一年級語文老師述職報告

—一年級語文老師述職報告語文老師在平常上課嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚教學民主。要寫一篇語文老師述職報告，先來學習語文老師述職報告的寫法吧。你是否在找正準備撰寫“一班級語文老師述職報告”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！一班級語文老師述職報告1彈指一揮間，20X年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)覺缺乏，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我鼓勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領導指點，同行相助的極好時機。下面將我一年來所做的工作，述職如下：一、思想政治方面：堅持四項根本原則，擁護黨的路線，方針。堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀守法，辦事仔細負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、力量全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務學問和工作力量方面1、強化學習，更新觀念，努力提高自身素養(yǎng)深化貫徹“十八大”會議精神，強化黨性學問的學習，仔細學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時勢，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。注意自身業(yè)務素養(yǎng)的提高，面對新的素養(yǎng)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與本質(zhì)，仔細學習別人有關素養(yǎng)教育的科研成果，主動投身于教育教學改革之中。2、組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高老師素養(yǎng)布置肯定的時間組織老師學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓工作，組織老師開展理論學習。在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持老師參與各學科新課程學問培訓。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進行了小學語文教學點老師培訓；黃秋昌老師12月參與全鄉(xiāng)的語文培訓等。激勵老師連續(xù)參與各種形式的學習，以拓寬自己的學問視野，全面提高老師的政治水平和業(yè)務素養(yǎng)，強化老師育人的責任感。3、狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，在教學中，激勵老師重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維力量為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教，常常激勵同學，讓每個同學都充滿信念，并對每個同學的實際問題，對癥下藥，讓每個同學都能快樂學到學問，都健康成長。同時要求老師對同學作業(yè)全批全改，并做好單元過關的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學質(zhì)量。4、狠抓校風、學風、教風建設落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實方案，利用國旗下講話、班會等系列活動。隊同學進行德育教育。幫忙同學樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長會、開放課堂活動，完成三位一體教育網(wǎng)絡構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過進行各種文體消遣活動，活潑校內(nèi)文化氣氛，組織同學參與上級組織的各種競賽。5、強化安全教育和安全工作管理安全責任重于泰山，安全無小事，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量。因此，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。（1）成立安全工作領導小組，；簽訂安全目標責任書；做好學校當天安全工作情況記錄。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。（2）開展了防火災、防交通事故、防校內(nèi)暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常同學管理緊密結(jié)合起來，通過防地震及疏散演練來增加同學的安全意識（3）注意與家長聯(lián)系，通過《致家長的一封信》的公開信，增加家長的安全意識。教育提高廣闊同學的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量?？傊?，在過去的一年中，雖然取得了肯定的成果，但好其他兄弟學校相比，還有肯定的差距。在今后的工作中，我校將連續(xù)努力，不斷深化課程改革，強化校內(nèi)管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。一班級語文老師述職報告2我是一名中學語文老師。任職以來，我一直忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領導的關懷和幫忙下，我在教學和教育工作方面，取得了可喜的成果。一.教學工作方面1.強化政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。老師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的崇高任務，不僅要有淵博的學問，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我非常注意政治學習。我深化學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外，我還主動參與學校和科組的政治學習，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加堅固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)抱負，為培育一代新人奠定了堅實的思想根底。2.重視理論的研討和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務力量和教學質(zhì)量。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、主動進取。為了提高教學力量，我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著，吸取名師教法精髓。在教學實踐中，我反復探究，主動創(chuàng)新。如在進行語文教學時，我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦競賽等，有效地調(diào)動了同學的主動性，提高了同學的聽說力量。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”，刺激了同學的求知欲。在進行作文教學時，我又推陳出新，實行速戰(zhàn)速決的策略，提高同學的寫作力量。在我的扶植下，一些文學新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最寶貴的東西》間續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州同學報》上。由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學藝術，逐步形成了自己獨特的教學風格。20XX～20XX學年度，我所任教的班級，以平均70多分的好成果，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。3.勇于鉆研，大大提高了教學科研力量。幾年來，我一直嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我經(jīng)常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還常常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務，強化根本功訓練，力求使自己成為一名專業(yè)思想堅固、專業(yè)學問扎實、根本功過硬的好老師。經(jīng)過努力，我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研力量，也得到了進一步的提高。一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干枯。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長，我時辰以身作則、領先垂范，帶頭進行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素養(yǎng)，教學科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)屢次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成果也始終遙遙于同類學校。20XX年，我也因成果突出，被評為鳳塘“三十佳”老師。二.教育工作方面1.班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校內(nèi)之中。擔任班主任以來，我極其注意同學的思想道德教育。我不僅屢次組織同學學習《中同學守則》、《中同學日常行為標準》，而且不斷對同學進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增加同學的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下，許多人成為了有抱負、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。2.轉(zhuǎn)化后進生卓有成效。后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生，我仔細研讀了《教育學》和《心理學》，不斷把握同學的心理特點，探究教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是想方設法發(fā)覺同學的閃光點，按時對癥下藥，相機誘導，勝利地挽救和教育了一批又一批同學。X原是違紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我屢次進行了家訪。經(jīng)深化調(diào)查，我發(fā)覺X的籃球打得真棒。于是，我屢次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的暖和。在班際籃球競賽時，我讓他代表301班參與競賽。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住機遇，在班里表揚了他。從今，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好同學。辛勤的汗水不會白流。由于我的正確教導，不少雙差生明確了學習的目的，端正了學習看法，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個好孩子，在校是個好同學，在社會是個好公民。20X年老師節(jié)我也因工作成果突出，被評為潮安縣優(yōu)秀班主任；20X年7月，我被評為鳳塘“四十佳班主任”；我的論文《淺談后進生的教育轉(zhuǎn)化工作》，也在縣老師德育論文評比中獲獎。幾年來，我風雨兼程，在漫漫的人活路上困難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下豐功偉績，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人；我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。六年，只是短暫的一瞬。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。一班級語文老師述職報告3首先，作為一名班主任，我堅持每天最早到校，最晚離校。并且，經(jīng)常放棄休息日，組織同學校外活動，與同學建立了和諧友善的師生關系。在課余常常找同學談心，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培育他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力，孩子們變得成熟懂事，學會忍讓和關懷他人，并在班級跳繩競賽中獲女子三等獎，踢毽子競賽中獲男子二等獎，在班級文化建設中獲二等獎，學習成果在全班級里也穩(wěn)中有進。其次，作為一名語文老師，我主動研討教材教法，結(jié)合新課程標準，努力把課上的活潑好玩。每次備課都仔細細致，查找大量背景學問，注意對同學力量的培育，在校內(nèi)外各種教研活動中仔細做筆記，反思，吸取別人的特長以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科，在教學中我漸漸找準自己的風格，不拘泥于課本答案，激勵同學創(chuàng)新思維，提出自己的觀點整理。最終，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的進展。珍惜每個學習時機，參與了校級、市級的青年班主任培訓，黨章學習小組，主動投入科研活動中，是課題《學校.社區(qū).家庭合作教育》研討小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍，讓自己不斷的充實、完善。將近一年的老師工作錘煉了我，也改造了我。在眾多同事和領導的關懷幫忙下，我取得了一些小小的成果，得到了青年老師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去同學時期的稚氣，我欣喜的發(fā)覺自己成熟了，漸漸領悟到人生的意義和價值所在，全部這些都鼓勵我更加熱愛自己的事業(yè)，發(fā)奮向上，連續(xù)前進。我相信伴著時間的推移，經(jīng)驗的增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。一班級語文老師述職報告4時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學期即將過去，這一學期以來，我擔任81，83班語文教學工作。我熱愛本職工作，努力學習新的教育理論，仔細鉆研業(yè)務學問，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求同學，尊重同學，以同學為中心，以老師為主導，因材施教。使同學學有所得，不斷提高，為了下一學年的教學工作更好的開展，本人將本學期教學工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：本學期來，我一直堅持黨的教育方針，堅持四項根本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀，關懷集體，團結(jié)同事，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的老師職業(yè)道德。能一心一意從事本學科的教學，力求精益求精，肯定聽從上級和學校領導的工作布置，任勞任怨，誠懇切懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去取得人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中不斷完善自己。二、工作考勤方面每天堅持學校規(guī)定的兩簽到一簽退制度，從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重同學，能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作；嚴格律己，為人師表。三、教育教學方面在教育教學工作中，能面對全體同學，教書育人，為人師表，我仔細鉆研教材，研討大綱，做到能正確傳授內(nèi)容，重、難點突出。主要表達在以下幾個方面：1、課前仔細備好課，做好教學設計，仔細編寫導學案，做到了沒有學案不授課。2、了解同學的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。3、研討教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。4、組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學語文的愛好，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。5、仔細批改作業(yè)和課后輔導工作，有些同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。熱愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。6、主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。五、工作成果方面：“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過自己的不懈努力，在全體同學的共同努力下，我在教育教學工作中取得了較大的進步，同學的成果也有了很大的提高，在教辦屢次組織的考試中，我所帶的班級都名列前矛?？傊诮窈笪覍尤硇牡赝度氲浇虒W工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，我相信有耕耘總會有收獲!一班級語文老師述職報告5光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回憶這一學期以來，我們班全體師生在學校校長的大力支持和直接和領導下，在各科任老師的主動協(xié)作下，較好地完成了教育教學工作任務，取得了肯定的成果，現(xiàn)將詳細工作匯報如下：一、激發(fā)同學學習愛好，提高同學語文素養(yǎng)語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿才智的學科。在新課改的大背景中，同學的自主學習，培育同學的創(chuàng)新力量，已成為老師關注的熱點，商量、溝通、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓同學變得鮮活，讓同學學得興致盎然，使同學在語文學習中享受學習的樂趣，從而進展同學的語文素養(yǎng)。（一）、留意新課導入新穎。愛好是的老師。在教學中，我非常注意培育和激發(fā)同學的學習愛好。譬如，在導入新課，讓同學一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氣氛中，而又不知不覺地學語文。我們要依據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展現(xiàn)課文的畫面讓同學進入情景；也可用講解并描述故事的方式導入，采納激發(fā)愛好、設計懸念引發(fā)設計，比起簡潔的講解并描述更能激發(fā)同學的靈性，開啟同學學習之門。（二）、培育主動探究習慣，進展求異思維力量。在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與同學的生活閱歷、學問積累、熟悉力量、理解水平有關。為此，在語文教學中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導同學仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思索辯論中，老師穿針引線，巧妙點撥，以促進同學在劇烈的爭論中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。老師應因勢利導，讓同學對問題充足思索后，