川農(nóng)大《管理學(本科)》20年6月作業(yè)考核B答案43335

《管理學(本科)》20年6月作業(yè)考核B單選題計劃的實施存在多種方法,下列哪種方法能使計劃更加切合實際,并且使戰(zhàn)略性計劃的實施也更加切合實際?()目標管理滾動計劃法網(wǎng)路計劃技術(shù)企業(yè)資源計劃答案：B按照李柯特的四種領(lǐng)導方式理論，在設置和實現(xiàn)目標方面最有效率的，而且通常也是最富有成果的一種方式是()。專制集權(quán)式開明集權(quán)式的領(lǐng)導方式協(xié)商民主式參與民主式的領(lǐng)導方式答案：D3.1776年，蘇格蘭的政治經(jīng)濟學家和哲學家()發(fā)表了《國富論》,并認為勞動分工能大大提高生產(chǎn)效率。泰勒亞當?斯密孔茨韋伯答案：B頭腦風暴法實施的原則有？()⑴對別人的建議不作任何評價;⑵建議越多越好，想到什么就說什么;⑶鼓勵每個人獨立思考；⑷可以補充和完善已有的建議使它更具說服力；⑸聘請管理咨詢專家。TOC\o"1-5"\h\z⑴⑵⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸答案：C根據(jù)權(quán)變理論，領(lǐng)導是否有效取決于()。穩(wěn)定的領(lǐng)導行為領(lǐng)導者的品質(zhì)權(quán)威領(lǐng)導者能否適應其所處的具體環(huán)境是專制型領(lǐng)導還是民主型領(lǐng)導答案：C下列關(guān)于人際關(guān)系學說錯誤的說法是?()企業(yè)職工具有社會和心理等多個方面的需要滿足工人的社會欲望是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵企業(yè)中實際存在著一種〃非正式組織〃企業(yè)應采用傳統(tǒng)的管理方法答案：C古人云:"預則立,不預則廢。"這是說哪一項管理職能的重要性?()領(lǐng)導職能計劃職能控制職能組織職能答案：B按照勒溫的三種極端的領(lǐng)導作風理論，工作效率最高的是()。放任式領(lǐng)導方式開明集權(quán)式領(lǐng)導方式民主式領(lǐng)導方式專制式的領(lǐng)導方式答案：C美國管理大師彼德?德魯克說過,如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運用能力,你還不是一個有效的管理者;反過來,如果僅具備管理技術(shù)和能力,而不掌握管理理論,那么你充其量只是一個技術(shù)員。這句話說明()有效的管理者應該既掌握理論，又具備管理技巧與管理工具的運用能力是否掌握管理理論對管理工作的有效性來說，無足輕重如果理解管理理論，就能成為一名有效的管理者有效的管理這應該注重管理技術(shù)與工具的運用能力，而不必注意管理理論答案：A"三個和尚沒水喝"說明的是,人浮于事可能反而不如人少好辦事。但是反過來,如果"三個和尚"都很負責,結(jié)果也許會造成水滿為患。這兩種不同的說法表明?()管理工作的有效性需要考慮內(nèi)外部環(huán)境各部分的整體效應即使管理無方，人多還是比人少好辦事在不同的心態(tài)作用下會產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果縱使管理有方，也不一定是人多好辦事答案：A公平理論認為影響員工工作努力程度的因素是()。薪酬量比較的結(jié)果工作條件晉升機會答案：B"胡蘿卜加大棒"的管理方式是源于()。經(jīng)濟人假設社會人假設自我實現(xiàn)人假設復雜人假設答案：A()認為由于外界環(huán)境的影響，再加上人的知識和能力有限，所以在制定決策時，只能根據(jù)令人滿意原則進行決策。管理科學學派系統(tǒng)管理理論學派5.5.領(lǐng)導者的職位權(quán)力包括()。管理程序?qū)W派決策理論學派答案：D某建筑工地的包工頭王某對其手下的民工采用了一種"胡蘿卜加大棒"的管理方法,他常說的口頭禪是"不好好干就回家去,干好了下個月多發(fā)獎金",可以認為()是不對的。王某的觀點與X理論相符王某的觀點與泰勒的理論相符王某把民工看成經(jīng)濟人王某把民工看成自我實現(xiàn)人答案：D一個管理者所處的層次越高,面臨的問題越復雜,越無先例可循,就越需要具備()。領(lǐng)導技能組織技能概念技能人事技能答案：C多選題控制過程應包括以下幾個步驟()。確立標準衡量成效糾正偏差改變計劃答案：ABC組織設計的動態(tài)原則有()職權(quán)和知識相結(jié)合原則集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則彈性結(jié)構(gòu)原則統(tǒng)一指揮原則答案：ABC領(lǐng)導行為理論主要包括()等。勒溫的三種極端的領(lǐng)導作風利克特的四種領(lǐng)導方式領(lǐng)導的權(quán)變理論領(lǐng)導行為連續(xù)統(tǒng)一體理論答案：ABD強化理論是指人的行為結(jié)果對動機的反作用,經(jīng)理人運用強化理論時,哪些作法是不可取的?()無論正負強化，均應強調(diào)及時性，且以正強化為主正強化強調(diào)及時性，負強化應盡量淡化和冷處理正強化和負強化，要根據(jù)組織主管人員的意圖決定正強化不僅包括物質(zhì)獎勵，而且包括精神激勵答案：BC合法權(quán)模范權(quán)獎賞權(quán)懲罰權(quán)答案：ACD管理人員應該具備的技能包括()。人際技能決策技能技術(shù)技能概念技能答案：ACD傳統(tǒng)的部門化的方法和途徑包括()。職能部門化區(qū)域部門化過程部門化用戶部門化答案：ABCD下列因素對分權(quán)有促進作用的是()組織的規(guī)模政策的統(tǒng)一性培訓管理人員的需要活動的分散性答案：ACD扁平式結(jié)構(gòu)的組織具有的優(yōu)點()。信息傳遞速度快每位主管能夠?qū)ο聦龠M行詳盡的指導有利于下屬發(fā)揮主動性和首創(chuàng)精神信息失真的可能性小答案：ACD控制的三個基本要素包括()。明確完整的組織機構(gòu)控制標準偏差信息糾正措施答案：BCD強化理論認為強化的具體方式有()負強化忽視正強化懲罰答案：ABCD下面哪些是人際關(guān)系學說的主要觀點()。企業(yè)的職工是社會人滿足工人的社會欲望是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵人的行為都是由一定的動機引起的企業(yè)應采用新型的管理方法答案：ABCD下列選項屬于企業(yè)短期決策的是()。投資方向的選擇人力資源的開發(fā)組織規(guī)模的確定企業(yè)日常營銷答案：CD通過()等方法可以提出富有創(chuàng)造性的方案。獨立思考頭腦風暴名義小組技術(shù)德爾菲技術(shù)答案：BCD按人際溝通渠道區(qū)分，溝通可以分為()下行溝通正式溝通上行溝通非正式溝通答案：ABCD判斷題明星業(yè)務是通常被用來為其他業(yè)務提供現(xiàn)金支持的業(yè)務。正確錯誤答案：B管理溝通與計劃、組織、領(lǐng)導等管理職能有關(guān),與控制職能無關(guān)。正確錯誤答案：B計劃和控制的關(guān)系是:兩者相互依存,計劃是控制的先導,控制將保證計劃實施和組織目標實現(xiàn)正確錯誤答案：A喜好風險的人往往會選取風險程度較低,收益較高的行動方案。正確錯誤答案：B在勒溫的領(lǐng)導風格理論中,他認為員工滿意度最高的領(lǐng)導者作風是放任式。正確錯誤答案：B強調(diào)權(quán)力下放,主要是為了減輕領(lǐng)導者的工作負擔。正確錯誤答案：B矩陣制組織結(jié)構(gòu)的特點是雙重命令系統(tǒng)。正確錯誤答案：A前饋控制是一種管理者與被管理者面對面進行的控制活動。正確錯誤答案：B能夠促進人們產(chǎn)生工作滿意感的一類因素叫做激勵因素。正確錯誤答案：A在管理幅度給定的條件下,組織的規(guī)模越大則管理層次越多;在組織規(guī)模給定的條件下,管理幅度越窄則管理層次越多。正確錯誤答案：A簡答題1.簡述系統(tǒng)原理的基本內(nèi)容,以及對管理實踐的指導意義。答案：系統(tǒng)原理的基本內(nèi)容：①整體性原理；②動態(tài)性原理；③開放性原理；④環(huán)境適應性原理；⑤綜合性原理。對管理實踐的指導意義：①指導我們要以“總”的觀點看待管理活動；②指導我們要以“動態(tài)”的觀點看待管理活動；③指導我