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PAGEPAGE422022年?duì)I口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.世界衛(wèi)生組織的調(diào)查指出,嗜糖之害,甚于吸煙,長(zhǎng)期食用含糖量高的食物會(huì)使人的壽命明顯縮短。近年來(lái),中國(guó)人對(duì)糖的消耗量居高不下,特別是兒童。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,10年前我國(guó)兒童人均每天喝飲料715毫升,10年后的今天翻了一番。目前市售的多數(shù)飲料含糖量為8%至11%,一瓶容量為500毫升的飲料,含糖量就在40克至55克之間。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家建議成人每天攝入的添加糖不宜超過(guò)50克,最好控制在25克以下。兒童每天攝入的添加糖不可以超過(guò)25克。然而,僅1瓶飲料中的添加糖含量就已經(jīng)超過(guò)推薦值底線(xiàn)。殊不知,就在我們大快朵頤、痛快吃糖的同時(shí),糖也在悄無(wú)聲息地“吃掉”我們的健康。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、甜蜜誘惑,難以抗拒B、減糖行動(dòng),刻不容緩C、嗜糖之害,甚于吸煙D、低糖飲食,有益健康答案:B解析:文段首先引出吃糖會(huì)給人們的健康帶來(lái)危害這一問(wèn)題,然后后文通過(guò)“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”列舉我國(guó)兒童對(duì)糖的消耗量在不斷增加的數(shù)值,對(duì)于前面的問(wèn)題進(jìn)行分析,并且通過(guò)“殊不知”依然強(qiáng)調(diào)吃糖的同時(shí)會(huì)損害健康,因此文段為提出問(wèn)題分析問(wèn)題的行文脈絡(luò),重點(diǎn)要去提出解決問(wèn)題的對(duì)策,即不要過(guò)多吃糖,要注意減少吃糖,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“難以抗拒”為問(wèn)題表述,文段側(cè)重于強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題,而非問(wèn)題本身,排除;C項(xiàng),“嗜糖之害”依然是強(qiáng)調(diào)問(wèn)題本身,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是解決問(wèn)題的對(duì)策,且本文段并非重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“嗜糖”與“吸煙”的對(duì)比,而是通過(guò)比較引出嗜糖的危害,文段更想表達(dá)的是如何解決吃糖過(guò)多這一問(wèn)題,排除;D項(xiàng),“有益健康”是意義表述,而非對(duì)策,對(duì)策與意義相比較,優(yōu)先選擇對(duì)策本身,排除。故正確答案為B。2.從某種意義上來(lái)說(shuō),唐卡是藏文化中第一個(gè)走產(chǎn)業(yè)化的門(mén)類(lèi)。文化產(chǎn)業(yè)化的指標(biāo)之一是____,早在數(shù)百年前,唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》,而“度量”是決定一幅唐卡價(jià)值的基本條件,一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、類(lèi)型化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?;鸢福築解析:根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)唐卡因?yàn)橛凶约旱慕y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“類(lèi)型化”指將具有共同特征的事物劃到一個(gè)種類(lèi),C項(xiàng)“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進(jìn)行呈現(xiàn),D項(xiàng)“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),在文段中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B。3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,未來(lái)也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開(kāi)技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來(lái)便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來(lái)不便答案:C解析:文段開(kāi)篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來(lái)也可能淪為“落伍者”。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來(lái)不便”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。4.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的____——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、要求精準(zhǔn)性B、門(mén)檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性答案:A解析:第一空,橫線(xiàn)處搭配“提出”,A.、C.、D.三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門(mén)檻”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項(xiàng)“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過(guò)技術(shù)進(jìn)步來(lái)讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)決策是主動(dòng)或被動(dòng)做出,與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A。5.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話(huà)》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D、說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”答案:C解析:文段首先提出論問(wèn)題需要弄清文體的要素,接著通過(guò)程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話(huà)》為例證明此觀(guān)點(diǎn),尾句再次通過(guò)程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作者首先要明確‘他人’是誰(shuí)”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀(guān)點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀(guān)點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),說(shuō)明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。6.飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域,國(guó)有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風(fēng),下傳至清道光年間,其敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)________,連酒會(huì)程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如出一轍毫無(wú)二致B、一脈相承大同小異C、一脈相通相差無(wú)幾D、衣缽相傳半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國(guó)飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關(guān)的吃飯習(xí)俗數(shù)千年不變,且橫線(xiàn)前提到“上可溯至三代遺風(fēng),下傳至清道光年間”,故橫線(xiàn)處表示敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)是一直傳承、延續(xù)的。A項(xiàng)“如出一轍”表示好像從一道車(chē)轍上走過(guò)來(lái),形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣,與文中表示古風(fēng)一直延續(xù)、傳承的語(yǔ)義不符,排除;B項(xiàng)“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái),可體現(xiàn)出敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項(xiàng)“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián),可以互通,側(cè)重強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián)性強(qiáng),文段表示傳承之意,而非事物之間的關(guān)聯(lián)性,排除;D項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳,不符合語(yǔ)境,排除。第二空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列,應(yīng)表達(dá)這些禮儀也大致相同之意。B項(xiàng)“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當(dāng)選。故正確答案為B。7.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂(yōu),所需的關(guān)愛(ài)力度更大②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童④但長(zhǎng)期以來(lái),城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化⑤從而給社會(huì)造成新的難題⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注,也無(wú)相應(yīng)關(guān)愛(ài)措施將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、③①④⑥②⑤B、③①②⑥④⑤C、①③④②⑤⑥D(zhuǎn)、①④③②⑥⑤答案:A解析:觀(guān)察選項(xiàng),判斷首句。對(duì)比①句和③句,①句對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,而③句通過(guò)背景引入,引出農(nóng)村留守兒童的話(huà)題。按照常規(guī)寫(xiě)作思路,通常先引出話(huà)題,再展開(kāi)具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。觀(guān)察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,剩下AB兩項(xiàng),①后接④或者②,④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞,①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁,鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A。8.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒(méi)有能力,只是由于他生來(lái)具有一定的生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是()。A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題。文中要重點(diǎn)關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞,第一句是說(shuō)素質(zhì)不是能力本身,第二句說(shuō)素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力,第三句舉例補(bǔ)充能力可以后天發(fā)展,C項(xiàng)“關(guān)系說(shuō)”符合文意。B、D兩項(xiàng)過(guò)于片面,分別單一敘述素質(zhì)和能力,可排除。A項(xiàng)夸大文意,“基礎(chǔ)”一說(shuō)缺了“自然”這個(gè)限定詞,可排除。故正確答案為C項(xiàng)。9.很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀(guān)察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來(lái),藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國(guó)宋元文人畫(huà)對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫(huà)布或畫(huà)紙上開(kāi)始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)“很多人認(rèn)為”引出他人的觀(guān)點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀(guān)察和模仿,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫(huà)”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開(kāi)始作畫(huà)的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀(guān)點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”,并非是無(wú)中生有的過(guò)程,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。10.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的_____——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的__________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、要求精準(zhǔn)性B、門(mén)檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性答案:A解析:第一空,橫線(xiàn)處搭配“提出”,A、C、D三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門(mén)檻”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項(xiàng)“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過(guò)技術(shù)進(jìn)步來(lái)讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)決策是主動(dòng)或被動(dòng)做出,與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A。11.“被告陳XX到京后,即竄入故宮珍寶館()作案路線(xiàn),選定盜竊目標(biāo)?!盇、探測(cè)B、窺測(cè)C、偵測(cè)D、探視答案:B解析:本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。題干中陳XX是為盜竊而竄入故宮珍寶館制定作案路線(xiàn),由此可知空格內(nèi)填入“窺測(cè)”最為恰當(dāng)?!案Q測(cè)”(多作貶義詞)多用來(lái)形容從事不正當(dāng)或不好的活動(dòng),填入此處符合語(yǔ)境。“探測(cè)”指對(duì)于不能直接觀(guān)察的事物或現(xiàn)象用儀器進(jìn)行考察和測(cè)量;“偵測(cè)”指?jìng)刹楸O(jiān)測(cè);“探視”指查看、窺視。A、C、D三項(xiàng)都與語(yǔ)境不合,因此排除。故正確答案為B。12.“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”,這些真切的感受著中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐,也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國(guó)的信心與力量。A、證明B、昭示C、展現(xiàn)D、印證答案:D解析:此題考查近義實(shí)詞的辨析與填空。根據(jù)句意可知,“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”感受的切實(shí)存在和中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的事實(shí)互相證明,穩(wěn)步前行也會(huì)讓人覺(jué)得“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”,這是雙向關(guān)系,用D項(xiàng)印證更為合適。故正確答案為D。13.顏真卿“守其正,全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世_______,人見(jiàn)其書(shū),往往______他的人品。歐陽(yáng)修稱(chēng)“其字畫(huà)剛勁獨(dú)立,不襲前跡,有似其為人”,即使對(duì)其楷書(shū)有些_______的米芾,也認(rèn)為可以從顏體中感到一種“昂然不可侵犯之色”。依此填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、推崇聯(lián)想微詞B、仰慕追懷保留C、稱(chēng)頌認(rèn)同不滿(mǎn)D、贊譽(yù)映照非議答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。本題的切入點(diǎn)為第二空,第二個(gè)空所在處的含義是顏真卿的字讓人想到他的人品,而“認(rèn)同”已經(jīng)確認(rèn),不合文意,排除?!白窇选敝富貞洠纺?,一般指的是同時(shí)代的人,排除B項(xiàng)。“映照人品”搭配不當(dāng),故第二空選填“聯(lián)想”。再看第三空,文意為米芾對(duì)于顏真卿的楷書(shū)顯然是不十分認(rèn)同的,但對(duì)于顏體卻是十分推崇的,“微詞”指隱含批評(píng)和不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ),符合文意,用在此處合適?!安粷M(mǎn)”“非議”語(yǔ)意過(guò)重,均不選?;氐降谝豢眨皞涫芡瞥纭贝钆淝‘?dāng),驗(yàn)證A項(xiàng)正確。故正確答案為A。14.他并不富裕,但還和照顧比他自己更窮的親戚。A、救濟(jì)B、周濟(jì)C、周恤D、贊助答案:B解析:本題考查近義實(shí)詞對(duì)象搭配的辨析與填空。根據(jù)題干可知,該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系,故找到“照顧”的近義詞即可?!爸軡?jì)”指給予貧困者財(cái)物支援;“救濟(jì)”指用錢(qián)物救助災(zāi)民和其他生活貧困的人,多指國(guó)家或社會(huì)團(tuán)體有組織的救援行動(dòng);“周恤”有周濟(jì)、體恤之意;“贊助”指支持幫助,現(xiàn)多指經(jīng)濟(jì)上的幫助,多指幫助某人完成一項(xiàng)事業(yè)或活動(dòng)。由詞義和適用對(duì)象可知,“救濟(jì)”、“贊助”不合句意,排除A、D。C項(xiàng)為干擾項(xiàng),“周恤”比“周濟(jì)”多了憐憫之意,而從“富?!?、“窮”來(lái)看,這里主要指的是經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的幫助,而不是精神上的憐憫,因此選“周濟(jì)”更恰當(dāng)。故正確答案為B。15.定律具有普適性,不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒(méi)有底或者開(kāi)口比其它部位開(kāi)敞,我們就不認(rèn)為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學(xué)定律決定了實(shí)用型工藝品;一般形式,“它們”具有一些基本的樣式,其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。這里的“它們”是指()。A、實(shí)用型工藝品B、物理學(xué)定律C、壺D、壺的底與開(kāi)口答案:A解析:本題屬于詞句理解的代詞指代題。就近原則,首先確定“它們”在文段中出現(xiàn)的位置,然后查看前后的句子,“物理學(xué)定律決定了實(shí)用型工藝品的一般形式,‘它們’具有一些基本的樣式”這句話(huà)中,前半句主要講實(shí)用型工藝品,后半句中又提出了“它們”,根據(jù)前后文銜接順序?!八鼈儭睉?yīng)指“實(shí)用型工藝品”。故正確答案為A。16.要解決孩子上幼兒園難的問(wèn)題,____是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿(mǎn)足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、當(dāng)務(wù)之急B、首當(dāng)其沖C、理所當(dāng)然D、無(wú)可置疑答案:A解析:考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)填空。“當(dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊,遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思;“無(wú)可置疑”意為事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的。結(jié)合語(yǔ)境,公共困難問(wèn)題一般急于解決,A符合語(yǔ)境。B項(xiàng)明顯不合語(yǔ)境;C、D項(xiàng)太過(guò)絕對(duì),且不存在“理所當(dāng)然是……”、“無(wú)可置疑是……”,正確的表述是“……是理所當(dāng)然/無(wú)可置疑的”。故正確答案為A。17.短期來(lái)看,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長(zhǎng)期來(lái)看,____了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量游客,這對(duì)身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機(jī)遇。A、此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B、弱肉強(qiáng)食薈萃C、優(yōu)勝劣汰聚集D、物競(jìng)天擇融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競(jìng)爭(zhēng)”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國(guó)內(nèi)外游客”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出由于競(jìng)爭(zhēng)使得主題公園有的生存下來(lái),有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”意為這個(gè)下降,那個(gè)上升,與文意不符,排除。D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”意為生物相互競(jìng)爭(zhēng),能適應(yīng)者生存下來(lái),“競(jìng)”與前文“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)意重復(fù),排除。第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語(yǔ)意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。故正確答案為C。18.不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的理論,____四時(shí)特性的養(yǎng)生療法?!岸 敝改承┖冒l(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過(guò)敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?!跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補(bǔ)氣扶陽(yáng)、辨證施治,以____冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案:C解析:第一空,搭配“四時(shí)特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線(xiàn)處表示“冬病夏治”受到了“四時(shí)特性”的引導(dǎo)與影響。A項(xiàng)“服從”指遵照、聽(tīng)從,一般搭配命令、管理等,與“四時(shí)特性”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時(shí)特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項(xiàng)“適應(yīng)”指適合,C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時(shí)特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準(zhǔn)備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間角度的提前,做防備之意。C項(xiàng)“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。故正確答案為C。19.正因?yàn)橹袊?guó)法律史學(xué)除了單純的理論研究,還要探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題,所以有必要堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng)。不論是單純的理論研究,還是切近實(shí)際的應(yīng)用研究,都需堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果。這里的獨(dú)立立場(chǎng),其實(shí)就是中國(guó)自身的立場(chǎng),而不是站在別國(guó)的立場(chǎng)之上。近代以來(lái),西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià),曾經(jīng)影響到中國(guó)學(xué)者對(duì)待本國(guó)法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A、中國(guó)法律史學(xué)研究需探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題B、中國(guó)法律史學(xué)研究受到西方學(xué)者不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià)C、中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng)D、中國(guó)法律史學(xué)研究曾受西方學(xué)者影響至今未消除答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)結(jié)論詞“所以”提出觀(guān)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究需堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng),后文分別從正反兩個(gè)方面來(lái)論證前文觀(guān)點(diǎn),一方面“堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果”,即需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng),另一方面“西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià)……這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正”,即通過(guò)反面的角度來(lái)強(qiáng)調(diào)需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng)。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題”對(duì)應(yīng)開(kāi)篇話(huà)題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點(diǎn),排除。B項(xiàng)“西方學(xué)者不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià)”,D項(xiàng)“影響至今未消除”均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。20.①語(yǔ)言是符號(hào)體系,而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印,都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果,都是文化的載體,這是語(yǔ)言的“體”②語(yǔ)言和文化是一體兩面的,沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開(kāi),這是由語(yǔ)言的屬性決定的③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容,這是不言而喻的④語(yǔ)言中隱含著使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀(guān)念,而這種價(jià)值觀(guān)念往往是習(xí)焉不察的⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具,我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響,這好似語(yǔ)言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、②①⑤④③B、④①⑤②③C、②⑤①③④D、④②①⑤③答案:A解析:從選項(xiàng)入手,判斷首句,②的話(huà)題是“語(yǔ)言和文化”,④的話(huà)題是“語(yǔ)言和價(jià)值觀(guān)念”,兩句話(huà)沒(méi)有明顯的首句和非首句特征,不好判斷,找其他線(xiàn)索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”,和前面一句話(huà)是并列關(guān)系。觀(guān)察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②,①提到“語(yǔ)言是符號(hào)體系”,和⑤構(gòu)成并列,關(guān)聯(lián)關(guān)系完整,排除C項(xiàng)。觀(guān)察剩下句子發(fā)現(xiàn),③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”,符合尾句特征,但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句,因此找③的捆綁集團(tuán),對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話(huà),④提到“這種價(jià)值觀(guān)念往往是習(xí)焉不察的”,可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系,并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用,話(huà)題一致,可捆綁?;炬i定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn),①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。二、常識(shí)判斷1.防火墻是一項(xiàng)確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備,下列關(guān)于防火墻的描述錯(cuò)誤的是()。A、可保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶(hù)的侵入B、能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)C、是一個(gè)安全策略的檢查站,所有進(jìn)出信息都必須經(jīng)過(guò)防火墻D、是一種能有效查殺病毒,保護(hù)電腦安全的殺毒軟件答案:D解析:防火墻指的是一個(gè)由軟件和硬件設(shè)備組合而成,將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)分開(kāi)的方法,是一種隔離技術(shù),最大限度地阻止網(wǎng)絡(luò)中的黑客來(lái)訪(fǎng)問(wèn)你的網(wǎng)絡(luò)。所有進(jìn)出信息都必須通過(guò)防火墻,使可疑的網(wǎng)站被拒絕于門(mén)外,保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)不受非法用戶(hù)的侵入,但不能防病毒,故正確答案為D??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.納米技術(shù)中的“納米”是一種長(zhǎng)度單位,一納米相當(dāng)于()。A、十億分之一米B、一億分之一米C、一千萬(wàn)分之一米D、一百萬(wàn)分之一米答案:A解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱(chēng)毫微米,就是10億分之一米,即100萬(wàn)分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。3.空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過(guò)呼吸進(jìn)入人體肺部,特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指()。A、粒徑小于25微米的顆粒物B、粒徑小于10微米的顆粒物C、粒徑小于5微米的顆粒物D、粒徑小于2.5微米的顆粒物答案:B解析:直徑小于10微米的顆粒物用PM10來(lái)表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來(lái)表示。這些細(xì)小的顆粒能夠通過(guò)呼吸進(jìn)入人體的呼吸道和肺部。因此,直徑小于10微米的顆粒物通常又稱(chēng)為可吸入顆粒物。故選B。4.在國(guó)際金融問(wèn)題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作,促進(jìn)國(guó)際貨幣合作;促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展;糾正國(guó)際收支的失調(diào),而不采取危害本國(guó)或國(guó)際繁榮的措施,縮短成員國(guó)國(guó)際收支不平衡的時(shí)間,減輕不平衡的程度。以上是下列哪個(gè)國(guó)際組織的主要職能?()A、世界貿(mào)易組織B、國(guó)際貨幣基金組織C、世界銀行D、經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織答案:B解析:國(guó)際貨幣基金組織的宗旨是通過(guò)一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)來(lái)促進(jìn)國(guó)際貨幣合作,為國(guó)際貨幣問(wèn)題的磋商和協(xié)作提供方法;通過(guò)國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展,把促進(jìn)和保持成員國(guó)的就業(yè)、生產(chǎn)資源的發(fā)展、實(shí)際收入的高水平,作為經(jīng)濟(jì)政策的首要目標(biāo);穩(wěn)定國(guó)際匯率,在成員國(guó)之間保持有秩序的匯價(jià)安排,避免競(jìng)爭(zhēng)性的匯價(jià)貶值;協(xié)助成員國(guó)建立經(jīng)常性交易的多邊支付制度,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制;在有適當(dāng)保證的條件下,基金組織向成員國(guó)臨時(shí)提供普通資金,使其有信心利用此機(jī)會(huì)糾正國(guó)際收支的失調(diào),而不采取危害本國(guó)或國(guó)際繁榮的措施;按照以上目的,縮短成員國(guó)國(guó)際收支不平衡的時(shí)間,減輕不平衡的程度等。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):5.在治理環(huán)境污染的過(guò)程中,人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對(duì)環(huán)境和人體的危害更大,下列情況屬于二次污染的是()。A、電鍍廠(chǎng)排出的含鉻污水B、化工廠(chǎng)釋放的工業(yè)廢氣C、污水中無(wú)機(jī)汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、河水中的污染物被泥沙吸附答案:C解析:一次污染物又稱(chēng)“原生污染物”,是由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的,其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項(xiàng)A、B都屬于一次污染。二次污染也稱(chēng)“次生污染物”,是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C項(xiàng)污水中無(wú)機(jī)汞化合物通過(guò)微生物作用,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?,屬于二次污染。D項(xiàng)河水中的污染物被泥沙吸附,并未形成新的污染物,不算二次污染。本題正確答案為C。6.國(guó)家減災(zāi)委、民政部2009年3月2日發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年()為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、3月5日B、5月12日C、6月10日D、7月6日答案:B解析:7.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是:A、谷雨春光曉,山川黛色青B、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸答案:D解析:本題考查地理國(guó)情。每年秋分過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)開(kāi)始由赤道進(jìn)入南半球,北半球開(kāi)始晝短夜長(zhǎng),一天中白晝短于黑夜,直至次年春分,太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道進(jìn)入北半球,北半球才開(kāi)始晝長(zhǎng)夜短。所以,我國(guó)大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時(shí)間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“谷雨春光曉,山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩(shī)?谷雨三月中》,描寫(xiě)了春天的最后一個(gè)節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物,生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個(gè)節(jié)氣,于每年公歷4月19日-21日交節(jié),在秋分之前,不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》,意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在公歷每年9月7日到9日,在秋分之前,不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》,描寫(xiě)清明春雨中所見(jiàn),色彩清淡。清明交節(jié)時(shí)間在公歷4月5日前后,在秋分之前,不符合題意。D項(xiàng)正確,“辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》,意為孤獨(dú)凄清的木芙蓉,冒著初秋寒意而開(kāi),花的心就像作者自己的心一樣,凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣,于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后,此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜,符合題意。故正確答案為D。8.將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液,下列關(guān)于該溶液說(shuō)法正確的是:①質(zhì)量小于2000克②質(zhì)量等于2000克③質(zhì)量大于2000克④體積大于2000毫升⑤體積等于2000毫升⑥體積小于2000毫升A、①⑥B、②⑤C、③④D、①⑤答案:A解析:9.下列關(guān)于維生素說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、人體無(wú)法完全依靠自身合成維生素,食物是人類(lèi)獲取維生素的主要來(lái)源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對(duì)原始生物來(lái)說(shuō)就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力——比如我們?nèi)祟?lèi),自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類(lèi)獲取維生素的主要食物來(lái)源。B項(xiàng)錯(cuò)誤,維生素E能抗氧化、保護(hù)機(jī)體細(xì)胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進(jìn)血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。C項(xiàng)正確,維生素是個(gè)龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性?xún)纱箢?lèi)。維生素D.為類(lèi)固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。D項(xiàng)正確,維生素C.的主要食物來(lái)源是新鮮蔬菜與水果?!吨袊?guó)食物成分表2012修正版》中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。本題為選非題,故正確答案為B。10.下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是:A、笛卡爾:我思故我在B、亞里士多德:人是天生的政治動(dòng)物C、亞當(dāng)?斯密:人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物D、阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球答案:C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“我思故我在”為笛卡爾的名言,意思是“我思考,所以我存在”。笛卡爾(1596年-1650年),法國(guó)著名哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“人是天生的政治動(dòng)物”出自亞里士多德的《政治學(xué)》一書(shū)。該書(shū)是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學(xué)生對(duì)希臘158個(gè)城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫(xiě)成的,是古希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問(wèn)題的著作。C項(xiàng)正確,“人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物”出自亞當(dāng)?斯密的《國(guó)富論》一書(shū)。《國(guó)富論》首次出版于1776年,其認(rèn)為人的本性是利己的,追求個(gè)人利益是人民從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”為阿基米德的名言。阿基米德(公元前287年-公元前212年),偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,享有“力學(xué)之父”的美稱(chēng)。因此C項(xiàng)中的名言出現(xiàn)最晚。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個(gè)圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長(zhǎng)為6米,高為2米,經(jīng)過(guò)一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長(zhǎng)變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時(shí)谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:2.某飲料廠(chǎng)生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:3.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問(wèn)甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:4.某飲料廠(chǎng)生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:5.某果蔬專(zhuān)業(yè)博士生一行8人,深入某貧困山區(qū),為當(dāng)?shù)?個(gè)村的村民傳授果樹(shù)的種植技術(shù),當(dāng)年3個(gè)村的水果產(chǎn)量之比為3:2:5,第2年3個(gè)村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加,且3村水果總產(chǎn)量增加50%,問(wèn)3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案:D解析:四、判斷推理1.物業(yè)費(fèi),指物業(yè)管理單位對(duì)居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公用設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是()。A、租戶(hù)小王不小心損壞了小區(qū)大門(mén)的照明燈,小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元B、小區(qū)門(mén)衛(wèi)室的水電費(fèi)80元C、小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元D、業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“物業(yè)管理單位”、“公共設(shè)備”、“提供居民生活相關(guān)的服務(wù)收取的費(fèi)用”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A、D項(xiàng)的收費(fèi)主體不是物業(yè)管理單位;C項(xiàng)的上網(wǎng)服務(wù)不是由物業(yè)管理單位提供的服務(wù),因此均不符合定義。B項(xiàng)中門(mén)衛(wèi)室屬于公共設(shè)備,符合定義。因此正確答案為B。2.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成凌亂,考察對(duì)稱(chēng)屬性。已知第一組圖形均是豎直對(duì)稱(chēng)圖形,第二組圖形給定的兩個(gè)圖形均是水平對(duì)稱(chēng)圖形,那么未知圖形應(yīng)為水平對(duì)稱(chēng)圖形,故正確答案為C。3.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:將選項(xiàng)中的立體圖形展開(kāi)成平面圖形,上下兩個(gè)對(duì)立的面不可能都有圖形,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、D項(xiàng)右邊應(yīng)為兩個(gè)空白面(注意觀(guān)察白點(diǎn)和黑點(diǎn)的位置),故正確答案為C。4.某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米,第二天在同一河道中順流航行12千米,逆流航行7千米,結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變,則順?biāo)倥c逆水船速之比是()。A、2.5:1B、3:1C、3.5:1D、4:1答案:B解析:設(shè)順?biāo)湍嫠俜謩e為a、b,根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b,解得a/b=3,答案為B。5.某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車(chē)坐5人,則空出4個(gè)座位;如果每輛小車(chē)少坐1人,則有8人沒(méi)坐上車(chē)。那么,參加自駕游的小車(chē)有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設(shè)一共有輛車(chē),根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車(chē)有12輛。故正確答案為D。6.S市一所小學(xué)的學(xué)生戶(hù)籍情況比較復(fù)雜,所有三年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍都在本市,有些二年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍也在本市,有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟,而農(nóng)民工子弟的戶(hù)籍都不在本市。據(jù)此,可以推出()。A、所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B、有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生C、有些戶(hù)籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生D、有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟答案:C解析:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件題干可翻譯為:三年級(jí)學(xué)生?戶(hù)籍在本市,有些二年級(jí)學(xué)生?戶(hù)籍在本市,有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟,農(nóng)民工子弟?戶(hù)籍不在本市。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)A項(xiàng):二年級(jí)學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟,由題干無(wú)法得知這兩者有關(guān)系,A錯(cuò);B項(xiàng):有些農(nóng)民工子弟?三年級(jí)學(xué)生,由題干只能推出戶(hù)籍不在本市,B錯(cuò);C項(xiàng):有些戶(hù)籍在本市?三年級(jí)學(xué)生,屬于肯后件,可以推出可能性的結(jié)論,故C正確;D項(xiàng):有些一年級(jí)學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟,由題干推不出。注意由有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟,只能知道這一些一年級(jí)學(xué)生的情況,并不能知道沒(méi)有提及的余下的一年級(jí)學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。7.在一個(gè)“家庭智力秀”節(jié)目中,—對(duì)夫婦和他們的兒子、女兒參加了一場(chǎng)智力競(jìng)賽。結(jié)果顯示:[1]第一名和第三名性別不同。[2]最年長(zhǎng)的成員和第三名性別不同。[3]最年輕的成員和第四名性別不同。[4]第一名的年齡比第四名大。[5]父親是最年長(zhǎng)的成員。[6]第二名不是最年輕的成員。由此可見(jiàn),第二名是()。A、父親B、母親C、女兒D、兒子答案:B解析:8.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:這道題主要考察圖形一共有幾種元素。已知圖形中包括三角形、圓形、正方形,且在其內(nèi)部還分別有一個(gè)小圖形,再看問(wèn)題圖形,已經(jīng)包含了圓形、正方形,且在其外部還分別有一個(gè)小圖形,故第三個(gè)圖形應(yīng)該是三角形,且其外部也應(yīng)有一個(gè)小圖形。故正確答案為C。9.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。本題考察數(shù)直線(xiàn)。已知圖形第一列圖形的直線(xiàn)數(shù)分別是8、7、6,第二列圖形的直線(xiàn)數(shù)分別為3、4、5,因此第三列圖形的直線(xiàn)數(shù)分別為2、1、0,此時(shí)按縱向S型規(guī)律來(lái)看,圖形直線(xiàn)數(shù)為8、7、6、5、4、3、2、1、0。通過(guò)分析,只有B項(xiàng)中圖形沒(méi)有直線(xiàn),故正確答案為B。10.手表:懷表A、抹布:臺(tái)布B、鋼筆:毛筆C、屏風(fēng):窗簾D、門(mén)廊:門(mén)柱答案:B解析:題干:手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表,都用于提示時(shí)間,且從時(shí)間概念上,懷表相對(duì)古老,手表相對(duì)現(xiàn)代。B項(xiàng),鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆,都用于書(shū)寫(xiě)文字,且從時(shí)間概念上,毛筆相對(duì)古老,鋼筆相對(duì)現(xiàn)代。A項(xiàng),抹布和臺(tái)布是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,臺(tái)布用于防污和增加美觀(guān)。C項(xiàng),屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系,屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線(xiàn),窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照,雖然
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