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文檔簡介

第第頁實用的轉(zhuǎn)學(xué)申請書

有用的轉(zhuǎn)學(xué)申請書1

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校×級會計二班的同學(xué)**。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽擱下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,懇求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,全部的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些詳細復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告知我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,接近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將全部的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了詢問。王老師給了我許多援助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我全部的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我盼望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決斷。假設(shè)我各方面知識的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

申請人:***

20**年**月**日

有用的轉(zhuǎn)學(xué)申請書2

敬愛的**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是*校的*班級的一名同學(xué),由于*種緣由〔如,因戶口的遷移〕,需要轉(zhuǎn)學(xué)到**學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的同學(xué)。現(xiàn)在,我誠摯地向你們提出申請轉(zhuǎn)學(xué),盼望得到你們的批準。感謝!

申請人:

時間:

有用的轉(zhuǎn)學(xué)申請書3

學(xué)校教育處:

我的父母因工作需要,已調(diào)往市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)試驗學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)至市學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。

申請人:

申請日期:

有用的轉(zhuǎn)學(xué)申請書4

**學(xué)校教育處:

我的父母因工作需要,已調(diào)往**市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)試驗學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)至**市**學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。

申請人:

時間:******

有用的轉(zhuǎn)學(xué)申請書5

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫**,是我校**班級**班同學(xué),班主任為**老師。我于**年**月進入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的.關(guān)懷愛惜,學(xué)到了許多有用的各科知識,相信這會是我走入社會的第一批財寶;同學(xué)們也和我融洽相處,是我時時感受到大家庭的暖和。

我在入校之初就面臨一個最大的困難,學(xué)校離家太遠,來來往往很不方便,以前爸爸在家每逢回去常常接送,雖然爸爸辛苦,但保證了我的安全。今年七月爸爸外出打工,媽媽需要在家不能分身來接,爸爸走時和**的姨媽商量,要我的在姨媽四周的**中學(xué)就讀,這樣他就可以安心工作,為了我自身安全和能使爸爸安心工作,特提出轉(zhuǎn)學(xué)申請。

我對學(xué)校滿懷感恩和依戀,相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身緣由不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進取精

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