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《多媒體審計實務(wù)模擬實驗》課程實驗教學大綱系部名稱:會計學系課程代碼:0211059課程名稱:多媒體審計實務(wù)模擬實驗課程類型:專業(yè)課計劃學時:30適用專業(yè):會計學、財務(wù)管理、審計學一、實驗課程性質(zhì)、任務(wù)審計是會計里面的一門非常重要的課程,也是會計的重要組成部分。在審計這門課的教學過程中,因為它涉及的理論較多,講解起來比較枯燥,學生學習的興趣不高。從另一方面來講,審計又是一門實操性很強的課程?!抖嗝襟w審計實務(wù)模擬實驗》就是根據(jù)上述情況而開設(shè)的,任務(wù)就是讓學生能夠體驗現(xiàn)實中審計的操作過程,為即將走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),成為一名動手能力強的專業(yè)人才。二、實驗教學目的與基本要求實驗教學目的:通過審計學實驗教學,使會計學、財務(wù)管理和審計學專業(yè)的學生通過動手操作,來驗證對所學的審計學的理論與方法是否掌握;圍繞審計學的實踐環(huán)節(jié)教學,主要從課堂教學方法改革和課外社會實踐兩方面進行探索和努力;開展計算機模擬實驗教學,幫助學生掌握審計方法和審計程序;大量運用案例教學,引導學生加深對審計學的方法和程序的理解與認識;加強課外社會實踐,增強學生應(yīng)用審計方法解決實際問題的能力。實驗教學要求:結(jié)合所學審計和會計知識,運用審閱、核對、復(fù)算、分析性復(fù)核等技術(shù)方法,對所給出的會計資料進行模擬檢查。理解和熟悉具體循環(huán)業(yè)務(wù)的審計過程。理解和掌握會計報表審計的內(nèi)容和方法。理解有關(guān)終結(jié)審計報告的內(nèi)容,掌握有關(guān)終結(jié)審計與編寫報告的方法。按照規(guī)范格式編制審計工作底稿。在實驗中根據(jù)實驗資料認真按步驟完成各項實驗,在實驗后盡快按要求寫出書面實驗報告。三、實驗內(nèi)容及學時分配序號實驗項目名稱實驗基本內(nèi)容、基本要求及目的學時分配實驗類型每組人數(shù)實驗一購貨與付款循環(huán)審計實驗基本內(nèi)容:購貨與付款循環(huán)的內(nèi)部控制及其測試、應(yīng)付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計?;疽蠹澳康模豪斫赓徹浥c付款循環(huán)審計的基本理論和程序,熟練掌握應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)和累計折舊及其相關(guān)賬戶的審計方法和技能。4演示性實驗2實驗二工薪與人事循環(huán)審計實驗基本內(nèi)容:了解工薪和人事內(nèi)部控制要點,測試內(nèi)部控制的有效性及其相關(guān)的實質(zhì)性程序的執(zhí)行情況?;疽蠹澳康模和ㄟ^本實驗使學生熟悉并掌握工薪和人事循環(huán)內(nèi)部控制要點:雇用員工、授權(quán)變動薪酬、編制出勤和計時資料、編制薪酬計算表、記錄薪酬和支付薪酬和保管未領(lǐng)薪酬;測試工薪和人事循環(huán)內(nèi)部控制的有效性及其相關(guān)的實質(zhì)性程序的執(zhí)行情況。4演示性實驗2實驗三生產(chǎn)與費用循環(huán)審計實驗基本內(nèi)容:生產(chǎn)與費用循環(huán)的內(nèi)部控制及其測試、存貨成本審計、存貨監(jiān)盤、存貨計價審計和截止測試、應(yīng)付工資的實質(zhì)性測試?;疽蠹澳康模豪斫馍a(chǎn)與費用循環(huán)審計的程序和方法,熟練掌握存貨成本、存貨監(jiān)盤、存貨計價和其他相關(guān)賬戶審計的技能。4演示性實驗2實驗四銷售與收款循環(huán)審計實驗基本內(nèi)容:銷售與收款循環(huán)的內(nèi)容和所涉及的賬戶;銷售與收款循環(huán)符合性測試和實質(zhì)性測試的程序;主營業(yè)務(wù)收入和應(yīng)收賬款審計的內(nèi)容?;疽蠹澳康模豪斫怃N售與收款循環(huán)審計的基本理論和程序,熟練掌握主營業(yè)務(wù)收入、應(yīng)收賬款與壞賬準備和其他相關(guān)賬戶的審計方法和技能。4演示性實驗2實驗五籌資與投資循環(huán)審計實驗基本內(nèi)容:籌資與投資循環(huán)的內(nèi)部控制及其測試、借款審計、所有者權(quán)益審計、投資審計和管理費用審計?;疽蠹澳康模豪斫饣I資與投資循環(huán)審計的程序和方法,熟練掌握借款、所有者權(quán)益、投資和其他相關(guān)賬戶審計的技能。4演示性實驗2實驗六固定資產(chǎn)循環(huán)業(yè)務(wù)審計實驗基本內(nèi)容:了解固定資產(chǎn)審計的內(nèi)部控制,目標和特點;對固定資產(chǎn)的控制測試和實質(zhì)性程序;累計折舊審計的內(nèi)部控制,目標和特點;對累計折舊控制測試和實質(zhì)性程序?;疽蠹澳康模和ㄟ^該實驗要求學生理解和掌握固定資產(chǎn)和累計折舊的控制測試、如何編制固定資產(chǎn)分析表、實施分析性程序、驗證固定資產(chǎn)所有權(quán)和審計固定資產(chǎn)的增加和減少等問題;理解和掌握累計折舊的實質(zhì)性程序、實施分析程序、查驗本期折舊費用的計提和分配是否正確等;4演示性實驗2實驗七會計報表審計的內(nèi)容和方法實驗基本內(nèi)容:了解會計報表審計方法的分類和具體內(nèi)容?;疽蠹澳康模和ㄟ^本實驗使學生熟悉并掌握會計報表審計方法的分類和具體內(nèi)容,和這些方法的在會計報表審計中的適用范圍:檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問、函證、重新計算、重新執(zhí)行和分析程序。4演示性實驗2實驗八審計報告的撰寫實驗基本內(nèi)容:審計報告的定義、作用、基本結(jié)構(gòu)及類型。標準審計報告的種類以及各種審計報告的適用條件、熟悉期初余額、期后事項與或有損失的審計內(nèi)容?;疽蠹澳康模赫莆諛藴蕦徲媹蟾娴姆N類以及各種審計報告的適用條件、術(shù)語表達;掌握四種意見審計報告的編寫方法;熟悉審計報告編寫的步驟的基本要求。2綜合性2說明:1、一門試驗課程至少有一個實驗項目是綜合性和設(shè)計性實驗。2、開出綜合性、設(shè)計性實驗的課程應(yīng)占有實驗課程總數(shù)的70%以上。3、實驗類型:指演示性、驗證性、綜合性、設(shè)計性等實驗。a.演示性實驗:指為便于學生對客觀事物的認識,以直觀演示的形式,使學生了解其事物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系、變化過程及其規(guī)律的教學過程。b.驗證性實驗:以加深學生對所學知識的理解,掌握實驗方法與技能為目的,驗證課堂所講某一原理、理論或結(jié)論,以學生為具體實驗操作主體,通過現(xiàn)象衍變觀察、數(shù)據(jù)記錄、計算、分析直至得出被驗證的原理、理論或結(jié)論的實驗過程。c.綜合性實驗:是指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實驗。d.設(shè)計性實驗:是指給定實驗?zāi)康?、要求和實驗條件,由學生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。4、每組人數(shù):指分組實驗時每組學生人數(shù),分組如實填寫,否則為空。四、實驗課成績考核方式1、實驗成績:預(yù)習10%、操作過程40%、實驗報告40%、實驗記錄10%2、無期中抽考、有實驗課本課程最終成績=平時成績×0.1+實驗成績×0.2+期末考試成績×0.7。無期中抽考、無實驗課本程最終成績?nèi)园丛k法執(zhí)行(平時成績與期末考試成績按3:7計算)3、有期中抽考、有實驗課本課程最終成績=平時成績×0.1+實驗成績×0.2+抽考成績×0.1+期末考試成績×0.6。有期中抽考、無實驗課本課程最終成績?nèi)园丛k法執(zhí)行(平時成績、抽考成績、期末考試成績按2:2:6計算)4、折算等級制:優(yōu)≥90、良≥80、中≥70、及格≥60、不及格<60五、推薦的實驗參考書參考書:1、《審計學》,阿爾文·A.艾倫斯編著,上海財經(jīng)大學出版社,20052、《審計學》,秦榮生、盧春泉編著,中國人民大學出版社,20063、《審計

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