初中語文人教八年級上冊《背影》第二課時PPT_第1頁
初中語文人教八年級上冊《背影》第二課時PPT_第2頁
初中語文人教八年級上冊《背影》第二課時PPT_第3頁
初中語文人教八年級上冊《背影》第二課時PPT_第4頁
初中語文人教八年級上冊《背影》第二課時PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

背影汪國真背影，總是很簡單簡單，是一種風(fēng)景背影，總是很年輕年輕，是一種清明背影，總是很含蓄含蓄，是一種魅力背影，總是很孤零孤零，更讓人記得清第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.揣摩描寫，把握人物形象。2.品味語言，感悟父子情深。3.分析寫法，領(lǐng)悟文章特點。4.聯(lián)系生活，拓展寫作空間。品讀父親的背影閱讀第6自然段，自選角度進行賞析。1.從人物描寫的角度賞析。2.抓住富有表現(xiàn)力的詞語賞析。3.領(lǐng)會關(guān)鍵句子的點睛作用。外貌、動作、細節(jié)品味父親的語言2.不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?.我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。4.我走了，到那邊來信！5.進去吧，里邊沒人。

語言樸實平淡，情感真摯濃烈。1.事已如此，不必難過，好在天無絕人之路。體會兒子的眼淚男兒有淚不輕彈，只因未到動情處。1.到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下了眼淚。

2.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

3.等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

4.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。傷心的“淚”感動的“淚”復(fù)雜的“淚”心酸的“淚”憐惜感激牽掛心疼思念唯有真情最動人！揣摩兩個“聰明”，兩個“自然”我那時真是聰明過分，總覺得他說話不大漂亮……唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。不理解父愛的自責(zé)和愧疚。他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外。對父親的理解和包容?！氨秤啊笔歉缸雨P(guān)系改善的觸發(fā)點。探究文章的表現(xiàn)手法以小見大的寫法：一滴水也能反射太陽的光輝。切入點小，所見者大：通過刻畫背影來表現(xiàn)父愛的偉大。切入點小，能控制篇幅，容易寫細膩，寫感人。寫法探究向大師學(xué)寫作。樸實無華的語言；人物描寫的細膩；細致入微的細節(jié)；事件的真實，情感的真摯；詳略的安排；

以小見大。布

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論