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面 普通化學(xué),英文名稱(chēng)GeneralCheistry(本課程中有機(jī)化學(xué)略過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)渡課程,也是大家通往各專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)橋梁。新的一頁(yè)就此展開(kāi),的篇章期待你的書(shū)寫(xiě)。WhatisChemistry?Chemistry:Art,Science,Fun(InternationalChemistryOlympiad2007)Chemistry:TheKeytoOurFuture(InternationalChemistryOlympiad2010)Chemistry:OurLife,OurFuture(InternationalYearofChemistry2011)Chemistry:ACentralScience(AgeneralopinionaboutChemistry)WhatisChemistryinYour“普通化學(xué)”課程內(nèi)容與要求簡(jiǎn)本課程主要內(nèi)容有:氣體和液體的基本定律、化學(xué)熱力學(xué)和化學(xué)反應(yīng)方向、化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)的限度、化學(xué)動(dòng)力學(xué)和反應(yīng)速率、原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)、配位化合教學(xué)方式:1)課堂講授:以此方式為主。課堂上歡迎同學(xué)主動(dòng)參與,隨時(shí)提問(wèn),看法。2) 大學(xué)學(xué)習(xí)采取的是更開(kāi)放的形式,大家應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題間和地點(diǎn)根據(jù)需要由同學(xué)決定(10人及以上可組合申請(qǐng)。3)2小時(shí)。同學(xué)應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí),了解自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的教 王穎霞 ()電子郵件楊奕: ()電子郵件 成績(jī)?cè)u(píng) 2)為鼓勵(lì)學(xué)生課上踴躍回答問(wèn)題,課下認(rèn)真鉆研,查閱文獻(xiàn)資料提出自己對(duì)某一問(wèn)題的看法;在總成績(jī)上有分,原則上總分?jǐn)?shù)不超過(guò)3分;學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生,也有分,最多2分。與參考:華彤文王穎霞卞江《普通化學(xué)原理(第4版)(2013)化學(xué)學(xué)院普通化學(xué)原理教學(xué)組《普通化學(xué)原理習(xí)題解(第2版)出版R.H.Petrucci,W.S.Harwood,F.G.Herring,“GeneralChemistry:PrinciplesandModernApplications”,8thed,HigherEducationPress(2004)(originalpublisherPrenticeHall2002)RalphA.Burns,“FundamentalsofChemistry”,4thEd. HigherEducationPress(2004)(originalpublisher:PrenticeHall2003)嚴(yán)宣申等編《普通無(wú)機(jī)化學(xué)》(1999傅鷹編《大學(xué)普通化學(xué)(上、下)人民教育T.L.Brown,H.E.LeMay,Jr.,andB.E.Burstein,“Chemistry:TheCentralScience”,8thPrenticeHall,現(xiàn)代化學(xué)原理(上、下冊(cè)),金若水等,高等教育,2003大學(xué)化學(xué),傅獻(xiàn)彩主編,高等教育,19992013-2014學(xué)“普通化學(xué)”課程進(jìn)度周一(1、2節(jié))410周三(7、8節(jié))4109.2-9.19.9-緒論/氣23交第一次作業(yè)(2,3,4章);2-6,2-12,2-13,2-15,2-16,2-3-5,3-8,3-9,3-11,3-12,3- 4-6,4.9,4-10,4-14,4-16,4-456交第二次作業(yè)(第567章);5-2,5-6,5-8,5-10,5-14,5-18,5-6-3,6-4,6-7,6-8,6-10,6-21,6-24;7-3,7-4,7-10,7-14,7-16,7-7測(cè)驗(yàn)810.28-911.4-交第三次作業(yè)(8、9、10章8-3,8-6,8-11,8-16,8-17,8-22;9-9-4,9-6,9-11,9-12,9-15;10-2,10-5,10-6,10-8,10-11,10-15,10-11.18-11.25–12.2–測(cè)驗(yàn)交第四次作業(yè)(第111213章);11-3,11-5,11-8,11-9,11-11,11-15, 13-2,13-5,13-6,13-9,13-10,13-12,13-12.9–(第14章);14-2,14-3,14-9,14-11,14-18,14-12.23-網(wǎng)上教學(xué)資料任課教師P:登陸化學(xué)院主頁(yè)教師FTP/王穎霞/輸入用戶(hù)名和(擊教師的名字之后,可能會(huì)彈出一個(gè)權(quán)限否認(rèn)框,按確定鍵后再點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵,選擇“登錄”,即可見(jiàn)用戶(hù)名輸入框(隨系統(tǒng)不同,可能需要在右上欄“頁(yè)面”選項(xiàng)中選擇“在winows瀏覽器頁(yè)面中打開(kāi)ftp。名:ywang : ,可講提綱等。答疑時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:周日上午10:00-12:00 新化學(xué)樓A區(qū)807/王穎霞 化學(xué)樓中區(qū)Z203/楊奕2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期普通化學(xué)課程具體安排第1 緒論(1.5學(xué)時(shí)化學(xué)的分支與滲透:二級(jí)學(xué) 2章氣體(2.5學(xué)時(shí)Boyle定律 Charles和Gay-Lussac定律 氣體化合定律與Avogadro假說(shuō)氣體分壓定律—Dolton氣體擴(kuò)散——Graham定律(實(shí)驗(yàn)測(cè)定VanderWaals3章相變液態(tài)(1學(xué)時(shí)液體蒸汽壓與溫度的關(guān)系——Clapeyron-Clausius 4章溶液(1學(xué)時(shí)溶液溶解過(guò)程 溶解性規(guī)律:相似相溶;溶解度與溫度及壓力的關(guān) 滲透*電解質(zhì)溶液( 5章化學(xué)熱力學(xué)(4學(xué)時(shí)GibbsGibbs-Halmholtz6學(xué)平衡(2學(xué)時(shí) 平衡常數(shù)表達(dá)方式Kc與GibbsVan’tHoff等溫式;反應(yīng)商;反應(yīng)方向的判斷LeChaier原 *7學(xué)動(dòng)力(2學(xué)時(shí) 反應(yīng)級(jí)數(shù):濃度與時(shí)間的關(guān)系——零級(jí)反應(yīng);一級(jí)反應(yīng)(二、三級(jí)反應(yīng)活化 Arrhenius方8堿平衡(4學(xué)時(shí)Brnsted-Lowry9章:沉淀溶解平衡(3學(xué)時(shí) *10章氧化還原與電化學(xué)(5學(xué)時(shí)ΔG,E,K濃度對(duì)電極電勢(shì)的影響—NernstKsp,pH(Ka)的測(cè)定;參比電極:甘電極、銀/氯化銀電極;玻璃膜電極與pH*化學(xué)電源*11章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律(5學(xué)時(shí)Bohr12章化學(xué)鍵與物質(zhì)的多樣性(4學(xué)時(shí)Lewis—Lewis結(jié)構(gòu)(8電子規(guī)則):Lewis—價(jià)鍵理論:共價(jià)鍵本質(zhì)、雜化軌道與論;鍵與—VSEPR:13章晶體與晶體結(jié)構(gòu)(3學(xué)時(shí)
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