How do you do最終教案-09號 李禮 三門峽資料文檔_第1頁
How do you do最終教案-09號 李禮 三門峽資料文檔_第2頁
How do you do最終教案-09號 李禮 三門峽資料文檔_第3頁
How do you do最終教案-09號 李禮 三門峽資料文檔_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案級別：五年級課題：新概念Lesson9Howdoyoudo?級別：五年級授課老師：Kaka（李老師）—.Teachinggoals:Words&phrases:employee,hard-working,salesreps,man,office,assistant,officeassistant.LearntotalkaboutWhataretheirjobs?Patterns:Thisis...,Whataretheirjobs?Theyare二.Importantanddifficultpoints:Howdoyoudo?ThisisNicolaGreyandthisisClaireTaylor.Whataretheirjobs?Theyare三.Teachingaids:PPT,picturesandataperecorder.!1!?!1!?Teachingprocedures:Step1Lead-inGreetings:!.Talkaboutjobsinourdailylife.2.Howmanyjobsdoyouknow?Warmup:"ourjobs"dotheactionlikeworkers,farmers,keyboardoperators.Revision:Areyoutourists?Yes,theyare.Step2Pre-taskSBPage49,la.Lookatthedialogue.T:Whataretheytalkingabout?Theyaretalkingaboutjobs.(Helpthestudentstoanswer)Writetheactivitiesontheline.Checktheanswersonthelb.Correcttheirownactivities.Practisereading.SBPage49,lb.Focusontheconversationinthepassage.Practisereading.Pairwork:Whataretheirjobs?TheyareGroupwork:Dividetheclassintogroupsoffourorfive.Makeconversations,FirstSItoS2:Sl:Howdoyoudo?Howdoyoudo?Theyareveryhard-working.Sl:Whataretheirjobs?Theyarekeyboardoperators.Actouttheirowndialogues.Step3While-taskSBPage49?Lookateachpicture.Tellwhatthepersondoes.ChecktheSsanswer.Makesurewhattheywillhearanddo.第2頁，共4頁Readthesewordsandexplain.Playthetapetwice.Writethelettersontheline.SBPage49,2a&2b.Readtheactivitiesandtheanswersof"What"first.Practisereading.In2aweshouldknowtheactivitiesyouhear.In2bweshouldknowtheanswersofwhataretheirjobsintheactivities.Playthetapeforafirsttime.Ssonlylisten.Playthetapeforasecondtime.Ssdo2a.Step4Post-taskSBPage53,Part4.T:While-taskWhat'syourfavouritejob?(e.g.doctor,engineer,policeman,practicereadingandspeaking)Thinkofmorejobsyoukonwtowritethemhere.AskseveralSseachquestion.See:WhoisthebestEnglishstudentsinthe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論