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201*秋書法教學(xué)工作總結(jié)(楊敏)201*秋書法教學(xué)工作總結(jié)(楊敏)
201*秋六(4)班書法教學(xué)工作總結(jié)
楊敏
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)六.4班的書法課。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期過去了,回憶本期的書法教學(xué)工作,成績(jī)是主流的,但在工作中,也存在一些問題,為了更好的完成下學(xué)期的工作,特做如下工作總結(jié):
一、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的工作規(guī)劃,制定本學(xué)科教學(xué)工作規(guī)劃。
學(xué)期初,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作規(guī)劃,制定了本科周密詳盡的教學(xué)工作規(guī)劃,明確了本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本科學(xué)校工作的現(xiàn)狀及特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)科教育和技能教育相結(jié)合,取得了肯定成績(jī),同時(shí)也按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),確定教學(xué)內(nèi)容;仔細(xì)上好每一節(jié)課。
毛筆書法課不同于其它學(xué)科,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)展怎樣保管好自己的筆墨紙硯的教育,不然的話,墨灑滿地,身上,臉上,手上處處都是墨跡。依據(jù)書法教學(xué)特點(diǎn),從最根本的筆畫入手,強(qiáng)調(diào)正確的坐姿,直逼的方法。特殊是執(zhí)筆,及落筆,行筆,收筆,真是手把手的教,有時(shí)幾遍,有時(shí)幾十遍也把握不住。特殊是捺筆,這一筆畫,到現(xiàn)在也一個(gè)學(xué)期了,有一局部學(xué)生也把握不了,仍寫不出圓尾方頭來,在出捺腳時(shí),原來是平出,可有的學(xué)生就愛打鉤。
在教學(xué)時(shí)除仔細(xì)備課,上課,指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)外,還積極查閱大量的書法資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)閱歷。在教學(xué)中,留意循序漸進(jìn)和趣味性,理論聯(lián)系實(shí)際,選取教學(xué)內(nèi)容時(shí),留意聯(lián)系生活實(shí)際。在實(shí)際教學(xué)中,留意培育學(xué)生安康的審美情趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好書法的興趣,提高學(xué)生的觀看力量。好在‘天道酬勤’,功夫不負(fù)有心人,在這半年的教學(xué)中,學(xué)生從不會(huì)執(zhí)筆,開頭到能按書法的筆畫寫出一些簡(jiǎn)潔的像樣的毛筆字,這一點(diǎn)是可喜的,同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、仔細(xì)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)際的教學(xué)中,我也感到自身的學(xué)問局限性較大,這也有待在今后的工作中進(jìn)一步提高。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的書法學(xué)問,努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),幫忙學(xué)生克制書法學(xué)習(xí)中的困難,把書法課上得更好。
擴(kuò)展閱讀:楊敏的工作設(shè)想
2010——2011年工作設(shè)想
在組織部做了一年,從干事到現(xiàn)在的部長(zhǎng),角色的變換讓自己必需得有一個(gè)更新的熟悉,需要站在另一個(gè)高度來對(duì)待許多事情。在競(jìng)選的時(shí)候大方陳詞,而今,到了真剛要做工作的時(shí)候,就必需對(duì)將來一年有一個(gè)規(guī)劃,有一份縝密的設(shè)想。
對(duì)自己。
我覺得作為一個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,肯定要端正自己的態(tài)度。來這里是來熬煉的,不是來炫耀的。所以不能一味的擺架子,打官腔。要真真正正的用自己有限的力量,去引導(dǎo)部門的同學(xué),一起搞好部門工作。
關(guān)于部門。
組織部今日的規(guī)模已經(jīng)很浩大。各司其職的同時(shí),也有工作上的溝通。但就本學(xué)年的工作狀況來看,或多或少都會(huì)存在一些問題。
1我認(rèn)為新一屆組織部干事做工作的時(shí)候,有必要將部長(zhǎng)和干事的責(zé)任再次細(xì)化,做到樣樣有人負(fù)責(zé),件件落實(shí)人頭。然后依據(jù)各種需求,在招新的時(shí)候,重點(diǎn)選拔有責(zé)任心,有力量,有技術(shù)的人。責(zé)任心是最重要的。然后要注意新進(jìn)干事的業(yè)務(wù)力量培育。在不影響大局的狀況下,盡量放手讓大家自己發(fā)揮,自己做。出了問題我們準(zhǔn)時(shí)訂正。這樣才能在失敗中,不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)。還有就是我們可以定期安排各種工作進(jìn)展人員互換。讓每個(gè)人都能接觸到部門的各種工作。
2、還有一個(gè)重點(diǎn)工作就是保存整理活動(dòng)文件資料。建立這樣一個(gè)可持續(xù)進(jìn)展的資料庫可以給新來者許多幫忙,也能存儲(chǔ)許多閱歷性資料。
3、究竟一個(gè)部門不能太任憑。該有的制度和約束還是要有。之前組織部?jī)?nèi)部的考核不是那么嚴(yán)峻。我覺得任何時(shí)候總有那么一小局部的不太自覺的人,始終沒有很仔細(xì)的去完成組織部所安排給他的工作。導(dǎo)致一些工作不能順當(dāng)開展。所以新一屆組織部我想嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部考核條例,真正做到“執(zhí)事顯嚴(yán)明,正氣伴溫馨”。
4、增進(jìn)組織部?jī)?nèi)部成員之間的感情,加強(qiáng)與個(gè)組織之間的溝通聯(lián)系,溝通共享工作心得體會(huì)。組織部是一個(gè)特別團(tuán)結(jié),特別有向心力的集體。我們可以在學(xué)習(xí)工作之余多進(jìn)行一些活動(dòng),或者競(jìng)賽,使得我們組織的分散力更強(qiáng),同時(shí)也增加大家之間的感情。使得大家在組織部不僅能夠獲得工作上的熬煉,還可以結(jié)交到很多優(yōu)秀的朋友。與其他組織之間的溝通溝通可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
將來一年可謂任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)努力,和組織部一起努力。
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