溝通凝聚熔煉團隊員工拓展培訓(xùn)課件

溝通凝聚熔煉團隊員工拓展培訓(xùn)課件益方中聯(lián)2012年“溝通凝聚熔煉團隊”員工拓展培訓(xùn)－-團隊建設(shè)體驗式培訓(xùn)課程版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）培訓(xùn)主題:“溝通凝聚熔煉團隊”:趙葉15098828680163:86/p>

益方中聯(lián)－-團隊建設(shè)體驗式培訓(xùn)課程版權(quán)所有影響力版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）一.........................................基地介紹二.........................................企業(yè)主體分析□參訓(xùn)單位背景三.........................................培訓(xùn)課程設(shè)計□課程概述□培訓(xùn)目標(biāo)四.........................................培訓(xùn)項目設(shè)計□培訓(xùn)流程□項目設(shè)計的意義分析（描述、要點）五.........................................培訓(xùn)費用六.........................................成功案例七.........................................培訓(xùn)組成員八.......................................培訓(xùn)機構(gòu)介紹□企業(yè)理念.□拓展起源□拓展理念□安全理念版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）一、培訓(xùn)基地介紹:波羅峪地處濟南南部山區(qū)仲宮鎮(zhèn)，距濟南市區(qū)僅15公里，位于濟南市半小時經(jīng)濟休閑圈內(nèi)，她匯自然景觀和人文景觀于一身，是南部山區(qū)所有景區(qū)中，距市區(qū)最近的一處景區(qū)。景區(qū)占地面積約三千畝，森林覆蓋率達70%，植被覆蓋率達到95%，景色優(yōu)美，空氣清新，這里空氣中負氧離子含量極高，可達到市區(qū)的400倍，被稱為“天然氧吧”。波羅峪內(nèi)，嶺險奇削，九脈迂回，曲徑通幽，雨后云繞霧鎖，有“掬一把云霧當(dāng)戲水，誰說人間無仙境，峰巒環(huán)列，此真獨勝”之說。景區(qū)最新興建的三星級酒店香山書院大酒店。酒店核心建筑面積六千余平方米，整座酒店完全按照中國古典建筑風(fēng)格設(shè)計，凸顯古樸典雅的特色，是集餐飲、住宿、會務(wù)、培訓(xùn)、旅游休閑為一體的園林景觀式酒店。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□參訓(xùn)單位背景參訓(xùn)對象：本次培訓(xùn)由影響力戰(zhàn)略合作單位山東領(lǐng)行培訓(xùn)公司提供方案組織，培訓(xùn)對象為貴單位員工。培訓(xùn)主題：溝通凝聚熔煉團隊學(xué)員概況：姓名、有待確定。參訓(xùn)人數(shù)：50人（暫定）。培訓(xùn)日期：2012年培訓(xùn)地點：濟南·波羅峪拓展培訓(xùn)基地.培訓(xùn)類型：場地加高空。培訓(xùn)準(zhǔn)備：培訓(xùn)前10日確定，并通知該次培訓(xùn)負責(zé)人。二、企業(yè)主體分析版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□課程概述您的企業(yè)是否存在以下問題？缺少核心文化或文化傳播失效，企業(yè)內(nèi)部無法形成統(tǒng)一的價值觀念，凝聚力不夠;企業(yè)內(nèi)部溝通渠道不順暢，員工溝通缺乏主動性、導(dǎo)致執(zhí)行力不高;領(lǐng)導(dǎo)力差，角色認知不清，工作效率不高;缺乏團隊意識，學(xué)員缺乏全局觀念，不能從整體角度考慮問題;缺乏責(zé)任心，經(jīng)常埋怨組織的制度不完善、不公平;認識不到“我是源頭”，自發(fā)性不足！身為管理者，你是否為上述的問題所困惑？在一個企業(yè)里面，總是存在這樣或那樣的問題，我們所缺少的，只是發(fā)現(xiàn)問題的眼光。21世紀(jì)是團隊運作的時代，單打獨斗的英雄主義已無法面對變化詭異的商場競爭，因此，凝聚團隊的共識與信賴將大幅降低團隊沖突與隔閡，提高團隊經(jīng)營綜效及執(zhí)行力。面對產(chǎn)業(yè)間競爭愈趨激烈的時代，強化團隊共識與合作是企業(yè)求勝的重要關(guān)鍵，在有效地培養(yǎng)人力資源及內(nèi)部團隊的大前提下，透過本次培訓(xùn)理清團隊迷思與障礙，并輔以實際活動演練操作，強化學(xué)習(xí)效果，創(chuàng)建你的無敵團隊，建立彼此互賴共榮的組織氣候與工作環(huán)境，進而協(xié)助您的內(nèi)勤團隊成為一個高效執(zhí)行的團隊,從而讓此次參訓(xùn)學(xué)員體會到執(zhí)行力的效能及團隊榮譽感。體驗式培訓(xùn)是一項以培養(yǎng)團隊精神和提升競爭力為目的的團隊活動,打破以往的單純室內(nèi)講授教育概念,采用國際通用的企業(yè)教練技術(shù),引導(dǎo)學(xué)員自己從游戲和活動中感悟和提升,這是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式，能夠幫助學(xué)員和團隊不斷打破極限,提高個人和團隊的績效。三、培訓(xùn)課程設(shè)計版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□培訓(xùn)目標(biāo)1、加強溝通，增進了解，理解有效溝通概念；2、增加對溝通渠道建設(shè)的意識以及主動溝通的意識進而為有效的執(zhí)行打好基礎(chǔ)；3、激勵隊員不斷的自我超越，突破自我設(shè)限，改變看待事物一成不變的眼光，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維；4、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)、組織、計劃、協(xié)調(diào)、激勵、執(zhí)行等管理技能；5、挑戰(zhàn)個人、團隊思維觀念，使團隊從容面對變革，理性適應(yīng)環(huán)境變化和競爭。6、增強參訓(xùn)人員的主動性、積極性和執(zhí)行能力，體驗自身的責(zé)任和價值；7、讓參訓(xùn)人員深刻認識團隊的特點，重新認識團隊的價值和在團隊中的角色，體驗角色的重要性。8、熔煉團隊的意志，打造團隊的合作意識及執(zhí)行意識，塑造“沒有錯誤的命令，只有錯誤的動作”；9、進而達到提升團隊作戰(zhàn)能力，執(zhí)行能力及協(xié)作精神,增強個人榮譽感及對企業(yè)的歸屬感！10、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的；讓參訓(xùn)學(xué)員在緊張的工作學(xué)習(xí)后得到一個身心放松的機會！11、通過兩天的項目挑戰(zhàn)，感受互幫互助，讓大家感受大家庭的溫暖，感受到大家庭的重要！12、調(diào)整心態(tài)、放松心情、緩解緊張工作帶來的壓力。重新審視自己，以更飽滿的熱情對待工作。13、提升新員工對單位的歸屬感，以主人翁的姿態(tài)投入到以后工作學(xué)習(xí)當(dāng)中。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）四、培訓(xùn)項目設(shè)計在對貴單位的培訓(xùn)要求，以及單位背景和核心價值觀了解后，領(lǐng)行培訓(xùn)公司方案設(shè)計部在綜合培訓(xùn)教官，市場人員和項目設(shè)計部的綜合意見后為企業(yè)設(shè)計出以下培訓(xùn)方案：首先我們選擇出研制于2012年年初的體驗式培訓(xùn)最新方案模板?，F(xiàn)根據(jù)方案模板和企業(yè)培訓(xùn)要求設(shè)計出以下培訓(xùn)課程。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□培訓(xùn)流程表（.1)版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）（.2)版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）破冰計劃打破人與人之間的堅冰：團隊分組；建立團隊文化（選隊長；創(chuàng)建隊名；編隊口號）；展示團隊風(fēng)采。目的1、打破人與人的隔閡、陌生。2、激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度。3、了解認識拓展培訓(xùn)。4、組建團隊、營造氣氛?！蹴椖吭O(shè)計的意義分析（描述、要點）版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）B.鼓舞人心項目介紹：所有隊員拉起紅色大鼓，讓小球在全體隊員拉的鼓上不斷的跳動，幾組之間進行。項目分享：A、人力資源的合理配置；B、自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障C、促進小隊成員之間的交流和配合；D、培養(yǎng)團隊精神。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2011;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）C、有軌機車：1.在規(guī)定的時間內(nèi)利用提供給你們的工具，以8-12人/組競爭的形式，獲得最高分數(shù)為最終目標(biāo)。在項目行進的過程中，若有學(xué)員的腳觸及地面，須重新上板后再出發(fā)。項目分享：A：步調(diào)一致，方向一致，才能順利、高效地完成團隊任務(wù)；B：提高團隊協(xié)作的精神。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）D.空中單杠：高空項目；在十米的高空自己要獨自攀爬，登頂以后站在十米圈柱上面在這種環(huán)境下如何突破自己，突破環(huán)境的巨大壓力抓住機會，挑戰(zhàn)你自己！項目分享：A、如何突破自己；

B、你在新的環(huán)境下會挑戰(zhàn)自己的心理；

C、當(dāng)我們面臨新的工作環(huán)境你如何調(diào)整狀態(tài)；如何創(chuàng)造奇跡；

D、當(dāng)你在自我突破的時候，不要忘記背后有我們的企業(yè)支持著；有我們的團隊在支持。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）E.信任背摔這是一項最為經(jīng)典的陸地拓展項目，讓隊員不僅僅超越自我，也讓隊員明白互信的重要性?？偨Y(jié)與討論A、相信自己，信任同伴；B、付出與收獲的感悟；C、體會學(xué)習(xí)、生活、工作的責(zé)任心；D、成員之間的相互幫助；E、感受團隊力量。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）F.◆盲人方陣如何在有障礙的情況下實現(xiàn)有效的溝通，確認團隊共同目標(biāo)的并有效的執(zhí)行，同時還要注意資源的合理利用，并強調(diào)細節(jié)。◆項目分享：A、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；

B、團隊之間溝通的默契；C、策劃、組織、協(xié)調(diào)是實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段；

D、增強團隊的協(xié)作能力，增強團隊的凝聚力。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）G.◆空中云梯：兩根鋼纜固定在9米高的拓展訓(xùn)練架上，所有隊員兩人一組，在穿好安全裝備的情況下，在規(guī)定時間內(nèi)，兩兩相扶，沿著鋼纜行走，直至本小組所有隊員順利通過。◆項目分享:A、體驗相互合作的精彩過程；B、在合作中發(fā)現(xiàn)他人所長，了解自己所短；C、在合作中坦誠地幫助他人，并學(xué)習(xí)主動從他人處獲取幫助；D、體會合作共同達到巔峰時的成功喜悅。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）H.團隊圣塔項目任務(wù)：全體隊員將圣塔從A位置借助B、C、D位置移動到E位置。要求非討論期間不允許說話，背對圣塔成一路縱隊每人每次只能移動一個圣片，大片不能在小片上面、只能向相鄰的位置逐步移動；項目分享：A、如何面對千變?nèi)f化的市場；B、人員的合理配置，計劃的組織與協(xié)調(diào)的重要性；C、良好計劃的完成依靠強大的執(zhí)行力；D、高度的參與投入感是團隊成功的前提與保障。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）I.◆信任之旅：信任之旅之旅游戲是一個讓你可以面對真實的自己的課程.不是對外界，因為外界的所有一切都是你的內(nèi)在吸引和創(chuàng)造出來的。不管你愿不愿承認，你外在的所有問題和障礙只要你愿意都會消失掉，可是它現(xiàn)在還沒消失，它還在對你微笑，那就說明在你的內(nèi)在生命之中還有一部份是支離破碎，那個真正、龐大、完整的自己并沒有完全發(fā)揮功用，這就是為什么是你經(jīng)常會迷失自己的原因。你需要一面像我一樣坦誠的鏡子，讓你看到成就背后的動因。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）J.畢業(yè)墻：在規(guī)定的時間內(nèi)通過團隊之間的配合、協(xié)作，不借助任何可延長身體的物體共同攀上一定高度的墻體。全隊所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高將近5米的光滑墻面。項目分享：A：這是否是一個看似無法完成的任務(wù)？為什么我們最后成功了？B：如何理解個體與整體的關(guān)系？C：付出以后得到的是痛苦還是快樂？工作、生活、學(xué)習(xí)中有需要付出的時候，你會像畢業(yè)墻一樣投入和付出嗎？版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）五、培訓(xùn)費用版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）六、成功案例（部分)版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）領(lǐng)行管理咨詢有限公司是中國領(lǐng)先的體驗式培訓(xùn)供應(yīng)商，是目前山東最優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)公司及企業(yè)咨詢教育培訓(xùn)機構(gòu)！公司從成立以來，就扛起了“戶外拓展訓(xùn)練、體驗式培訓(xùn)、診斷式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)”的四面大旗，以“個性化的分析、體驗式的培訓(xùn)、針對性的解決、階段性的跟進、行業(yè)內(nèi)的分享”作為企業(yè)競爭的利器，遵循“受訓(xùn)人員是主體”、“思維的引導(dǎo)、活動的安排、人員的參與才能產(chǎn)生最大的培訓(xùn)效果”的培訓(xùn)原則，采用“戶外拓展、室內(nèi)教授、體驗加強”的培訓(xùn)方式，最大程度的提升受訓(xùn)人員的素質(zhì)和能力！七、部分培訓(xùn)組成員版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□孫金國培訓(xùn)資格證編號：0028-0021畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技大學(xué)。（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者現(xiàn)為領(lǐng)行高級培訓(xùn)教練。

：126.38歲認證星級：★★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：導(dǎo)師級|培訓(xùn)人次：28050人培訓(xùn)風(fēng)格：嚴(yán)謹、睿智、激情、穩(wěn)重，善于全面的思考問題；對突發(fā)性事件能及時處理，溝通能力很強，并具有很好的親合力，同時態(tài)度鮮明強，擅長將人生哲學(xué)、成功哲學(xué)與管理哲學(xué)運用并滲透到培訓(xùn)當(dāng)中，讓學(xué)員在受訓(xùn)過程中深受渲染與啟迪。優(yōu)勢課程：《“打造優(yōu)秀上司“領(lǐng)導(dǎo)力課程》|《時間管理》|

《九型人格與團隊管理》|《細節(jié)管理》等

培訓(xùn)客戶：旺旺集團|中國聯(lián)通|黃河路橋|安利|新東方|美膚寶|中國網(wǎng)通|中

國郵政|齊魯電視臺|濟南鹽業(yè)局等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：山航地服部指定團隊教練|安利（濟南）指定團隊教練|山東黃河路橋公司指定培訓(xùn)師|山東經(jīng)濟學(xué)院指定團隊教練等資格認證：團隊教練認證|（九型人格）導(dǎo)師認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；職業(yè)經(jīng)理人；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□任景坤培訓(xùn)資格證編號：0028-0018畢業(yè)于山東體育學(xué)院。（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者

現(xiàn)為領(lǐng)行高級培訓(xùn)教練。

：126.認證星級：★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：導(dǎo)師級|培訓(xùn)人次：17750人29歲培訓(xùn)風(fēng)格：親和力強，教學(xué)嚴(yán)謹、認真，但又不乏風(fēng)趣與幽默，能夠很好調(diào)動團隊氣氛，客戶滿意率極高，培訓(xùn)的人員由中大型企業(yè)集團的中高層管理者到企業(yè)一般員工。優(yōu)勢課程：《電影實驗室》《團隊實驗室課程》《新員工入職》《九型人格》《海島生存訓(xùn)練》《絕境逢生》等

培訓(xùn)客戶：|山東航空|中國電信|中國銀行|法國施耐德陽電氣|旺旺集團|環(huán)亞集團|中國網(wǎng)通|民航飛行學(xué)院|中國移動|齊魯電視臺|統(tǒng)一銀座等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：安利（濟南）指定團隊教練|統(tǒng)一銀座指定培訓(xùn)師|旺旺集團指定團隊教練等資格認證：團隊教練認證|（九型人格）導(dǎo)師認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□寇鵬培訓(xùn)資格證編號：0086-0025儀仗兵轉(zhuǎn)業(yè)畢業(yè)于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者現(xiàn)為領(lǐng)行中級培訓(xùn)教練。

：126.認證星級：★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：教練級|培訓(xùn)人次：5630人28歲培訓(xùn)風(fēng)格：嚴(yán)格、幽默、激情、活潑，善于軍事訓(xùn)練；面對突發(fā)性事件妥善處理，溝通能力很強，并具有很好的親合力，培訓(xùn)中語言風(fēng)趣幽默、但是不失嚴(yán)謹，讓學(xué)員在受訓(xùn)過程中收獲到快樂與智慧。優(yōu)勢課程：軍事化訓(xùn)練培訓(xùn)客戶：綾致服裝|齊星鐵塔公司|黃河路橋|安利|濟南高速|(zhì)美膚寶|奔騰漆業(yè)|

等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：山東黃河路橋公司指定培訓(xùn)師|山東經(jīng)濟學(xué)院指定團隊教練等資格認證：績效管理實務(wù)；職業(yè)經(jīng)理|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□牟學(xué)軍培訓(xùn)資格證編號：0028-0027畢業(yè)于山東師范大學(xué)。（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者現(xiàn)為領(lǐng)行高級培訓(xùn)師。

：126.33歲認證星級：★★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：導(dǎo)師級|培訓(xùn)人次：17050人培訓(xùn)風(fēng)格：嚴(yán)謹、睿智、激情、穩(wěn)重，善于全面的思考問題；對突發(fā)性事件能及時處理，溝通能力很強，并具有很好的親合力，同時態(tài)度鮮明強，

擅長將人生哲學(xué)、成功哲學(xué)與管理哲學(xué)運用并滲透到培訓(xùn)當(dāng)中，讓學(xué)員在受訓(xùn)過程中深受渲染與啟迪。優(yōu)勢課程：《“打造優(yōu)秀上司“領(lǐng)導(dǎo)力課程》|《時間管理》|

《九型人格與團隊管理》|《細節(jié)管理》等

培訓(xùn)客戶：環(huán)亞集團|中國聯(lián)通|黃河路橋|安利|新東方|山東高速|(zhì)中國網(wǎng)通|中

國郵政|齊魯電視臺|濟南鹽業(yè)局等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：山航地服部指定團隊教練|安利（濟南）指定團隊教練|山東黃河路橋公司指定培訓(xùn)師|山東經(jīng)濟學(xué)院指定團隊教練等資格認證：團隊教練認證|（九型人格）導(dǎo)師認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；職業(yè)經(jīng)理人；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□張濰泰培訓(xùn)資格證編號：0028-0022畢業(yè)于山東經(jīng)濟學(xué)院。

（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

現(xiàn)為領(lǐng)行中級培訓(xùn)教練。

：163

認證星級：★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：教練級|培訓(xùn)人次：6650人27歲培訓(xùn)風(fēng)格：親和力強，認真，但又不乏風(fēng)趣與幽默，嚴(yán)于律人、更嚴(yán)于律己熱情，細心，善于聆聽學(xué)員心聲，給人極大信任感和安全感和自我激勵的精神，讓學(xué)員猶如暢游于大海的胸膛；優(yōu)勢課程：《電影實驗室》《團隊實驗室課程》《新員工入職》《九型人格》《海島生存訓(xùn)練》《絕境逢生》等

培訓(xùn)客戶：中石化|山東航空|中國電信|中國銀行|法國施耐德陽電氣|旺旺集團|環(huán)亞集團|中國網(wǎng)通|民航飛行學(xué)院|中國移動|齊魯電視臺|統(tǒng)一銀座等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：安利（濟南）指定團隊教練|資格認證：團隊教練認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）

領(lǐng)行是中國地區(qū)專業(yè)提供拓展訓(xùn)練/企業(yè)培訓(xùn)的機構(gòu).

領(lǐng)行秉承中國儒家傳統(tǒng)思想典范，融合國際領(lǐng)先的團隊教練技術(shù)，溶入本土，為中國企業(yè)和家庭提供團隊管理培訓(xùn)支持和幫助。領(lǐng)行在本土化的基礎(chǔ)上，開發(fā)了一套針對中國企業(yè)的（）團隊技術(shù)，將傳統(tǒng)的教授；顧問；教練；團隊訓(xùn)練相結(jié)合，已獲得了眾多領(lǐng)行客戶的高度認可和推廣支持。領(lǐng)行是中國團隊教練協(xié)會（）；中國定向協(xié)會()。領(lǐng)行在過去的時光里，我們已經(jīng)成功的為;;;;;;21;;;;;;等國際國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)提供了團隊發(fā)展培訓(xùn)，我們一直深信：創(chuàng)新的理念和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能讓您的企業(yè)煥然一新。領(lǐng)行課程|項目研發(fā)中心是領(lǐng)行為行業(yè)和企業(yè)提供個性化課程設(shè)計;研發(fā);服務(wù)的機構(gòu),是國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)機構(gòu),其融合了山東經(jīng)濟學(xué)院;山東財政學(xué)院人力資源開發(fā)師資和領(lǐng)行優(yōu)秀開發(fā)人員,為行業(yè)客戶提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程.八、機構(gòu)介紹版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）領(lǐng)行為企業(yè)提供的服務(wù)范疇版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□企業(yè)理念領(lǐng)行之路（）

（本土化）作為領(lǐng)行首要任務(wù)，不同的區(qū)域文化和經(jīng)濟背景，造就了該區(qū)域人文特征和認知方式，領(lǐng)行將在融入本土的基礎(chǔ)上，調(diào)整和開發(fā)適合該地區(qū)的培訓(xùn)教學(xué)模式.

(專業(yè)化)領(lǐng)行一直全力致力于體驗式培訓(xùn)，專一才能產(chǎn)生專業(yè)化.

(個性化)系統(tǒng)是基礎(chǔ)，個性產(chǎn)生價值.企業(yè)理念

領(lǐng)行企業(yè)體系如同金字塔結(jié)構(gòu)塔尖：我們堅持以客戶需求為導(dǎo)向，通過[五星級客戶服務(wù)系統(tǒng)]和[隨需而變]客服中心來實現(xiàn).

塔腳：以員工發(fā)展為導(dǎo)向，領(lǐng)行5s教官體系和員工五星級認證，保障員工有迅速和寬廣的發(fā)展空間。塔腳：以社會價值為導(dǎo)向，領(lǐng)行在提供個人和企業(yè)課程的基礎(chǔ)上，提供[援助課程]和[青少年課程]，幫助社會和政府實施培訓(xùn).版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□安全理念作為服務(wù)供應(yīng)商，怎么將危險消除在活動實施前，領(lǐng)行有自己的理念和想法。首先，我們在策劃任何一個培訓(xùn)項目的前期，將會同專家一起規(guī)劃設(shè)計。然后，我們將對項目進行系列測試，如：安全性，可行性，有效性等數(shù)據(jù)進行記錄并在以后為客戶制作方案的時候作為參考。一般項目測試我們是讓會員作測試，測試次數(shù)在20次以上，讓任何存在安全隱患的地方都被發(fā)現(xiàn)出來，并制訂出解決方案，然后再作測試，一直到測試完全成功并無破綻。除了項目的整體策劃和測試外，我們引用的裝備全部為專業(yè)裝備，裝備全部符合世界標(biāo)準(zhǔn)（歐洲標(biāo)準(zhǔn)）

領(lǐng)行一直會將安全性作為首先考慮的要素。不能保證安全的培訓(xùn)是失敗的培訓(xùn)我們的認證標(biāo)準(zhǔn):我們的裝備來源版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）領(lǐng)行在體驗式培訓(xùn)上的優(yōu)勢領(lǐng)行是中國地區(qū)唯一以課程研發(fā)、項目研發(fā)、體驗式培訓(xùn)研究和團隊教練認證的培訓(xùn)機構(gòu)；領(lǐng)行是中國團隊教練協(xié)會的理事單位；領(lǐng)行一直保持高品質(zhì)策略，為行業(yè)客戶提供最為適合的培訓(xùn)課程；領(lǐng)行師資隊伍全部以專職專業(yè)的認證教練，以保障穩(wěn)定和持續(xù)的培訓(xùn)效果；領(lǐng)行的品牌課程和服務(wù)贏得眾多國內(nèi)外著名公司的長期合作：蒙牛集團、環(huán)亞集團、美的集團、順達電腦、富力集團、新世界、中鐵十局、中國電信、中國聯(lián)通、ＩＢＭ、阿托菲娜、中山大學(xué)、寶潔等公司；領(lǐng)行擁有最完善的服務(wù)體系，從前期的團隊健康調(diào)查到后期專業(yè)的培訓(xùn)回訪流程，并保持3個月更新一次；領(lǐng)行采用的安全保護器材均來自美國、意大利和法國，全部獲得歐盟、和美國登山協(xié)會認證，學(xué)員安全得以100%的確保；領(lǐng)行擁有獨立的課程|項目研發(fā)中心，開發(fā)了行業(yè)應(yīng)用課程；主題課程；專業(yè)課程等，得到了客戶的高度認可，如團隊實驗室；（）團隊技術(shù)；創(chuàng)新致勝等版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）謝謝！如果您需要《ＴB體驗式培訓(xùn)課程》的更多信息，請與培訓(xùn)顧問聯(lián)系，我們將為您提供更為詳細的課程資料并與您面對面溝通課程之詳細事宜，多謝您對的信任和支持，我們將全力為您提供更加專業(yè)和深度的培訓(xùn)課程及服務(wù)。>>更多精彩請訪問：:86-0531-6868279089699609>>版權(quán)所有:影響力教育訓(xùn)練集團濟南分公司領(lǐng)行拓展訓(xùn)練有限公司(濟南)領(lǐng)行咨詢管理有限公司(濟南)□在沒有取得領(lǐng)行公司的書面同意前，收件人不得將本計劃書全部或部分地予以復(fù)制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人?！跽埾髮ΥF單位的機密資料一樣的態(tài)度對待本計劃書所提及的內(nèi)容。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）部門拓展業(yè)余活動照片酒店側(cè)面篝火晚會上山酒店員工自助燒烤版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012LEADWAYTRAININGBUSINESS;LEADWAYOUTWARDBOUNDTEAMBUILDING團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）部門拓展業(yè)余活動照片酒店側(cè)面篝火晚會上山酒店員工自助燒烤自力更生上山小路其樂融融燒烤大餐版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2溝通凝聚熔煉團隊員工拓展培訓(xùn)課件益方中聯(lián)2012年“溝通凝聚熔煉團隊”員工拓展培訓(xùn)－-團隊建設(shè)體驗式培訓(xùn)課程版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）培訓(xùn)主題:“溝通凝聚熔煉團隊”:趙葉15098828680163:86/p>

益方中聯(lián)－-團隊建設(shè)體驗式培訓(xùn)課程版權(quán)所有影響力版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）一.........................................基地介紹二.........................................企業(yè)主體分析□參訓(xùn)單位背景三.........................................培訓(xùn)課程設(shè)計□課程概述□培訓(xùn)目標(biāo)四.........................................培訓(xùn)項目設(shè)計□培訓(xùn)流程□項目設(shè)計的意義分析（描述、要點）五.........................................培訓(xùn)費用六.........................................成功案例七.........................................培訓(xùn)組成員八.......................................培訓(xùn)機構(gòu)介紹□企業(yè)理念.□拓展起源□拓展理念□安全理念版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）一、培訓(xùn)基地介紹:波羅峪地處濟南南部山區(qū)仲宮鎮(zhèn)，距濟南市區(qū)僅15公里，位于濟南市半小時經(jīng)濟休閑圈內(nèi)，她匯自然景觀和人文景觀于一身，是南部山區(qū)所有景區(qū)中，距市區(qū)最近的一處景區(qū)。景區(qū)占地面積約三千畝，森林覆蓋率達70%，植被覆蓋率達到95%，景色優(yōu)美，空氣清新，這里空氣中負氧離子含量極高，可達到市區(qū)的400倍，被稱為“天然氧吧”。波羅峪內(nèi)，嶺險奇削，九脈迂回，曲徑通幽，雨后云繞霧鎖，有“掬一把云霧當(dāng)戲水，誰說人間無仙境，峰巒環(huán)列，此真獨勝”之說。景區(qū)最新興建的三星級酒店香山書院大酒店。酒店核心建筑面積六千余平方米，整座酒店完全按照中國古典建筑風(fēng)格設(shè)計，凸顯古樸典雅的特色，是集餐飲、住宿、會務(wù)、培訓(xùn)、旅游休閑為一體的園林景觀式酒店。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□參訓(xùn)單位背景參訓(xùn)對象：本次培訓(xùn)由影響力戰(zhàn)略合作單位山東領(lǐng)行培訓(xùn)公司提供方案組織，培訓(xùn)對象為貴單位員工。培訓(xùn)主題：溝通凝聚熔煉團隊學(xué)員概況：姓名、有待確定。參訓(xùn)人數(shù)：50人（暫定）。培訓(xùn)日期：2012年培訓(xùn)地點：濟南·波羅峪拓展培訓(xùn)基地.培訓(xùn)類型：場地加高空。培訓(xùn)準(zhǔn)備：培訓(xùn)前10日確定，并通知該次培訓(xùn)負責(zé)人。二、企業(yè)主體分析版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□課程概述您的企業(yè)是否存在以下問題？缺少核心文化或文化傳播失效，企業(yè)內(nèi)部無法形成統(tǒng)一的價值觀念，凝聚力不夠;企業(yè)內(nèi)部溝通渠道不順暢，員工溝通缺乏主動性、導(dǎo)致執(zhí)行力不高;領(lǐng)導(dǎo)力差，角色認知不清，工作效率不高;缺乏團隊意識，學(xué)員缺乏全局觀念，不能從整體角度考慮問題;缺乏責(zé)任心，經(jīng)常埋怨組織的制度不完善、不公平;認識不到“我是源頭”，自發(fā)性不足！身為管理者，你是否為上述的問題所困惑？在一個企業(yè)里面，總是存在這樣或那樣的問題，我們所缺少的，只是發(fā)現(xiàn)問題的眼光。21世紀(jì)是團隊運作的時代，單打獨斗的英雄主義已無法面對變化詭異的商場競爭，因此，凝聚團隊的共識與信賴將大幅降低團隊沖突與隔閡，提高團隊經(jīng)營綜效及執(zhí)行力。面對產(chǎn)業(yè)間競爭愈趨激烈的時代，強化團隊共識與合作是企業(yè)求勝的重要關(guān)鍵，在有效地培養(yǎng)人力資源及內(nèi)部團隊的大前提下，透過本次培訓(xùn)理清團隊迷思與障礙，并輔以實際活動演練操作，強化學(xué)習(xí)效果，創(chuàng)建你的無敵團隊，建立彼此互賴共榮的組織氣候與工作環(huán)境，進而協(xié)助您的內(nèi)勤團隊成為一個高效執(zhí)行的團隊,從而讓此次參訓(xùn)學(xué)員體會到執(zhí)行力的效能及團隊榮譽感。體驗式培訓(xùn)是一項以培養(yǎng)團隊精神和提升競爭力為目的的團隊活動,打破以往的單純室內(nèi)講授教育概念,采用國際通用的企業(yè)教練技術(shù),引導(dǎo)學(xué)員自己從游戲和活動中感悟和提升,這是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式，能夠幫助學(xué)員和團隊不斷打破極限,提高個人和團隊的績效。三、培訓(xùn)課程設(shè)計版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□培訓(xùn)目標(biāo)1、加強溝通，增進了解，理解有效溝通概念；2、增加對溝通渠道建設(shè)的意識以及主動溝通的意識進而為有效的執(zhí)行打好基礎(chǔ)；3、激勵隊員不斷的自我超越，突破自我設(shè)限，改變看待事物一成不變的眼光，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維；4、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)、組織、計劃、協(xié)調(diào)、激勵、執(zhí)行等管理技能；5、挑戰(zhàn)個人、團隊思維觀念，使團隊從容面對變革，理性適應(yīng)環(huán)境變化和競爭。6、增強參訓(xùn)人員的主動性、積極性和執(zhí)行能力，體驗自身的責(zé)任和價值；7、讓參訓(xùn)人員深刻認識團隊的特點，重新認識團隊的價值和在團隊中的角色，體驗角色的重要性。8、熔煉團隊的意志，打造團隊的合作意識及執(zhí)行意識，塑造“沒有錯誤的命令，只有錯誤的動作”；9、進而達到提升團隊作戰(zhàn)能力，執(zhí)行能力及協(xié)作精神,增強個人榮譽感及對企業(yè)的歸屬感！10、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的；讓參訓(xùn)學(xué)員在緊張的工作學(xué)習(xí)后得到一個身心放松的機會！11、通過兩天的項目挑戰(zhàn)，感受互幫互助，讓大家感受大家庭的溫暖，感受到大家庭的重要！12、調(diào)整心態(tài)、放松心情、緩解緊張工作帶來的壓力。重新審視自己，以更飽滿的熱情對待工作。13、提升新員工對單位的歸屬感，以主人翁的姿態(tài)投入到以后工作學(xué)習(xí)當(dāng)中。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）四、培訓(xùn)項目設(shè)計在對貴單位的培訓(xùn)要求，以及單位背景和核心價值觀了解后，領(lǐng)行培訓(xùn)公司方案設(shè)計部在綜合培訓(xùn)教官，市場人員和項目設(shè)計部的綜合意見后為企業(yè)設(shè)計出以下培訓(xùn)方案：首先我們選擇出研制于2012年年初的體驗式培訓(xùn)最新方案模板?，F(xiàn)根據(jù)方案模板和企業(yè)培訓(xùn)要求設(shè)計出以下培訓(xùn)課程。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□培訓(xùn)流程表（.1)版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）（.2)版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2012版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）破冰計劃打破人與人之間的堅冰：團隊分組；建立團隊文化（選隊長；創(chuàng)建隊名；編隊口號）；展示團隊風(fēng)采。目的1、打破人與人的隔閡、陌生。2、激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度。3、了解認識拓展培訓(xùn)。4、組建團隊、營造氣氛?！蹴椖吭O(shè)計的意義分析（描述、要點）版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）B.鼓舞人心項目介紹：所有隊員拉起紅色大鼓，讓小球在全體隊員拉的鼓上不斷的跳動，幾組之間進行。項目分享：A、人力資源的合理配置；B、自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障C、促進小隊成員之間的交流和配合；D、培養(yǎng)團隊精神。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2011;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）C、有軌機車：1.在規(guī)定的時間內(nèi)利用提供給你們的工具，以8-12人/組競爭的形式，獲得最高分數(shù)為最終目標(biāo)。在項目行進的過程中，若有學(xué)員的腳觸及地面，須重新上板后再出發(fā)。項目分享：A：步調(diào)一致，方向一致，才能順利、高效地完成團隊任務(wù)；B：提高團隊協(xié)作的精神。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）D.空中單杠：高空項目；在十米的高空自己要獨自攀爬，登頂以后站在十米圈柱上面在這種環(huán)境下如何突破自己，突破環(huán)境的巨大壓力抓住機會，挑戰(zhàn)你自己！項目分享：A、如何突破自己；

B、你在新的環(huán)境下會挑戰(zhàn)自己的心理；

C、當(dāng)我們面臨新的工作環(huán)境你如何調(diào)整狀態(tài)；如何創(chuàng)造奇跡；

D、當(dāng)你在自我突破的時候，不要忘記背后有我們的企業(yè)支持著；有我們的團隊在支持。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）E.信任背摔這是一項最為經(jīng)典的陸地拓展項目，讓隊員不僅僅超越自我，也讓隊員明白互信的重要性?？偨Y(jié)與討論A、相信自己，信任同伴；B、付出與收獲的感悟；C、體會學(xué)習(xí)、生活、工作的責(zé)任心；D、成員之間的相互幫助；E、感受團隊力量。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）F.◆盲人方陣如何在有障礙的情況下實現(xiàn)有效的溝通，確認團隊共同目標(biāo)的并有效的執(zhí)行，同時還要注意資源的合理利用，并強調(diào)細節(jié)?！繇椖糠窒恚篈、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；

B、團隊之間溝通的默契；C、策劃、組織、協(xié)調(diào)是實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段；

D、增強團隊的協(xié)作能力，增強團隊的凝聚力。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）G.◆空中云梯：兩根鋼纜固定在9米高的拓展訓(xùn)練架上，所有隊員兩人一組，在穿好安全裝備的情況下，在規(guī)定時間內(nèi)，兩兩相扶，沿著鋼纜行走，直至本小組所有隊員順利通過。◆項目分享:A、體驗相互合作的精彩過程；B、在合作中發(fā)現(xiàn)他人所長，了解自己所短；C、在合作中坦誠地幫助他人，并學(xué)習(xí)主動從他人處獲取幫助；D、體會合作共同達到巔峰時的成功喜悅。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）H.團隊圣塔項目任務(wù)：全體隊員將圣塔從A位置借助B、C、D位置移動到E位置。要求非討論期間不允許說話，背對圣塔成一路縱隊每人每次只能移動一個圣片，大片不能在小片上面、只能向相鄰的位置逐步移動；項目分享：A、如何面對千變?nèi)f化的市場；B、人員的合理配置，計劃的組織與協(xié)調(diào)的重要性；C、良好計劃的完成依靠強大的執(zhí)行力；D、高度的參與投入感是團隊成功的前提與保障。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）I.◆信任之旅：信任之旅之旅游戲是一個讓你可以面對真實的自己的課程.不是對外界，因為外界的所有一切都是你的內(nèi)在吸引和創(chuàng)造出來的。不管你愿不愿承認，你外在的所有問題和障礙只要你愿意都會消失掉，可是它現(xiàn)在還沒消失，它還在對你微笑，那就說明在你的內(nèi)在生命之中還有一部份是支離破碎，那個真正、龐大、完整的自己并沒有完全發(fā)揮功用，這就是為什么是你經(jīng)常會迷失自己的原因。你需要一面像我一樣坦誠的鏡子，讓你看到成就背后的動因。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）J.畢業(yè)墻：在規(guī)定的時間內(nèi)通過團隊之間的配合、協(xié)作，不借助任何可延長身體的物體共同攀上一定高度的墻體。全隊所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高將近5米的光滑墻面。項目分享：A：這是否是一個看似無法完成的任務(wù)？為什么我們最后成功了？B：如何理解個體與整體的關(guān)系？C：付出以后得到的是痛苦還是快樂？工作、生活、學(xué)習(xí)中有需要付出的時候，你會像畢業(yè)墻一樣投入和付出嗎？版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）五、培訓(xùn)費用版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）六、成功案例（部分)版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）領(lǐng)行管理咨詢有限公司是中國領(lǐng)先的體驗式培訓(xùn)供應(yīng)商，是目前山東最優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)公司及企業(yè)咨詢教育培訓(xùn)機構(gòu)！公司從成立以來，就扛起了“戶外拓展訓(xùn)練、體驗式培訓(xùn)、診斷式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)”的四面大旗，以“個性化的分析、體驗式的培訓(xùn)、針對性的解決、階段性的跟進、行業(yè)內(nèi)的分享”作為企業(yè)競爭的利器，遵循“受訓(xùn)人員是主體”、“思維的引導(dǎo)、活動的安排、人員的參與才能產(chǎn)生最大的培訓(xùn)效果”的培訓(xùn)原則，采用“戶外拓展、室內(nèi)教授、體驗加強”的培訓(xùn)方式，最大程度的提升受訓(xùn)人員的素質(zhì)和能力！七、部分培訓(xùn)組成員版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□孫金國培訓(xùn)資格證編號：0028-0021畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技大學(xué)。（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者現(xiàn)為領(lǐng)行高級培訓(xùn)教練。

：126.38歲認證星級：★★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：導(dǎo)師級|培訓(xùn)人次：28050人培訓(xùn)風(fēng)格：嚴(yán)謹、睿智、激情、穩(wěn)重，善于全面的思考問題；對突發(fā)性事件能及時處理，溝通能力很強，并具有很好的親合力，同時態(tài)度鮮明強，擅長將人生哲學(xué)、成功哲學(xué)與管理哲學(xué)運用并滲透到培訓(xùn)當(dāng)中，讓學(xué)員在受訓(xùn)過程中深受渲染與啟迪。優(yōu)勢課程：《“打造優(yōu)秀上司“領(lǐng)導(dǎo)力課程》|《時間管理》|

《九型人格與團隊管理》|《細節(jié)管理》等

培訓(xùn)客戶：旺旺集團|中國聯(lián)通|黃河路橋|安利|新東方|美膚寶|中國網(wǎng)通|中

國郵政|齊魯電視臺|濟南鹽業(yè)局等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：山航地服部指定團隊教練|安利（濟南）指定團隊教練|山東黃河路橋公司指定培訓(xùn)師|山東經(jīng)濟學(xué)院指定團隊教練等資格認證：團隊教練認證|（九型人格）導(dǎo)師認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；職業(yè)經(jīng)理人；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□任景坤培訓(xùn)資格證編號：0028-0018畢業(yè)于山東體育學(xué)院。（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者

現(xiàn)為領(lǐng)行高級培訓(xùn)教練。

：126.認證星級：★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：導(dǎo)師級|培訓(xùn)人次：17750人29歲培訓(xùn)風(fēng)格：親和力強，教學(xué)嚴(yán)謹、認真，但又不乏風(fēng)趣與幽默，能夠很好調(diào)動團隊氣氛，客戶滿意率極高，培訓(xùn)的人員由中大型企業(yè)集團的中高層管理者到企業(yè)一般員工。優(yōu)勢課程：《電影實驗室》《團隊實驗室課程》《新員工入職》《九型人格》《海島生存訓(xùn)練》《絕境逢生》等

培訓(xùn)客戶：|山東航空|中國電信|中國銀行|法國施耐德陽電氣|旺旺集團|環(huán)亞集團|中國網(wǎng)通|民航飛行學(xué)院|中國移動|齊魯電視臺|統(tǒng)一銀座等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：安利（濟南）指定團隊教練|統(tǒng)一銀座指定培訓(xùn)師|旺旺集團指定團隊教練等資格認證：團隊教練認證|（九型人格）導(dǎo)師認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□寇鵬培訓(xùn)資格證編號：0086-0025儀仗兵轉(zhuǎn)業(yè)畢業(yè)于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者現(xiàn)為領(lǐng)行中級培訓(xùn)教練。

：126.認證星級：★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：教練級|培訓(xùn)人次：5630人28歲培訓(xùn)風(fēng)格：嚴(yán)格、幽默、激情、活潑，善于軍事訓(xùn)練；面對突發(fā)性事件妥善處理，溝通能力很強，并具有很好的親合力，培訓(xùn)中語言風(fēng)趣幽默、但是不失嚴(yán)謹，讓學(xué)員在受訓(xùn)過程中收獲到快樂與智慧。優(yōu)勢課程：軍事化訓(xùn)練培訓(xùn)客戶：綾致服裝|齊星鐵塔公司|黃河路橋|安利|濟南高速|(zhì)美膚寶|奔騰漆業(yè)|

等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：山東黃河路橋公司指定培訓(xùn)師|山東經(jīng)濟學(xué)院指定團隊教練等資格認證：績效管理實務(wù)；職業(yè)經(jīng)理|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□牟學(xué)軍培訓(xùn)資格證編號：0028-0027畢業(yè)于山東師范大學(xué)。（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

人格心理學(xué)和市場心理學(xué)研究者現(xiàn)為領(lǐng)行高級培訓(xùn)師。

：126.33歲認證星級：★★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：導(dǎo)師級|培訓(xùn)人次：17050人培訓(xùn)風(fēng)格：嚴(yán)謹、睿智、激情、穩(wěn)重，善于全面的思考問題；對突發(fā)性事件能及時處理，溝通能力很強，并具有很好的親合力，同時態(tài)度鮮明強，

擅長將人生哲學(xué)、成功哲學(xué)與管理哲學(xué)運用并滲透到培訓(xùn)當(dāng)中，讓學(xué)員在受訓(xùn)過程中深受渲染與啟迪。優(yōu)勢課程：《“打造優(yōu)秀上司“領(lǐng)導(dǎo)力課程》|《時間管理》|

《九型人格與團隊管理》|《細節(jié)管理》等

培訓(xùn)客戶：環(huán)亞集團|中國聯(lián)通|黃河路橋|安利|新東方|山東高速|(zhì)中國網(wǎng)通|中

國郵政|齊魯電視臺|濟南鹽業(yè)局等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：山航地服部指定團隊教練|安利（濟南）指定團隊教練|山東黃河路橋公司指定培訓(xùn)師|山東經(jīng)濟學(xué)院指定團隊教練等資格認證：團隊教練認證|（九型人格）導(dǎo)師認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；職業(yè)經(jīng)理人；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）□張濰泰培訓(xùn)資格證編號：0028-0022畢業(yè)于山東經(jīng)濟學(xué)院。

（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練

九型人格學(xué)認證教練

團隊技術(shù)的推廣者

現(xiàn)為領(lǐng)行中級培訓(xùn)教練。

：163

認證星級：★★|教練領(lǐng)域：企業(yè)教練|培訓(xùn)級別：教練級|培訓(xùn)人次：6650人27歲培訓(xùn)風(fēng)格：親和力強，認真，但又不乏風(fēng)趣與幽默，嚴(yán)于律人、更嚴(yán)于律己熱情，細心，善于聆聽學(xué)員心聲，給人極大信任感和安全感和自我激勵的精神，讓學(xué)員猶如暢游于大海的胸膛；優(yōu)勢課程：《電影實驗室》《團隊實驗室課程》《新員工入職》《九型人格》《海島生存訓(xùn)練》《絕境逢生》等

培訓(xùn)客戶：中石化|山東航空|中國電信|中國銀行|法國施耐德陽電氣|旺旺集團|環(huán)亞集團|中國網(wǎng)通|民航飛行學(xué)院|中國移動|齊魯電視臺|統(tǒng)一銀座等國內(nèi)知名企業(yè)實施培訓(xùn)。特別榮譽：安利（濟南）指定團隊教練|資格認證：團隊教練認證|教練技術(shù)教練認證|績效管理實務(wù)；管理中的溝通等系列導(dǎo)師課程的指導(dǎo)和認證。版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-20

版權(quán)所有影響力?領(lǐng)行管理?領(lǐng)行拓展訓(xùn)練2001-2012;團隊建設(shè)（領(lǐng)行所提供的資料版權(quán)歸領(lǐng)行所有，未經(jīng)領(lǐng)行書面許可，不得以任何方式為第三方提供，特此聲明）

領(lǐng)行是中國地區(qū)專業(yè)提供拓展訓(xùn)練/企業(yè)培訓(xùn)的機構(gòu).

領(lǐng)行秉承中國儒家傳統(tǒng)思想典范，融合國際領(lǐng)先的團隊教練技術(shù)，溶入本土，為中國企業(yè)和家庭提供團隊管理培訓(xùn)支持和幫助。領(lǐng)行在本土化的基礎(chǔ)上，開發(fā)了一套針對中國企業(yè)的（）團隊技術(shù)，將傳統(tǒng)的教授；顧問；教練；團隊訓(xùn)練相結(jié)合