初三作文集合6篇

第初三作文集合6篇初三作文篇1

誰在懸崖沏一壺茶，溫?zé)崆笆赖臓繏?，而我在調(diào)整千年的時差，愛恨全喝下……

----------題記

茫茫人海，你我相遇于此，也注定…斷截于此?；蛟S，從你轉(zhuǎn)身的那一刻，我就該釋然了，只是，我倔強(qiáng)的不肯相信，我們的情愿會短于一開始就匆匆結(jié)束。

夜舞傾城…我，潸然淚下。仰望那一輪皓月當(dāng)空，閉上眼，似有你我前世今生在眼前游走。前世甜蜜，想必你也同我一樣忘卻了罷，只依稀記得，過奈何橋時，我們的不舍。我見到了你滴下的眼淚，你在我耳邊輕輕的說：“葉假設(shè)曦，下輩子一定不要改名字，這樣，我找你會容易一些………。〞“你也是，履冰辰，不要改名字，我等你！葉永遠(yuǎn)等你！〞我們都哭了，奈何，這又如何？此橋，無回頭之路。你先喝下那碗濁湯，記憶的花瓣就從你的身上一片片飛出，落入忘川，隨著無情的江水，流遠(yuǎn)了。

然后，你的眼神開始冰冷，松開我的手，頭也不回的走向來生。我捧了一捧忘川水，呵，這冰冷的河水，又怎會有你的溫柔？于是仰面喝下那碗濁湯，也隨你走向來生，卻不巧，有淚落下。呵，曲終人散，人去樓空。夢，終究要醒，你我，注定斷截于此。

記得我們一起走過的林蔭路和你溫柔的眼神，我想，不會忘卻罷。你我今世情緣，不過是前世再續(xù)，我們一起走過那不回頭的路，同喝下那忘情的濁湯，而我們的愛，也糾結(jié)于那冰冷的河水中。那一切，如皓月般冰冷無情，又豈容你我放肆的再續(xù)前世之緣？我曾對自己說：此情永遠(yuǎn)。又怎奈何，你我并非梁祝，亦不是牛郎織女，你我的情感，注定斷截于此。

仰望皓月，我哭了，我要舍情于此，棄情于此，我們再續(xù)的前世之緣，不過是一場荒唐的鬧劇，物是人非事事休。葉----悅-----你可以找到我的！只是溫柔的眼神不復(fù)存在了罷。這場戲，你，已下臺，我，也該離開，你我注定---------忘情于此。

初三作文篇2

溫暖的陽光撫恤著萬物，靜默著，影子嵌入地面上。溫暖的花季，美麗！聽花開的聲音，聽飛鳥鼓翼的聲音，聽自己的鼻息和脈搏，時而溫暖如春，時而如高山流水的傾瀉。走過了一個又一個365天，一分一秒都在演繹專屬自己的歌曲，擷取一個個優(yōu)美的音符，只為了明天的歌唱。

今天，我在努力，我在拼搏，我在奮斗。我不羨慕莫扎特能用靈感創(chuàng)造出跌宕起伏的旋律；我不羨慕霍金能用智慧譜寫出神秘傳奇的旋律；我不羨慕海倫凱勒能用堅強(qiáng)哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳動的脈搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握著，今天我用生命奮斗著。因為我知道，只有拾掇一個個音符才能譜寫出美奐絕倫的歌，才能創(chuàng)造出明天。

明天宛如一首歌，需要今天的夢想做基調(diào)。夢想，是起調(diào)，正因為有了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞的夢想，才有了“魚翔淺底鷹擊長空〞的奮斗。追夢，在不系之舟上漂泊，編織蘆葦葉，匯成月光曲。

明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因為有了鳳凰涅的拼搏，才有了浴火重生的喜悅。生命如長跑，努力向前奔跑，向終點沖刺，當(dāng)有了汗流浹背的燥熱，才會觸及那終點的紅線。拼搏，在茫茫塵世中追逐，讓汗水折射陽光，匯成了日光樂。

明天宛如一首歌，需要低調(diào)做終結(jié)。低調(diào)，是收尾，正因為小草的謙虛低調(diào)，才有了不被風(fēng)雨摧殘的幸存。驕傲如斷線的風(fēng)箏，即使高于一切，也終究粉身碎骨。保持低調(diào)，以淡抹的美來一個瀟灑的收尾，讓人去遐想吧！低調(diào)，銀裝素裹的白云般假設(shè)，匯成流云曲。

明天是驪歌，需要今天去譜曲。春暖花開，芳草萋萋，古道邊，遐想明天的歌。莞爾一笑，明天會更好！

初三作文篇3

初三，多么美麗的字眼，多么令人向往的地方。寫在初三，我們再也不能繼續(xù)瘋玩，而是要趴在家里寫那無數(shù)的資料。寫在初三，我們再也不能放學(xué)早早的回家看自己喜歡的動畫片，而是要踏著漫天的星辰回到家里。寫在初三，我們再也不能滿不在乎那紅燦燦的分?jǐn)?shù)一笑了之，而是要檢討整理很久。寫在初三，我們也不能和朋友出去一聚一天，大家都有無數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。寫在初三，我們再也沒有了那時的純真笑容，取而代之的是學(xué)習(xí)的緊張和嚴(yán)肅。寫在初三，我們再也不是父母眼中乖寶寶，而是接個電話都要被盤問半天。寫在初三，我們再也不可能幾個男男女女在一起開懷大笑，因為有父母的禁止，老師的盤問，同學(xué)的議論，我們都在不知不覺中刻意保持著距離。寫在初三，我們已經(jīng)不是小孩子，都被父母要求著成熟起來，卻又事事都要被管。寫在初三，我們很累，但我們從不會懊悔，因為那是我們努力的方向！

初三作文篇4

輕輕的用小刀割下那靜默著的蛹，他的童年便從此摔落下來，支離破碎，像五光十色的淚水。

春日，春意盎然，他背著他的小書包“嘩啦啦〞的往家跑。陽臺上的花朵很迷人的粲然綻放著，他仔細(xì)的看著每一朵花“看吶，葉子在動!〞他驚叫著把臉湊過去——是一條青蟲，緩緩的蠕動著身子，吐的絲在陽光下假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，他猶豫不決的看著青蟲，最終他放棄了拿走青蟲的想法，畢竟，它也是生命啊。

次日的早晨，半透明的蛹靜默的趴在綠色的葉子上，他驚奇的看著這個精致的小東西很安然的沉睡著，他興奮的指著他對他的媽媽說：“媽媽你看，一個蝴蝶蛹。〞媽媽只是微微的上揚著嘴角看著他：“可是，它和這花很不般配啊。〞

春日的黃昏，太陽的余暉在陽臺的瓷磚瓦上映出一片金色，閃閃發(fā)光，他背著書包“嘩啦啦〞的陽臺跑。綠色的葉子上殘留著半透明的細(xì)絲，在空中很悲壯的搖拽著

“媽媽，蛹呢?〞

“扔了啊。〞

“為什么，它會變成最美的蝴蝶的。〞

“傻孩子，它只回留下更多的小青蟲。〞

媽媽輕輕的撫著他的頭發(fā)，眼里充滿著愛意，孩子倔強(qiáng)的別過頭不肯說話，他看著窗外的太陽悠悠落下，蛹就這么沒了。

作文課上，他很動情的用稚嫩的語言把這個故事寫了下，并且在文章的結(jié)尾給蝴蝶加了一句話“雖然我很丑，但總有一天我會變的很美麗，〞老師很驚訝一個孩子竟寫出這么一句有哲理的話，于是她給孩子打了一個高分，他默默的看著自己的作文本發(fā)愣?；丶液笏粗柵_上那盆美麗的花，陽光中它驕傲的佇立著，可他卻有想把他扔掉的沖動，最終他放棄了，他蹲在那盆花邊輕輕的啜泣，童年的心“嘩啦〞一聲，濺起無數(shù)碎片。

他把自己的作文遞給他的媽媽，媽媽笑著說“得分很高啊，帶你去吃好吃的〞他沉默的拉著媽媽的手，孤單的背影在陽光下越拉越長，淡淡的陽光照在瓷磚瓦上，映出一片金色……

初三作文篇5

題記：釘在十字架上的人，你是釘在我的心上，穿透你的雙手的釘子，穿透了我的心壁。明天，當(dāng)一個遠(yuǎn)方人骷髏地走過來的時候，他不會知道這里有兩個人流過血。他還以為那是一個人的血……

玻璃上雨滴，干涸了沒有痕跡，像人的心，痛過了沒有證明。說傷害似乎沒資格。我也曾對一條小溪談到大海，小溪認(rèn)為我只是一個夢想的夸張者；我也曾對大海談到小溪，大海認(rèn)為我只是一個低估的毀謗者，對于你，你見到的不過是我眼睛里的自己。

子似一顆略帶感情的種子，被一股不知刮向東方還是西方的風(fēng)暴一塊來自被焚毀星球的隕片滋擾得迷惘了起來。

在生命陰影遮罩的谷地里，遍布尺骨和骷髏。在一個霧掩繁星寂靜可怖的夜里，我漫步谷中，繼而，我對著那人大聲喊：“我愿釘在十字架上！〞有人開始了議論：“憑什么你要把你的血濺到我們頭上？〞我答復(fù)：“除了把瘋?cè)酸斣谑旨苌?，還有什么方法能使你們快活呢？〞他們認(rèn)可了，于是我被于十字架。當(dāng)我高懸于天地之間人們抬起頭仰視我，這時他們洋洋得意，因為他們的頭從未昂起過。他們又問：“你在贖什么罪呀？你為什么要犧牲自己作為祭品呢？〞我努力用盡我所有的'余力，大聲說道：“我渴！于是我求你們把我的血給我痛飲。除了自身的血，還有什么可以讓瘋?cè)私饪誓?！?/p>

幼小的靈魂深處所隱匿的恐懼，世人呀，你也不要畏懼，它眼睛里會迷失在你們的厭惡的目光中，拖著幼稚找不到方向只想向到最初微笑的純潔。

沒有洋娃娃抱在手里，一個人遺望在記憶的黑暗中，目光打下的深情的寒冷，只能使她緊握衣裙一角，散懶地光影與濃郁的黑色交織，更加找不到通往家的道路。于是，她學(xué)會了獨舞，飄泊的歌聲是夢的游蹤，唯一的聽眾是寂靜，只為在黑暗反反復(fù)復(fù)地尋找能夠握住那一根救命草。俳徊在靈魂邊緣的女孩，不會用割腕的鮮血來喚醒通向溫溫暖的道路，只是以太陽的偶然灑下的灰塵的質(zhì)子掉入眼里，隱隱會用思想釋放出十字之始的解脫。睜大了雙眼，眨呀眨呀，存在的感覺還那么真實。不要說柔軟的生物體懦弱，他們選擇的仍是堅忍地勇敢的活下去，走著，走著，不知道什么時候哭，什么時候又不哭了。和時間都不會懊悔曾經(jīng)的走過，沒有日記，罵瘋的人呀，恐怕你找不到他的軌跡了。頹廢或不頹廢留給你的文字對喧鬧訴說吧。

初三作文篇6

初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。

三年，說長不長，說短不短，但是不管如果，我感謝，感謝這三年中出現(xiàn)在我生活中的每一個人，因為他們，才構(gòu)成了我的簡單的幸福的生活。

幸福一：溫暖的你們

記得，時光飛逝，你們一直陪在我的身邊。因為你們，所以我幸福。

每次，跌倒的時候，陪伴我左右的是你們。但你們并不會小心翼翼的扶我起來，只會用那鼓勵的眼神注視著我，我知道，跌倒了，要自己拍拍身上的灰塵勇敢的站起來。感謝你們，教會了我堅強(qiáng)。

每次，遇到困難的時候，陪伴我左右的是你們。但你們并不會幫我解決這些問題，只會靜靜的呆在我身邊聽我訴說我的煩惱。我知道，長大了，就不該遇到困難叫爸爸媽媽了。感謝你們，教會了我勇敢

幸福二：耀眼的你們

記得，把戲年華，你們一直陪在我的身邊。因為你們，所以我幸福。

每次，心情不好的時候，陪伴我左右的是你們。你們會安靜的聽我訴說我的煩惱，也會認(rèn)真的幫我想方法解決。擁有你們，我似乎擁有了整個世界。感謝你們，帶給我的簡單的溫暖。

每次，追逐夢想的時候，陪伴我左右的是你們。你們會努力幫我實現(xiàn)我的夢想，也會給我不斷努力追求的勇氣。擁有你們，我似乎擁有了全部溫暖。感謝你們，帶給我的幸福的回憶。

幸福三：優(yōu)秀的你們

記得，青春歲月，你們一直陪在我的身邊，因為你們，所以我幸福。

每次，成績下降的時候，陪伴我左右的是你們。你