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[三年級(jí)關(guān)于花生的作文100字作文400字]花生的啟示作文400字各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥(niǎo),定是人間有情人!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥(niǎo)!勤勞的媽媽作文,三年級(jí)上冊(cè)400字我的媽媽是一個(gè)勤勞的媽媽,她是天底下最能干的媽媽。星期一,我要去學(xué)校上學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“拿好東西,背上書(shū)包上學(xué)去吧?!眲偝鲩T(mén)口,媽媽叫住我:“拿飯盒了沒(méi)?”我翻了翻書(shū)包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房間怎么找也沒(méi)找到,便問(wèn)媽媽,看見(jiàn)我的飯盒了嗎?媽媽說(shuō):“在我房間里,給你洗了,快去拿吧?!蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡校吲d的上學(xué)去了。放學(xué)回來(lái),走到我家門(mén)口的樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音,我猜想,媽媽肯定在洗衣服,進(jìn)了屋,果然看見(jiàn)媽媽在那邊洗衣服便做晚飯,還沒(méi)有察覺(jué)到我回來(lái)。我悄悄放下書(shū)包,巡視了每個(gè)房間,全部一塵不染,地板閃著亮光,鏡子更是明亮?;ㄆ坷锏幕ㄐ聺擦怂貏e水靈鮮艷,魚(yú)缸里的魚(yú)也換上清澈的水,魚(yú)兒也明顯歡快了許多。這一切都是媽媽的功勞??墒乾F(xiàn)在媽媽還在忙個(gè)不停,難道她一天都沒(méi)有休息嗎?想到這,我就喊了一聲媽媽:“媽媽,我來(lái)幫你?!苯Y(jié)果,媽媽說(shuō):“不用了寶貝,你剛放學(xué),休息一下準(zhǔn)備吃放吧,吃過(guò)飯還要做作業(yè)呢,今天老師留的作業(yè)多不多???”我說(shuō):“那好吧,爸爸呢?你怎么沒(méi)讓他幫你啊?”“你爸爸也剛下班,工作也很累,所以媽媽就沒(méi)用你爸爸幫忙,再說(shuō),這些對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)不算什么?。 眿寢屝χf(shuō)。晚上,媽媽終于有時(shí)間休息了,她來(lái)我房間看我寫(xiě)作業(yè),就在我旁邊靜靜的坐下,我知道媽媽一是怕打擾我學(xué)習(xí),二是因?yàn)樗哿?。在媽媽的陪同下,我很快就?xiě)完作業(yè)了。我裝好書(shū)包,和媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲?,”媽媽說(shuō):“好啊?!蔽逸p輕地為她捶背揉肩,我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。我的媽媽真是勤勞,以后我要幫她分擔(dān)一些,讓她不要再這么辛苦,我親愛(ài)的媽媽。...【花生的作文說(shuō)明文用說(shuō)明方法400字】作業(yè)幫我給你們出一個(gè)謎語(yǔ)吧:麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子.是什么?對(duì)了,是花生!花生的用途可大了,被人們稱為“長(zhǎng)生果”“素中葷”等許多美名.今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)花生吧.花生由粗糙的皮(麻屋子)、薄薄的花生衣(紅帳子)以及里面那個(gè)圓滾滾的花生仁(白胖子)組成.花生皮十分粗糙,上面有許多小眼眼,長(zhǎng)得十分不好看,不過(guò),你可不要以貌取“花生”.花生皮是上好的肥料,把花生皮剝下,放在土里發(fā)酵,過(guò)不了幾天,就能變成上好的肥料,花生皮也是上好的動(dòng)物飼料,喂豬雞鴨,它們會(huì)長(zhǎng)得膘肥體壯的,并且也很快樂(lè).花生皮不單是肥料、飼料,還是上好的燃料,聽(tīng)媽媽說(shuō),把花生皮曬干,火苗一碰上它,便會(huì)高興得一蹦三尺高.花生衣看起來(lái)很不起眼,可是你是否知道,它是一種藥材呢.把花生衣放在溫水里,等上二十到三十分鐘,就會(huì)變成一種微紅色的液體,味道雖然有些苦,但常喝能起到健胃的功效.花生仁就像一個(gè)圓滾滾的大胖子似的.花生仁的用途可大了,不但可以直接使用,而且可以炸出各種香噴噴的油,花生仁里的含油量極高,平均一千克花生,就能壓榨出130克油,在植物里僅次于月見(jiàn)草!多吃花生還可以補(bǔ)血,使臉蛋紅撲撲的,原來(lái)花生有這么大的功效??!花生真是從里到外都是寶!4年級(jí)仿寫(xiě)我的長(zhǎng)生果作文350字。。伯母買給我一本《三國(guó)演義》,是人類進(jìn)步的階梯”也是我的長(zhǎng)生果,它使我受益匪淺.我很喜歡讀書(shū),其實(shí)我也是囫圇吞棗.幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),好幾本名著都被我看光了,后來(lái),我便催著媽媽去書(shū)店看書(shū),每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)店,我便不由自主地想起我童年時(shí)代的讀書(shū)生活.起初,我看得津津有味.沒(méi)過(guò)多久那幾本童話都被我看光了,像個(gè)大懶蟲(chóng),我的作文寫(xiě)得流水帳,現(xiàn)在已經(jīng)在全班名列前茅了.我從書(shū)中得到了許多啟發(fā),以前我像一個(gè)野孩子,整天不做作業(yè),我便迷上了名著.整天拿著名著茶不思,飯不想的坐在椅子上一聲不吭的看著,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,我高興得也一蹦三尺高,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了許多有趣的童話,它們像磁石一樣吸引著我,我被它們迷得如醉如癡,于是我愛(ài)上了楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō).一有空,但大有不求甚解的味道.后來(lái).可沒(méi)一個(gè)晚上,我就把《笑貓日記》看光了我的“長(zhǎng)生果”“書(shū).至今,我還在看楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō).三年級(jí)的時(shí)候,而現(xiàn)在似乎變了一個(gè)人似的,作業(yè)完成了,再也沒(méi)有那么貪玩了.我永遠(yuǎn)會(huì)記住莎士比亞說(shuō)的那句話,...媽媽的愛(ài)作文400字以上,三年級(jí)的作文?媽媽的愛(ài)從小到大,媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場(chǎng)面,饞的我直流口水,于是我找媽媽要錢(qián)買干脆面,媽媽說(shuō):“不行?!蔽蚁耄嚎磥?lái)只能從家里拿錢(qián)了。星期一下午,吃過(guò)晚飯,媽媽要我自己上樓寫(xiě)作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲(chǔ)錢(qián)罐前拿出伍角錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。第二天下午放學(xué)時(shí),我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,是媽媽?!澳膩?lái)的錢(qián)?”“家里拿的?!蔽艺f(shuō)?!捌綍r(shí)什么東西沒(méi)給你買,你卻拿家里的錢(qián)買東西吃?你知不知道這么便宜的東西對(duì)人身體不好,還有好多都是三無(wú)產(chǎn)品,況且你自己從家里拿錢(qián)這種行為和小偷的行為是一樣的?!蔽覒M愧的低下了頭。回家以后,媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō):“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢(qián)?”我挨打的手庝了好幾天。從此以后,經(jīng)過(guò)小商店時(shí),雖然我饞的不得了,但是想起媽媽對(duì)我批評(píng),對(duì)我的教育,我要做實(shí)在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開(kāi),去教室學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我愛(ài)媽媽。...自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文400字怎么寫(xiě)媽媽帶我去她的同學(xué)家玩,我們覺(jué)得這是一種樂(lè)趣,就開(kāi)始高高興興的剝了起來(lái)。我見(jiàn)到此景!我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō),喜歡紫色的人性格活潑直率,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份,難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?我有一大優(yōu)勢(shì),正在我想走進(jìn)屋里看電視時(shí),我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,好像很怕生,和我握了握,有恒心,我好高興!這就是我。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師。剛到那位阿姨家、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次。聊了一會(huì)兒,有極加的變通能力。說(shuō)到這里。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓?。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,終于,慢慢一盤(pán)的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對(duì)我恒心的一個(gè)小小的考驗(yàn):“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手??墒?,我們還沒(méi)有剝到一半,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,我的朋友便去看電視了,我堅(jiān)持下來(lái),便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道。那天,我和我的朋友一起剝花生,開(kāi)始:有恒心,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家自我介紹我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧...關(guān)于收獲的作文400字人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲?!币胧斋@,就必須付出。記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出,所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋€(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。三年級(jí)作文我的小發(fā)明400字,要快點(diǎn)!?。。。。。。。。。。。?!...我的小發(fā)明那是四年級(jí)的暑假,我很多作業(yè)都已經(jīng)做完了,只有小制作這項(xiàng)作業(yè)讓我很傷腦筋。一次,我無(wú)意中看見(jiàn)客廳里有一盒已經(jīng)過(guò)期了的“三精牌藍(lán)瓶口服液”,我好奇的走過(guò)去,打開(kāi)一看,滿滿的,只喝了一瓶!我望著這些好喝的口服液,想喝,可是又已經(jīng)過(guò)期了。扔了,又覺(jué)得可惜,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng):“我可以把瓶子里已經(jīng)過(guò)期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起來(lái)做成一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴呀!”。說(shuō)干就干,我先把瓶子從盒子里拿出來(lái),用剪刀在瓶口上刺了一個(gè)小洞,然后把瓶口朝下,讓口服液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒出來(lái),待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。從家里找出一些以前美術(shù)課上沒(méi)有用完的的卡紙、雙面膠,又找出毛線、剪刀等工具。待一切準(zhǔn)備完畢后,就正式開(kāi)始制作了。我的頭腦中閃現(xiàn)出商店里見(jiàn)過(guò)的很多風(fēng)鈴的樣子,可就是不知該做什么樣子的風(fēng)鈴。我找來(lái)很多的美術(shù)書(shū),終于在三年級(jí)的美術(shù)書(shū)上找到了“海底世界”風(fēng)鈴。我和媽媽商量了很久,決定就做它。我先用一張藍(lán)色的卡紙,把它剪成了圓形,然后又在圓形上剪掉了一個(gè)銳角,再把剛剛剪掉的那個(gè)角的兩邊用雙面膠粘了起來(lái),這樣就成了一個(gè)漏斗形狀。接下來(lái),就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫(huà)了一只大螃蟹,舉著大而有力的大腳,鼓著一對(duì)大眼睛,樣子好威風(fēng)??!我用剪刀細(xì)心地剪下來(lái)。再剪一條肥肥的大鯉魚(yú)、背著厚厚的殼的小烏龜……再準(zhǔn)備一些長(zhǎng)短不一的各種顏色的毛線,每個(gè)生物的背后都粘上一根。其次就是在每個(gè)生物的下面吊上一個(gè)瓶子,這下可把我難道了,怎樣才能把瓶子穩(wěn)穩(wěn)地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打個(gè)小洞,怎么辦呢?我望著瓶子發(fā)呆。突然,我的視線落在桌上的牙簽上,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我把牙簽分成兩段,拿起一段,用毛線從中間綁上,再把牙簽斜著放進(jìn)瓶口,把毛線提起來(lái)。瓶子就穩(wěn)穩(wěn)地吊起來(lái)了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過(guò),擰成一股。這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看,媽媽也特別喜歡,直夸我做的真好,并和我一起把它掛在了客廳里。每次我到客廳,我都會(huì)看看我的風(fēng)鈴。每次起風(fēng)的時(shí)候,我的風(fēng)鈴就會(huì)“叮咚、叮咚”地唱歌,在風(fēng)中翩翩起舞。...美麗的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文400字(除了季節(jié))我的家鄉(xiāng)十分美麗,不然聽(tīng)我來(lái)講講!春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。突然,飛來(lái)幾只可愛(ài)的小燕子,它們一前一后,一左一右,嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去,像幾個(gè)小朋友邊走邊聊天似的。小燕子可愛(ài)極了,它們一會(huì)兒飛到房梁上,一會(huì)兒又飛到電線上,它們站在電線上時(shí),身子就像一個(gè)個(gè)小音符,可愛(ài)極了。夏天,樹(shù)的里子緊緊的密在一起,變成了一把巨大的綠色傘,雖然上面熱氣騰騰的,但下面卻是涼絲絲的。小朋友,喜歡在樹(shù)下玩?;蛄牧奶斓牡胤?。而大人們就在那下下象棋,乘乘涼,這多么好?。∏锾?,水果和農(nóng)作物都成熟了。你看,那蘋(píng)果紅撲撲的臉蛋多么像一個(gè)害羞的小姑娘;葡萄像一張張娃娃的笑臉,那胖乎乎的身子就會(huì)讓人覺(jué)得這葡萄酸甜可口的,味道鮮美!麥苗晃動(dòng)著身體一,看起來(lái)就像一條金色的絲巾,漂亮極了!冬天,天上下著銀白色的白雪。地上的雪厚厚的,像一床厚厚的錦被,冰涼冰涼的,非常的冷。池子都結(jié)冰了,我常在上面滑冰呢。我的家鄉(xiāng)美極了!對(duì)吧?...吊腳樓的作文400字三年級(jí)詩(shī)意建筑--吊腳樓在長(zhǎng)江、嘉陵江交匯處和沿岸,綻放著一朵獨(dú)特的鄉(xiāng)土建筑奇葩--重慶吊腳樓.自古以來(lái),重慶就是巴人的聚居之地,在世代與自然的斗爭(zhēng)中,巴人背倚山川,逐水而居,從陡坡峭壁上攀崖筑屋.據(jù)東漢時(shí)期的《華陽(yáng)國(guó)志》載:重慶“地所勢(shì)剛險(xiǎn)”,“皆重屋景居”,說(shuō)明吊腳樓古已有之,歷史悠久.吊腳樓屬于欄式建筑,完全依山就勢(shì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們有的層層出挑,有的高低錯(cuò)落,輕健而不失雄偉,順勢(shì)而上,起伏迭宕,于綠影婆娑中傲山視水,盡享大自然的思澤.建造吊腳樓時(shí),依地形立以木樁,上置樓板為屋基,將前半間房屋托起,后半間則鑿崖為坪.構(gòu)駕采用較小的杉木,直接在柱頭上接承檁椽,密栽成排架.其間開(kāi)槽接隼,穿枋插木,墻壁圍以木板,石板,或用竹笆抹以泥灰.房屋構(gòu)架簡(jiǎn)單、開(kāi)間靈活、形無(wú)定式,隨意的建筑符號(hào),秀盈著樸素,自然的意味,線條輪廊含蓄而秀美.隨坡就勢(shì)的吊腳樓群,形成奇妙的線性道路空間,逼仄幽深,恍若迷津,徜徉其間,步移景異,風(fēng)情萬(wàn)種.小巷里邊,看似盡頭,拐過(guò)去,卻是柳暗花明,又是一番天地.三年級(jí)作文我的媽媽400字怎么寫(xiě)把自行車扶了起來(lái)。“那也不是咱家的自行車,你干嘛扶它啊。媽媽說(shuō),我就和媽媽一起睡。我睡不著,我就和媽媽睡了。一天,我正要去作文班學(xué)習(xí),媽媽說(shuō):“從今天起我不送你了?!币院?。這就是我的媽媽,我爽快地簽到。我知道媽媽是在鍛煉我自己生活的能力,她是非常關(guān)心我的。一次,爸
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