《設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法》課程教學(xué)大綱

《設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法》課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程類別：必修課□選修課■學(xué)時(shí)/學(xué)分：48學(xué)時(shí)/3學(xué)分其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：授課時(shí)間：1-8周周一1-3節(jié)周三5-7節(jié)授課地點(diǎn)：12N404任課教師姓名：王鐵球職稱：講師開課單位：機(jī)械工程學(xué)院適用專業(yè)班級(jí)：2014工業(yè)設(shè)計(jì)本2班聯(lián)系電話：Email:答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：12N402二、課程簡(jiǎn)介本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)選修課程，繪制效果圖是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生必備的基本技能。教學(xué)目的和任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠把自己的構(gòu)思完整、完美地表達(dá)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種不同的表現(xiàn)手法和不同的工具來(lái)表現(xiàn)構(gòu)思。三、課程目標(biāo)通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的應(yīng)用目的、重要意義，理解色彩和透視等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握繪圖工具以及材料的使用，多種效果圖的表現(xiàn)技法，以準(zhǔn)確、生動(dòng)的繪制手法表現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容中的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、照明及空間等因素，使設(shè)計(jì)作品得到完美的表達(dá)。本課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，包括：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解效果圖表現(xiàn)的基本技法；掌握透視的基本原理；學(xué)會(huì)并掌握用設(shè)計(jì)草圖和效果圖來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)。在技能方面，要培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力：鋼筆、馬克筆、淡彩、水彩、色粉以及綜合表現(xiàn)效果圖的能力。2、過程與方法目標(biāo)：從學(xué)習(xí)透視原理和基本繪畫技法入手，熟悉效果圖表現(xiàn)的基本程序和方法，通過若干表現(xiàn)作業(yè)的訓(xùn)練，讓學(xué)生正確掌握的各類效果圖表現(xiàn)的全過程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)：在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度、社會(huì)責(zé)任感以及設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德。只有熱愛生活，才能發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。四、與前后課程的聯(lián)系本課程是綜合性較強(qiáng)的專業(yè)課，它對(duì)許多后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，也為學(xué)生今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及參加實(shí)際工作提供了必要的專業(yè)培訓(xùn)，是學(xué)生專業(yè)知識(shí)和能力的拓展的重要環(huán)節(jié)。先修課程：需先掌握素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課。后續(xù)課程：各種涉及工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)設(shè)計(jì)課程，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等。1、選用教材：劉振生《設(shè)計(jì)表達(dá)》清華大學(xué)出版社北京20052、參考書：陳新生、班瓊《建筑表現(xiàn)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社北京2007六、課程進(jìn)度表周次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)1表現(xiàn)技法的基本理論快速草圖技法表現(xiàn)技法的基本理論以及常見工具材料，透視原理、透視圖的類型和應(yīng)用，徒手鋼筆畫表現(xiàn)技法、線條類型和應(yīng)用理解和掌握其基本原理62創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練1線條排列與組合（直線和曲線）鋼筆徒手畫表現(xiàn)加強(qiáng)手繪基本功63創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練2幾何單體以及組合體的鋼筆徒手表現(xiàn)加強(qiáng)手繪基本功64創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練3產(chǎn)品單體的鋼筆徒手表現(xiàn)加強(qiáng)手繪基本功65創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練4家具以及室內(nèi)常用物品的鋼筆徒手表現(xiàn)加強(qiáng)手繪基本功66馬克筆技法創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練5馬克筆的性能和優(yōu)點(diǎn)鋼筆輔助馬克筆表現(xiàn)加強(qiáng)手繪基本功67馬克筆技法創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練6彩鉛的性能和有點(diǎn)彩鉛、馬克筆的綜合表現(xiàn)鋼筆輔助馬克筆表現(xiàn)加強(qiáng)手繪基本功68創(chuàng)作實(shí)踐：基本技法訓(xùn)練7綜合表現(xiàn)理解和掌握其基本原理加強(qiáng)手繪基本功6七、教學(xué)方法課堂教學(xué)與實(shí)踐動(dòng)手環(huán)節(jié)相結(jié)合，重在實(shí)踐。通過多媒體手段和現(xiàn)場(chǎng)演示示范，提高教學(xué)效率；通過一系列技法表現(xiàn)訓(xùn)練，理解色彩和透視等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握繪圖工具以及材料的使用，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種不同的表現(xiàn)手法和不同的工具來(lái)表現(xiàn)構(gòu)思，使學(xué)生能夠把自己的構(gòu)思完整、完美地表達(dá)出來(lái)。八、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。學(xué)生應(yīng)配合課堂教學(xué)，課余時(shí)間要多看、多練，借助圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集資料，結(jié)合不同類型的表現(xiàn)范例，逐一練習(xí)以掌握各種表現(xiàn)技法。2、學(xué)生必須閱讀的論著，建議學(xué)生閱讀的論著。必須閱讀的論著：潘長(zhǎng)學(xué)，劉向東《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法》武漢理工大學(xué)出版社武漢2006建議學(xué)生閱讀的論著：劉振生《設(shè)計(jì)表達(dá)》清華大學(xué)出版社北京2005陳新生、班瓊《建筑表現(xiàn)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社北京20073、學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間。課內(nèi)：每周6學(xué)時(shí)課外：每周12學(xué)時(shí)4、學(xué)生的上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)（論文）單元測(cè)試、期末考試的等方面的要求。按時(shí)上課、認(rèn)真聽講、課后練習(xí)，及時(shí)跟進(jìn)。最終以完成設(shè)計(jì)表現(xiàn)任務(wù)作為期末考核的主要內(nèi)容。5、學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)要求。課程結(jié)束前1-2周內(nèi)，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，通過網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)，回答調(diào)查問卷，實(shí)事求是地對(duì)本課程及任課教師的教學(xué)效果作出客觀公正的評(píng)價(jià)。九、成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重到堂情況遲到早退曠課5%課堂討論參與課堂討論5%完成作業(yè)認(rèn)真完成手繪各類技法小作業(yè)30%表現(xiàn)實(shí)踐根據(jù)效果圖表現(xiàn)完成情況評(píng)定分值60%考試方式開卷□閉卷□課程論