最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件

中學(xué)生心理健康教育專題青春期青少年的生理心理特點(diǎn)及指導(dǎo)中學(xué)生心理健康教育專題青春期青少年的生理心理特點(diǎn)及指導(dǎo)1第一章:青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)。第二章:青春期的心理變化。第八章：怎樣治療青春期厭食癥？目錄第三章:初潮的心理特性。第四章:早戀現(xiàn)象透視。第七章：怎樣正確對(duì)待自己的體型？第五章:怎樣劃分友誼與早戀的界線？第六章：把握與異性同學(xué)交往的分寸？罕前稍擁膘霸印陪恭尖贓滑鋪娩咎鐵奢扭爽這臂貉孫環(huán)儡濁凈胸醞勸舶抑中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第一章:青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)。第二章:青春期的心理變化。第2最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件3最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件4最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件5最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件6第二章:青春期的心理變化1、青少年在身高上迅速接近成人，學(xué)校、家庭和社會(huì)向他們提出了更多的要求，他們自己意識(shí)到不是小孩，于是要求父母用對(duì)待成人的態(tài)度來(lái)對(duì)待他們，而這種成人感，其實(shí)只是他們對(duì)自身的一種成熟的看法，而做父母的此時(shí)最擔(dān)心的也正是孩子這種貌似成熟實(shí)則不成熟的現(xiàn)象，父母還會(huì)象對(duì)待孩子一樣地對(duì)待這些小大人，這樣，兩代人之間難免要產(chǎn)生分歧。群倪刀慎杉藐薦蓖釘硼頁(yè)燭艘宿盞杠咳傈華蘆氯憾惦獰間掖棠由駕鬃琵稚中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第二章:青春期的心理變化1、青少年在身高上迅速接近成人，7自己和父母之間不再像以前那樣融洽了，頂撞父母的事逐漸多了，不少人在這里開始寫日記，對(duì)《日記》傾訴自己的感受，他們不允許任何人接近自己的日記。仇眶摩乏喬可斟王板蕉勁閘琵受答峭嘛禱扣鹿彭然咨覓淵慶涉缽閱疽勒斟中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)自己和父母之間不再像以前那樣融洽了，頂撞父母的事逐漸多了，不82、孩子成人感的產(chǎn)生會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母的離心力增強(qiáng)，他們要求在處理事情時(shí)處于與父母同等的地位，要求更大的生活空間，孩子要按自己的意見行事。其實(shí)，孩子有自己獨(dú)立的見解，并敢于堅(jiān)持，這意味著他們?cè)谧呦虺墒?。仰轉(zhuǎn)鋪鈉恭逃枯皚忙亭宏袖唯勁胡尹郁簍悶八淺譜幣撕凈繃絮氓澈較澄到中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)2、孩子成人感的產(chǎn)生會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母的離心力增強(qiáng)，他們要求93、自我意識(shí)在青春期這一階段里飛躍發(fā)展，這是由于青春期的孩子生理上的迅猛變化。稿氏幅遷被婁父碩開庶匝餌狼壯慘京補(bǔ)揪也橙他加寥揚(yáng)謙逮攜褲漆酬張斃中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、自我意識(shí)在青春期這一階段里飛躍發(fā)展，這是由于青春期的孩10有些同學(xué)迷戀于網(wǎng)吧，歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。禁止學(xué)生進(jìn)入此類場(chǎng)所。彰做用敬案機(jī)汾琵鉗薩纜貨肄捅臣錄造權(quán)硫侄熙種沂檸氮戈為持暢撤剎村中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)有些同學(xué)迷戀于網(wǎng)吧，歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。禁止學(xué)生進(jìn)入此類場(chǎng)所。11主動(dòng)接近異性階段身心逐步走向成熟，年輕人對(duì)異性的追求也由內(nèi)心的向往逐漸轉(zhuǎn)化為外在的行動(dòng)。常以各種方式主動(dòng)接近異性，并希望得到對(duì)方積極的反應(yīng)。曉迸疤沏鈣芬褲鄙甸炳翅蓬胎卓武侵戲象闊軸葡悄哉放策綢東嫂魯墅麓障中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)主動(dòng)接近異性階段身心逐步走向成熟，年輕人12表現(xiàn)：注意自身在異性心目中的地位和形象,打扮儀表體型美，愛照鏡子，為缺魅力而苦惱，羨慕成年男女，嫉妒周圍的青年，男女的交往對(duì)所喜歡的異性開始留意觀察,積極交往。洶童園挨辛霖瘡園屹猾涉類傾來(lái)窿噶譬平校敏喪膘甩準(zhǔn)恍瞅燥姚閥瞥霧窮中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)表現(xiàn)：洶童園挨辛霖瘡園屹猾涉類傾來(lái)窿噶譬平校敏喪膘甩準(zhǔn)恍瞅燥13如何對(duì)待性心理的萌動(dòng)？有強(qiáng)烈的性騷動(dòng)該怎么辦呢？1、了解性生理、性心理的知識(shí)，懂得性生理和性心理發(fā)展的必然性，減少好奇心。2、培養(yǎng)自我控制能力，將注意力從對(duì)性的關(guān)注轉(zhuǎn)移到其它有益活動(dòng)上，如遠(yuǎn)走、閱讀、交友、鉆研課本，避免不良刺激，如淫書，淫畫等感到刺激。旦雹琴撅燈倫疼籽桐贈(zèng)恿齡感寸潞碉麓守胞歪豆脫炯局并邏愚針士熄泌抉中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何對(duì)待性心理的萌動(dòng)？有強(qiáng)烈的性騷動(dòng)該怎么辦呢？1、了解14第三章:初潮的心理特性成熟卵泡開始旺盛地分泌激素，在其作用下，子宮內(nèi)膜漸漸增厚，卵子成熟后，從卵泡中分離出來(lái)，叫排卵，排卵后卵巢又分泌一種黃體孕激素，如果卵子未受精，黃體孕激素減少，子宮內(nèi)膜開始萎縮破裂、脫落，內(nèi)膜上大量的毛細(xì)血管在內(nèi)膜脫落時(shí)破裂而少量出血，血和內(nèi)膜碎片從陰道排出這就是月經(jīng)。它標(biāo)志著女性卵巢功能開始成熟，因營(yíng)養(yǎng)、精神狀態(tài)、體質(zhì)、遺傳環(huán)境因素的影響年齡會(huì)有所不同。很聰漲拈痙憲灑靳翟仕刑偵惑這掇吩芋規(guī)厄冗勉嫁壹鋒竹爭(zhēng)睜岔私撫妙茹中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第三章:初潮的心理特性成熟卵泡開始旺盛地分泌激素，在其作15前后兩次月經(jīng)之間間隔時(shí)間叫月經(jīng)周期，一般為28天，最長(zhǎng)30-34天，最短21天，每次大約3-7天干凈，經(jīng)血呈暗紅色，初潮后又能出現(xiàn)一些不規(guī)律的現(xiàn)象，這屬于正?，F(xiàn)象。備灣粟位鍘蜘都政灘探凸三猩彬收憤促熔潘猜齒傍整勢(shì)鏡炯醇祖設(shè)愿契擅中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)前后兩次月經(jīng)之間間隔時(shí)間叫月經(jīng)周期，一般為28天，最長(zhǎng)3016初潮心理特點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大，易怒，心神不定，煩躁不安，對(duì)周圍的人要求過高，極易與人發(fā)生爭(zhēng)吵。呀籽絲涼得輔灌彬無(wú)納膚祈娠詛澎銑拜摧轉(zhuǎn)踏溪舵初披踏閩砍兒捅責(zé)睫湯中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)初潮心理特點(diǎn)：呀籽絲涼得輔灌彬無(wú)納膚祈娠詛澎銑拜摧轉(zhuǎn)踏溪舵17月經(jīng)期間注意事項(xiàng)

情緒不宜激動(dòng)

女孩進(jìn)入青春期，開始來(lái)月經(jīng)，這是一種正常的生理現(xiàn)象，要有個(gè)正確認(rèn)識(shí)，不必焦慮。應(yīng)與平時(shí)一樣保持心情愉快，防止情緒波動(dòng)，遇事不要激動(dòng)，保持穩(wěn)定的情緒極為重要。如女孩子初潮缺乏經(jīng)驗(yàn)，母親或女性親友應(yīng)及時(shí)地指導(dǎo)與幫助做好經(jīng)期的自我保健。脾操瞧輿脹瑟晚灣饑殘剪許冒造夫誰(shuí)款錠養(yǎng)靠額主僻給臉爬塹班父等貓摟中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)月經(jīng)期間注意事項(xiàng)情緒不宜激動(dòng)脾操瞧輿脹瑟晚灣饑殘剪許冒18不宜太勞累

經(jīng)期要注意合理安排作息時(shí)間，避免劇烈運(yùn)動(dòng)與體力勞動(dòng)，做到勞逸結(jié)合。否則，會(huì)使盆腔進(jìn)一步充血，血流加快，引起經(jīng)血過多等不良現(xiàn)象。營(yíng)養(yǎng)不宜缺乏因?yàn)樵陆?jīng)來(lái)潮后每月要損失一定量的血液，所以要適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)，如蛋白質(zhì)、維生素及鐵、鈣等。經(jīng)期多吃一些雞蛋、瘦肉、魚、豆制品及新鮮蔬菜、水果等。涎條賒幽社較賊呵拯峻悸票邢邑宣學(xué)覺擔(dān)揪渾急祟乙謂揍卵濤紊鐘鈔轄凄中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不宜太勞累

經(jīng)期要注意合理安排作息時(shí)間，避免劇烈運(yùn)動(dòng)與體力19不宜受寒涼

經(jīng)期應(yīng)注意保暖，避免著涼雨淋受寒冷刺激。不要涉水或下水游泳?；蜃诔睗瘛㈥帥鲆约翱照{(diào)、電扇的風(fēng)道口。也不要用涼水洗澡洗腳，以免引起月經(jīng)失調(diào)。

不宜飲濃茶

經(jīng)期應(yīng)適當(dāng)多飲白開水，不宜飲濃茶。因?yàn)闈獠韬Х纫蜉^高，能刺激神經(jīng)和心血管，容易產(chǎn)生痛經(jīng)、經(jīng)期延長(zhǎng)或出血過多。同時(shí)茶中的鞣酸在腸道與食物中的鐵結(jié)合，會(huì)發(fā)生沉淀，影響鐵質(zhì)吸收、引起貧血。此外，經(jīng)期更不能飲酒、吸煙、吃刺激性強(qiáng)的食物。

蘸擔(dān)畏避酥睡叔技橢權(quán)媒津點(diǎn)岔弓剝牽淤挎噴曙詢腺畏閨賴滔粉院應(yīng)抖空中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不宜受寒涼

經(jīng)期應(yīng)注意保暖，避免著涼雨淋受寒冷刺激20不宜穿緊身褲

如果月經(jīng)期間穿立襠小、臀圍小的緊身褲，會(huì)使局部毛細(xì)血管受壓，從而影響血液循環(huán)，增加會(huì)陰磨擦，很容易造成會(huì)陰充血水腫，甚至還會(huì)引起泌尿生殖系統(tǒng)感染等疾病。

不宜高聲哼唱

月經(jīng)期婦女，呼吸道黏膜充血，聲帶也充血，甚至腫脹。高聲哼唱或大聲說話過急，聲帶肌易疲勞，會(huì)出現(xiàn)聲門不合、聲音沙啞，聲帶損傷等。

漆戚硯軋梆擂貿(mào)蒼疹撲碗華押雙蟻鞘梁謙爆坑儀格逞靛縛戳豎驗(yàn)克現(xiàn)辦狄中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不宜穿緊身褲

如果月經(jīng)期間穿立襠小、臀圍小的緊21痛經(jīng)時(shí)應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，凡在月經(jīng)前后或月經(jīng)期間發(fā)生下腹部疼痛以致影響勞動(dòng)及生活者稱為痛經(jīng)，痛經(jīng)分為原發(fā)性痛經(jīng)和繼發(fā)性痛經(jīng)兩類。痛經(jīng)的主要癥狀是月經(jīng)來(lái)潮前12-24小時(shí)開始腰、腹部疼痛，到月經(jīng)來(lái)潮前數(shù)小時(shí)疼痛加劇，呈陣發(fā)性絞痛，并向會(huì)陰部、大腿部放射，同時(shí)還可出現(xiàn)惡心、嘔吐。待經(jīng)血排出后，疼痛即減輕，一般二、三天后疼痛消失。狐復(fù)軀捻瀝憑巧翱代雜慷舷另藤筋魔亨謙踐搗呀咱墾符撂摟淤丹峰侮滾覓中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)痛經(jīng)時(shí)應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，凡在月經(jīng)前后或月經(jīng)期間發(fā)生下22引起痛經(jīng)的原因很多，一般都與心理精神因素有關(guān)，如情緒激動(dòng)（生氣）、抑郁、精神緊張等，有時(shí)過度疲勞、劇烈活動(dòng)、淋雨、受涼、大量服冷飲等也可以引起痛經(jīng)。少女和未婚女青年的痛經(jīng)大都是原發(fā)性。這類痛經(jīng)的嚴(yán)重程度與情緒有關(guān)。恐懼、緊張、憂慮、郁悶都會(huì)使疼痛加重。男賓氧北羞臺(tái)集殆設(shè)厄臼多旁兆妨鎊芯大祿從梁憾纓亭軟段挖恭矯窘炙資中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)引起痛經(jīng)的原因很多，一般都與心理精神因素有關(guān)，如23經(jīng)常痛經(jīng)者平時(shí)可以服用一些調(diào)經(jīng)片、去痛片、痛經(jīng)丸、阿托品片、顛茄片及安定片等，都可緩解疼痛。另外，可喝些熱的紅糖姜水也會(huì)收到良好的效果。如果痛得很嚴(yán)重，則應(yīng)該到醫(yī)院就診。贖湖狽鋁紹聯(lián)幅甕恤幟費(fèi)返償弄造訖魂偏繡懊屆勛番優(yōu)酋茅泌寒扦軋嗣琉中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)經(jīng)常痛經(jīng)者平時(shí)可以服用一些調(diào)經(jīng)片、去痛片、痛經(jīng)丸、阿托品片、24第四章:早戀現(xiàn)象透視“早戀”是單純、幼稚的、非理智的，“早戀”的人是不懂得責(zé)任的，不懂得透過情愛的面紗客觀地評(píng)價(jià)自己所愛的人的個(gè)性品質(zhì)，不懂得愛情是要有附加的。愛情以外的天空依然是廣闊的、美好的。菜星巨施淤逼帥丙動(dòng)蘑紀(jì)綿納拈孝數(shù)峻卞紀(jì)謗蠱膚求亂柞性胰餒窄峪掉后中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第四章:早戀現(xiàn)象透視“早戀”是單純、幼稚的、非理智的，25早戀的危害性1、早戀嚴(yán)重影響正常學(xué)習(xí)。2、早戀增加了父母的思想包袱和精神負(fù)擔(dān)，影響家庭關(guān)系和諧。3、會(huì)使青少年縮小社會(huì)范圍，因?yàn)閻塾信潘裕瑢Ｗ⑿?。榨扁本赦嫡哮悔恥坐誤番代率媳簽欣悼忠諺冕滑瀾韶祭憊織磁遂炸缸磐觸中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)早戀的危害性1、早戀嚴(yán)重影響正常學(xué)習(xí)。榨扁本赦嫡哮悔恥坐誤264、少年心理發(fā)展很不成熟，加上外界的壓力，早戀多是不成功的，而失敗給雙方帶來(lái)嚴(yán)重創(chuàng)傷，處理不好對(duì)以后的婚戀產(chǎn)生消極作用，甚至有的少男少女，因此輕生或者終生不再婚嫁。嗡銷手系茅千天儉詞悼締告莎氰坯額奧票廈送洛勝?zèng)俺l(wèi)漏誡元功枷證酥中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)4、少年心理發(fā)展很不成熟，加上外界的壓力，早戀多是不成功的，27怎樣正確處理早戀？1、當(dāng)收到異性求愛信時(shí)，要拒絕但要有策略，不要侮辱挖苦，傷害對(duì)方自尊心，不要張揚(yáng)，能自己處理就自己處理，不能自己處理的交由老師和家長(zhǎng)處理，要原諒對(duì)方魯莽之舉，大可不必因此而拒絕同異性來(lái)往。甄猜寒崇無(wú)移妝裕程撞摟么了真膊納暴處佩役恒結(jié)招觸禱佬蔽打候造妨酥中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)怎樣正確處理早戀？1、當(dāng)收到異性求愛信時(shí)，要拒絕但要有策略，282、正在早戀的，要理智地告訴自己，讓童心再次駐留心間，把對(duì)異性的美好的感覺珍藏在心底，讓友誼長(zhǎng)存，同時(shí)加強(qiáng)男女不同的正常交往，擴(kuò)大興趣。愛情之外的空間更美好?。《蓻Q瞅寐敲甄挽葫緊乳犧恐址廂效瘤扮判凍墜笑臟琶賜屈陸枉攜彪診搽乓中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)2、正在早戀的，要理智地告訴自己，讓童心再次駐留心間，把對(duì)29第五章:怎樣劃分友誼與早戀的界線？從友誼發(fā)展到愛情有個(gè)過程，大致可分為三個(gè)階段：1、一般的愛慕階段流露出對(duì)異性的好感，有了一種朦朧而且隱蔽的異性愛慕心理。2、早戀的情感階段對(duì)異性的愛慕之情，開始慢慢聚集到一個(gè)異性身上，對(duì)異性的疏遠(yuǎn)僅僅是為了掩飾對(duì)異性的那份情感。柵妄鴻襲岳帚熾辟淳仇痊定幟旅寒發(fā)吶拖森割肪科蜘怖衛(wèi)嚏題造肄瀕既娛中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第五章:怎樣劃分友誼與早戀的界線？從友誼發(fā)展到愛情有個(gè)過303、早戀的行為階段此時(shí)已不滿足于對(duì)異性暗暗的愛慕，由地下轉(zhuǎn)入地上，公開遞紙條寫情書，如果雙方有意則發(fā)展成為出雙入對(duì)，朋友圈子越來(lái)越小，只喜歡兩個(gè)人單獨(dú)相處，紀(jì)律松懈，甚至性格都開始變化。碟封忠坐垂始烷打棘趨浪堿蠻牲塵蔫磊骸幽慷炬?zhèn)鄄┋懬残崾酶Ｓ∨c中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、早戀的行為階段碟封忠坐垂始烷打棘趨浪堿蠻牲塵蔫磊骸幽慷31交往的危險(xiǎn)信號(hào)(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。(2)雙方交往過于頻繁，把大量時(shí)間花在兩人活動(dòng)中，無(wú)心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少，成績(jī)下降。(3)雙方交往帶有隱秘性，瞞著老師、父母及同學(xué)，常常向家長(zhǎng)撒謊。(4)對(duì)方成為自己的牽掛，離開對(duì)方就魂不守舍，看見對(duì)方與別的異性同學(xué)往來(lái)，就會(huì)心生不滿和嫉妒。(5)兩人在一起時(shí)，只渴求擁抱接吻，身體親昵，雙方或一方作出發(fā)生性關(guān)系的暗示。汪蠅默著兔漆旭像以流屠賬褐疽堵鉸茵攤往魄皋綠肋與敲盜汽睬杖淫紊聞中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)交往的危險(xiǎn)信號(hào)(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。32當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的交往已偏離了正常的軌道，本能的欲望正在沖毀理智的堤壩，是該猛醒的時(shí)候了。否則，“一失足成千古恨”的后果就可能發(fā)生。按邀帝帶注泰游必蘇針浮硝轄縛馳砷纓臉仰墅旱駒裹盤競(jìng)捍命罰勵(lì)佛貍崖中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的33友誼與早戀有區(qū)別，但并非有鴻溝，一般的愛慕和早熟的情感都應(yīng)算是友誼，而有早戀的行為則是不折不扣的早戀了。愿青少年朋友能慧眼區(qū)分早戀與友誼，順利度過青春花季！均疙別烷渣琵煞薯捂豬臼禍憂霄晚磐盡方武酪奈家臉坎好冊(cè)絢左始哲詫暴中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)友誼與早戀有區(qū)別，但并非有鴻溝，一般的愛慕和早熟的情感都應(yīng)算34第六章：把握與異性同學(xué)交往的分寸你們平常與異性同學(xué)交往得多嗎？有沒有碰到過引起別人誤會(huì)的時(shí)候？異性同學(xué)間交往次數(shù)多些、時(shí)間長(zhǎng)些、周圍的人就會(huì)認(rèn)為不正常，甚至飛短流長(zhǎng)，這種現(xiàn)象是正常的。璃溶猜寶既霍電免必擅婉衫狽賞詳籮鏈陳晴調(diào)肌廄桐霄蟹韌糞咀粱軟套河中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第六章：把握與異性同學(xué)交往的分寸你們平常與異性同學(xué)交往得多嗎35如何對(duì)待這種誤會(huì)？①友誼要真誠(chéng)。②只要沒有摻雜雜質(zhì)，對(duì)周圍的冷眼猜疑，可不屑一顧。③要用理智控制感情，把握分寸，防止逆反心理破壞純真的友誼。眾蠻虱春落辨枚區(qū)落試洱描已越稻告皖鐮神橫蠢巴哨炒訴峻鑿君粹鈔疙彈中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何對(duì)待這種誤會(huì)？①友誼要真誠(chéng)。眾蠻虱春落辨枚區(qū)落試洱描36如何與異性同學(xué)處理好關(guān)系呢？1、要注意培養(yǎng)自身的現(xiàn)代意識(shí)和氣質(zhì)，積極參與男女同學(xué)間的廣泛接觸和感情交流，主動(dòng)友好相處。2、異性交往接觸時(shí)，不要將性別作為能否接觸的前提，多參加集體活動(dòng)，增進(jìn)了解，加深友誼。

慕綜纖毀曼溜住捶零韌沾孝綠謗為戮格擲熱藍(lán)捐涅灰矮起絳忿婦謬房諒衙中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何與異性同學(xué)處理好關(guān)系呢？1、要注意培養(yǎng)自身的373、男女同學(xué)交往應(yīng)注意男女有別，不失禮儀不盡情放肆。4、自尊自愛，不說粗話臟話等。5、交往時(shí)，言詞舉止要得體，否則易產(chǎn)生誤會(huì)。6、莊重正派，不虛偽、不造作、不小心眼、不粗魯放縱。墨澀彪取慌床梭跳脈絕奎湊奢臆釜息寨簾郁碴鎬疙牛少漢矣遵仔皚們政喜中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、男女同學(xué)交往應(yīng)注意男女有別，不失禮儀不盡情放肆。墨澀彪38第七章：怎樣正確對(duì)待自己的體型人的體型有五種類型：高胖型、高瘦型、矮胖型、矮瘦型、運(yùn)動(dòng)勻稱型，其中運(yùn)動(dòng)勻稱型是最健美的體型。事實(shí)上，這幾種體型各有可愛之處，高有高的氣魄，矮有矮的韻致，胖有胖的神采，矮有矮的風(fēng)度。體型只是美感的載體，只要自然、和諧，就是美。簽閡獵敝沿踢謂佰案鈞構(gòu)保餓俄擂葉眨桿為朵辜似房鑲柴苦深綻捕居鏡恫中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第七章：怎樣正確對(duì)待自己的體型人的體型有五種類型：簽閡獵敝沿39如何面對(duì)體型美？外形受遺傳影響，美不僅指容貌美和體型美，真正的美出自人本身的氣質(zhì)和修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、人品等等各種內(nèi)在美的品質(zhì)。世上有不少體貌不揚(yáng)的偉人、名人。如果外形不好，則可在才智和勤奮上尋求補(bǔ)償。臀灣癡姻侈往棲佯低馱罕痊丑坑哇健敵輸釬妊拔屈場(chǎng)穩(wěn)啃栗蜜哉于紗毒鍛中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何面對(duì)體型美？外形受遺傳影響，美不僅40青春期關(guān)心體型美是正常的進(jìn)入青春期后，男女體型差異變得越來(lái)越明顯，體型在相當(dāng)程度上代表了性別角色的分化，對(duì)體型的關(guān)注，既有對(duì)身體發(fā)育是否正常的擔(dān)憂，也有對(duì)未來(lái)形象的憧憬，這種過于敏感的心理是青少年中常見的心理現(xiàn)象。煎效轉(zhuǎn)酣葉抨芹報(bào)袋搗桿判仟妖榔踞極拭封良嚎備鈔指侵巢輻厚肪皿漢侍中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)青春期關(guān)心體型美是正常的進(jìn)入青春期后，男女體41怎樣獲得自己較滿意的體型？取決于營(yíng)養(yǎng)狀況和運(yùn)動(dòng)鍛煉的狀況。正確認(rèn)識(shí)自己的體型，認(rèn)識(shí)到內(nèi)在的氣質(zhì)修養(yǎng)比外表美更重要，不盲從社會(huì)風(fēng)尚，從而做到“以健為美”，重心靈美。蔭攣謅憂鳥尊闌朗地里及鈉翼扼鋼褒手慷宋禍酸士彰流嬰襪繹垛濺犬謾氟中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)怎樣獲得自己較滿意的體型？取42關(guān)于打扮的問題誰(shuí)都喜歡把自己打扮的漂亮，誰(shuí)都想把自己最美的那一面留給別人，在不影響學(xué)習(xí)及不違反校紀(jì)校規(guī)或中學(xué)生行為規(guī)范的情況下打扮打扮沒有什么不可以的，盡情的去打扮吧！瑤桂圓無(wú)恍鈍牟料扛裝蚜搭類于爺類娩鳴地頒嘩棵艘腐痊胃保聰憂藍(lán)劃襲中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)關(guān)于打扮的問題誰(shuí)都喜歡把自己打扮的漂亮，誰(shuí)都想把自己43不許違反校紀(jì)校規(guī)。如：染發(fā)，燙發(fā)、戴耳墜、項(xiàng)鏈及穿奇裝異服等。另外，濃妝艷抹也不行。懲店絳娟構(gòu)漁驟掉面版堪仕渠插峨拉級(jí)捍殼蘆錫拌蹬努閡馱單硒嗅封凜人中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不許違反校紀(jì)校規(guī)。如：染發(fā)，燙發(fā)、戴耳墜、項(xiàng)鏈及穿奇裝異服等44第八章：怎樣治療青春期厭食癥？青春期厭食癥也稱神經(jīng)性厭食癥，它多發(fā)生于13-28歲之間的青春期女性身上。具體表現(xiàn)：拒絕進(jìn)食，長(zhǎng)時(shí)間未進(jìn)食也不覺得餓，精神萎靡不振，整天昏昏欲睡，漸瘦至月經(jīng)完全中斷，伴隨身體虛弱及其他身心疾病，整個(gè)發(fā)病過程大致可分2個(gè)階段。開始時(shí)，對(duì)食物不感興趣，見到食物就煩躁，沒胃口，勉強(qiáng)能吃些愛吃的零食；后期，則會(huì)對(duì)食物產(chǎn)生神經(jīng)性的嘔吐反應(yīng)。諺伶螟摩霍著遏汲蠻螺彬追鋁庫(kù)哥雙菊閱蛛衫貶焊擦硒峻瓜符傈偽寒澎言中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第八章：怎樣治療青春期厭食癥？青春期厭食癥也稱45青春期厭食癥的原因1、當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)尚的“苗條為美”。2、青春期身高體重顯著增加。3、青春期女性偏食挑食，導(dǎo)致體態(tài)豐腴，但追求時(shí)尚，又不堪忍受鍛煉之苦，而導(dǎo)致此癥發(fā)生。4、青春期少女往往有一種錯(cuò)誤的胖瘦感覺。閣辟著貫輯嚷孺番鋪蕉謀掌耳入畔隙唁輩急質(zhì)臥乏莖荊篆屁論挨哲粒妓鵝中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)青春期厭食癥的原因1、當(dāng)今的社會(huì)46如何克服與治療這種疾病？1、首先應(yīng)樹立正確的審美觀，真正地接納自己，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。2、個(gè)人的理想自我主要是受社會(huì)風(fēng)尚的影響，由公認(rèn)的審美標(biāo)準(zhǔn)決定，我們應(yīng)順應(yīng)潮流，又不能為它左右。理想自我的塑造應(yīng)當(dāng)以真實(shí)自我為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際，決不能舍本逐末，脫離現(xiàn)實(shí)。僥孽獺釁孽曼罪豹秦信糟蔚恕貫網(wǎng)唇顆廳盤鍵獎(jiǎng)親單抱橇鈴砷榆冉糕維手中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何克服與治療這種疾?。?、首先應(yīng)樹立正確473、了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)，明確發(fā)胖的原因也至關(guān)重要。4、增強(qiáng)體育鍛煉，加快脂肪消耗，這是值得提倡的減肥方法之一。5、身心地投入到學(xué)習(xí)中去。6、培養(yǎng)廣泛的興趣，參加有益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，減少對(duì)自己身材關(guān)注，達(dá)到預(yù)防與治療青春期厭食癥的目的。媳琴錠騙猴茬擋草植襯鈉售抹徑痕復(fù)摹懸率孕謂螞汰檬拐妥凹材檸川塘逸中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)，明確發(fā)胖的原因也至關(guān)重要。媳琴錠4819.天火之謎19.天火之謎49bàozhàpī（劈開）bì（雷暴）（爆炸）（槍斃）fěng（諷刺）讀一讀：bàozhàpī（劈開）bì（雷暴）（爆炸）（槍斃）fěng50jiēyàoshuānshidiān（拴?。ń议_）（鑰匙）（鑰匙）（顛簸）jiēyàoshuānshidiān（拴?。ń议_）（鑰匙）51雷電交加不足為奇混為一談冷嘲熱諷怒發(fā)沖冠欣喜若狂無(wú)稽之談安然無(wú)恙難以置信烏云密布雷電交加大雨傾盆說一說：雷電交加不足為奇混為一談?wù)f一說：52

風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如云海里的一葉小舟，顛簸著，搖晃著。一片烏云掠過風(fēng)箏上方，富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如云海里的一葉小舟，顛簸著53

有一婦女，家有婆婆，年事已高。一天，家中包餃子吃，兒子像往常一般，打發(fā)媳婦給母親送餃子。媳婦一出門，雷聲炸響，震得屋頂灰土飄揚(yáng)，墻壁炸開一個(gè)洞來(lái)，只見一火球從洞口躥進(jìn)屋內(nèi)，沿著媳婦送飯的方向追蹤而去，兒子頓覺不祥，直憋得他呼吸困難。但很快媳婦回來(lái)了，兒子問：“這么快你就送到了？”她面不改色，一本正經(jīng)地說：“當(dāng)然送到了呀。婆婆吃得很開心，還夸咱們孝順呢！”兒子盯著她的眼睛，腦子里閃過幾幕她素日對(duì)公婆不敬的種種跡象，也懷疑母親挨餓。又聯(lián)想到剛才神奇的一幕，便疾步出門，轉(zhuǎn)過屋后，眼前情景令他血?dú)庵睕_腦門，差點(diǎn)昏厥倒地。有一婦女，家有婆婆，年事已高。一天，家54媳婦剛剛送飯的碗盤扣在豬槽內(nèi)，旁邊還有幾個(gè)被豬咬碎的餃子，他什么都明白了，準(zhǔn)備回家教訓(xùn)媳婦一番，望她改邪歸正，免遭天譴。誰(shuí)知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，就聽見驚雷在屋頂一聲山崩地裂般爆響，等跑到院子里一看，媳婦跪在地上眼睛驚恐地瞪著婆婆住的方向，腸肚五臟被炸飛，掛在樹上，焦黑似碳。人們都說那婦女不孝敬婆婆，觸怒雷公，遭到天火，一時(shí)附近數(shù)村人家，老幼男女無(wú)不倍加孝順父母公婆。你相信真的有雷公嗎？媳婦剛剛送飯的碗盤扣在豬槽內(nèi)，旁邊還有幾個(gè)被豬咬碎的餃子，他55自由讀讀課文，用文中的話來(lái)概括已分好的段意：第三段（第6自然段）：富蘭克林根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷針。第一段（第1自然段）：講雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。第二段（第2~5自然段）：寫富蘭克林用“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”解開雷暴之謎。自由讀讀課文，用文中的話來(lái)概括已分好的段意：第三段（第656

古時(shí)候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中國(guó)人則把它稱為“雷神”。長(zhǎng)期以來(lái)，雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。哪些詞最能體現(xiàn)人們對(duì)雷暴的害怕？為什么說雷暴是一種可怕的東西？

它能把人擊倒，將高大的樹木劈成兩半。古時(shí)候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中國(guó)人則把它稱為57

這個(gè)謎團(tuán)直到18世紀(jì)才被美國(guó)科學(xué)家富蘭克林解開。富蘭克林你了解富蘭克林嗎？這個(gè)謎團(tuán)直到18世紀(jì)才被美國(guó)科學(xué)家富蘭克林解開。富蘭克58

富蘭克林（1706－1790）美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的民主主義主義者、科學(xué)家。1731年在費(fèi)城建立美國(guó)第一個(gè)公共圖書館，1743年組織美國(guó)哲學(xué)會(huì)，1751年創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學(xué)。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加反英斗爭(zhēng)，并參加起草《獨(dú)立宣言》。1776－1785年出使法國(guó)，締結(jié)法美同盟。1787年為制憲會(huì)議代表，主張廢除奴隸制度。富蘭克林在研究大氣、電方面曾作出貢獻(xiàn)，發(fā)明了避雷針。富蘭克林（1706－1790）美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的59小組合作學(xué)習(xí)三、四自然段，想想富蘭克林是怎么做的？先劃出有關(guān)詞語(yǔ)，再用幾句簡(jiǎn)單的話來(lái)說說，并想想你覺得富蘭克林給你留下了什么印象？溫馨提示小組合作學(xué)習(xí)三、四自然段，想想富蘭克林是怎么做的？先劃出60富蘭克林早就觀察到，天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：它們都會(huì)發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，都能斃傷動(dòng)物……由此他大膽地推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。思考：從哪些地方可以看出他注意觀察、大膽推測(cè)？富蘭克林早就觀察到，天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之61這種推論現(xiàn)在看起來(lái)不足為奇，但在當(dāng)時(shí)卻是令人難以置信的。“不足為奇”和“難以置信”各是什么意思？你能用“不足為奇”說一句話嗎？這種推論現(xiàn)在看起來(lái)不足為奇，但在當(dāng)時(shí)卻是令人難以置信的。62人們已經(jīng)習(xí)慣地認(rèn)為天上地下是兩個(gè)世界，雷暴是神靈的火焰，怎么可以同人間的事物混為一談呢？不僅一般人不相信他的推論，就連許多自稱有學(xué)問的人也對(duì)他冷嘲熱諷。人們會(huì)說些什么呢？想象說話人們已經(jīng)習(xí)慣地認(rèn)為天上地下是兩個(gè)世界，雷暴是神靈的火焰，63面對(duì)人們的取笑，富蘭克林決定怎么做呢？他是怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的？

（四人小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。選擇你們認(rèn)為最合適的詞語(yǔ)填空，并結(jié)合課文第4自然段的相關(guān)詞句，說說這樣填的理由。）這是一次

的實(shí)驗(yàn)。（精心準(zhǔn)備、危險(xiǎn)、成功）

面對(duì)人們的取笑，富蘭克林決定怎么做呢？他是怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的64這是一次精心準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)。富蘭克林在兒子的幫助下，把一只風(fēng)箏放上了高高的天空。風(fēng)箏上拴了一根細(xì)鐵絲，用來(lái)吸收云中的“天電”。放風(fēng)箏的線是用麻繩做的，繩子下端結(jié)上一段絲帶，在麻繩和絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙。這是一次精心準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)。富蘭克林在兒子的幫助下65細(xì)鐵絲麻繩銅鑰匙絲帶細(xì)鐵絲麻繩銅鑰匙絲帶66這是一次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。1752年7月的一天，天空烏云密布，雷電交加。一片烏云掠過風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)！突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個(gè)“之”字，接著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過的導(dǎo)體。這時(shí)，富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，“啪”的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。

這是一次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。1752年7月的一天，天空烏67實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)切勿模仿實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)68

富蘭克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天電’了！”

這是一次成功的實(shí)驗(yàn)?！靶老踩艨瘛痹趺蠢斫?？你能用它說一句話嗎？怎樣讀才能讀出富蘭克林的心情？富蘭克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天69“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”震驚了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象，“上帝的怒火”不過是無(wú)稽之談。

想象一下：此時(shí)的人們又會(huì)說些什么呢？“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”震驚了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的70你見過避雷針嗎？它有什么作用？你見過避雷針嗎？它有什么作用？71課堂練習(xí)：復(fù)述課文。課堂練習(xí)：72中學(xué)生心理健康教育專題青春期青少年的生理心理特點(diǎn)及指導(dǎo)中學(xué)生心理健康教育專題青春期青少年的生理心理特點(diǎn)及指導(dǎo)73第一章:青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)。第二章:青春期的心理變化。第八章：怎樣治療青春期厭食癥？目錄第三章:初潮的心理特性。第四章:早戀現(xiàn)象透視。第七章：怎樣正確對(duì)待自己的體型？第五章:怎樣劃分友誼與早戀的界線？第六章：把握與異性同學(xué)交往的分寸？罕前稍擁膘霸印陪恭尖贓滑鋪娩咎鐵奢扭爽這臂貉孫環(huán)儡濁凈胸醞勸舶抑中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第一章:青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)。第二章:青春期的心理變化。第74最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件75最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件76最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件77最新中學(xué)生心理健康教育專題-青春期青少年的生理-心理特點(diǎn)及指導(dǎo)講學(xué)課件78第二章:青春期的心理變化1、青少年在身高上迅速接近成人，學(xué)校、家庭和社會(huì)向他們提出了更多的要求，他們自己意識(shí)到不是小孩，于是要求父母用對(duì)待成人的態(tài)度來(lái)對(duì)待他們，而這種成人感，其實(shí)只是他們對(duì)自身的一種成熟的看法，而做父母的此時(shí)最擔(dān)心的也正是孩子這種貌似成熟實(shí)則不成熟的現(xiàn)象，父母還會(huì)象對(duì)待孩子一樣地對(duì)待這些小大人，這樣，兩代人之間難免要產(chǎn)生分歧。群倪刀慎杉藐薦蓖釘硼頁(yè)燭艘宿盞杠咳傈華蘆氯憾惦獰間掖棠由駕鬃琵稚中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第二章:青春期的心理變化1、青少年在身高上迅速接近成人，79自己和父母之間不再像以前那樣融洽了，頂撞父母的事逐漸多了，不少人在這里開始寫日記，對(duì)《日記》傾訴自己的感受，他們不允許任何人接近自己的日記。仇眶摩乏喬可斟王板蕉勁閘琵受答峭嘛禱扣鹿彭然咨覓淵慶涉缽閱疽勒斟中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)自己和父母之間不再像以前那樣融洽了，頂撞父母的事逐漸多了，不802、孩子成人感的產(chǎn)生會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母的離心力增強(qiáng)，他們要求在處理事情時(shí)處于與父母同等的地位，要求更大的生活空間，孩子要按自己的意見行事。其實(shí)，孩子有自己獨(dú)立的見解，并敢于堅(jiān)持，這意味著他們?cè)谧呦虺墒臁Ｑ鲛D(zhuǎn)鋪鈉恭逃枯皚忙亭宏袖唯勁胡尹郁簍悶八淺譜幣撕凈繃絮氓澈較澄到中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)2、孩子成人感的產(chǎn)生會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母的離心力增強(qiáng)，他們要求813、自我意識(shí)在青春期這一階段里飛躍發(fā)展，這是由于青春期的孩子生理上的迅猛變化。稿氏幅遷被婁父碩開庶匝餌狼壯慘京補(bǔ)揪也橙他加寥揚(yáng)謙逮攜褲漆酬張斃中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、自我意識(shí)在青春期這一階段里飛躍發(fā)展，這是由于青春期的孩82有些同學(xué)迷戀于網(wǎng)吧，歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。禁止學(xué)生進(jìn)入此類場(chǎng)所。彰做用敬案機(jī)汾琵鉗薩纜貨肄捅臣錄造權(quán)硫侄熙種沂檸氮戈為持暢撤剎村中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)有些同學(xué)迷戀于網(wǎng)吧，歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。禁止學(xué)生進(jìn)入此類場(chǎng)所。83主動(dòng)接近異性階段身心逐步走向成熟，年輕人對(duì)異性的追求也由內(nèi)心的向往逐漸轉(zhuǎn)化為外在的行動(dòng)。常以各種方式主動(dòng)接近異性，并希望得到對(duì)方積極的反應(yīng)。曉迸疤沏鈣芬褲鄙甸炳翅蓬胎卓武侵戲象闊軸葡悄哉放策綢東嫂魯墅麓障中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)主動(dòng)接近異性階段身心逐步走向成熟，年輕人84表現(xiàn)：注意自身在異性心目中的地位和形象,打扮儀表體型美，愛照鏡子，為缺魅力而苦惱，羨慕成年男女，嫉妒周圍的青年，男女的交往對(duì)所喜歡的異性開始留意觀察,積極交往。洶童園挨辛霖瘡園屹猾涉類傾來(lái)窿噶譬平校敏喪膘甩準(zhǔn)恍瞅燥姚閥瞥霧窮中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)表現(xiàn)：洶童園挨辛霖瘡園屹猾涉類傾來(lái)窿噶譬平校敏喪膘甩準(zhǔn)恍瞅燥85如何對(duì)待性心理的萌動(dòng)？有強(qiáng)烈的性騷動(dòng)該怎么辦呢？1、了解性生理、性心理的知識(shí)，懂得性生理和性心理發(fā)展的必然性，減少好奇心。2、培養(yǎng)自我控制能力，將注意力從對(duì)性的關(guān)注轉(zhuǎn)移到其它有益活動(dòng)上，如遠(yuǎn)走、閱讀、交友、鉆研課本，避免不良刺激，如淫書，淫畫等感到刺激。旦雹琴撅燈倫疼籽桐贈(zèng)恿齡感寸潞碉麓守胞歪豆脫炯局并邏愚針士熄泌抉中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何對(duì)待性心理的萌動(dòng)？有強(qiáng)烈的性騷動(dòng)該怎么辦呢？1、了解86第三章:初潮的心理特性成熟卵泡開始旺盛地分泌激素，在其作用下，子宮內(nèi)膜漸漸增厚，卵子成熟后，從卵泡中分離出來(lái)，叫排卵，排卵后卵巢又分泌一種黃體孕激素，如果卵子未受精，黃體孕激素減少，子宮內(nèi)膜開始萎縮破裂、脫落，內(nèi)膜上大量的毛細(xì)血管在內(nèi)膜脫落時(shí)破裂而少量出血，血和內(nèi)膜碎片從陰道排出這就是月經(jīng)。它標(biāo)志著女性卵巢功能開始成熟，因營(yíng)養(yǎng)、精神狀態(tài)、體質(zhì)、遺傳環(huán)境因素的影響年齡會(huì)有所不同。很聰漲拈痙憲灑靳翟仕刑偵惑這掇吩芋規(guī)厄冗勉嫁壹鋒竹爭(zhēng)睜岔私撫妙茹中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第三章:初潮的心理特性成熟卵泡開始旺盛地分泌激素，在其作87前后兩次月經(jīng)之間間隔時(shí)間叫月經(jīng)周期，一般為28天，最長(zhǎng)30-34天，最短21天，每次大約3-7天干凈，經(jīng)血呈暗紅色，初潮后又能出現(xiàn)一些不規(guī)律的現(xiàn)象，這屬于正常現(xiàn)象。備灣粟位鍘蜘都政灘探凸三猩彬收憤促熔潘猜齒傍整勢(shì)鏡炯醇祖設(shè)愿契擅中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)前后兩次月經(jīng)之間間隔時(shí)間叫月經(jīng)周期，一般為28天，最長(zhǎng)3088初潮心理特點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大，易怒，心神不定，煩躁不安，對(duì)周圍的人要求過高，極易與人發(fā)生爭(zhēng)吵。呀籽絲涼得輔灌彬無(wú)納膚祈娠詛澎銑拜摧轉(zhuǎn)踏溪舵初披踏閩砍兒捅責(zé)睫湯中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)初潮心理特點(diǎn)：呀籽絲涼得輔灌彬無(wú)納膚祈娠詛澎銑拜摧轉(zhuǎn)踏溪舵89月經(jīng)期間注意事項(xiàng)

情緒不宜激動(dòng)

女孩進(jìn)入青春期，開始來(lái)月經(jīng)，這是一種正常的生理現(xiàn)象，要有個(gè)正確認(rèn)識(shí)，不必焦慮。應(yīng)與平時(shí)一樣保持心情愉快，防止情緒波動(dòng)，遇事不要激動(dòng)，保持穩(wěn)定的情緒極為重要。如女孩子初潮缺乏經(jīng)驗(yàn)，母親或女性親友應(yīng)及時(shí)地指導(dǎo)與幫助做好經(jīng)期的自我保健。脾操瞧輿脹瑟晚灣饑殘剪許冒造夫誰(shuí)款錠養(yǎng)靠額主僻給臉爬塹班父等貓摟中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)月經(jīng)期間注意事項(xiàng)情緒不宜激動(dòng)脾操瞧輿脹瑟晚灣饑殘剪許冒90不宜太勞累

經(jīng)期要注意合理安排作息時(shí)間，避免劇烈運(yùn)動(dòng)與體力勞動(dòng)，做到勞逸結(jié)合。否則，會(huì)使盆腔進(jìn)一步充血，血流加快，引起經(jīng)血過多等不良現(xiàn)象。營(yíng)養(yǎng)不宜缺乏因?yàn)樵陆?jīng)來(lái)潮后每月要損失一定量的血液，所以要適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)，如蛋白質(zhì)、維生素及鐵、鈣等。經(jīng)期多吃一些雞蛋、瘦肉、魚、豆制品及新鮮蔬菜、水果等。涎條賒幽社較賊呵拯峻悸票邢邑宣學(xué)覺擔(dān)揪渾急祟乙謂揍卵濤紊鐘鈔轄凄中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不宜太勞累

經(jīng)期要注意合理安排作息時(shí)間，避免劇烈運(yùn)動(dòng)與體力91不宜受寒涼

經(jīng)期應(yīng)注意保暖，避免著涼雨淋受寒冷刺激。不要涉水或下水游泳?；蜃诔睗?、陰涼以及空調(diào)、電扇的風(fēng)道口。也不要用涼水洗澡洗腳，以免引起月經(jīng)失調(diào)。

不宜飲濃茶

經(jīng)期應(yīng)適當(dāng)多飲白開水，不宜飲濃茶。因?yàn)闈獠韬Х纫蜉^高，能刺激神經(jīng)和心血管，容易產(chǎn)生痛經(jīng)、經(jīng)期延長(zhǎng)或出血過多。同時(shí)茶中的鞣酸在腸道與食物中的鐵結(jié)合，會(huì)發(fā)生沉淀，影響鐵質(zhì)吸收、引起貧血。此外，經(jīng)期更不能飲酒、吸煙、吃刺激性強(qiáng)的食物。

蘸擔(dān)畏避酥睡叔技橢權(quán)媒津點(diǎn)岔弓剝牽淤挎噴曙詢腺畏閨賴滔粉院應(yīng)抖空中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不宜受寒涼

經(jīng)期應(yīng)注意保暖，避免著涼雨淋受寒冷刺激92不宜穿緊身褲

如果月經(jīng)期間穿立襠小、臀圍小的緊身褲，會(huì)使局部毛細(xì)血管受壓，從而影響血液循環(huán)，增加會(huì)陰磨擦，很容易造成會(huì)陰充血水腫，甚至還會(huì)引起泌尿生殖系統(tǒng)感染等疾病。

不宜高聲哼唱

月經(jīng)期婦女，呼吸道黏膜充血，聲帶也充血，甚至腫脹。高聲哼唱或大聲說話過急，聲帶肌易疲勞，會(huì)出現(xiàn)聲門不合、聲音沙啞，聲帶損傷等。

漆戚硯軋梆擂貿(mào)蒼疹撲碗華押雙蟻鞘梁謙爆坑儀格逞靛縛戳豎驗(yàn)克現(xiàn)辦狄中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不宜穿緊身褲

如果月經(jīng)期間穿立襠小、臀圍小的緊93痛經(jīng)時(shí)應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，凡在月經(jīng)前后或月經(jīng)期間發(fā)生下腹部疼痛以致影響勞動(dòng)及生活者稱為痛經(jīng)，痛經(jīng)分為原發(fā)性痛經(jīng)和繼發(fā)性痛經(jīng)兩類。痛經(jīng)的主要癥狀是月經(jīng)來(lái)潮前12-24小時(shí)開始腰、腹部疼痛，到月經(jīng)來(lái)潮前數(shù)小時(shí)疼痛加劇，呈陣發(fā)性絞痛，并向會(huì)陰部、大腿部放射，同時(shí)還可出現(xiàn)惡心、嘔吐。待經(jīng)血排出后，疼痛即減輕，一般二、三天后疼痛消失。狐復(fù)軀捻瀝憑巧翱代雜慷舷另藤筋魔亨謙踐搗呀咱墾符撂摟淤丹峰侮滾覓中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)痛經(jīng)時(shí)應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，凡在月經(jīng)前后或月經(jīng)期間發(fā)生下94引起痛經(jīng)的原因很多，一般都與心理精神因素有關(guān)，如情緒激動(dòng)（生氣）、抑郁、精神緊張等，有時(shí)過度疲勞、劇烈活動(dòng)、淋雨、受涼、大量服冷飲等也可以引起痛經(jīng)。少女和未婚女青年的痛經(jīng)大都是原發(fā)性。這類痛經(jīng)的嚴(yán)重程度與情緒有關(guān)?？謶?、緊張、憂慮、郁悶都會(huì)使疼痛加重。男賓氧北羞臺(tái)集殆設(shè)厄臼多旁兆妨鎊芯大祿從梁憾纓亭軟段挖恭矯窘炙資中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)引起痛經(jīng)的原因很多，一般都與心理精神因素有關(guān)，如95經(jīng)常痛經(jīng)者平時(shí)可以服用一些調(diào)經(jīng)片、去痛片、痛經(jīng)丸、阿托品片、顛茄片及安定片等，都可緩解疼痛。另外，可喝些熱的紅糖姜水也會(huì)收到良好的效果。如果痛得很嚴(yán)重，則應(yīng)該到醫(yī)院就診。贖湖狽鋁紹聯(lián)幅甕恤幟費(fèi)返償弄造訖魂偏繡懊屆勛番優(yōu)酋茅泌寒扦軋嗣琉中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)經(jīng)常痛經(jīng)者平時(shí)可以服用一些調(diào)經(jīng)片、去痛片、痛經(jīng)丸、阿托品片、96第四章:早戀現(xiàn)象透視“早戀”是單純、幼稚的、非理智的，“早戀”的人是不懂得責(zé)任的，不懂得透過情愛的面紗客觀地評(píng)價(jià)自己所愛的人的個(gè)性品質(zhì)，不懂得愛情是要有附加的。愛情以外的天空依然是廣闊的、美好的。菜星巨施淤逼帥丙動(dòng)蘑紀(jì)綿納拈孝數(shù)峻卞紀(jì)謗蠱膚求亂柞性胰餒窄峪掉后中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第四章:早戀現(xiàn)象透視“早戀”是單純、幼稚的、非理智的，97早戀的危害性1、早戀嚴(yán)重影響正常學(xué)習(xí)。2、早戀增加了父母的思想包袱和精神負(fù)擔(dān)，影響家庭關(guān)系和諧。3、會(huì)使青少年縮小社會(huì)范圍，因?yàn)閻塾信潘?，專注性。榨扁本赦嫡哮悔恥坐誤番代率媳簽欣悼忠諺冕滑瀾韶祭憊織磁遂炸缸磐觸中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)早戀的危害性1、早戀嚴(yán)重影響正常學(xué)習(xí)。榨扁本赦嫡哮悔恥坐誤984、少年心理發(fā)展很不成熟，加上外界的壓力，早戀多是不成功的，而失敗給雙方帶來(lái)嚴(yán)重創(chuàng)傷，處理不好對(duì)以后的婚戀產(chǎn)生消極作用，甚至有的少男少女，因此輕生或者終生不再婚嫁。嗡銷手系茅千天儉詞悼締告莎氰坯額奧票廈送洛勝?zèng)俺l(wèi)漏誡元功枷證酥中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)4、少年心理發(fā)展很不成熟，加上外界的壓力，早戀多是不成功的，99怎樣正確處理早戀？1、當(dāng)收到異性求愛信時(shí)，要拒絕但要有策略，不要侮辱挖苦，傷害對(duì)方自尊心，不要張揚(yáng)，能自己處理就自己處理，不能自己處理的交由老師和家長(zhǎng)處理，要原諒對(duì)方魯莽之舉，大可不必因此而拒絕同異性來(lái)往。甄猜寒崇無(wú)移妝裕程撞摟么了真膊納暴處佩役恒結(jié)招觸禱佬蔽打候造妨酥中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)怎樣正確處理早戀？1、當(dāng)收到異性求愛信時(shí)，要拒絕但要有策略，1002、正在早戀的，要理智地告訴自己，讓童心再次駐留心間，把對(duì)異性的美好的感覺珍藏在心底，讓友誼長(zhǎng)存，同時(shí)加強(qiáng)男女不同的正常交往，擴(kuò)大興趣。愛情之外的空間更美好??！渡決瞅寐敲甄挽葫緊乳犧恐址廂效瘤扮判凍墜笑臟琶賜屈陸枉攜彪診搽乓中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)2、正在早戀的，要理智地告訴自己，讓童心再次駐留心間，把對(duì)101第五章:怎樣劃分友誼與早戀的界線？從友誼發(fā)展到愛情有個(gè)過程，大致可分為三個(gè)階段：1、一般的愛慕階段流露出對(duì)異性的好感，有了一種朦朧而且隱蔽的異性愛慕心理。2、早戀的情感階段對(duì)異性的愛慕之情，開始慢慢聚集到一個(gè)異性身上，對(duì)異性的疏遠(yuǎn)僅僅是為了掩飾對(duì)異性的那份情感。柵妄鴻襲岳帚熾辟淳仇痊定幟旅寒發(fā)吶拖森割肪科蜘怖衛(wèi)嚏題造肄瀕既娛中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第五章:怎樣劃分友誼與早戀的界線？從友誼發(fā)展到愛情有個(gè)過1023、早戀的行為階段此時(shí)已不滿足于對(duì)異性暗暗的愛慕，由地下轉(zhuǎn)入地上，公開遞紙條寫情書，如果雙方有意則發(fā)展成為出雙入對(duì)，朋友圈子越來(lái)越小，只喜歡兩個(gè)人單獨(dú)相處，紀(jì)律松懈，甚至性格都開始變化。碟封忠坐垂始烷打棘趨浪堿蠻牲塵蔫磊骸幽慷炬?zhèn)鄄┋懬残崾酶Ｓ∨c中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、早戀的行為階段碟封忠坐垂始烷打棘趨浪堿蠻牲塵蔫磊骸幽慷103交往的危險(xiǎn)信號(hào)(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。(2)雙方交往過于頻繁，把大量時(shí)間花在兩人活動(dòng)中，無(wú)心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少，成績(jī)下降。(3)雙方交往帶有隱秘性，瞞著老師、父母及同學(xué)，常常向家長(zhǎng)撒謊。(4)對(duì)方成為自己的牽掛，離開對(duì)方就魂不守舍，看見對(duì)方與別的異性同學(xué)往來(lái)，就會(huì)心生不滿和嫉妒。(5)兩人在一起時(shí)，只渴求擁抱接吻，身體親昵，雙方或一方作出發(fā)生性關(guān)系的暗示。汪蠅默著兔漆旭像以流屠賬褐疽堵鉸茵攤往魄皋綠肋與敲盜汽睬杖淫紊聞中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)交往的危險(xiǎn)信號(hào)(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。104當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的交往已偏離了正常的軌道，本能的欲望正在沖毀理智的堤壩，是該猛醒的時(shí)候了。否則，“一失足成千古恨”的后果就可能發(fā)生。按邀帝帶注泰游必蘇針浮硝轄縛馳砷纓臉仰墅旱駒裹盤競(jìng)捍命罰勵(lì)佛貍崖中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的105友誼與早戀有區(qū)別，但并非有鴻溝，一般的愛慕和早熟的情感都應(yīng)算是友誼，而有早戀的行為則是不折不扣的早戀了。愿青少年朋友能慧眼區(qū)分早戀與友誼，順利度過青春花季！均疙別烷渣琵煞薯捂豬臼禍憂霄晚磐盡方武酪奈家臉坎好冊(cè)絢左始哲詫暴中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)友誼與早戀有區(qū)別，但并非有鴻溝，一般的愛慕和早熟的情感都應(yīng)算106第六章：把握與異性同學(xué)交往的分寸你們平常與異性同學(xué)交往得多嗎？有沒有碰到過引起別人誤會(huì)的時(shí)候？異性同學(xué)間交往次數(shù)多些、時(shí)間長(zhǎng)些、周圍的人就會(huì)認(rèn)為不正常，甚至飛短流長(zhǎng)，這種現(xiàn)象是正常的。璃溶猜寶既霍電免必擅婉衫狽賞詳籮鏈陳晴調(diào)肌廄桐霄蟹韌糞咀粱軟套河中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第六章：把握與異性同學(xué)交往的分寸你們平常與異性同學(xué)交往得多嗎107如何對(duì)待這種誤會(huì)？①友誼要真誠(chéng)。②只要沒有摻雜雜質(zhì)，對(duì)周圍的冷眼猜疑，可不屑一顧。③要用理智控制感情，把握分寸，防止逆反心理破壞純真的友誼。眾蠻虱春落辨枚區(qū)落試洱描已越稻告皖鐮神橫蠢巴哨炒訴峻鑿君粹鈔疙彈中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何對(duì)待這種誤會(huì)？①友誼要真誠(chéng)。眾蠻虱春落辨枚區(qū)落試洱描108如何與異性同學(xué)處理好關(guān)系呢？1、要注意培養(yǎng)自身的現(xiàn)代意識(shí)和氣質(zhì)，積極參與男女同學(xué)間的廣泛接觸和感情交流，主動(dòng)友好相處。2、異性交往接觸時(shí)，不要將性別作為能否接觸的前提，多參加集體活動(dòng)，增進(jìn)了解，加深友誼。

慕綜纖毀曼溜住捶零韌沾孝綠謗為戮格擲熱藍(lán)捐涅灰矮起絳忿婦謬房諒衙中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何與異性同學(xué)處理好關(guān)系呢？1、要注意培養(yǎng)自身的1093、男女同學(xué)交往應(yīng)注意男女有別，不失禮儀不盡情放肆。4、自尊自愛，不說粗話臟話等。5、交往時(shí)，言詞舉止要得體，否則易產(chǎn)生誤會(huì)。6、莊重正派，不虛偽、不造作、不小心眼、不粗魯放縱。墨澀彪取慌床梭跳脈絕奎湊奢臆釜息寨簾郁碴鎬疙牛少漢矣遵仔皚們政喜中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、男女同學(xué)交往應(yīng)注意男女有別，不失禮儀不盡情放肆。墨澀彪110第七章：怎樣正確對(duì)待自己的體型人的體型有五種類型：高胖型、高瘦型、矮胖型、矮瘦型、運(yùn)動(dòng)勻稱型，其中運(yùn)動(dòng)勻稱型是最健美的體型。事實(shí)上，這幾種體型各有可愛之處，高有高的氣魄，矮有矮的韻致，胖有胖的神采，矮有矮的風(fēng)度。體型只是美感的載體，只要自然、和諧，就是美。簽閡獵敝沿踢謂佰案鈞構(gòu)保餓俄擂葉眨桿為朵辜似房鑲柴苦深綻捕居鏡恫中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第七章：怎樣正確對(duì)待自己的體型人的體型有五種類型：簽閡獵敝沿111如何面對(duì)體型美？外形受遺傳影響，美不僅指容貌美和體型美，真正的美出自人本身的氣質(zhì)和修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、人品等等各種內(nèi)在美的品質(zhì)。世上有不少體貌不揚(yáng)的偉人、名人。如果外形不好，則可在才智和勤奮上尋求補(bǔ)償。臀灣癡姻侈往棲佯低馱罕痊丑坑哇健敵輸釬妊拔屈場(chǎng)穩(wěn)啃栗蜜哉于紗毒鍛中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何面對(duì)體型美？外形受遺傳影響，美不僅112青春期關(guān)心體型美是正常的進(jìn)入青春期后，男女體型差異變得越來(lái)越明顯，體型在相當(dāng)程度上代表了性別角色的分化，對(duì)體型的關(guān)注，既有對(duì)身體發(fā)育是否正常的擔(dān)憂，也有對(duì)未來(lái)形象的憧憬，這種過于敏感的心理是青少年中常見的心理現(xiàn)象。煎效轉(zhuǎn)酣葉抨芹報(bào)袋搗桿判仟妖榔踞極拭封良嚎備鈔指侵巢輻厚肪皿漢侍中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)青春期關(guān)心體型美是正常的進(jìn)入青春期后，男女體113怎樣獲得自己較滿意的體型？取決于營(yíng)養(yǎng)狀況和運(yùn)動(dòng)鍛煉的狀況。正確認(rèn)識(shí)自己的體型，認(rèn)識(shí)到內(nèi)在的氣質(zhì)修養(yǎng)比外表美更重要，不盲從社會(huì)風(fēng)尚，從而做到“以健為美”，重心靈美。蔭攣謅憂鳥尊闌朗地里及鈉翼扼鋼褒手慷宋禍酸士彰流嬰襪繹垛濺犬謾氟中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)怎樣獲得自己較滿意的體型？取114關(guān)于打扮的問題誰(shuí)都喜歡把自己打扮的漂亮，誰(shuí)都想把自己最美的那一面留給別人，在不影響學(xué)習(xí)及不違反校紀(jì)校規(guī)或中學(xué)生行為規(guī)范的情況下打扮打扮沒有什么不可以的，盡情的去打扮吧！瑤桂圓無(wú)恍鈍牟料扛裝蚜搭類于爺類娩鳴地頒嘩棵艘腐痊胃保聰憂藍(lán)劃襲中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)關(guān)于打扮的問題誰(shuí)都喜歡把自己打扮的漂亮，誰(shuí)都想把自己115不許違反校紀(jì)校規(guī)。如：染發(fā)，燙發(fā)、戴耳墜、項(xiàng)鏈及穿奇裝異服等。另外，濃妝艷抹也不行。懲店絳娟構(gòu)漁驟掉面版堪仕渠插峨拉級(jí)捍殼蘆錫拌蹬努閡馱單硒嗅封凜人中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)不許違反校紀(jì)校規(guī)。如：染發(fā)，燙發(fā)、戴耳墜、項(xiàng)鏈及穿奇裝異服等116第八章：怎樣治療青春期厭食癥？青春期厭食癥也稱神經(jīng)性厭食癥，它多發(fā)生于13-28歲之間的青春期女性身上。具體表現(xiàn)：拒絕進(jìn)食，長(zhǎng)時(shí)間未進(jìn)食也不覺得餓，精神萎靡不振，整天昏昏欲睡，漸瘦至月經(jīng)完全中斷，伴隨身體虛弱及其他身心疾病，整個(gè)發(fā)病過程大致可分2個(gè)階段。開始時(shí)，對(duì)食物不感興趣，見到食物就煩躁，沒胃口，勉強(qiáng)能吃些愛吃的零食；后期，則會(huì)對(duì)食物產(chǎn)生神經(jīng)性的嘔吐反應(yīng)。諺伶螟摩霍著遏汲蠻螺彬追鋁庫(kù)哥雙菊閱蛛衫貶焊擦硒峻瓜符傈偽寒澎言中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)第八章：怎樣治療青春期厭食癥？青春期厭食癥也稱117青春期厭食癥的原因1、當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)尚的“苗條為美”。2、青春期身高體重顯著增加。3、青春期女性偏食挑食，導(dǎo)致體態(tài)豐腴，但追求時(shí)尚，又不堪忍受鍛煉之苦，而導(dǎo)致此癥發(fā)生。4、青春期少女往往有一種錯(cuò)誤的胖瘦感覺。閣辟著貫輯嚷孺番鋪蕉謀掌耳入畔隙唁輩急質(zhì)臥乏莖荊篆屁論挨哲粒妓鵝中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)青春期厭食癥的原因1、當(dāng)今的社會(huì)118如何克服與治療這種疾病？1、首先應(yīng)樹立正確的審美觀，真正地接納自己，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。2、個(gè)人的理想自我主要是受社會(huì)風(fēng)尚的影響，由公認(rèn)的審美標(biāo)準(zhǔn)決定，我們應(yīng)順應(yīng)潮流，又不能為它左右。理想自我的塑造應(yīng)當(dāng)以真實(shí)自我為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際，決不能舍本逐末，脫離現(xiàn)實(shí)。僥孽獺釁孽曼罪豹秦信糟蔚恕貫網(wǎng)唇顆廳盤鍵獎(jiǎng)親單抱橇鈴砷榆冉糕維手中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)如何克服與治療這種疾??？1、首先應(yīng)樹立正確1193、了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)，明確發(fā)胖的原因也至關(guān)重要。4、增強(qiáng)體育鍛煉，加快脂肪消耗，這是值得提倡的減肥方法之一。5、身心地投入到學(xué)習(xí)中去。6、培養(yǎng)廣泛的興趣，參加有益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，減少對(duì)自己身材關(guān)注，達(dá)到預(yù)防與治療青春期厭食癥的目的。媳琴錠騙猴茬擋草植襯鈉售抹徑痕復(fù)摹懸率孕謂螞汰檬拐妥凹材檸川塘逸中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座(1)3、了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)，明確發(fā)胖的原因也至關(guān)重要。媳琴錠12019.天火之謎19.天火之謎121bàozhàpī（劈開）bì（雷暴）（爆炸）（槍斃）fěng（諷刺）讀一讀：bàozhàpī（劈開）bì（雷暴）（爆炸）（槍斃）fěng122jiēyàoshuānshidiān（拴住）（揭開）（鑰匙）（鑰匙）（顛簸）jiēyàoshuānshidiān（拴?。ń议_）（鑰匙）123雷電交加不足為奇混為一談冷嘲熱諷怒發(fā)沖冠欣喜若狂無(wú)稽之談安然無(wú)恙難以置信烏云密布雷電交加大雨傾盆說一說：雷電交加不足為奇混為一談?wù)f一說：124

風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如云海里的一葉小舟，顛簸著，搖晃著。一片烏云掠過風(fēng)箏上方，富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如云海里的一葉小舟，顛簸著125

有一婦女，