(完整word版)安全教育教學計劃

公共安全課教學計劃公共安全課教學計劃公共安全課教學計劃公共安全課教學計劃許莊學校2015.9、指導思想:我校的《安全常識教育》，是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)， 針對學校學生的實際情況， 以安全知識為載體， 加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。二、安全教育工作重點：1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。3、加強管理工作， 規(guī)范學生行為， 防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。三、主要內(nèi)容公共安全教育的主要內(nèi)容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、 自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。 重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。教育內(nèi)容重點為：模塊一：預防和應對社會安全類事故或事件。(1)增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。(2)不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責任意識。(3)理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。(4)學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。模塊二：預防和應對公共衛(wèi)生事故。(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識；了解簡單的用藥安全知識。(2)了解青春期常見問題的預防與處理；形成維護生殖健康的責任感。(3)了解艾滋病的基本常識和預防措施，形成自我保護意識。(4)學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。模塊三：預防和應對意外傷害事故。(1)增強自覺遵守交通法規(guī)的意識；主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。(2)正確使用各種設施，具備防火、防盜、防觸電的知識技能。(3)了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。模塊四：預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故。(1)自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識。(2)合理利用網(wǎng)絡，學會判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網(wǎng)絡帶來的危害。模塊五：預防和應對自然災害。(1)學會冷靜應對自然災害事件，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災害，認識人類活動與自然災害之間的關(guān)系，增強環(huán)境保護意識和生態(tài)意識。模塊六：預防和應對影響學生安全的其他事件。(1)了解校園暴力造成的危害，學習應對的方法。(2)學會克服青春期的煩惱，逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為。(3)學會在與人交往中有效保護自己的方法，構(gòu)筑起堅固的自我心理防線。四、實施途徑(一)學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容， 與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起，與學科教學有機整合，按照要求，予以貫徹落實。(二)對無法在其他學科中滲透的公共安全教育內(nèi)容，可以利用地方課程的時間，采用多種形式， 幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。 要充分利用班、 團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。公共安全課教學計劃公共安全課教學計劃2016.2016.#許莊學校22、 全校各班班會課， 每個班級每學期至少組織 23次主題安全課教育或涉及相關(guān)安全教育內(nèi)容為深入貫徹依法治?；痉铰裕?認真落實黨的十八大精神， 全面實施素質(zhì)教育，進一步加強對我校少年兒童的安全教育， 推進學生安全教育的科學化、 制度化、規(guī)范化建設， 根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神， 特制定我校本學期安全課教學計劃：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導， 按照科教興國， 依法治校的具體要求， 全面貫徹國家的教育方針， 堅持法制教育與安全教育相結(jié)合、 與道德紀律教育相結(jié)合， 不斷提高我校學生的法律素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。二、教育目標通過思品課、班會課、學科滲透等工作，培養(yǎng)學生的安全意識、安全觀念和自覺性，真正地提高學生分辨是非和律保護自己的能力，促進學生健康成長。三、主要內(nèi)容安全教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的安全意識、權(quán)利義務意識、守法用法意識，學會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。四、具體工作：1、在班會課中，加強安全、紀律、行為習慣教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。2、充分利用安全課主渠道作用，抓道德教育與安全教育的融匯，把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)有機結(jié)合起來。3、加強學科滲透。社會課中有關(guān)法律的內(nèi)容，教師要滲透并拓展；其他科目的教學中，涉及到有關(guān)安全的教育，教師要講透。五、基本要求與保障措施（一）教師、少先隊要齊抓共管，形成合力，加強領(lǐng)導。（二）課時安排1、在課時安排上， 以安全課為主渠道， 每周每班安全教育課時間有 1節(jié)課；安全課主要通過案例進行教育。 課中的案例剖析課重在用例說法， 把安全