初中成長作文十篇

第初中成長作文十篇初中成長作文篇1

愿你在面對明日的烏云時(shí)，仍有一顆太陽般的心。

――題記

阿廖沙，初次遇見你，你和我年紀(jì)相仿，但你卻比我沉穩(wěn)許多。面對父親的意外去世，你成為家里唯一的男子漢，開始學(xué)著擔(dān)當(dāng)，成長。

你隨母親到了外公家，外公是一個(gè)脾氣乖僻的老人，你結(jié)識了許多新朋友，有小茨岡，格里戈里，好事情你總是與小茨岡交往，他善良樂觀，總在你傷心的時(shí)候撫慰你，他勤勞能干，力大無窮，卻總被外公和舅舅當(dāng)牛馬使喚，但他仍保持樂觀的心態(tài)教會了你很多。目睹了外公家的糾紛，剛回到外公家，你的兩個(gè)舅舅不休戰(zhàn)火。家里彌漫著相互仇恨的氣氛。但你卻無力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子，卻總遷怒于你，你總因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打，讓你心中對外公的親情蕩然無存。相反，你懂得了察言觀色。

你在外公家的日子里，外婆是唯一疼愛你的人，不管在什么時(shí)候都護(hù)著你，她的心中充滿了無私的愛，總是給予你無盡的勇氣和力量。所以，在這個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，你仍然保持著對生活的信心與熱情。外婆教會了你很多，你變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得感恩。

幾年后，因?yàn)槟赣H的去世，你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣，但你從未放棄，也從未改變初心。

阿廖沙，你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。

沒有認(rèn)識你以前，我理所當(dāng)然地享受著父母給予的舒適的生活，了解你的人生經(jīng)歷之后，我懂得了身邊的美好，懂得了感恩。感恩身邊的人，感恩身邊的事，讓我可以不像你那樣痛苦地長大。

沒有認(rèn)識你以前，我不知道努力的方向和意義，更沒有努力的動(dòng)力。但看到你面對困難，總永不言棄的生活態(tài)度，我心中對你有深深的敬意。我開始向你學(xué)習(xí)，學(xué)著堅(jiān)持，學(xué)著面對生活的坎坷，學(xué)著面對學(xué)習(xí)的不易。

雖然我現(xiàn)在不愁吃穿，不像你吃不飽，穿不暖，小小年紀(jì)就走進(jìn)社會，但我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。所以，我還要不斷地成長，不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)你的樂觀，努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

我寧為灰燼不為塵土，寧隨烈焰燦爛一炬而滅，不愿為枯草腐木窒息而死。

想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得苦。

我將銘記于心。

初中成長作文篇2

我非常喜歡“成長〞這個(gè)詞。一個(gè)人的生命要成長，兩個(gè)人的愛情要成長，一個(gè)群體的建設(shè)、一個(gè)社會的開展，都要成長。從一個(gè)人到一個(gè)國家，“成長〞是最健康的力量，也是最恒久的力量，它不依附于外在，而是你自己內(nèi)心的一種狀態(tài)。俗話說“人過三十不學(xué)藝，人過四十天過午〞。但在今天這樣知識快速更新的時(shí)代，人到六七十，難道就不要學(xué)習(xí)新的生活方式嗎？如果一位80歲的老奶奶能夠跟孫子學(xué)著玩游戲，能夠試試孫女的新裙子，能夠跟孩子出去郊游，這個(gè)老人一定是幸福、快樂的，因?yàn)樗匀槐３种砷L的力量。

成長有兩個(gè)特別重要的指標(biāo)，就是尊嚴(yán)和自由。其實(shí)人這一輩子，一切努力都是為了提升尊嚴(yán)、延展自由。無論多好的職業(yè)和感情，一旦侵犯到尊嚴(yán)和自由，就會產(chǎn)生沖突，甚至出現(xiàn)新的選擇。

我相信尊嚴(yán)與生俱來。女兒5個(gè)多月的時(shí)候，周圍堆著各種玩具，但是她愛玩的只有一樣——空藥瓶子，她喜歡“咔啦咔啦〞起勁地?cái)Q瓶蓋。從她小手里搶過瓶子跟她說“這個(gè)不好玩，你還是玩電動(dòng)娃娃吧〞！可是我女兒把電動(dòng)娃娃推到一邊，頑強(qiáng)地去抓那個(gè)瓶子，繼續(xù)癡迷地?cái)Q瓶蓋。我后來去咨詢兒童心理學(xué)專家，他說那個(gè)階段正是孩子的手指開始學(xué)習(xí)精細(xì)化動(dòng)作的時(shí)候，擰瓶蓋這個(gè)動(dòng)作對孩子小肌肉的發(fā)育大有益處，可比玩電動(dòng)娃娃好多了。所以，我們認(rèn)為昂貴的電動(dòng)娃娃更好，這只是成年人的標(biāo)準(zhǔn)。

除了尊嚴(yán)，還有一個(gè)成長指標(biāo)是“自由〞。很多人問我，你這么主張自由，那你教你的孩子背詩詞嗎？我說我當(dāng)然教。可我不是讓她手放在背后一本正經(jīng)地背誦，而是她在踩著滑板車跑時(shí)，我們倆大聲地背誦；是她在浴缸里泡著、打著水花時(shí)，突然饒有興趣地提議說：“媽媽，我們背首詩吧！〞

她背詩，我從不限制她如何使用和想象。我清楚地記得，她第一次使用詩詞是在兩歲多的時(shí)候，有一次我出差回來，問她：“你想媽媽嗎？〞她冷不丁地說了句：“路上行人欲斷魂。〞她背詩居然能“活學(xué)活用〞！她喜歡把我們的大床當(dāng)蹦床，有一回她爸爸說：“你別蹦了，都把我們的床單蹦破四條了！〞誰知她一邊蹦，一邊高聲說：“人生得意須盡歡！〞把她爸爸噎得瞠目結(jié)舌。

女兒從小就在解構(gòu)經(jīng)典。但是我從來沒有糾正過她一次，因?yàn)槲矣X得，她可以胡說八道的年華還有多少呢？

讓一個(gè)人能有尊嚴(yán)、自由地成長，這是我們的一種期許。

“山坡上開滿了鮮花，但在牛羊的眼里，那只是飼料。〞我們今天并不是鮮花少了，而是牛羊的眼光多了。我們越來越失去了一種審美的眼光，而把這個(gè)世界看成是同一種功利標(biāo)準(zhǔn)的篩選。我們越來越成功了，但是我們失去了成長的力量，失去了那種在漫山遍野的鮮花中漫步時(shí)心靈上的愉悅。

“成功〞，或許是一個(gè)評判人的標(biāo)準(zhǔn)，但只是成長中的一局部標(biāo)準(zhǔn)。成長的過程中，有一套綜合、多元的標(biāo)準(zhǔn)體系。一個(gè)人，只要生命能成長，就一定有未來。所有時(shí)間中，最重要的就是當(dāng)下；所有權(quán)利中，最重要的就是成長。

初中成長作文篇3

孔子曾說過：不學(xué)禮，無以立?！}記

禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會來說，禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。

我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻(xiàn)醻交錯(cuò)，禮儀卒度。〞《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯。〞《史記·禮書》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國禮儀，采擇其善。〞古人講“禮者敬人也〞，禮儀是一種待人接物的行為標(biāo)準(zhǔn)，也是交往的藝術(shù)。“禮〞字和“儀〞字指的都是尊敬的方式，“禮〞，多指個(gè)人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀〞，那么多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守那么，文明禮儀伴我成長。

小時(shí)候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動(dòng)招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應(yīng)該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯(cuò)事要負(fù)荊請罪，主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、抱歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些，教會我如何為人處事，老實(shí)守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候，我去學(xué)游泳，剛學(xué)會，有些膽小，旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會了，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個(gè)好朋友，

禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會來說，禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。

初中成長作文篇4

六年的時(shí)光已經(jīng)過去，書桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人思念。

事到如今，我還記得他對我的鼓勵(lì)，和他在一起有的是競爭，有的是奮斗的激情。

還記得那個(gè)下午，烏云遮著天空，整個(gè)大地黑壓壓一片，教室里，同學(xué)們屏息凝神，等待著數(shù)學(xué)老師到來，等待她公布成績。

一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來，給人心驚肉跳之感?！皸罱ㄏ?，86分〞隨著我名字的響起，緊跟其后的數(shù)字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒有說什么，但那對嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過氣來。

放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

天空中假設(shè)有假設(shè)無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動(dòng)的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上，此時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。

當(dāng)我走到家門口時(shí)，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？〞我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的，他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙！〞他說道。

朋友，這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開朗，對，朋友！說罷，他伸出一只手，此時(shí)的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。

他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負(fù)地回到家里。

“86〞分的數(shù)學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來?；倚氖情_始對自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵(lì)，溫暖的陪伴！

初中成長作文篇5

嗨，告訴你，我們班明天要帶一個(gè)雞蛋去保護(hù)它，怎么樣，聽起來很有趣吧？不信？你看——

晚上，我不知道用什么方法護(hù)雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時(shí)，我聽到媽媽對我說：“有收廢品的，你把家里的礦泉水瓶倒出來。〞“哎，對呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子里，就行。〞我趕緊找出雞蛋，倒一個(gè)礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家里的雞蛋都試了一遍，沒想到雞蛋一個(gè)也裝不進(jìn)去。“哎呀呀，雞蛋妹妹，你該減肥了。〞我看看礦泉水下面的口，覺得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進(jìn)去不會從這邊掉到那邊，我想著，就拿起剪刀準(zhǔn)備剪，媽媽走過來，說：“詩雨，你干嘛？〞“老師讓我們想一個(gè)保護(hù)雞蛋的方法，明天把雞蛋帶過去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進(jìn)去，就OK了。〞“不行，把雞蛋放進(jìn)去，會把雞蛋擠破的。〞“哦。〞我只能想別的妙計(jì)了。過了一會兒，我想出了一個(gè)好方法：把雞蛋用塑料袋裝著，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小床上，將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃，讓雞蛋“坐〞在上面，最后用盒子包裝，這樣就天衣無縫了。

說干就干，我拿出一個(gè)漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子翻開，用紙墊著，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋里，最后把杯蓋放進(jìn)盒子里，放在茶幾上。

第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上，再把抽屜里的書全部放進(jìn)書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽“啪〞的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜里一看，還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著，發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不愿別離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動(dòng)還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節(jié)課，老師上課說什么我都記不住，心里只掛念著雞蛋，“叮鈴鈴〞下課了，我趕快把盒子翻開，一看，我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢?？吹叫‰u蛋沒事，我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動(dòng)，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險(xiǎn)的游戲，每次經(jīng)過我們的教室，我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子翻開，看看雞蛋有沒有碎了，是否要加固。在一個(gè)霸道的姐姐的追捕下，我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒，老天保佑，沒破。

終于放學(xué)了，我的雞蛋沒破！成功了！我快樂極了！唉，護(hù)雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪〞的一聲，雞蛋就碎了，看著雞蛋，我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)場景：在下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時(shí)，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護(hù)了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年！十年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱！

初中成長作文篇6

我現(xiàn)在名初中生了一般來說我可以自立了，媽媽和我商量說要不跑校吧當(dāng)時(shí)的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后來媽媽和我說她想通了讓我住校，到了那天我怎么也快樂不起來，我在初中生活中成長_作文。

不知道怎么了本來挺快樂的可就像戴了生死離別一樣怎么也不愿意讓媽媽走，可是她還是走了我為了不讓媽媽看出我難過的樣子，我努力的讓自己的面部表情快樂起，我馬上回到教室和同學(xué)們聊聊現(xiàn)在我的心情，初中一年級作文《我在初中生活中成長_作文》。

他們撫慰我，我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在不那么難受了，到了第二天看到室友那種難受的樣子，我心也不由得痛了起來，原來想家是這么痛苦呀，那么那么的痛，痛徹心扉?？墒墙?jīng)過幾次那樣的痛苦之后，我發(fā)現(xiàn)我把心用到學(xué)習(xí)上了媽媽一星期來看我?guī)状涡睦锞筒荒敲措y受了。我在初中生活中成長。

還有一次，大休回到家之后，媽媽要給我洗衣服，可我非要自己洗，洗出遲來之后，雖然沒有媽媽給我洗的那么干凈，但我仍覺得自己洗的干凈。媽媽也覺得我經(jīng)過一個(gè)月之后徹底變了，變得長大了什么事都自己做，不用她幫助了。我也覺得我長大了，變得那樣的獨(dú)立，哦，我知道了，我在初中生活中成長。

噢，初中生活我感謝你，感謝你教會了我感恩，教會了我獨(dú)立，更讓我在你的懷抱中成長。謝謝你。

初中成長作文篇7

隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國也日益變化著。從曾經(jīng)的封建開始變化成如今的中華人民共和國。這個(gè)過程很艱辛，很漫長。

每當(dāng)國歌響起，鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖，從古至今我們的國家出現(xiàn)過多少英雄，他們是我們的驕傲，他們用鮮血換來了如今的和平。

自從明朝的閉關(guān)鎖國開始，中國就開始變化。從落后走向先進(jìn)，從男尊女卑走現(xiàn)如今的人人平等等。其中我們的國家出現(xiàn)了多少民族英雄，他們?yōu)榈牟皇亲约憾沁@個(gè)國家，也為了讓我們過上美好的日子。他們的名字我們不會忘記。他們在歷史上名留千古。

我想問，當(dāng)國歌響起是你們是否會洶涌澎湃，是否會想起國家艱難的成長。

我想說這個(gè)國家，是我們的希望。是我們的母親。是我們成長的地方。就算他曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，但我相信中國人民們深愛著這片土地和這個(gè)家。

初中成長作文篇8

成長，是記憶的諾言，我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長蛻變的旅途上，我還依舊記得那一刻，我開始了自己成長的歷程。

那是一個(gè)熾熱的五月，我參加全省英語比賽，抽中了二號，我不免有些緊張。窗外好似下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，飄飛在空中，使人覺得憋悶。我倚在墻上，緊攥著稿子，不停叨念著我的演講詞。

過了一會兒，我站上了預(yù)備區(qū)，時(shí)不時(shí)瞟下稿子，踱來踱去。一號選手結(jié)束了比賽，該我了……我竭力平靜自己緊張的心情，猛然間想起一句話：不怕推銷自己，要相信自己的才華。是啊，我準(zhǔn)備很充分，何必滅自己威風(fēng)長他人志氣呢？我畢竟要成長起來的。

想到這里，我攥起拳頭，狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭，深吸一口氣，屏住，大步跨到了舞臺中央，我額頭高挺，目光堅(jiān)決而有力，環(huán)視四周后，良久，我開始了演講。

起初，我緩緩說，堅(jiān)決而有力；繼而，我愈加快速，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力，迸發(fā)出激情與活力。我站在臺上，傾聽著蟬的長鳴，感受著飄飛進(jìn)來的微風(fēng)，和著樹葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后，我情不自禁得把手也舞劃了起來，我時(shí)而雙目渾圓，大氣磅礴；時(shí)而眉頭緊縮，怒發(fā)沖冠，猶如身臨其境一般……

我的演講結(jié)束后，臺下掌聲雷動(dòng)。剎那間，我覺得天空更加明凈高遠(yuǎn)，白云無不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。

從此，我開始了自己的成長蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢想。我堅(jiān)信，記憶的小船兒能引我成長開來；走向——成熟。

初中成長作文篇9

成長是一串風(fēng)鈴，在快樂時(shí)候叮咚作響，在傷心時(shí)候沉默不語，可以隨風(fēng)飄動(dòng)，也可以隨它靜止。但成長終究是快樂的'，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光是不可復(fù)制的回憶，始終留著我們的一長串腳印，留著人生中最美好的回憶。成長中夢想與你相伴。

夢想是黑暗中的一盞明燈，在你孤單害怕時(shí)，陪伴你前行；夢想是成長路上的路標(biāo)，在你迷惘時(shí)為你指明方向；夢想是沙漠中的一泓清泉，滋潤著你干涸的心靈。

沒有夢想，就相當(dāng)于鳥兒失去了翅膀，歌唱家失去了嗓音，舞蹈家失去了雙腿。沒有夢想的土壤是貧瘠的。學(xué)會在夢想中眺望，一定會書寫出與眾不同的人生。因?yàn)椋瑝粝肽芙o人目標(biāo)，給人方向，給人力量。

貝多芬的夢想是成為一名音樂家，縱然遭受命運(yùn)的不公，他依然執(zhí)著于自己的音樂追求。經(jīng)過他的不斷努力，他成為了傳世的的音樂家，留下了不朽的杰作。

魯迅的夢想是拯救中國，他從棄醫(yī)從文的艱難改變中，也為世人留下了一部部膾炙人口的著作，廣為流傳。

張杰的夢想是成為一名歌手，他不忍心母親賣酸辣粉的艱苦，毅然踏上了自已的夢想旅程，結(jié)果現(xiàn)在成為風(fēng)行一時(shí)的當(dāng)紅歌手。

夢想是兩直線的交點(diǎn)，只要堅(jiān)決不移地走下去，終有一天，一定走到那屬于你的交點(diǎn)。

人這一生不可能一帆風(fēng)順的，難免會有一些磕磕絆絆。在成長中，在人生路上會遇到更多的風(fēng)雨，只要我們懂得懷揣那一份希冀，便可以在書香中尋求幫助。不是嗎？

徜徉在書海中，有海倫·凱勒《假設(shè)給我三天光明》的堅(jiān)忍不拔，有羅曼·羅蘭《名人傳》的坎坷命運(yùn)與偉大的成就，有路遙《平凡的世界》的人生感悟。其實(shí)在書香中可得到許多東西，會看懂古人“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞探索真理的精神，會明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞的努力勤奮；會領(lǐng)略到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物〞的豪邁灑脫，讓人激情飛躍……高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞，而沒有書籍，又哪有世界名著《史記》與《資治通鑒》？又哪有人類的不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步？

書，是成長路上的一個(gè)路標(biāo)；書，是成長路上的一盞明燈；書，是成長路上的一個(gè)指路人；書，是成長路上的一種探求和希望。

品書，陶冶你的情操；賞書，卓越你的智慧；思書，瓦解你的急躁；念書，洗滌你的心靈。做到與書中人物靈魂對話，才叫真正的讀書。成長中書伴你同行。

有人問過我要怎樣學(xué)才能學(xué)好，無非就是像《送東陽馬生序》中馬君那么一般好學(xué)，像魯迅先生那般勤奮，像孔子一樣不恥下問，這便是學(xué)習(xí)的技巧了。而最根本的兩點(diǎn)就是在夢想中找到方向，在書香中擷取知識。

懷揣夢想，背上行囊，整裝待發(fā)，在夢想中眺望，在書香中成長！

初中成長作文篇10

作為一名中學(xué)生，應(yīng)該講文明，懂禮貌。這表達(dá)出一個(gè)人的素質(zhì)