初中周記模板集合7篇

第初中周記模板集合7篇初中周記篇1

五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;黃昏，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光輝。

校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;沖動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二！〞

初中周記篇2

還在我朦朧的時候，我就知道自己的未來，作為一只飛鳥，我知道遲早有一天我會在天空里飛翔。

在殼中慵懶的享受著溫暖，有些不安的在里面挪動，很想破殼而出，出來探一探自己向往已久的世界，這是一種什么樣的夢境呵!遼闊的草原，湛藍的天空，輕輕的往上面一跳，便能快樂的飛翔在天空，能夠在夢里追尋讓我魂牽夢繞的源頭。

漸漸的，我認識到這個對我而言，是美麗的也是危險的，要知道，我正處于高樓陽臺上的迎春花叢中，稍有不慎，便要墜落樓底。然而，危險的訊息并沒有影響我對周遭的好奇，我“嘰喳〞叫個不停，想世人宣告著我的到來。

我是幸運的，因為我年幼，處處都有父母為我操心，我無所憂慮，整日的做著自己的夢，看著日漸飽滿羽翼，我知道，我快要從夢境中走進現(xiàn)實了。

我不停地扇動著翅膀，開始學習尋食與飛翔技巧了，我懂得，終有一日，我要自己面對生活。在學習的過程中，我明白了很多這個世界，并沒有想象中的美好，可是我總生活在夢里不愿出來，總想著有人給我們準備好的食物，我們只要向世人展示著我們輕盈的身姿就行了。

然而現(xiàn)實總是很殘酷當我從家族中脫離出來的時候，我注定漂泊，我開始獨立生活，由于我一直處于夢境的原因，漸漸的被生活擊打得支離破碎，原來自己是如此的不塏一擊，落魄流離，在風雨中，我不知疲倦地飛著，不知道什么時候該停。遠處有一點燈光，我怯怯地飛了進去，在那里，是人類喂養(yǎng)了我，但他們卻讓我付出了自由的代價。我沒有悔意，扔掉了自己的宿命，在鳥籠里，用自由換取了衣食無憂。遠遠的夢境又在向我招手，我又開始了我的夢境。

為了可以自己生存，我試圖用人類生存的方式同化自己，用金錢換取物質。我向收養(yǎng)我的人類發(fā)出自己需求的信號，他們雖不理解，但卻在我的羽翼上系上了充足的黃金，如果我可以享用，我想這一生都不用愁吃穿了。然而，他們卻將我放在掌心，翻開窗戶，讓我飛翔，沒有想見的是，我不再輕盈，直直的從窗口掉落，在車來車往的馬路上，我的眼睛開始松散，眼前又出現(xiàn)了那個美麗的夢境。我明白，我將不能再翱翔天際了!耳也似乎回蕩著世紀的鐘聲，久久的，遠遠的傳來……

鳥翼上系上了黃金，這只鳥便求遠不能再翱翔了。

初中周記篇3

這個星期六星期天發(fā)生了好多的事情，下面我給大家講一講吧。

星期六，上午我寫作業(yè)，爸爸清掃衛(wèi)生。到了中午，我的作業(yè)寫得差不多了，爸爸也把掃完衛(wèi)生了，然后我和爸爸悠閑自在的度過了中午。

到了下午我和爸爸出發(fā)去信譽樓玩，桓臺信譽樓以信譽知名，而且價格很優(yōu)惠，信譽樓了的東西真是琳瑯滿目、應有盡有。爸爸買了兩盆風信子，我一盆，給姑姑家一盆，別看現(xiàn)在那些風信子現(xiàn)在長得和洋蔥一樣，但是它開花是非常美麗的，真希望它快點開花呀。

我和爸爸大約逛了一兩個小時，然后去桓臺的金太陽接媽媽〔因為媽媽公司在那里搞活動，所以剛好順路〕。接上媽媽以后我們就去了姑姑家。

到了姑姑家，我看到了可愛的表妹，和學霸級的表哥〔因為我的姑姑大爺都是老師〕別看他成績很好，寫作業(yè)的速度是一流的，不過其實他很貪玩。表妹最近學了不少本領，她已經可以走兩三步了呢，對于9個月大的嬰兒是很厲害的了。

然后我們去吃飯，也是提前給爺爺過生日。吃飯的時候表妹她拿著一塊風味茄子在那吃，但你這要看她一眼，她就會伸手給你吃，但你真要吃她就會迅速的放回自己嘴里，吃完晚飯后我們就回姑姑家了?；氐焦霉眉液螅液透绺绨压霉眉业哪且环蒿L信子種上了〔一開始我們賣的風信子是種在土里的，花匠說讓我們種的時候把土洗干凈，把花瓶放上水，把風信子放上面就行了〕。

星期天，我早早的起來去看表妹，表妹睜開睡眼朦朧的眼，她很困吧，但是又想和我玩，最后她還是選擇了和我玩。我發(fā)現(xiàn)表妹很有表演天賦，我放了一首筷子兄弟的小蘋果，結果表妹跟著音樂的旋律一邊拍手，一邊晃動身體。

吃完早飯后，我爸爸媽媽去了姥姥家，不過表弟去參加婚宴了，幸好表姐沒有去，這樣就有和我玩的啦。

我和表姐打算制作一個海洋瓶，我和姐姐找到了針管、水精靈、許愿瓶就開始做了。第一步，把水精靈放到針管里。第二步，打碎水精靈〔一開始有點下不了手〕。第三步，把各種顏色打碎的水精靈每種顏色鋪一層。這樣就大功告成了！

過了一會，老爺回來了，還提著一大袋熱氣騰騰的小籠包，散發(fā)出誘人的香味，我和姐姐像閃電的速度一樣，猛撲過去，狼吞虎咽的吃起來。啊，這味道，真是口齒留香、回味無窮呀！

之后我們又去了老年公寓看了老姥娘，上個月老姥爺剛剛去世，但是姥姥娘非常堅強，雖然傷心但不掉一點眼淚。我很佩服老姥娘這種堅強，無論遇到怎樣的不開心、困難，都有堅強的面對。

回到家后我也把我的風信子種上了，這個周末過得很充實、很快樂、也學到了很多的知識！

初中周記篇4

我的同桌z同學是我們班的副班長．這個頭銜大得嚇死人，本來我挺瞧不起她，成績又不拔尖，也沒什么領導能力，憑什么做呢？于是我想她可能是個深藏不露的人。

后來老師編我與她同位，我才開始慢慢接觸她．她是個很有上進心的人，雖然她是買學位讀的，可是對學習絕對不會抱那種無所謂的態(tài)度．有時侯考試考砸了，她不會像別人那樣一笑置之，她一定會很不開心，然后找原因，由此可見她對學習多么在乎．只可惜她不夠穩(wěn)重，也沒有太多恒心，往往很快忘記，而且遇著我，像山羊遇著老牛－－大家都是吃草的，志同道合，所以我們常閑話多多，且談起話來也很投契．她特別愛笑，我也很喜歡別人笑，無論本來心情怎樣也會變得很晴朗．

她有一句口頭禪，就是＂你去趕集吧！＂意思是指某樣東西沒有，不用坐在教室了．她還特別喜歡掐人家的肉，雖然是鬧著玩的，但往往會很痛，所以我也很怕她掐我．我常對她說：＂被你掐過不一命嗚呼也要案進深切治療室了?。⑺犃撕笥质顷柟獍愕?笑．

我的同桌就是這么一個人，一個活潑開朗的人，一個會使你不知不覺也快樂起來的人。

初中周記篇5

有一首老歌“愛的呼喚〞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……〞就是人們要有真心、真愛。確實，社會上無時無刻不充滿著愛，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關心，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到獻血，為希望工程捐款……而給我印象深刻的是發(fā)生在校園里老師給我的愛。

那是今年十月的一天，老師已經改好了我的作業(yè)，不知是什么原因把我叫到他的辦公室，一問原來是我做的作業(yè)只做了一題。接下來，老師把我罵了一頓。我的心里難受極了，眼淚不停地往下流。在回到教室的路上，一位女老師看見了汗流滿面的我，走過來摸了摸我的頭，親切地說：“怎么啦，為什么哭得這么傷心？〞我一邊哭著一邊說明了原因。她明白了，就用撫慰的語氣對我說：“不要哭，每一位同學都會像你一樣的時候，包括老師小時候也發(fā)生過這樣的事情。這是老師對你的教育，這樣做也是為了你的學習。你只要刻苦學習，說不定就會闖出屬于你的天空。〞聽了老師的話語，我擦干了眼淚，臉上露出了笑容。我抬頭看了一下女老師，同樣的她也露出了同樣的微笑。

這就是老師對我的愛，讓愛在校園處處盛開吧！

初中周記篇6

這天然而周六，媽媽打算做餅干，并邀請我當她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干〞，準備好材料，我們開始開工啦！

我的任務然而切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原先香蔥然而會薰人的呀！

等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團里，面團立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石〞，真好看?。?/p>

發(fā)酵半小時后，媽媽把面團搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務然而用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這然而為了在烘烤時排出餅干“肚子〞里的熱氣。

大功告成啦！餅皮被送進了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間〞里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！

初中周記篇7

我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花、種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。

我從小在看電視、電影或書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有揭開；有很