關(guān)于環(huán)保小衛(wèi)士演講稿匯總八篇

第關(guān)于環(huán)保小衛(wèi)士演講稿匯總八篇環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。

地球好似哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親。

但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。

比方說(shuō)，有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來(lái)就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國(guó)的樹(shù)木很多，但由于后來(lái)人類(lèi)的增多，需要糧食了，殘酷的人類(lèi)就把樹(shù)木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于人一生的水。

有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。

還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買(mǎi)東西總是空手去，回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。〞媽媽說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，他們都拎了。〞我看我們家的舊床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)您以后用它買(mǎi)菜。〞媽媽說(shuō)：“好，媽媽這回聽(tīng)你的！〞

我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見(jiàn)小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水，我就上前制止他們。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇2

小朋友，你一定是嘗到了口渴的滋味！

我們經(jīng)常在電視上看到一些人會(huì)喝水和用水，影響了他們的生活，甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水吧！

節(jié)水的方法有很多。比方我們?cè)诩蚁丛?，水龍頭剛開(kāi)著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想，“讓水跑了不可惜嗎？〞于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水，用水沖馬桶，可以節(jié)約很多水。〞媽媽同意了，其實(shí)節(jié)水的方法有很多，比方：淘米水可以洗菜；清潔劑和洗滌水可以拖地。

你也一定知道，人們正在濫砍濫伐，破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林。

事實(shí)上，當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂么罅考垙垥r(shí)，我們也在“砍伐〞樹(shù)木。

在我家，吃飯的時(shí)候，我和妹妹把桌子吃的亂七八糟，我媽用紙擦，浪費(fèi)紙。有一次在折紙書(shū)上看到了折疊盒子的方法，我就想：“如果我把剩菜放在紙盒里，桌子就不會(huì)那么臟了，就不需要很多紙來(lái)擦了。〞于是我疊了很多紙箱放在餐桌上，專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了，紙巾的使用自然少了很多。

爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“魚(yú)雨，太棒了。是環(huán)保的小衛(wèi)士。〞我聽(tīng)著，心里甜甜的。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

面對(duì)冉冉升起的曙光，我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?？粗饺絿?guó)旗升起，國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛(ài)祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。

綠色是生命的象征，代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)和自豪。

再看看整個(gè)學(xué)校，每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息。看，美麗大方的教學(xué)樓營(yíng)造了積極向上的校園氣氛；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見(jiàn)，寓意無(wú)窮，花木錯(cuò)落；春夏花開(kāi)滿(mǎn)園綠，形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西？回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎？當(dāng)你撿起別人掉下來(lái)的一張紙時(shí)，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候，不要浪費(fèi)電；及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不要讓水白白流走；當(dāng)你下課、結(jié)束活動(dòng)時(shí)，可以有秩序、有節(jié)制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。

同學(xué)們，為了我們共同的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來(lái)做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過(guò)綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇4

老師、同學(xué)你們好：

我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽〞。我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓〞展開(kāi)。

水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便、書(shū)寫(xiě)潤(rùn)滑受到了大家的喜愛(ài)。由于水性筆是一次性的使用，產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開(kāi)始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對(duì)土地的污染可想而知。再把它燃燒時(shí)，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對(duì)土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害，請(qǐng)大家看這些圖片。是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果。土地受到污染后，植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚(yú)，也難逃厄運(yùn)。

同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為。爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇5

大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

眾所周知，環(huán)境，是我們賴(lài)以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高，環(huán)境就是天堂!否那么呀，山——失去綠衣裳，水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲，天空——見(jiàn)不到太陽(yáng)，環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏!

那是一天放學(xué)后，一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥，喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪，熟練地撕開(kāi)一包馬仔王，美滋滋地吃起來(lái)。呵，好神氣，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

再注意大哥哥的時(shí)候，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢，舔著嘴唇，瞅了一眼，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚〞地哭泣，同學(xué)們更是滿(mǎn)腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時(shí)候，一只小狗“汪——汪——汪——〞的.跑過(guò)來(lái)，叼起塑料袋就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。其實(shí)，我們都想錯(cuò)了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒(méi)有吃它。只是一邊跑，一邊回過(guò)頭來(lái)，望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——〞叫個(gè)不停，它清楚是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生，它清楚是在教育我們少先隊(duì)員，不能隨便丟垃圾，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間，讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)!

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好啊!

從這不可思議的一幕，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美，才是真正的美!朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)，裝點(diǎn)環(huán)境的美，爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然，連小狗都會(huì)抗議!

我的演講完了，謝謝大家!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)各位同學(xué)們：

大家好!

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。

溫暖的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐，明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈?！八{(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘……〞

多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

騰格爾歌唱的《天堂》，是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原，可是由于過(guò)度放牧，草原嚴(yán)重退化，素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原，是美麗富饒的地方，商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上，那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕ⅰ５?，?jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類(lèi)對(duì)它掠奪式的開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是人們生活中的一首苦澀的“歌〞。

昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，曾經(jīng)水草肥美，風(fēng)光宜人，是很好的牧場(chǎng)，后來(lái)由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂，使地面被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有“榆林三遷〞的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田，肆嚙房屋。如果我們不保護(hù)、不治理自已賴(lài)依生存的環(huán)境，也可能在假設(shè)干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

大樹(shù)在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河〞，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速開(kāi)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字說(shuō)明，創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)立綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)立綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)立綠色家園也如此簡(jiǎn)單。

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無(wú)數(shù)的兒女。原來(lái)的她被裝扮得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍?〞已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。

我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園。

我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;

如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;

如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)保護(hù);

如果你步行去上學(xué)或者乘公交車(chē)不駕自家車(chē)，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;

如果你保護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)奉獻(xiàn);

同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

大家都動(dòng)起手來(lái)吧!

請(qǐng)保護(hù)我們的地球!保護(hù)我們的家園!

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

讓我們小手拉小手

參加“呼喚綠色〞行列

保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!

行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!

我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇7

今天這個(gè)非常興旺的地球，雖然環(huán)境條件看似樂(lè)觀，但卻有很大的隱患，都是人為制造的：肆意砍伐樹(shù)木，設(shè)置化工廠，亂排放有害液體?！笆澜缑磕陮?duì)人類(lèi)構(gòu)成更大威脅的氣體排放量到達(dá)6億噸以上.據(jù)估計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球外表三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn)，每年將有6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個(gè)國(guó)家……〞看到這些觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們?cè)趺纯矗繌?300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林猿的出現(xiàn)，到人類(lèi)高度興旺的文明時(shí)代，大自然一直對(duì)每個(gè)人永無(wú)止境的需求“有求必應(yīng)〞，進(jìn)一步加劇了人類(lèi)的貪婪。

舉個(gè)例子：中國(guó)的木蘭溪在20世紀(jì)50年代初本來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在卻是一條魚(yú)蝦滅絕的臟河，給我們的地球母親又添了一道傷疤。這，難道不是給人類(lèi)敲響了警鐘嗎？

因此，我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議：

第一，人類(lèi)要征服可怕的自然，就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎，實(shí)踐和改良要大膽，這樣才能控制自然，使自己的利益與自然和諧開(kāi)展，絕不能重蹈西方興旺國(guó)家“先污染，后治理〞的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

1.節(jié)約資源，減少污染

(1)以節(jié)約用水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴水。

(2)慎用洗滌劑，盡可能使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。

2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇

(1)使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水和空氣污染。

(2)購(gòu)置低脂家用制冷電器和無(wú)脂頭發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3.再利用再利用

盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購(gòu)物袋或購(gòu)物籃。

4.分類(lèi)、回收和再利用

不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料；垃圾將被分類(lèi)并投入使用，變廢為寶，回收資源，造福人類(lèi)。

5.保護(hù)自然界萬(wàn)物共存

不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹(shù)木。

6.注意健康，保護(hù)環(huán)境

禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨參加我們的行列，奉獻(xiàn)自己的力量，保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，大家早上好！

作者說(shuō)：“環(huán)境是靈魂的港灣。〞

畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉。〞

軍事家說(shuō)：“環(huán)境是取勝的法寶。〞

教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。〞

當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一定會(huì)有珍妮弗的感覺(jué)。

但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。

眾所周知，校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氣氛。一個(gè)干凈、舒適、平安的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要，也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。

今天走進(jìn)新校區(qū)，教學(xué)樓高大