初中生周記模板集合8篇

第初中生周記模板集合8篇初中生周記篇1

墻上的“好好努力〞四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?？粗利惖奈嗤?shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……

晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了!〞我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不平安都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;辭別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)決地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

現(xiàn)在我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切方法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初中生周記篇2

我的班級(jí)，充滿著歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我喜出望外地踏進(jìn)初一(3)班時(shí)，我就覺(jué)得這是一個(gè)充滿和諧、幸福的氣氛的一個(gè)大家庭。所以，我愛(ài)我的班級(jí)。

雖然我的班級(jí)不是最優(yōu)秀、最突出的班級(jí)，但是，這肯定是一個(gè)積極向上、有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。平時(shí)，在上課的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會(huì)在上課前竊竊私語(yǔ)，總會(huì)引起一陣哄亂。但有一次上公開(kāi)課的時(shí)候，我們班的同學(xué)在上課前居然沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，靜得連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到。有了以往沒(méi)有的寧?kù)o。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還積極舉手發(fā)言。就連那些平時(shí)很愛(ài)講話的幾個(gè)同學(xué)也認(rèn)真地在聽(tīng)課。一節(jié)公開(kāi)課很快就過(guò)去了。之后，我們聽(tīng)老師講，來(lái)聽(tīng)課的老師對(duì)我們班給予很高的評(píng)價(jià)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息之后欣喜假設(shè)狂。事后，我發(fā)現(xiàn)我的班級(jí)原來(lái)是一個(gè)積極向上，有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。

我的班級(jí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。前段時(shí)間的活動(dòng)課上，我們班和6班進(jìn)行籃球賽。我們班打籃球的幾個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，摩拳擦掌的上前打籃球。他們不放棄任何一個(gè)進(jìn)球的時(shí)機(jī)，伴隨著我們的歡呼聲，他們用他們的汗水和努力贏得了這場(chǎng)比賽。為我們班添加了一份光榮。我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

我的班級(jí)由46個(gè)同學(xué)組成，每個(gè)人都用自己的努力和汗水，去灌溉我們的班級(jí)。讓我們的班級(jí)變得更強(qiáng)大。

我愛(ài)我的班級(jí)。

初中生周記篇3

今天真刺激。

放學(xué)，姚老師布置給我們了一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)：星期四，班會(huì)課上，你們大家都要露一手，做自己最拿手的飯菜。

回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個(gè)蛋，然后把蛋搗碎，再倒點(diǎn)油在鍋里，由于我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個(gè)位置，又熱好了之后，我便把雞蛋到了進(jìn)去，開(kāi)始炒，我炒的很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)幫我炒，看著媽媽嫻熟的炒蛋，我真是無(wú)比佩服。炒完蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，導(dǎo)致好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn)，再放雞蛋，媽媽叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會(huì)兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開(kāi)始盛飯了，沒(méi)想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，我看了，心里美滋滋的。

看來(lái)，做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)挺不容易，但只要我讓媽媽教我做，我就會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做出一碗碗香噴噴的飯，因?yàn)閶寢尠职置刻旃ぷ鞫己苄量?，晚上回?lái)還要做飯，只要我學(xué)會(huì)了，媽媽爸爸回來(lái)就能好好休息。

初中生周記篇4

初中是我小的時(shí)候最向往的，最憧憬的地方，如今我終于上了初中，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)我想象中的那么完美，那么充實(shí)了。

我終于踏進(jìn)了初中的大門(mén)，那一刻的心中涌起滾滾的破濤。天啊，這就是我向往的中學(xué)生活的開(kāi)始嗎？是的，沒(méi)錯(cuò)從此刻起我就是一名新同學(xué)了，我已經(jīng)作好了十全的心理準(zhǔn)備，但不一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)備的缺陷。

在我的理想中，中學(xué)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我擁有快樂(lè)記憶的地方，但是我錯(cuò)了。開(kāi)學(xué)第三天我和同學(xué)們迎來(lái)了軍訓(xùn)，太陽(yáng)特別大，特別烈，好似要把大地上的一切生靈化為灰燼！但我們還是承受住了。晚上回家，臉都脫了一層皮，雖然我們的軍訓(xùn)不同于別的學(xué)校但是還是非常的累，還是讓人感到無(wú)力。

這次的軍訓(xùn)算是給我們吃了一劑下馬威！

就在一天的'軍訓(xùn)后，我的中學(xué)方案全盤(pán)崩塌，中學(xué)的壓力實(shí)在太大，父母的期望也壓得我喘不過(guò)氣我的心理壓力越來(lái)越大。但是我告訴自己，撐下去，不要像個(gè)傻瓜一樣動(dòng)不動(dòng)就放棄，我感到猶如千斤巨石壓在我的心頭！無(wú)法訴說(shuō)！于是我的玩具成了我心理的依托。

我每晚回到家，都會(huì)寫(xiě)作業(yè)到七點(diǎn)左右，我平時(shí)在九點(diǎn)鐘睡覺(jué)于是我就會(huì)看一會(huì)兒電視，玩一會(huì)玩具，如果還有時(shí)間的話我會(huì)再看一會(huì)兒當(dāng)天學(xué)的課文，看一會(huì)兒書(shū)，時(shí)間就飛快的過(guò)去了。

我現(xiàn)在堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床，因?yàn)槲腋杏X(jué)大腦放松了一個(gè)晚上，古話有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！此刻又正值大腦最靈敏的時(shí)候，如果不加以利用那了真是浪費(fèi)時(shí)間，就這樣漸漸地我平靜下來(lái)，時(shí)間也沒(méi)有剛開(kāi)學(xué)時(shí)那么緊張了。

面對(duì)初中生活，雖然每天都很疲憊但是也有新的同學(xué)們的陪伴初中生活就這樣展開(kāi)了。真是又愛(ài)又恨，痛并快樂(lè)著！也許這就是初中生的滋味吧！

初中生周記篇5

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，我們一家人早早地就和姑姑一起去了爺爺奶奶家。

我們到了奶奶家吃了月餅，又和弟弟、妹妹、姐姐們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一上午。

吃完晚飯，我和弟弟就急急忙忙去陽(yáng)臺(tái)上看月亮，可是月亮卻遲遲不肯露面，我們真的是太想見(jiàn)到美麗的月亮了，就問(wèn)爸爸媽媽月亮怎么還不出來(lái)？原來(lái)今天天氣也陰沉，月亮是不會(huì)出來(lái)了。但是我和弟弟相信月亮一定是掛在天上的，只不過(guò)是被黑乎乎的云彩給擋住了，一定是。

現(xiàn)實(shí)中的月亮一定是很漂亮的，一定是又圓、又亮、又大的月亮！今天雖然沒(méi)能看到月亮，但我依然很快樂(lè)。

初中生周記篇6

雪還在下，從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。

還真是討厭，那么小的雪，一直下，下得還沒(méi)有化得快，還搞得人沒(méi)法出門(mén)。

相信因?yàn)檫@場(chǎng)雪，很多同學(xué)都會(huì)寫(xiě)出好多描寫(xiě)介紹雪的作文，可我就完全寫(xiě)不出來(lái)，也許是心情問(wèn)題吧！

最近我的生活還算有規(guī)律。

每天早晨十點(diǎn)鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會(huì)兒，一個(gè)上午就算過(guò)去了。

下午呢，吃過(guò)午飯后，我到床上躺一會(huì)兒，然后就翻開(kāi)電腦，三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛，三點(diǎn)之后就去看《家》的兩章，然后做剪貼，寫(xiě)日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友，滿泗洪跑。

晚上，我總是會(huì)熬夜寫(xiě)作業(yè)，或者看書(shū)，一直到十一、二點(diǎn)那樣。

確實(shí)很有規(guī)律，但也太有規(guī)律了，有規(guī)律到了有點(diǎn)無(wú)聊的地步。

現(xiàn)在就是我的寫(xiě)日記時(shí)間，之后我就要去看電視劇了。

老師，您覺(jué)不覺(jué)得我寫(xiě)得很像流水帳？也許吧，我自己看著都像。

初中生周記篇7

咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，大書(shū)蟲(chóng)——金老師，小書(shū)蟲(chóng)——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書(shū)。

我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似，悄悄把門(mén)翻開(kāi)一條縫，看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走出去?？墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn)，這就叫道高一尺，魔高一丈。

有一次，媽媽叫我睡覺(jué)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén)，齜牙咧嘴地說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視，明天該變成熊貓眼!〞說(shuō)完就“啪〞地一聲，把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)外動(dòng)靜，聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)，我便摸著黑，找到臺(tái)燈開(kāi)關(guān)，擰亮，又看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我耳朵變成貓耳朵，時(shí)刻注意著門(mén)外腳步聲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)有燈光，怎么就沒(méi)呢?〞我躲在被子里偷著樂(lè)。

媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察，我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，突然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡?都9：30分，明天我看你怎么起床!〞媽媽氣呼呼地走出門(mén)，剛走，又折回來(lái)交代：“關(guān)燈!睡覺(jué)!〞

嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠〞游戲。敵退我進(jìn)，敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢!

初中生周記篇8

今天，我們來(lái)到了黃山。

我站在飛來(lái)石的正前方看飛來(lái)石，看見(jiàn)飛來(lái)石四周全是云海。他們?cè)陲w來(lái)石周?chē)瓭L著，如潮水般地圍繞著飛來(lái)石。而飛來(lái)石那么單獨(dú)地聳立在那兒，簡(jiǎn)直就象一艘帆船一樣在波濤中航行。飛來(lái)石是一塊淡棕色的花崗巖，它似乎是平行四邊形又似橢圓形。在云霧中我隱隱約約看到了飛來(lái)石上的三個(gè)大字“飛來(lái)石〞。飛來(lái)石就像從天上飛來(lái)的天書(shū)一樣。我想：正因?yàn)槿绱?，所以這塊石頭才叫飛來(lái)石吧？我又從右邊看飛來(lái)石，發(fā)現(xiàn)飛來(lái)石的樣子可真有趣。它就像被神仙咬了半口的仙桃一樣，正正地呆在那里?？戳诉@個(gè)情景，我想：是哪路神仙吃的桃子？怎么才吃了半口就扔了！那路神仙可真浪費(fèi)呀！假設(shè)把這個(gè)“巨型桃子〞帶回去吃，還真不知道可以吃上幾年呢？還不知道這桃子味道如何呢？我又從左邊看飛來(lái)石。這時(shí)候的飛來(lái)石，就像一個(gè)美麗的姑娘坐在那。那個(gè)姑娘是穿著連衣裙的，她的頭轉(zhuǎn)向身后，眼睛直視前方，似乎是在欣賞黃山的美麗景色。我想：她看到這景色，一定十分沖動(dòng)吧？在下山的路上，我又轉(zhuǎn)向飛來(lái)石。我看了此時(shí)的飛來(lái)石，感覺(jué)無(wú)比壯觀，此時(shí)的飛來(lái)石就像一個(gè)巨大的雞蛋直直地插在那兒，那個(gè)雞蛋長(zhǎng)得胖胖的、圓圓的。而地上的欄桿組成了盤(pán)，把雞蛋托了起來(lái)。我想：一個(gè)圓圓的托假設(shè)有一天，這蛋倒下去了，那可怎么辦？

爸爸說(shuō)，“迎客松〞是黃山松的代表，在黃山1670米處。高10米左右。它的樹(shù)枝一側(cè)向外伸展，很像一位好客的主人伸展雙臂，熱情歡送八方游客。同行的導(dǎo)游叔叔介紹，迎客松已有1300多年樹(shù)齡了。它的生長(zhǎng)方式很奇特，都扎根在石縫里，土少石多，以頑強(qiáng)的毅力存活了上千年。我當(dāng)時(shí)很奇怪，就問(wèn)：“那它們的水分從哪里來(lái)呀？〞導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“從云里霧里呀，黃山一年四季大局部時(shí)間都是陰雨天。〞我又問(wèn)：“那冬天下大雪會(huì)把它壓壞嗎？〞“不會(huì)。這里會(huì)有工作人員為它去除積雪，這樣它才能以這么美好的姿態(tài)來(lái)迎接游客啊。〞聽(tīng)了導(dǎo)游叔叔的話，我放心地笑了。

送客松在玉屏峰的右側(cè)道旁，黃山十大名松之一。此松虬干蒼翠，側(cè)伸一枝，形似作揖送客，與名揚(yáng)世界的黃山“迎客松〞遙相對(duì)應(yīng)。故名“送客松〞。有詩(shī)贊曰：“巖前倩影側(cè)枝伸，青翠容顏滿面春。黃海大夫真好客，天天揮手送游人。〞

由于迎客松樹(shù)齡老化、生命力下降，所處立地條件惡劣、連續(xù)幾年持續(xù)干旱以及木腐菌的危害，導(dǎo)致樹(shù)勢(shì)逐年衰退。這株極珍貴的松樹(shù)沒(méi)有挽救成活。專(zhuān)家及游客對(duì)此均表示非常惋惜大自然的生老病死實(shí)屬正常現(xiàn)象。其實(shí)迎客松也是又擇樹(shù)命名的，據(jù)資料顯示，最早記載迎客松、送客松的見(jiàn)于1635年明代許楚寫(xiě)的《黃山游記》，稱作迎、送松。由于自然因素，送松于1799年死亡，迎松于1832年死亡?，F(xiàn)在黃山上的迎客松、送客松是1859年重新?lián)駱?shù)命名的。明代黃山有九大名松，惟一存活至今的只有始信峰上的“接引松〞。

從20某某年8月開(kāi)始，黃山風(fēng)景區(qū)派人上山尋找所有古樹(shù)名木的“未來(lái)替代者〞，送客松等名木的替代樹(shù)已經(jīng)找到，“迎客松〞的“替身〞幾乎和原樹(shù)一模一樣。新迎客松位于由玉屏樓往蓮化峰方向的立雪臺(tái)旁，距迎客松約50米，壽200歲左右，較原迎客松年輕，其外形與原送客松根本一致，樹(shù)干挺拔、分枝合理、呈旗形樹(shù)冠，與原送客松形神相似、體量略大，長(zhǎng)勢(shì)旺盛；該樹(shù)依托的背景與原樹(shù)相同，均為蓮花峰；該樹(shù)所處的地形適合游人欣賞和拍照留影。

“醉溫泉〞坐落于黃山腳下，周?chē)M是山水，我們邊泡溫泉邊欣賞風(fēng)景。這里的溫泉還有很多種類(lèi)——有紅酒的，白