公民與社會第一冊-師大附中課件

公民與社會第一冊第七課發(fā)現(xiàn)文化師大附中陳采妍公民與社會第一冊第七課發(fā)現(xiàn)文化1壹、發(fā)現(xiàn)「文化」現(xiàn)象p.145一、文化的意義與特性

(一)文化的意義

(二)文化的特性二、區(qū)別文化的方式

(一)語言系統(tǒng)或語言

(二)價值

(三)規(guī)範(fàn)壹、發(fā)現(xiàn)「文化」現(xiàn)象p.145一、文化的意義與特性2一、文化的意義與特性

(一)文化的意義1.文化的意義：是人類創(chuàng)造的結(jié)果和生活方式的總稱。2.英國人類學(xué)家Tylor的定義p.145

★文化是習(xí)得的、共享的、象徵的、整合的

一、文化的意義與特性

(一)文化的意義3(一)文化的意義

3.文化多元的原因：受地理環(huán)境或社會結(jié)構(gòu)的影響。例如：亞洲－稻作文化西亞－畜牧文化

(一)文化的意義

3.文化多元的原因：受地理環(huán)境或社會結(jié)構(gòu)的4(二)文化的特性

1.後天學(xué)習(xí)2.為了滿足需要，解決問題。3.全體成員共享且代代相傳。4.會隨時代而變遷5.文化有其差異性也有共同性。(二)文化的特性

1.後天學(xué)習(xí)5補充：（三）文化的內(nèi)涵（南一版）英國哲學(xué)家Russel：「人類自古以來有三個敵人，一個是自然，一個是他人，另外一個則是自己」文化的分類：1、文化三層次：（1）物質(zhì)文化：器物層次（2）社群文化：制度層次（規(guī)範(fàn)、習(xí)俗）（3）精神文化：理念層次（價值觀、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教）

補充：（三）文化的內(nèi)涵（南一版）英國哲學(xué)家Russel：「人6（三）文化的內(nèi)涵（南一版）文化的分類：2.物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化（1）物質(zhì)文化（2）非物質(zhì)文化

A.規(guī)範(fàn)文化（制度、規(guī)範(fàn)）

B.認(rèn)知文化（理念、價值觀）（三）文化的內(nèi)涵（南一版）文化的分類：7二、區(qū)別文化的方式

(一)語言系統(tǒng)或語言(二)價值(三)規(guī)範(fàn)二、區(qū)別文化的方式

(一)語言系統(tǒng)或語言8(一)語言系統(tǒng)或語言p.146廣義的語言包含文字語言的功能:

1.區(qū)別族群的指標(biāo)，2.個人身分的表徵。

3.結(jié)合人群(促進團結(jié))4.使文化累積、傳承並向外擴散。5.傳遞文化價值、規(guī)範(fàn)及意識型態(tài)。(一)語言系統(tǒng)或語言p.146廣義的語言包含文字9(一)語言系統(tǒng)或語言具有相同起源的語言屬於同一個語系語言系統(tǒng)不同就構(gòu)成不同的文化例如：親屬稱謂：中西社會不同。語言文字和其所蘊含的意義都是文化，例如：臺語

「牽手」的意義，源自平埔族。

(一)語言系統(tǒng)或語言具有相同起源的語言屬於同一個語系10平埔族的牽手定情之物：鑿齒結(jié)婚：牽手（男生嫁到女生家）離婚：放手平埔族的牽手定情之物：鑿齒11補充：臺灣是什麼語系？1.漢人是漢藏語系：使用北方漢語的人口約有8億8千5百萬人，是全世界最多人口使用的語言。2.臺灣原住民是南島語系：是分布範(fàn)圍最大的島嶼語系。補充：臺灣是什麼語系？1.漢人是12臺灣是南島語系的起源圖片來源：平埔文化資訊網(wǎng)臺灣是南島語系的起源13(二)價值（觀）1.定義：社會成員判斷是非、善惡、美醜的標(biāo)準(zhǔn)。（南一版）是文化的核心概念。例如：

（1）.儒家的止於至善，佛教的超越現(xiàn)世（希求後世），道家的養(yǎng)生永恆。

（2）.農(nóng)業(yè)社會的價值觀，受到儒家思想和民間信仰的影響。2.價值會隨著社會變遷而改變。(二)價值（觀）1.定義：社會成員判斷是非、善惡、美醜的標(biāo)準(zhǔn)14(三)規(guī)範(fàn)1.定義：社會大眾共同認(rèn)同，並願意遵行而具有約束力的行為準(zhǔn)則。2.種類：風(fēng)俗習(xí)慣、宗教誡律、倫理道德、法律規(guī)章。（1）前三者－啟發(fā)良心。（2）法律具有強制力，若違反會受到公權(quán)力制裁。(三)規(guī)範(fàn)1.定義：社會大眾共同認(rèn)同，並願意遵行而具有約束力15(三)規(guī)範(fàn)3.作用：（1）節(jié)制個人自由（2）保障個人權(quán)益（3）維持社會秩序（4）促進社會進步。4.社會規(guī)範(fàn)有差異性，必須「入境隨俗」。

例如：打招呼的方式。(三)規(guī)範(fàn)3.作用：16貳、觀察「文化」活動

p.148一、儀式二、象徵符號三、傳統(tǒng)貳、觀察「文化」活動

p.148一、儀式17一、儀式（一）定義：一群人在特定時間參與的一種慶祝或祭祀活動。（二）類別：生命儀式、宗教儀式、傳統(tǒng)民俗儀式。（南一版)（三）目的:1.向社會宣告。例如：總統(tǒng)就職典禮。2.表示時間分野。例如：成年禮3.自我內(nèi)心確認(rèn)。例如：結(jié)婚「拜堂」一個儀式,有時具有多種目的。一、儀式（一）定義：一群人在特定時間參與的一種慶?；蚣漓牖顒?8二、象徵符號（一）定義：符號是一種表達某種象徵意義的標(biāo)誌，有兩種形象：（二）類別：1.看得到、聽得見、摸得著的符號，例如：實體圖騰（十字架）、聲音（音樂、語言）、姿勢（手勢）、顏色等。

2.這些符號所蘊含的意義。二、象徵符號（一）定義：符號是一種表達某種象徵意義的標(biāo)誌，有19二、象徵符號（三）特色：（1）符號只對特定的人有意義。（2）符號的意義由人們賦予及認(rèn)定。例如：命名方式、黥面的意義、國徽的意義。二、象徵符號（三）特色：20三、傳統(tǒng)定義：文化中相沿成習(xí)的慣例。是一個民族長久累積的生活經(jīng)驗與思想觀念。例如：中國傳統(tǒng)三大節(jié)日。三節(jié)是指春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)有些公司會有三節(jié)獎金三、傳統(tǒng)定義：文化中相沿成習(xí)的慣例。是一個民族長久累積的生活21參、生活與文化p.152一、大眾文化二、流行文化三、精緻文化參、生活與文化p.152一、大眾文化22一、大眾文化（一）定義：為滿足社會大眾需求而大量生產(chǎn)的文化製品，以大眾的趣味和嗜好為主。一、大眾文化（一）定義：為滿足社會大眾需求而大量生產(chǎn)的文化製23一、大眾文化（二）特徵：1.通俗化2.商品化3.標(biāo)準(zhǔn)化4.共享性一、大眾文化（二）特徵：24小百科：文化工業(yè)p.153緣起：法蘭克福學(xué)派對大眾文化的批判主張：認(rèn)為大眾文化是一種「文化工業(yè)」，藉著傳媒技術(shù)及娛樂商業(yè)等特性，掌控商品消費文化，宰制及支配民眾意識。小百科：文化工業(yè)p.153緣起：法蘭克福學(xué)派對大眾文25二、流行文化定義：某個社會一時間瘋狂追逐的流行現(xiàn)象。特徵：時髦、新穎；速食的、消費的、娛樂的、短期的。透過市場機制，快速反應(yīng)社會變遷及時代潮流，迅速流行到全球。例如：名牌和精品。二、流行文化定義：某個社會一時間瘋狂追逐的流行現(xiàn)象。26三、精緻文化定義：建立在大眾文化之上，須具備相當(dāng)文化素養(yǎng)才能欣賞，為少數(shù)人（上流社會）所享有。雲(yún)門舞集三、精緻文化定義：建立在大眾文化之上，須具備相當(dāng)文化素養(yǎng)才能27韓熙載夜宴圖韓28三、精緻文化與大眾文化、流行文化大眾文化、流行文化的共通點：非菁英化、通俗化。流行文化看重「當(dāng)下」，在商業(yè)化、工業(yè)化下，易轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娢幕?。三、精緻文化與大眾文化、流行文化大眾文化、流行文化的共通點：29三、精緻文化與大眾文化、流行文化精緻文化大眾文化流行文化三、精緻文化與大眾文化、流行文化精緻文化大眾文化流行文化30肆、主流文化與次文化p.155

一、主流文化二、次文化

(一)次文化的意義

(二)青少年次文化

(三)邊緣文化三、建構(gòu)多元包容態(tài)度肆、主流文化與次文化p.155

一、主流文化31一、主流文化（一）定義：社會中大多數(shù)人所共同持有與認(rèn)可的價值、規(guī)範(fàn)、信仰、風(fēng)俗和知識體系等。（二）影響：社會中所流傳的文化內(nèi)涵係由主流文化所建構(gòu)。例如：我國倫理觀念影響〈民法〉訂定。一、主流文化（一）定義：社會中大多數(shù)人所共同持有與認(rèn)可的價值32一、主流文化以主流文化作為判斷標(biāo)準(zhǔn)並非絕對適當(dāng)、永遠(yuǎn)不變的，受時代思潮衝擊，有可能逐漸改變。例如：「不打不成器」→〈教育基本法〉95年12月規(guī)定「禁止體罰」。一、主流文化以主流文化作為判斷標(biāo)準(zhǔn)並非絕對適當(dāng)、永遠(yuǎn)不變的，33二、次文化(一)次文化的意義1.一個文化體系中各個群體或次層級所發(fā)展出來的文化，流行於特定層級或群體。2.成員擁有特殊的價值觀念和行為，會因為年齡、性別、職業(yè)、宗教、教育、階級、種族等不同層面，而發(fā)展出不同的文化風(fēng)貌。例如：依性別或年齡劃分。二、次文化(一)次文化的意義34公民與社會第一冊-師大附中課件35(二)青少年次文化

1.定義：存在於青少年同儕之中獨特的思考模式、行為舉止以及價值觀念。2.特徵：（1）青少年階層所獨有。（2）往往和成人主流文化相抗衡。（3）來去匆匆的現(xiàn)象（流行）。（4）同時具有正面及負(fù)面功能。(二)青少年次文化

1.定義：存在於青少年同儕之中獨特的思考36(三)邊緣文化

1.由較少人數(shù)或弱勢團體所共同持有，並且流通於特定族群內(nèi)。2.可能會得到大眾支持而受到重視，卻也可能漸漸勢微終至消失。3.屬於次文化概念，但與次文化間仍存在部分差異。

弱勢團體：社會、經(jīng)濟、政治地位較低的團體。

(三)邊緣文化

1.由較少人數(shù)或弱勢團體所共同持有，並且流通37三、建構(gòu)多元包容態(tài)度p.158小百科：文化相對論結(jié)論：1.文化本身沒有優(yōu)劣之分。2.要包容不同文化。補充：有容乃大多元文化能締造富裕的社會，強盛的國力。三、建構(gòu)多元包容態(tài)度p.158小百科：文化相對論38延伸學(xué)習(xí)槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會的命運/賈德?戴蒙著/王道還，廖月娟譯/時報出版談文化，說宗教—人類學(xué)的觀點/李亦園著/國立臺灣大學(xué)出版延伸學(xué)習(xí)槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會的命運/39采妍老師碎碎唸小組報告書面資料請在一月五日前繳交。完成習(xí)做第七課選擇題，下一次上課時批改。請小老師安排時間舉行第七課小考。采妍老師碎碎唸小組報告書面資料請在一月五日前繳交。40公民與社會第一冊第七課發(fā)現(xiàn)文化師大附中陳采妍公民與社會第一冊第七課發(fā)現(xiàn)文化41壹、發(fā)現(xiàn)「文化」現(xiàn)象p.145一、文化的意義與特性

(一)文化的意義

(二)文化的特性二、區(qū)別文化的方式

(一)語言系統(tǒng)或語言

(二)價值

(三)規(guī)範(fàn)壹、發(fā)現(xiàn)「文化」現(xiàn)象p.145一、文化的意義與特性42一、文化的意義與特性

(一)文化的意義1.文化的意義：是人類創(chuàng)造的結(jié)果和生活方式的總稱。2.英國人類學(xué)家Tylor的定義p.145

★文化是習(xí)得的、共享的、象徵的、整合的

一、文化的意義與特性

(一)文化的意義43(一)文化的意義

3.文化多元的原因：受地理環(huán)境或社會結(jié)構(gòu)的影響。例如：亞洲－稻作文化西亞－畜牧文化

(一)文化的意義

3.文化多元的原因：受地理環(huán)境或社會結(jié)構(gòu)的44(二)文化的特性

1.後天學(xué)習(xí)2.為了滿足需要，解決問題。3.全體成員共享且代代相傳。4.會隨時代而變遷5.文化有其差異性也有共同性。(二)文化的特性

1.後天學(xué)習(xí)45補充：（三）文化的內(nèi)涵（南一版）英國哲學(xué)家Russel：「人類自古以來有三個敵人，一個是自然，一個是他人，另外一個則是自己」文化的分類：1、文化三層次：（1）物質(zhì)文化：器物層次（2）社群文化：制度層次（規(guī)範(fàn)、習(xí)俗）（3）精神文化：理念層次（價值觀、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教）

補充：（三）文化的內(nèi)涵（南一版）英國哲學(xué)家Russel：「人46（三）文化的內(nèi)涵（南一版）文化的分類：2.物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化（1）物質(zhì)文化（2）非物質(zhì)文化

A.規(guī)範(fàn)文化（制度、規(guī)範(fàn)）

B.認(rèn)知文化（理念、價值觀）（三）文化的內(nèi)涵（南一版）文化的分類：47二、區(qū)別文化的方式

(一)語言系統(tǒng)或語言(二)價值(三)規(guī)範(fàn)二、區(qū)別文化的方式

(一)語言系統(tǒng)或語言48(一)語言系統(tǒng)或語言p.146廣義的語言包含文字語言的功能:

1.區(qū)別族群的指標(biāo)，2.個人身分的表徵。

3.結(jié)合人群(促進團結(jié))4.使文化累積、傳承並向外擴散。5.傳遞文化價值、規(guī)範(fàn)及意識型態(tài)。(一)語言系統(tǒng)或語言p.146廣義的語言包含文字49(一)語言系統(tǒng)或語言具有相同起源的語言屬於同一個語系語言系統(tǒng)不同就構(gòu)成不同的文化例如：親屬稱謂：中西社會不同。語言文字和其所蘊含的意義都是文化，例如：臺語

「牽手」的意義，源自平埔族。

(一)語言系統(tǒng)或語言具有相同起源的語言屬於同一個語系50平埔族的牽手定情之物：鑿齒結(jié)婚：牽手（男生嫁到女生家）離婚：放手平埔族的牽手定情之物：鑿齒51補充：臺灣是什麼語系？1.漢人是漢藏語系：使用北方漢語的人口約有8億8千5百萬人，是全世界最多人口使用的語言。2.臺灣原住民是南島語系：是分布範(fàn)圍最大的島嶼語系。補充：臺灣是什麼語系？1.漢人是52臺灣是南島語系的起源圖片來源：平埔文化資訊網(wǎng)臺灣是南島語系的起源53(二)價值（觀）1.定義：社會成員判斷是非、善惡、美醜的標(biāo)準(zhǔn)。（南一版）是文化的核心概念。例如：

（1）.儒家的止於至善，佛教的超越現(xiàn)世（希求後世），道家的養(yǎng)生永恆。

（2）.農(nóng)業(yè)社會的價值觀，受到儒家思想和民間信仰的影響。2.價值會隨著社會變遷而改變。(二)價值（觀）1.定義：社會成員判斷是非、善惡、美醜的標(biāo)準(zhǔn)54(三)規(guī)範(fàn)1.定義：社會大眾共同認(rèn)同，並願意遵行而具有約束力的行為準(zhǔn)則。2.種類：風(fēng)俗習(xí)慣、宗教誡律、倫理道德、法律規(guī)章。（1）前三者－啟發(fā)良心。（2）法律具有強制力，若違反會受到公權(quán)力制裁。(三)規(guī)範(fàn)1.定義：社會大眾共同認(rèn)同，並願意遵行而具有約束力55(三)規(guī)範(fàn)3.作用：（1）節(jié)制個人自由（2）保障個人權(quán)益（3）維持社會秩序（4）促進社會進步。4.社會規(guī)範(fàn)有差異性，必須「入境隨俗」。

例如：打招呼的方式。(三)規(guī)範(fàn)3.作用：56貳、觀察「文化」活動

p.148一、儀式二、象徵符號三、傳統(tǒng)貳、觀察「文化」活動

p.148一、儀式57一、儀式（一）定義：一群人在特定時間參與的一種慶祝或祭祀活動。（二）類別：生命儀式、宗教儀式、傳統(tǒng)民俗儀式。（南一版)（三）目的:1.向社會宣告。例如：總統(tǒng)就職典禮。2.表示時間分野。例如：成年禮3.自我內(nèi)心確認(rèn)。例如：結(jié)婚「拜堂」一個儀式,有時具有多種目的。一、儀式（一）定義：一群人在特定時間參與的一種慶祝或祭祀活動58二、象徵符號（一）定義：符號是一種表達某種象徵意義的標(biāo)誌，有兩種形象：（二）類別：1.看得到、聽得見、摸得著的符號，例如：實體圖騰（十字架）、聲音（音樂、語言）、姿勢（手勢）、顏色等。

2.這些符號所蘊含的意義。二、象徵符號（一）定義：符號是一種表達某種象徵意義的標(biāo)誌，有59二、象徵符號（三）特色：（1）符號只對特定的人有意義。（2）符號的意義由人們賦予及認(rèn)定。例如：命名方式、黥面的意義、國徽的意義。二、象徵符號（三）特色：60三、傳統(tǒng)定義：文化中相沿成習(xí)的慣例。是一個民族長久累積的生活經(jīng)驗與思想觀念。例如：中國傳統(tǒng)三大節(jié)日。三節(jié)是指春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)有些公司會有三節(jié)獎金三、傳統(tǒng)定義：文化中相沿成習(xí)的慣例。是一個民族長久累積的生活61參、生活與文化p.152一、大眾文化二、流行文化三、精緻文化參、生活與文化p.152一、大眾文化62一、大眾文化（一）定義：為滿足社會大眾需求而大量生產(chǎn)的文化製品，以大眾的趣味和嗜好為主。一、大眾文化（一）定義：為滿足社會大眾需求而大量生產(chǎn)的文化製63一、大眾文化（二）特徵：1.通俗化2.商品化3.標(biāo)準(zhǔn)化4.共享性一、大眾文化（二）特徵：64小百科：文化工業(yè)p.153緣起：法蘭克福學(xué)派對大眾文化的批判主張：認(rèn)為大眾文化是一種「文化工業(yè)」，藉著傳媒技術(shù)及娛樂商業(yè)等特性，掌控商品消費文化，宰制及支配民眾意識。小百科：文化工業(yè)p.153緣起：法蘭克福學(xué)派對大眾文65二、流行文化定義：某個社會一時間瘋狂追逐的流行現(xiàn)象。特徵：時髦、新穎；速食的、消費的、娛樂的、短期的。透過市場機制，快速反應(yīng)社會變遷及時代潮流，迅速流行到全球。例如：名牌和精品。二、流行文化定義：某個社會一時間瘋狂追逐的流行現(xiàn)象。66三、精緻文化定義：建立在大眾文化之上，須具備相當(dāng)文化素養(yǎng)才能欣賞，為少數(shù)人（上流社會）所享有。雲(yún)門舞集三、精緻文化定義：建立在大眾文化之上，須具備相當(dāng)文化素養(yǎng)才能67韓熙載夜宴圖韓68三、精緻文化與大眾文化、流行文化大眾文化、流行文化的共通點：非菁英化、通俗化。流行文化看重「當(dāng)下」，在商業(yè)化、工業(yè)化下，易轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娢幕Ｈ?、精緻文化與大眾文化、流行文化大眾文化、流行文化的共通點：69三、精緻文化與大眾文化、流行文化精緻文化大眾文化流行文化三、精緻文化與大眾文化、流行文化精緻文化大眾文化流行文化70肆、主流文化與次文化p.155

一、主流文化二、次文化

(一)次文化的意義

(二)青少年次文化

(三)邊緣文化三、建構(gòu)多元包容態(tài)度肆、主流文化與次文化p.155

一、主流文化71一、主流文化（一）定義：社會中大多數(shù)人所共同持有與認(rèn)可的價值、規(guī)範(fàn)、信仰、風(fēng)俗和知識體系等。（二）影響：社會中所流傳的文化內(nèi)涵係由主流文化所建構(gòu)。例如：我國倫理觀念影響〈民法〉訂定。一、主流文化（一）定義：社會中大多數(shù)人所共同持有與認(rèn)可的價值72一、主流文化以主流文化作為判斷標(biāo)準(zhǔn)並非絕對適當(dāng)、永遠(yuǎn)不變的，受時代思潮衝擊，有可能逐漸改變。例如：「不打不成