/12/19179

如果你需要讓嬰兒離開你地乳房,只需將小手指的指尖插入嬰兒的嘴中,然后當(dāng)下頜張開時(shí)輕輕地打破口腔地真空狀態(tài)當(dāng)寶寶正確地含住乳頭時(shí),嘴巴應(yīng)當(dāng)張得很大,下嘴唇2022/12/19180擠奶地正確姿勢(shì)2022/12/1371擠奶地正確姿勢(shì)正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件遂寧市第一人民醫(yī)院遂寧市第一人民醫(yī)院謝謝大家2022/12/19185謝謝大家2022/12/1376

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)186上班時(shí)間不能玩手機(jī)!做治療期間不能接打電話!正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件187正常產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理新進(jìn)展課件188護(hù)理改革的緊迫性病人不滿意社會(huì)不滿意政府不滿意護(hù)士也不滿意護(hù)理改革的緊迫性病人不滿意189優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)護(hù)士滿意患者滿意醫(yī)生滿意醫(yī)院滿意社會(huì)滿意政府滿意護(hù)理管理者的挑戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)護(hù)士滿意醫(yī)院滿意護(hù)理管理者的挑戰(zhàn)190“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)到位”是二甲復(fù)審和三級(jí)醫(yī)院評(píng)審中的核心條款?!皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)到位”是二甲復(fù)審和三級(jí)醫(yī)院評(píng)審中的核心條款1911、訪談院長、副院長、護(hù)理部主任及其他相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人,對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理目標(biāo)和內(nèi)涵知曉和落實(shí)情況。2、訪談醫(yī)護(hù)人員與患者對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意情況。1、訪談院長、副院長、護(hù)理部主任及其他相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人,對(duì)192什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?堅(jiān)持“以病人為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?193優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是由護(hù)理部牽頭、院領(lǐng)導(dǎo)大力支持,職能科室及臨床科室主任、醫(yī)生配合,護(hù)士長、護(hù)士參與的一項(xiàng)工作。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是由護(hù)理部牽頭、院領(lǐng)導(dǎo)大力支持,職能科室及臨床科194優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵以“病人為中心”,改革護(hù)理分工模式,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,提升護(hù)士專業(yè)水平,為患者提供安全、全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)

是加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),讓患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵195FIRSSPITA內(nèi)涵全程、全面生活照顧病情觀察治療護(hù)理健康指導(dǎo)連續(xù)、完整入院到出院8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)患者而言:在住院期間有1-2名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)士而言:每位護(hù)士須負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者。196FIRSSPITA內(nèi)涵全程、全面連續(xù)、完整對(duì)患者而言:在住院196HOSPITAL排班模式小組責(zé)任包干模式責(zé)任包床到人模式小組負(fù)責(zé)一切護(hù)理工作體現(xiàn)護(hù)士分層次合作做到8小時(shí)在班,24小時(shí)負(fù)責(zé)護(hù)士協(xié)作意識(shí)強(qiáng)組里每個(gè)護(hù)士的崗位職責(zé)明確醫(yī)護(hù)患之間更密切和諧。將病區(qū)病人平均分配每位護(hù)士,人人參與管理病人掌握病人情況有一定難度8小時(shí)在崗,直接護(hù)理患者的時(shí)間有限要求護(hù)士能力均衡197HOSPITAL排班模式小組責(zé)任包干模式責(zé)任包床到人模式小組197如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理?1、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、提高服務(wù)意識(shí)借助榜樣的力量,充分發(fā)揮潛能保持積極樂觀的態(tài)度,充分衡量工作的利弊轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,服務(wù)端口前移真心對(duì)待自己的每一位病人如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理?1982、提升服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理換位思考,滿足病人的需求不斷摸索便捷的流程,積累優(yōu)質(zhì)護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)2、提升服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理1993、責(zé)任護(hù)士主要職責(zé):晨間護(hù)理時(shí)認(rèn)真做好病房整理,主動(dòng)和病人打招呼,讓病人對(duì)責(zé)任護(hù)士更加熟悉。晨間參加交接班,認(rèn)真聽取夜班護(hù)士及醫(yī)生的交班報(bào)告。參加床頭交接班,床頭有交接自己的病人。了解所管病人有無病情變化及特殊情況。為病人做任何治療護(hù)理時(shí)要將溝通放在重要位置。按時(shí)巡視病房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理。按時(shí)測(cè)量生命體征,及時(shí)記錄。及時(shí)提出護(hù)理問題,制定護(hù)理計(jì)劃。3、責(zé)任護(hù)士主要職責(zé):200責(zé)任護(hù)士與小組包干相結(jié)合模式:病人入院到出院均由一名護(hù)士負(fù)責(zé)到底責(zé)任護(hù)士固定,服務(wù)時(shí)間固定護(hù)士與患者有效交流的時(shí)間較多責(zé)任護(hù)士可以做到8小時(shí)在班,24小時(shí)負(fù)責(zé)

8小時(shí)之外也由相對(duì)固定的護(hù)士負(fù)責(zé)與主管醫(yī)師的工作時(shí)間基本相符,便于溝通201責(zé)任護(hù)士與小組包干相結(jié)合模式:92201做到接待熱心、護(hù)理精心,征求意見虛心,診療細(xì)心、解釋耐心,從患者的病情、用藥,到術(shù)前、術(shù)后注意事項(xiàng),做到主動(dòng)介紹,釋義答問、溝通到位;準(zhǔn)確、有效地實(shí)施各種醫(yī)囑;為每位患者提供各自疾病的用藥、健康指導(dǎo),解決患者關(guān)切的問題,提供全面、耐心、細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。做到接待熱心、護(hù)理精心,征求意見虛心,診療細(xì)心、解釋耐心,從202實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理豐富護(hù)理內(nèi)涵

優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心二:完善規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)內(nèi)容優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心三:人文護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心四:簡化護(hù)理文書優(yōu)化護(hù)理流程。優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心五:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心六:健康教育敢說會(huì)說協(xié)調(diào)溝通用心用情優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心七:提升護(hù)士職業(yè)價(jià)值感實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理豐富護(hù)理內(nèi)涵

優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式203優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式

相對(duì)固定的白班制責(zé)任包干制,責(zé)任護(hù)士要充分了解所護(hù)理的病人優(yōu)點(diǎn):連續(xù)全程確保病人安全優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心一:改革分工方式

相對(duì)固定的白班制204優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心二:完善規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)內(nèi)容1.加細(xì)專科疾病護(hù)理常規(guī)2.各疾病、檢查健康教育、護(hù)理告知統(tǒng)一一致3.根據(jù)科室疾病臨床路徑制定相應(yīng)的護(hù)理路徑4.規(guī)范各種手術(shù)護(hù)理流程5.梳理完善臨床護(hù)理規(guī)章制度6.使各項(xiàng)工作有章可循優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心二:完善規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)內(nèi)容1.加細(xì)??萍?05優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心三:人文護(hù)理

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo):

換液不用叫護(hù)理專人管熱情灑滿床四有,五心,六個(gè)一,七聲四有:入院有人迎,檢查有人陪,困難有人幫,出院有人送。五心:愛心,耐心,熱心,細(xì)心,責(zé)任心。六個(gè)一:一聲問候,一個(gè)微笑,一把椅子,一杯熱水,一本健康教育手冊(cè),一張聯(lián)系卡。七聲:入院有問候聲,巡視有稱呼聲,操作前有解釋聲,操作中有安慰聲,操作失誤有道歉聲,配合操作有致謝聲,出院有歡送聲真正體現(xiàn)人性化服務(wù)。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心三:人文護(hù)理

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo):206優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心四:簡化護(hù)理文書優(yōu)化護(hù)理流程。以患者為中心優(yōu)化工作流程。以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ髦骶€,進(jìn)行相關(guān)表格設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)思路為護(hù)士評(píng)估患者護(hù)理需要,制定當(dāng)日護(hù)理工作計(jì)劃,按照患者實(shí)際需求,有計(jì)劃地、定時(shí)地落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施。護(hù)理記錄以打鉤形式為主,減少文字書寫。優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心四:簡化護(hù)理文書優(yōu)化護(hù)理流程。以患者為中心優(yōu)207優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心五:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

晨間護(hù)理四部曲:一問(問候病人)二看(查看病情)三做(基礎(chǔ)護(hù)理)四教(健康宣教)優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心五:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

晨間護(hù)理四部曲:208優(yōu)質(zhì)護(hù)理核心六:健康教育敢說會(huì)說

協(xié)調(diào)溝通用心用情

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