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2023秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文信息技術(shù)是培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的一門重要課程,那么做好信息技術(shù)教學(xué)就顯得尤為重要。下面是美文閱讀網(wǎng)為大家整理的2023秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃范文,歡送參考~
篇一:2023秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃范文一.指導(dǎo)思想
1.依據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),學(xué)問專業(yè)且淺顯。
2.依據(jù)大綱要求:重點(diǎn)培育學(xué)生把握電腦根底學(xué)問和一些根本技能,培育興趣。
3.依據(jù)學(xué)校工作要求及信息技術(shù)學(xué)科課時(shí)規(guī)劃:一周只有一節(jié)信息技術(shù)課。
4.教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
二.根本狀況分析:
本年級(jí)有39人,通過原來的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)把握了有關(guān)微機(jī)的學(xué)問和根本的操作.
三.本學(xué)年應(yīng)到達(dá)的教學(xué)目標(biāo):
1.了解什么是信息和信息技術(shù)以及常見信息技術(shù)工具的用途,了解計(jì)算機(jī)的軟硬件,把握計(jì)算機(jī)的根本操作.
2.把握Window操作系統(tǒng)以及程序窗口的根本操作,并學(xué)會(huì)輸入漢字以及對(duì)文件和文件夾的操作.
3.把握上網(wǎng)的根本學(xué)問;熟悉和IE掃瞄器;把握用掃瞄器在因特網(wǎng)上收集信息的方法,學(xué)會(huì)使用電子郵件.
4.培育學(xué)生在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作的力量,學(xué)會(huì)使用與年齡段進(jìn)展相符的多媒體資源進(jìn)展學(xué)習(xí).
5.培育學(xué)生能夠在他人幫忙下使用通訊功能,遠(yuǎn)距離獲得信息,與他人溝通,開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),進(jìn)展個(gè)人的愛好和興趣.
四.完成規(guī)劃的措施
1.依據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)淺顯的學(xué)問轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言,把學(xué)問講明白。
2.信息技術(shù)學(xué)科實(shí)踐性很強(qiáng),在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理協(xié)作,上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培育興趣和熟識(shí)鍵盤。
3.在教學(xué)過程中要發(fā)覺有特別潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時(shí)間,培育興趣加深對(duì)電腦的了解和學(xué)問的把握。
4.在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要留意提高自己。一方面要自學(xué)各種學(xué)問;另一方面要參與聽課,評(píng)課,向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
5.此外還要積極參與學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
篇二:2023秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃范文一、教材分析
本冊(cè)內(nèi)容分為3個(gè)單元,分別為:博客記錄我成長(zhǎng),制作成語(yǔ)故事,進(jìn)入Flash殿堂。
1、博客記錄我成長(zhǎng)
本單元教材的主要內(nèi)容是熟悉和申請(qǐng)博客,并在博客中發(fā)表文章以及傳照片、加好友。
首先是教學(xué)熟悉和申請(qǐng)博客,在學(xué)生對(duì)博客有了肯定的熟悉并申請(qǐng)了自己的博客后,開頭教學(xué)在博客中修改個(gè)人資料、頭像,繼而教學(xué)寫博文、發(fā)表評(píng)論等。教材的編寫井然有序。
2、制作成語(yǔ)故事
本單元共6課,主要是通過編寫成語(yǔ)故事來學(xué)習(xí)PowerPoint軟件的相關(guān)操作。包括熟悉幻燈片、在幻燈片中插入文字、圖片、聲音、動(dòng)畫以及影像,設(shè)置動(dòng)畫效果等。最終讓學(xué)生自己創(chuàng)作作品并展現(xiàn)作品。
3、進(jìn)入Flash殿堂
本單元內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)Flash軟件的一些常規(guī)操作,包括:熟悉Flash動(dòng)畫、初步熟悉逐幀動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫、外形漸變動(dòng)畫以及引導(dǎo)動(dòng)畫等。教材中對(duì)圖層、時(shí)間軸、關(guān)鍵幀、元件等都有肯定的介紹。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)申請(qǐng)并使用博客。
2、學(xué)會(huì)寫博文并發(fā)表博文。
3、初步熟悉PowerPoint軟件,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔操作。
4、能夠應(yīng)用PowerPoint軟件創(chuàng)作一些簡(jiǎn)潔作品。
5、初步熟悉Flash軟件,簡(jiǎn)潔了解Flash軟件中的逐幀動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫、外形漸變動(dòng)畫、引導(dǎo)動(dòng)畫等。初步熟悉圖層、時(shí)間軸、關(guān)鍵幀、元件等元素。
三、教學(xué)措施
1、首先要做到面對(duì)全體,使每個(gè)學(xué)生都有發(fā)揮潛能的時(shí)機(jī),也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。
2、始終把培育學(xué)生的興趣放在首位,允許他們嘗試,允許他們失敗。
3、注意培育學(xué)生自己解決問題的力量,培育學(xué)生的信息素養(yǎng)。
4、在信息技術(shù)課中滲透與其他學(xué)科整合,
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