《生物學研究的基本方法》教學課件7-北師大版

第2節(jié)生物學研究的基本方法第2節(jié)生物學研究的基本方法1復習提問

1、上節(jié)課我們學習那四位具有代表性的科學家？他們的研究成果是什么？2、他們的研究方法是什么？第2節(jié)生物學研究的基本方法復習提問1、上節(jié)課我們學習那四位具有代表性的科學家？他們的2調查觀察交流

實驗

查閱資料生物學研究的一般方法第2節(jié)生物學研究的基本方法調查觀察交流3

響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角質環(huán)，運動時能發(fā)出聲音，故稱為響尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似種。實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色，具有菱形黑4

響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？

學生討論

實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體5

資料信息

1、響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體.2、響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結構,可以感受較近的動物體溫.3、響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味.4、一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為.實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法資料信息1、響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可6響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的。推測：實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法做出假設：無法靠視力追尋獵物；獵物跑得很遠，無法利用感受動物體溫的結構；響尾蛇會不會根據自己毒液的氣味來追尋獵物呢？響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的。推測：實驗法研究的7實驗1AB被蛇咬過的死老鼠科學家的實驗實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法實驗1AB被蛇咬過的死老鼠科學家的實驗實驗法研究的示例第2節(jié)8

AB沒有被蛇咬過的死老鼠實驗2科學家的實驗實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法AB沒有被蛇咬過的死老鼠實驗2科學家的實驗實驗9實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？學生討論根據以上實驗討論：實驗法研究一般包括哪些步驟？實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？學生討論根據以上實驗討論：101發(fā)現并提出問題實驗法研究步驟2收集與問題相關的信息3作出假設4設計實驗方案5實施實驗并記錄6分析實驗現象7得出結論

響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？收集閱讀與響尾蛇有關的4個信息響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的科學家設計2個對照實驗科學家進行2個對照實驗，并記錄實驗現象實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法1發(fā)現并提出問題實驗法研究步驟2收集與問題相關的信息3作出11

按老師的要求，在你生活的小區(qū)或校園中尋找并捕捉鼠婦。捕捉鼠婦時，你發(fā)現的鼠婦生活在

____,這種環(huán)境的突出特點是

。實際行動第2節(jié)生物學研究的基本方法大家談

“同學們，在收集和捕捉鼠婦的過程中，大家一直是興致未盡，請同學們談一談，為什么有如此濃厚的興趣呢？”花盆下、石塊下、雜物下陰暗、潮濕按老師的要求，在你生活的小區(qū)或校園中尋找并捕捉鼠婦。捕捉12

請你從生物與環(huán)境關系的角度，用短句準確表述出你們所提出的問題。你們小組提出的問題是：

。一、發(fā)現并提出問題第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題請你從生物與環(huán)境關系的角度，用短句準確表述出你們所提出13

圍繞著你組提出的問題，請你們到圖書館或網絡上查找有關鼠婦的一些資料信息。再將你們查找的有關信息扼要地記錄在下來。二、收集與問題相關的信息第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息圍繞著你組提出的問題，請你們到圖書館或網絡上查找有關14

根據這些信息資料，針對你們提出的問題，請做出嘗試性的解釋，這就是假設。你們的假設是：_______________。三、做出假設第2節(jié)生物學研究的基本方法（光對鼠婦的生活有影響）發(fā)現問題收集信息作出假設根據這些信息資料，針對你們提出的問題，請做出嘗試性的15你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是______;你們研究的實驗因素是__________，對照條件是______。四、設計實驗方案第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是______;四、設計16五、實施實驗并記錄右邊（遮光）左邊（有光）第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗五、實施實驗并記錄右邊（遮光）左邊（有光）第2節(jié)生物學研17右邊（遮光）左邊（有光）3分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方法五、實施實驗并記錄發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗右邊（遮光）左邊（有光）3分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方18右邊（遮光）左邊（有光）6分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方法五、實施實驗并記錄發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗右邊（遮光）左邊（有光）6分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方199分鐘后左邊（有光）右邊（遮光）第2節(jié)生物學研究的基本方法五、實施實驗并記錄發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗9分鐘后左邊（有光）右邊（遮光）第2節(jié)生物學研究的基本方20六、分析實驗現象

分析你們實驗中獲得的數據，實驗結果與你們的假設一致嗎?第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗分析實驗六、分析實驗現象分析你們實驗中獲得的數據，實驗結果21七、得出結論1、如果一致，你們得出的結論是：

。2、如果不一致，你們應該怎么辦?第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗分析實驗得出結論重新作出實驗假設并設計和實施實驗方案七、得出結論1、如果一致，你們得出的結論是：22聯系實際請你分析有一個研究小組在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素時，提出“鼠婦怕光，它們喜歡黑暗的環(huán)境”的假設。這個小組創(chuàng)造了一半有光，一半黑暗的實驗環(huán)境，鼠婦可以在這兩種環(huán)境中自由無障礙地通過。實驗中共有10只鼠婦，每隔5分鐘，記錄鼠婦分布在亮處和暗處的數目，共記錄了三次。實驗數據統(tǒng)計表明，在亮處分布的鼠婦共21次，在暗處分布的鼠婦共9次。顯然，這個實驗結果無法證明他們的假設。請分析可能的原因是什么。第2節(jié)生物學研究的基本方法聯系實際請你分析有一個研究小組在探究影響鼠婦分布的23再見!再見!241、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結果，工夫到位了，結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

12、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅

13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛?！R杰

15、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習?！袑?/p>

17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。——毛澤東

18、只要愿意學習，就一定能夠學會?！袑?/p>

19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?/p>

20、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機?！澘品?/p>

21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯?！喔?/p>

23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|

25、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去?！獎e林斯基、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其

2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其

3、學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。13、你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這個世界很公平，想要最好，就一定會給你最痛。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚第2節(jié)生物學研究的基本方法第2節(jié)生物學研究的基本方法26復習提問

1、上節(jié)課我們學習那四位具有代表性的科學家？他們的研究成果是什么？2、他們的研究方法是什么？第2節(jié)生物學研究的基本方法復習提問1、上節(jié)課我們學習那四位具有代表性的科學家？他們的27調查觀察交流

實驗

查閱資料生物學研究的一般方法第2節(jié)生物學研究的基本方法調查觀察交流28

響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角質環(huán)，運動時能發(fā)出聲音，故稱為響尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似種。實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色，具有菱形黑29

響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？

學生討論

實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體30

資料信息

1、響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體.2、響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結構,可以感受較近的動物體溫.3、響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味.4、一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為.實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法資料信息1、響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可31響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的。推測：實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法做出假設：無法靠視力追尋獵物；獵物跑得很遠，無法利用感受動物體溫的結構；響尾蛇會不會根據自己毒液的氣味來追尋獵物呢？響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的。推測：實驗法研究的32實驗1AB被蛇咬過的死老鼠科學家的實驗實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法實驗1AB被蛇咬過的死老鼠科學家的實驗實驗法研究的示例第2節(jié)33

AB沒有被蛇咬過的死老鼠實驗2科學家的實驗實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法AB沒有被蛇咬過的死老鼠實驗2科學家的實驗實驗34實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？學生討論根據以上實驗討論：實驗法研究一般包括哪些步驟？實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？學生討論根據以上實驗討論：351發(fā)現并提出問題實驗法研究步驟2收集與問題相關的信息3作出假設4設計實驗方案5實施實驗并記錄6分析實驗現象7得出結論

響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？收集閱讀與響尾蛇有關的4個信息響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的科學家設計2個對照實驗科學家進行2個對照實驗，并記錄實驗現象實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的實驗法研究的示例第2節(jié)生物學研究的基本方法1發(fā)現并提出問題實驗法研究步驟2收集與問題相關的信息3作出36

按老師的要求，在你生活的小區(qū)或校園中尋找并捕捉鼠婦。捕捉鼠婦時，你發(fā)現的鼠婦生活在

____,這種環(huán)境的突出特點是

。實際行動第2節(jié)生物學研究的基本方法大家談

“同學們，在收集和捕捉鼠婦的過程中，大家一直是興致未盡，請同學們談一談，為什么有如此濃厚的興趣呢？”花盆下、石塊下、雜物下陰暗、潮濕按老師的要求，在你生活的小區(qū)或校園中尋找并捕捉鼠婦。捕捉37

請你從生物與環(huán)境關系的角度，用短句準確表述出你們所提出的問題。你們小組提出的問題是：

。一、發(fā)現并提出問題第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題請你從生物與環(huán)境關系的角度，用短句準確表述出你們所提出38

圍繞著你組提出的問題，請你們到圖書館或網絡上查找有關鼠婦的一些資料信息。再將你們查找的有關信息扼要地記錄在下來。二、收集與問題相關的信息第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息圍繞著你組提出的問題，請你們到圖書館或網絡上查找有關39

根據這些信息資料，針對你們提出的問題，請做出嘗試性的解釋，這就是假設。你們的假設是：_______________。三、做出假設第2節(jié)生物學研究的基本方法（光對鼠婦的生活有影響）發(fā)現問題收集信息作出假設根據這些信息資料，針對你們提出的問題，請做出嘗試性的40你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是______;你們研究的實驗因素是__________，對照條件是______。四、設計實驗方案第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是______;四、設計41五、實施實驗并記錄右邊（遮光）左邊（有光）第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗五、實施實驗并記錄右邊（遮光）左邊（有光）第2節(jié)生物學研42右邊（遮光）左邊（有光）3分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方法五、實施實驗并記錄發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗右邊（遮光）左邊（有光）3分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方43右邊（遮光）左邊（有光）6分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方法五、實施實驗并記錄發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗右邊（遮光）左邊（有光）6分鐘后第2節(jié)生物學研究的基本方449分鐘后左邊（有光）右邊（遮光）第2節(jié)生物學研究的基本方法五、實施實驗并記錄發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗9分鐘后左邊（有光）右邊（遮光）第2節(jié)生物學研究的基本方45六、分析實驗現象

分析你們實驗中獲得的數據，實驗結果與你們的假設一致嗎?第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗分析實驗六、分析實驗現象分析你們實驗中獲得的數據，實驗結果46七、得出結論1、如果一致，你們得出的結論是：

。2、如果不一致，你們應該怎么辦?第2節(jié)生物學研究的基本方法發(fā)現問題收集信息作出假設設計實驗實施實驗分析實驗得出結論重新作出實驗假設并設計和實施實驗方案七、得出結論1、如果一致，你們得出的結論是：47聯系實際請你分析有一個研究小組在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素時，提出“鼠婦怕光，它們喜歡黑暗的環(huán)境”的假設。這個小組創(chuàng)造了一半有光，一半黑暗的實驗環(huán)境，鼠婦可以在這兩種環(huán)境中自由無障礙地通過。實驗中共有10只鼠婦，每隔5分鐘，記錄鼠婦分布在亮處和暗處的數目，共記錄了三次。實驗數據統(tǒng)計表明，在亮處分布的鼠婦共21次，在暗處分布的鼠婦共9次。顯然，這個實驗結果無法證明他們的假設。請分析可能的原因是什么。第2節(jié)生物學研究的基本方法聯系實際請你分析有一個研究小組在探究影響鼠婦分布的48再見!再見!491、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結果，工夫到位了，結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮，來掩飾