




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.通過畫圖、操作、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng),探索三角形全等的判定方法(S.A.S.).(重點(diǎn))2.
會(huì)用S.A.S.判定兩個(gè)三角形全等.(難點(diǎn))3.靈活地運(yùn)用所學(xué)的判定方法判定兩個(gè)三角形全等,從而解決線段或角相等問題.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課
上節(jié)課我們給大家留了這樣一個(gè)思考題,你們思考好了嗎?問題導(dǎo)入
如果兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素(邊或角),那么會(huì)有哪幾種可能的情況?這時(shí),這兩個(gè)三角形一定會(huì)全等嗎?有四種情況:兩邊一角、兩角一邊、三角、三邊.
如果兩個(gè)三角形有兩條邊和一個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形會(huì)全等嗎?——這是本節(jié)我們要探討的課題.
如果已知一個(gè)三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?每一種情況得到的三角形都全等嗎?講授新課“S.A.S.”判定三角形全等問題情境應(yīng)該有兩種情況:一種是角夾在兩條邊的中間,形成兩邊夾一角;另一情況是角不夾在兩邊的中間,形成兩邊一對(duì)角.
如果已知兩個(gè)三角形有兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),應(yīng)分為幾種情形討論?邊-角-邊邊-邊-角AAA'A'BB'BB'CCC'C'第一種第二種
下面用疊合的方法,看看你和你同伴所畫的兩個(gè)三角形是否可以完全重合.ABCDEF全等在△ABC
和△A′B′C′中,∴
△ABC
≌△A′B′C′(S.A.S.).
文字語言:兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡寫成“邊角邊”或“S.A.S.”).知識(shí)要點(diǎn)
“邊角邊”判定方法幾何語言:AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′
,ABCA′B′C′必須是兩邊“夾角”CABDE例1如圖,已知線段AC,BD相交于點(diǎn)E,AE=DE,BE=CE,
求證:△ABE≌△DCE.∵AE=DE(已知),∠AEB=∠DEC(對(duì)頂角相等),BE=CE(已知),∴
△ABE≌△DCE(S.A.S.).證明:在△ABE和△DCE中,典例精析例2
如圖,有一池塘,要測池塘兩端A,B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連接AC并延長到點(diǎn)D,使CD=CA,連結(jié)BC并延長到點(diǎn)E,使CE=CB.連接DE,那么量出DE的長就是A,B的距離,為什么?C·AEDB分析:如果能證明△ABC≌△DEC,就可以得出AB=DE.由題意知,△ABC和△DEC具備“邊角邊”的條件.證明:在△ABC和△DEC
中,∴△ABC
≌△DEC(S.A.S.).∴AB=DE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).AC=DC(已知),∠1=∠2(對(duì)頂角相等),CB=EC(已知)
,C·AEDB12
證明線段相等或者角相等時(shí),常常通過證明它們是全等三角形的對(duì)應(yīng)邊或?qū)?yīng)角來解決.歸納當(dāng)堂練習(xí)1.如圖,AC=BD,∠CAB=∠DBA,求證:BC=AD.ABCD證明:在△ABC與△BAD中,
AC=BD∠CAB=∠DBAAB=BA∴△ABC≌△BAD(S.A.S.).(已知),(已知),(公共邊),∴BC=AD(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).2.小蘭做了一個(gè)如圖所示的風(fēng)箏,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD
,將上述條件標(biāo)注在圖中,小明不用測量就能知道EH=FH嗎?與同桌進(jìn)行交流.EFDH解:能.在△EDH和△FDH中,
ED=FD(已知),∠EDH=∠FDH(已知),
DH=DH(公共邊),∴△EDH≌△FDH(S.A.S.).∴EH=FH(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等).3.已知:如圖,AB=DB,CB=EB,∠1=∠2,求證:∠A=∠D.證明:∵∠1=∠2(已知),∴∠1+∠DBC=∠2+∠DBC(等式的性質(zhì)),
即∠ABC=∠DBE.
在△ABC和△DBE中,
AB=DB(已知),∠ABC=∠DBE(已證),
CB=EB(已知),∴△ABC≌△DBE(S.A.S.).∴∠A=∠D(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).1A2CBDE4.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在AC上,AD//BC,AD=CB,AE=CF.
求證:△AFD≌△CEB.
FABDCE證明:∵AD//BC,∴∠A=∠C.∵AE=CF,在△AFD和△CEB中,AD=CB∠A=∠CAF=CE
∴△AFD≌△CEB(S.A.S.).∴AE+EF=CF+EF,
即
AF=CE.(已知),(已證),(已證),兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形三角形全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人能力矩陣評(píng)價(jià)考試題
- 新發(fā)展英語(第二版)綜合教程1 課件 Unit 3 Digital Life
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元綜合素質(zhì)測評(píng)A卷(含答案)
- 2025年-河南省安全員-A證考試題庫及答案
- 部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)《第18課七七事變與全民族抗戰(zhàn)》模板
- 部編版歷史八年級(jí)上冊(cè)《1北伐戰(zhàn)爭》模板
- 電子商務(wù)選擇判斷復(fù)習(xí)題
- 2025年-山西省建筑安全員-B證考試題庫及答案
- 電路分析基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱
- 2025年江蘇建筑安全員C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 南京市旭東中學(xué)2023-2024學(xué)年中考語文全真模擬試卷含解析
- 行政事業(yè)單位如何加強(qiáng)預(yù)算管理
- 環(huán)保設(shè)備設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)價(jià)記錄及風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 做新時(shí)代的忠誠愛國者
- 機(jī)械租賃簡易招標(biāo)方案
- 工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)及應(yīng)用高職全套教學(xué)課件
- 醫(yī)療器械生產(chǎn)中的質(zhì)量控制數(shù)據(jù)分析方法
- 足浴店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 2024年中國私域運(yùn)營洞察白皮書
- 群眾文化活動(dòng)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 10KV配電室倒閘操作票
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論