內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市《教育知識與綜合素質(zhì)》教師教育

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市《教育知識與綜合素質(zhì)》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.李某的銀行存款已經(jīng)被某機關(guān)通知金融機構(gòu)依法凍結(jié)，如今該機關(guān)作出了解除凍結(jié)的決定，以下做法正確的是（

）。2.以下不是影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導(dǎo)B、媒體C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)D、學(xué)習(xí)材料的特性【參考答案】C3.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（

）當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。A、相當(dāng)于B、不低于C、略高于D、略低于【參考答案】B4.教育具有自身的規(guī)律，對政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力具有能動作用，這是教育的（

）。A、絕對獨立性B、相對獨立性C、歷史繼承性D、生產(chǎn)性【參考答案】B5.法體現(xiàn)的是（

）。A、國家意志B、統(tǒng)治階級全體成員的意志C、被統(tǒng)治階級的意志D、執(zhí)政黨的意志【參考答案】A6.人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為所做出的自覺而頑強的努力叫做（

）。A、道德認(rèn)知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C7.游戲準(zhǔn)備包括哪四個方面（

）。A、游戲時間、游戲地點、游戲材料與經(jīng)驗準(zhǔn)備B、教師、小朋友、游戲材料與游戲場所C、游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準(zhǔn)備D、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時間與游戲地點【參考答案】A8.下列哪項不屬于公民的訴愿權(quán)內(nèi)容？（

）A、起訴權(quán)B、批評權(quán)C、建議權(quán)D、申訴權(quán)【參考答案】A9.陶行知先生提出的“接知如接枝”體現(xiàn)了教學(xué)的（

）。A、理論聯(lián)系實際原則B、直觀性原則C、因材施教原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】C11.就制定行政處罰裁量基準(zhǔn)，下面說法錯誤的是（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇是否給予行政處罰的，應(yīng)當(dāng)明確是否給予行政處罰的具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件B、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰種類的，應(yīng)當(dāng)明確適用不同種類行政處罰的具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件C、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰幅度的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)違法事實、性質(zhì)、情節(jié)、社會危害程度等因素確定具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以單處也可以并處行政處罰的，應(yīng)當(dāng)明確單處行政處罰的具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件【參考答案】D12.反思型與沖動型認(rèn)知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯卡【參考答案】C14.下列哪種情形，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任（

）。A、工商局工作人員劉某在市場檢查時發(fā)現(xiàn)個體攤販王某售賣的食品不合格，便沒收了王某的營業(yè)執(zhí)照B、政府工作人員張某周日借用單位的車去商場買家具，途中將一小學(xué)生撞傷C、某公安局認(rèn)為李某是重大案件嫌疑犯，便將其逮捕,后發(fā)現(xiàn)李某確實無罪D、某鄉(xiāng)政府以整修公路為由，從農(nóng)民的公糧款中扣留了一筆款項【參考答案】B15.在學(xué)習(xí)正方形、長方形、攔河壩等幾何體的體積計算公式后，學(xué)習(xí)一般幾何體的體積計算公式就屬于（

）。A、并列學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、上位學(xué)習(xí)D、結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C16.按范圍分，調(diào)查報告包括下列哪一種？（

）A、提供典型經(jīng)驗的調(diào)查報告B、科學(xué)研究的調(diào)查報告C、社會情況的調(diào)查報告D、綜合性的調(diào)查報告【參考答案】D17.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（

）。A、思想政治素質(zhì)B、教育理論素質(zhì)C、職業(yè)道德素質(zhì)D、職業(yè)技能素質(zhì)【參考答案】C18.語義內(nèi)容的豐富性和使用的廣泛性，使（

）成為人類最重要的思維工具和交際工具。A、語義B、語言C、語音D、詞匯【參考答案】B19.某縣人大常委會作出了一項關(guān)于對屢次上訪不聽勸阻的人員可以拘留

15日的決定。該縣人大常委會做出的這一決定將直接引起（

）。A、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事責(zé)任D、違憲責(zé)任【參考答案】D20.參觀法最主要的特點是（

）。21.國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件稱為（

）。22.“長善救失”、“教學(xué)相長”的教學(xué)思想是由（

）首先提出的。23.新一輪課程改革所遵循的主導(dǎo)理念是（

）。A、科學(xué)、人文融合的理念B、終身學(xué)習(xí)、教育的理念C、以學(xué)生發(fā)展為本的理念D、創(chuàng)新教育理念【參考答案】C24.（

）是社會主義人道主義的反映，是一個有道德的、高尚的人的標(biāo)志。A、文明禮貌B、遵紀(jì)守法C、愛護(hù)公物D、助人為樂【參考答案】D25.心智技能的執(zhí)行具有（

）。A、外顯性B、展開性C、內(nèi)潛性D、客觀性【參考答案】C26.真理與謬誤之間的相互關(guān)系是（

）。A、在任何情況下都是絕對對立的B、沒有相互轉(zhuǎn)化的可能性C、在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D、兩者之間沒有原則區(qū)別【參考答案】C27.價值規(guī)律的作用形式是（

）。A、價值決定價格B、供求決定價格C、競爭決定價格D、商品的市場價格圍繞價值上下波動【參考答案】D28.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（

）。A、學(xué)生會B、班級C、小組D、團(tuán)委【參考答案】B29.兩種不同的商品可以按一定比例互相交換的原因，在于它們（

）。A、有不同的使用價值B、都是具體勞動的產(chǎn)物C、對人們有共同的效用D、在生產(chǎn)中都耗費了一般的無差別的人類勞動【參考答案】D30.教師的語言要準(zhǔn)確、鮮明和（

）。A、簡練B、深邃C、民主D、生動【參考答案】A31.在行政訴訟中，人民法院對（

）的具體行政行為，可以作變更判決。32.關(guān)于權(quán)利，下列選項中，正確的說法是（

）。A、法理學(xué)中所研究的權(quán)利，與“法律權(quán)利”是兩個不同范疇B、法律權(quán)利僅指法律規(guī)范中明確規(guī)定的權(quán)利，根據(jù)法律精神和法律原則推定出來的權(quán)利，不屬法律權(quán)利C、法律權(quán)利規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中就具有了實際意義D、現(xiàn)代權(quán)利概念強調(diào)利益和自由，而不是規(guī)范或可能【參考答案】D33.用可觀察和可測量的行為陳述的教學(xué)目標(biāo)是（

）。A、具體目標(biāo)B、行為目標(biāo)C、心理目標(biāo)D、心理與行為相結(jié)合的目標(biāo)【參考答案】B34.與學(xué)生主體性內(nèi)涵不一致的特點是（

）。35.省人大制定的地方性法規(guī)和公安部制定的部門規(guī)章效力說法正確的是（

）。A、前者高于后者B、后者高于前者C、效力相當(dāng)D、無法判斷【參考答案】C36.有期徒刑數(shù)罪并罰不能超過（

）。A、20年B、15年C、18年D、16年【參考答案】A37.強調(diào)抓住知識的主干部分，構(gòu)建簡明知識體系的是（

）。A、結(jié)構(gòu)化策略B、問題化策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A38.集體經(jīng)濟(jì)組織實行（

），依照法律規(guī)定選舉和罷免管理人員，決定經(jīng)營管理的重大問題。A、民主決策B、共同經(jīng)營C、民主監(jiān)督D、民主管理【參考答案】D39.道德教育中的教育機智主要包括提示、發(fā)揮、滲透、替換和（

）。40.不是犯罪構(gòu)成要件的是（

）。A、犯罪對象B、犯罪客觀方面C、犯罪主體D、犯罪主觀方面【參考答案】A41.在教育史上提出“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A42.中國共產(chǎn)黨一向認(rèn)為中國革命的基本問題是（

）。A、黨的領(lǐng)導(dǎo)問題B、農(nóng)民問題C、工人問題D、民族資產(chǎn)階級問題【參考答案】B43.課外活動的基本特點是（

）。A、自愿性B、強制性C、規(guī)范性D、隨意性【參考答案】A44.對政府信息發(fā)布的時限要求是（

）。A、準(zhǔn)確性B、公開性C、全面性D、及時性【參考答案】D45.提出共同要素說的是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A46.成文日期以（

）為準(zhǔn)。A、負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期B、印刷日期C、發(fā)送日期D、第一次修改稿日期【參考答案】A47.智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（

）。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】D48.價值形式發(fā)展的完成形式是（

）。49.建立班委會、挑選班級干部應(yīng)遵循四個原則：民主性原則、用其所長原則、教育與鍛煉相結(jié)合原則及（

）。A、關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合B、實踐性原則C、層次性原則D、全面性原則【參考答案】A50.獨立形態(tài)時期的第一本教育學(xué)著作是（

）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《康德論教育》C、《大教學(xué)論》D、《論科學(xué)的價值和發(fā)展》【參考答案】C二、多選題52.行政處分的主要形式有（

）。A、警告B、罰款C、降級D、拘留【參考答案】AC53.學(xué)生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學(xué)習(xí)方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE54.凡是知道案件事實的人，都有出庭作證的義務(wù)。但是有下列哪些情形之一的，經(jīng)人民法院準(zhǔn)許，當(dāng)事人可以提交書面證言？（

）A、當(dāng)事人在行政程序或者庭前證據(jù)交換中對證人證言無異議的B、證人賈某因自然災(zāi)害等不可抗力或者其他意外事件無法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動不便無法出庭的D、證人秦某因路途遙遠(yuǎn)、交通不便無法出庭的【參考答案】ABCD56.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權(quán)?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD57.古代社會教育的特點有（

）。A、官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE58.列寧說：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤?！边@說明（

）。A、真理和謬誤沒有確定的界線B、真理和謬誤的對立只有在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉(zhuǎn)化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會使真理變成謬誤【參考答案】BC59.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE60.行政機關(guān)成為行政許可實施主體需要具備的條件是（

）。62.地方各級法院根據(jù)行政區(qū)劃設(shè)置，可分為（

）。A、基層法院B、中級法院C、高級法院D、最高法院【參考答案】ABC63.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學(xué)的方法D、教學(xué)評估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE64.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是（

）。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD65.要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，必須抓好下述幾個重要環(huán)節(jié)（

）。A、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度B、建立全國統(tǒng)一開放的市場體系C、轉(zhuǎn)變政府管理經(jīng)濟(jì)的職能D、建立以按勞分配為主體，效率優(yōu)先，兼顧公平的收入分配制度【參考答案】ABCD66.在一份保險合同履行過程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是（

）。67.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是（

）。69.按照“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)，必須明確（

）。A、合乎“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)的，就是社會主義所需要的和允許的B、違背“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)的，絕不是社會主義所需要的C、任何時候首先都要問姓“社”姓“資”D、不能離開這個標(biāo)準(zhǔn)抽象的談?wù)撋鐣髁x【參考答案】ABD70.德育過程的規(guī)律主要包括（

）。A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學(xué)生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形成的反復(fù)性規(guī)律【參考答案】ABCDE71.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示？（

）A、符合當(dāng)事人之間的交易習(xí)慣B、法律規(guī)定C、明示表示不充分D、當(dāng)事人約定【參考答案】ABD72.教師可以綜合應(yīng)用一些方法幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE73.教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD74.行政復(fù)議機關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機構(gòu)依法履行下列（

）職責(zé)。A、受理行政復(fù)議申請B、向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證C、審查申請行政復(fù)議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)D、擬訂行政復(fù)議決定【參考答案】ABCD75.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括（

）。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質(zhì)D、專業(yè)知識E、專業(yè)技能【參考答案】BDE76.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，父母正確未成年子女負(fù)有（

）的義務(wù)。A、教育B、撫養(yǎng)C、監(jiān)護(hù)D、保護(hù)【參考答案】ABCD77.學(xué)校組織和制度文化包括（

）。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD78.教學(xué)策略的基本特征有（

）。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD79.在我國教育目的的精神實質(zhì)中（

）。80.某市城區(qū)的天橋上、電線桿上等地方經(jīng)常被人貼上小廣告，影響了城市的公共衛(wèi)生和美觀，為了治理這種現(xiàn)象，城管部門加大了查處力度。一日，某甲正在往天橋欄桿上貼小廣告，被某區(qū)城管大隊隊員發(fā)現(xiàn)，該隊員當(dāng)即對他進(jìn)行批評，并處以罰款。下列說法正確的是（

）。A、該區(qū)城管大隊有權(quán)罰款B、如果區(qū)城管大隊隊員處以

50元罰款，甲可以拒絕繳納C、城管大隊隊員罰款時給甲一張蓋章的行政處罰決定書，可以出具區(qū)城管大隊制發(fā)的罰款收據(jù)D、在上述種情況下，甲有權(quán)當(dāng)場拒絕繳納罰款【參考答案】AD81.我國義務(wù)教育教學(xué)計劃的基本特征是（

）。82.行政賠償方式有（

）。A、金錢賠償B、返還財產(chǎn)C、恢復(fù)原狀D、恢復(fù)名譽【參考答案】ABC83.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B、直觀要與講解相結(jié)合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性E、重視組織各種復(fù)習(xí)【參考答案】ABC84.各國學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學(xué)制類型，其中有（

）。A、雙軌制學(xué)制B、六三三學(xué)制C、單軌制學(xué)制D、分支制學(xué)制E、壬寅學(xué)制【參考答案】ACD85.凍結(jié)決定書應(yīng)當(dāng)載明（

）

。A、當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B、凍結(jié)的理由、依據(jù)和期限C、行政機關(guān)的名稱、印章和日期D、行政機關(guān)的地址【參考答案】ABC86.測驗的質(zhì)量指標(biāo)主要包括（

）。A、信度B、難度C、效度D、準(zhǔn)確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE87.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE88.由理性認(rèn)識向?qū)嵺`飛躍的意義更加偉大，因為（

）。A、理性認(rèn)識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認(rèn)識重要，感性認(rèn)識不重要C、理性認(rèn)識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導(dǎo)作用，達(dá)到無產(chǎn)階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC89.交換證據(jù)的時間（

）。A、可以由當(dāng)事人協(xié)商一致并經(jīng)人民法院認(rèn)可B、可以由人民法院指定C、須經(jīng)人民法院指定D、當(dāng)事人雙方直接約定【參考答案】AB91.環(huán)境決定論的典型代表是（

）。92.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經(jīng)濟(jì)功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實踐活動【參考答案】ADE93.行政機關(guān)根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結(jié)果，作出不予行政許可決定的，應(yīng)當(dāng)書面說明不予行政許可所依據(jù)的（

）A、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)B、技術(shù)條件C、技術(shù)規(guī)范D、技術(shù)人員【參考答案】AC94.班級授課是我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，其局限性表現(xiàn)在（

）。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D、缺乏靈活性E、難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE95.行政機關(guān)解除查封、扣押后對查封、扣押的財物應(yīng)該怎么處理（

）。96.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(

)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉(zhuǎn)變C、教師職業(yè)被認(rèn)定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E．教會學(xué)習(xí)是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE97.教育目的制定的客觀依據(jù)是（

）。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD98.下列不屬于古代學(xué)校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、階級性D、世俗性E、道德性【參考答案】AD99.市場的基本功能有（

）。A、配置資源功能B、激勵功能C、調(diào)節(jié)功能D、評估功能【參考答案】ABCD100.某市環(huán)保局一主任科員因不服環(huán)保局機關(guān)對其作出的處分決定,它應(yīng)當(dāng)向哪個部門或機關(guān)進(jìn)行申訴（

）。A、該市人事局B、該市人事局公務(wù)員管理處C、環(huán)保局D、該省環(huán)保局【參考答案】BD判斷題101.“學(xué)而不厭，誨人不倦，不知老之將至云爾。”是荀子的教育思想。（

）【參考答案】錯誤102.行政權(quán)和立法權(quán)可以部分轉(zhuǎn)讓和授權(quán)，司法權(quán)不能。（

）【參考答案】正確103.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（

）【參考答案】正確104.西方尤其是歐洲大陸國家的語言中，表示“法”的詞往往同時又兼有“權(quán)利”、“公平”、“正義”等內(nèi)涵。（

）【參考答案】正確105.教育目的是由人確定的，具有主觀性，不具有客觀性。（

）【參考答案】錯誤106.法律責(zé)任到底是法律的否定性評價還是法律上的不利后果，法學(xué)界對此并無定論。（

）【參考答案】正確107.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容，包括認(rèn)知和情感兩個方面的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤108.教科書是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化。（

）【參考答案】正確109.從一定意義上講，教育過程就是創(chuàng)造文化的過程。（

）【參考答案】正確110.被告在行政訴訟中僅對其所作具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任。（

）【參考答案】錯誤111.某地發(fā)生火災(zāi)，消防大隊接警后，火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場，途中因行車過快，不幸將一行人撞成重傷，受害者有權(quán)向消防部門提起行政賠償。（

）【參考答案】正確112.兒童具有獨立的社會地位，是權(quán)利的主體。（

）【參考答案】正確113.班級管理的實質(zhì)就是確立學(xué)生在班級中的主體地位。（

）【參考答案】錯誤114.行政機關(guān)實施行政處罰時，應(yīng)當(dāng)責(zé)令當(dāng)事人改正或者限期改正違法行為。（

）【參考答案】正確115.“體諒模式”具有鮮明的人本主義色彩。（

）【參考答案】正確116.法律規(guī)則具有確定性，但這種確定性是相對的。（

）【參考答案】正確117.踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。（

）【參考答案】正確118.前蘇聯(lián)是一個追求共產(chǎn)主義理想的社會，其教育目的包括自我實現(xiàn)的目標(biāo)等。（

）【參考答案】錯誤119.儒家學(xué)派主張“兼愛”。（

）【參考答案】錯誤120.行政機關(guān)制定規(guī)范性文件可以創(chuàng)設(shè)行政處罰、行政許可。（

）【參考答案】錯誤123.中國古代對教育的字義偏重于教育方法，而西方則偏重于教育的目的和內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤124.集體是群體發(fā)展的高級形式，任何組織起來的群體，例如幼兒園的學(xué)前兒童班組、中小學(xué)的班級等等，只有符合一定的要求才能成為集體。（

）【參考答案】正確125.孔子重視因材施教。因材施教的基本方法是啟發(fā)誘導(dǎo)。（

）【參考答案】正確126.執(zhí)法人員當(dāng)場做出行政處罰決定的，行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)按照民事訴訟法有關(guān)規(guī)定送達(dá)當(dāng)事人。（

）【參考答案】錯誤127.教科書是教師備課的指導(dǎo)文件。（

）【參考答案】錯誤128.當(dāng)針對特定案件有相互沖突的不同法律原則時，不同的法官會有不同的裁判結(jié)論。（

）【參考答案】正確129.隨著學(xué)校教育的不斷發(fā)展，班級逐漸成為學(xué)校教育的基本單位，并對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用。（

）【參考答案】正確130.著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的心理學(xué)理論不僅直接導(dǎo)致了美國機能主義心理學(xué)的興起，而且他還致力于將心理學(xué)引入教育領(lǐng)域。（

）【參考答案】正確131.試題類型大體有供答型和選答型。（

）【參考答案】正確132.德育過程的機構(gòu)由教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法四個要素構(gòu)成。（

）【參考答案】正確133.對查封、扣押的場所、設(shè)