深圳市社會體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀研究

深圳市社會體育指導(dǎo)員現(xiàn)在狀況研究本文重要通過數(shù)理統(tǒng)計法和文獻(xiàn)資料法，對深圳市社會體育指點員的數(shù)量、構(gòu)造、文化水平、技術(shù)等級、人員構(gòu)成和指點項目等現(xiàn)在狀況進(jìn)行分析。側(cè)重討論了深圳市社會體育指點員的發(fā)展示狀，提出深圳是社會體育指點員存在的問題，給予相關(guān)的對策與建議?！采鐣w育指點員技術(shù)等級制度〕施行近20年來，在推動全民健身事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了主要作用，已經(jīng)成為我們國家一項主要的體育制度，社會指點員已經(jīng)成為推動全民健身事業(yè)發(fā)展的主要力量和難得珍貴的人才資源。最近幾年來，深圳市的社會體育指點員隊伍得到了迅速發(fā)展，各類體育社會團(tuán)體也日益增加。深圳市作為改革開放的前沿城市，在社會體育指點員發(fā)展上存在哪些優(yōu)勢與不足能夠在一定水平上成為其他地區(qū)提供借鑒。因而，本文從深圳市社會體育指點員的現(xiàn)在狀況下手，并在其基礎(chǔ)上分析他的優(yōu)勢與不足就顯得尤為需要。1研究方法本研究重要以深圳市10個區(qū)的具有國家認(rèn)定資格的各級社會體育指點員14477名為研究對象。通過深圳市社會體育指點員數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)整理、查閱相關(guān)資料結(jié)合文獻(xiàn)資料法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法進(jìn)行研究。2研究結(jié)果與分析深圳市社會體育指點員的現(xiàn)在狀況：2.1深圳社會體育指點員的人數(shù)以及分布情況2012年，深圳市社會體育指點員在8千人左右，但是截止到2014年5月份，深圳市社會體育指點員已經(jīng)突破萬人大關(guān)，以倍數(shù)的方式在急速增長，從人數(shù)增長的速度來看社會體育指點員這一職業(yè)逐步被人們所了解和認(rèn)知，人們對社會體育指點員的需求也在進(jìn)一步的提升。根據(jù)深圳市的人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，當(dāng)前深圳市的總?cè)丝诩s為833萬，而社會體育指點員還不足1.5萬，也就是說約每600人能力有1個社會體育指點員進(jìn)行體育項目的科學(xué)指點。況且，從深圳市的各個行政分區(qū)來看，各個區(qū)的社會體育指點員分布嚴(yán)重不均，其中寶安區(qū)、坪山新區(qū)和福田區(qū)相對于其他各個區(qū)而言社會體育指點員的百分比低于深圳市的平均水平，社會體育指點員相對而言比較匱乏，其他各區(qū)的社會體育指點員的百分比都高于深圳市總?cè)丝诘陌俜直?，其中龍崗區(qū)在各個區(qū)中的社會體育指點員的百分比居于首位。通過對龍崗區(qū)和社會體育指點員的調(diào)查可得知，龍崗區(qū)委、區(qū)非?？粗鼗鶎哟蟊娢捏w建設(shè)側(cè)重對“建設(shè)身邊的場地、抓身邊的組織、搞身邊的活動〞提出了明確的要求。早在2006年，龍崗區(qū)在原有體育設(shè)備的基礎(chǔ)上，該區(qū)還利用體育彩票公益金、財務(wù)及其它社會資金，在街道、社區(qū)，十分是外來勞動者較為集中的地方開拓健身場地，裝備安全、耐用、合適外來勞動者鍛煉的全民健身路徑7條、安裝小籃板20塊、3副籃球架、室外簡易乒乓球臺10處，方便外來勞動者就近就地開展體育活動。一直以來龍崗區(qū)也非?？粗厣鐣w育指點員隊伍的建設(shè)，慣例性的開展龍崗區(qū)三級社會體育指點員培訓(xùn)班并于2014年社會體育指點員培訓(xùn)基地在龍崗區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式掛牌成立。這是全市成立的首家區(qū)級社會體育指點員培訓(xùn)基地?？梢姡鐣w育指點員的發(fā)展強(qiáng)大與地區(qū)的鼎力支持、宣傳以及經(jīng)濟(jì)的投入有著非常大的關(guān)系2.2深圳社會體育指點員的年齡與性別構(gòu)造深圳是中國改革開放以來設(shè)立的第一個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，也是人們眼中年輕人奮斗與實現(xiàn)夢想的地方，深圳市20—39歲年齡階段的人群占了深圳市50%以上的人口，而且隨著年齡的遞增男女比例趨于相等。能夠看出，18-40歲是社會體育指點員構(gòu)成中的中流砥柱，占深圳市社會體育指點員總?cè)丝诘?6%，正如此圖表2可知，這與深圳市的人口年齡構(gòu)造構(gòu)成有著直接的聯(lián)絡(luò)與影響，但是這一階段從深圳市的男女比例構(gòu)成來說女性高于男性但是從事社會體育指點員工作的性別構(gòu)造上來看男性幾乎是女性的一倍左右，根據(jù)對女性的社會體育指點員的訪談得知，從生理構(gòu)造和年齡構(gòu)造上來看，這一年齡階段是女生的生育高峰期，且在生育后的1-3年中女性的重心幾乎都在小孩和家庭上，幾乎無空余時間參與其他社交活動這也是在40歲的年齡階段之后，女性社會體育指點員的比例遠(yuǎn)高于男性的原因之一。2.3深圳社會體育指點員的文化水平當(dāng)前深圳市的深圳市的社會體育指點員文化水平不甚合理，根據(jù)調(diào)查高中下面學(xué)歷占深圳市社會體育指點員的52%，大專及以上學(xué)歷占48%，但是本科及以上的只占19%所占比例相對而言較低。由于根據(jù)〔社會體育指點員等級制度〕的規(guī)定社會體育指點員應(yīng)具備某項技術(shù)、技能和相關(guān)的理論知識，同時具備教授和管理能力。這無疑對社會體育指點員自己的文化素質(zhì)與涵養(yǎng)有一定的要求指點員的能力與社會體育指點員受教育水平親密相關(guān)的而在當(dāng)下提倡科學(xué)指點體育鍛煉的情況下現(xiàn)有的文化構(gòu)造是很難完成〔制度〕所賦予的任務(wù)。社會體育指點員會因遭到文化條理知識背景的限制而難以對鍛煉者進(jìn)行科學(xué)合理的指點。因而，當(dāng)前提升社會體育指點員自己的文化條理是極其主要的。2.4技術(shù)等級構(gòu)造根據(jù)深圳市社會體育指點員系統(tǒng)最近幾年來的統(tǒng)計，由于人們對社會體育指點員認(rèn)識的進(jìn)一步深切進(jìn)入和的鼎力支持，社會體育指點員的人數(shù)逐年遞增。社會體育指點員的等級構(gòu)造應(yīng)為金字塔形，但是但是從技術(shù)等級總的構(gòu)成來看重要以指點員級別二、三級為主，占技術(shù)等級構(gòu)成的99%社會體育指點員的構(gòu)造頂部太輕，底部太重，中間部分基本上是空缺的，不能構(gòu)成金字塔形，構(gòu)造很不合理，還需進(jìn)一步完善，使其愈加趨于合理化。這一構(gòu)成也與其文化水平構(gòu)成不合理有很大的聯(lián)絡(luò)，由于文化水平偏低在指點員級別考核方面無法到達(dá)相關(guān)要求，在級別認(rèn)定上就存在很大的困難。2.5深圳社會體育指點員的人員構(gòu)成與指點類型深圳市社會體育指點員人員構(gòu)成分布情況來看，業(yè)余兼職人員占深圳市社會體育指點員總?cè)丝诘?6%，人數(shù)到達(dá)11140人，而專職社會體育指點員只要207人，只占1.4%，有著體育鍛煉專業(yè)知識的體育老師也只占總?cè)丝诘?.8%就算加上非在職教練員的比例，全部社會體育指點員具備較高的專業(yè)知識水平的比例僅有7%，從人員構(gòu)成的總體分布來看，有著過硬的體育鍛煉專業(yè)知識的體育老師比例非常低，體育老師這塊從事社會體育指點員工的積極性沒有得到充足的調(diào)動和利用，假如說深圳50%的體育老師參與到社會體育指點員這份事業(yè)中來，社會體育指點員隊伍的專業(yè)性將得到很大的提升。另一方面，專職從事社會體育指點員工作的畢業(yè)有且僅有1.4%，說明社會體育指點員這一職業(yè)還不能像其他職業(yè)一樣遭到人們的喜愛，通俗點說他還沒法成為人們的一種重要經(jīng)濟(jì)來源和謀生的手段。從指點類型來看，社會體育指點員應(yīng)該既具有專業(yè)的技術(shù)技能，完備的健身的理論知識，還應(yīng)該有組織與管理的能力。不僅能夠在在技術(shù)上給予指點，還要能夠組織大眾進(jìn)行體育鍛煉，激發(fā)大眾鍛煉的積極性。但據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，深圳市社會體育指點員組織管理的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于技能指點人員，因而，在社會體育指點員指點類型方面還應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化。2.6指點項目分析深圳市社會體育指點員指點項目排在前十位的是籃球、其他競技類項目、羽毛球、田徑、太極拳、健身舞蹈、體育舞蹈、足球、體質(zhì)監(jiān)測和網(wǎng)球等從指點項目的分布上看，總體上與深圳市參與體育鍛煉項目居民的鍛煉項目和指點需求相吻合。十分是其他競技類，深圳市是一個外來人口居多的城市，大部分外來人口都會將具有地域性的鍛煉項目做為自己鍛煉項目選擇的首選，一方面，與老鄉(xiāng)在一起鍛煉會有比較多的共同語言和親切感。另一方面，本身從小耳濡目染，對項目比較熟悉學(xué)起來也相對而言比較得心應(yīng)手。3結(jié)論培養(yǎng)新的社會體育指點員，加強(qiáng)社會體育指點員的培訓(xùn)。深圳市約有1.2萬名社會體育指點員，知足國家要求的占城市人口數(shù)量萬分之十五的要求，但是各個區(qū)分布不均，各區(qū)多社會體育指點員和相關(guān)項目的支持力度也不一致。另一方面，技術(shù)等級構(gòu)造也分布不均勻。國家級指點員僅有114名，只占社會體育指點員總?cè)丝诘?%，指點員級別以二、三級為主，占技術(shù)等級構(gòu)成的99%社會體育指點員的構(gòu)造頂部太輕，底部太重，中間部分基本上是空缺的，不能構(gòu)成金字塔形，這樣的構(gòu)造非常不合理。社會體育指點員實際發(fā)揮作用偏低。一種情況是進(jìn)行社會體育指點的指點員沒有遴選機(jī)制，其自己素質(zhì)高低不齊，沒有層級分布以構(gòu)成競爭機(jī)制;另一種情況是在以人數(shù)達(dá)標(biāo)的要求下，多數(shù)社會體育指點員對本身的認(rèn)識不足，同時也沒有參與到社會體育指點中去。即便參與到社會體育中去的指點員，許多也是以體育喜好者的身份加入而不是社會體育指點員的身份參與。這也在客觀上造成社會體育指點員群體的社會認(rèn)可度不足。對進(jìn)行社會體育指點的社會體育指點員在崗專業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)不足，無法長期穩(wěn)定的提升社會體育指點員群體的專業(yè)技能和工作素養(yǎng)。社會體育指點員群體缺乏平臺，無法進(jìn)行有組織有規(guī)范和穩(wěn)定的活動與溝通。這些平臺包含：社會體育指點員的保障管理平臺，比方社會體育指點員協(xié)會這樣的組織機(jī)構(gòu);社會體育指點員進(jìn)行社會體育指點的場地平臺如健身站點;社會體育指點員進(jìn)行學(xué)習(xí)提升的平臺如培訓(xùn)基地;社會體育指點員進(jìn)行溝通的平臺如信息通道;社會體育指點員的活動平臺如各種大型綜合類社會體育活動、國民體質(zhì)監(jiān)測活動和科學(xué)健身指點等等。長期以來，傳統(tǒng)的一些項目如晨晚練點、綠道、街道文體站等等舉辦的體育活動項目牽涉到社會體育指點員群體的，由于各種原因或停止不前，或流于形式，水平參差不齊和反復(fù)進(jìn)行，客觀上挫傷了社會體育指點員參與社會體育指點的熱情。社會體育指點員稱號較多見于行業(yè)內(nèi)，在社會上曝光度不夠，需要跨出行業(yè)范圍，建立從認(rèn)識——理解——承受——參與的渠道。而這渠道的獲得，就在于制作或設(shè)計社會體育活動或正向事件，以活動事項來加大社會對社會體育指點員的認(rèn)識，在社會體育指點員對活動的效勞中擴(kuò)大媒體學(xué)傳，引導(dǎo)市民對本身的理解，進(jìn)而帶動有體育特長的人群參加社會體育指點員和體育義工群體，搭建社會體育指點營地、指點站點，擴(kuò)展活動內(nèi)容如國民體質(zhì)監(jiān)測以吸引更多的人參加社會體育指點員隊伍，進(jìn)而構(gòu)成承受并積極參與的最終效果，這樣能夠全面促進(jìn)健身事業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)大我市社會體育指點員力量。社會體育指點中的保障制度不足。對參與社會體育指點的指點員來說，體育運(yùn)動偶發(fā)性的傷害事故出現(xiàn)幾率比較大，沒有制度化的保障體制，無法積極調(diào)動社會體育指點員群體的積極性。4對策4.1堅持質(zhì)量建隊，數(shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一推進(jìn)社會體育指點員隊伍建設(shè)和科學(xué)發(fā)展，既要看重數(shù)量，更要看重質(zhì)量。要提升社會體育指點員的綜合素質(zhì)、指點能力和效勞水平，關(guān)鍵是要建立健全面向全體社會體育指點員的完善培訓(xùn)制度，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性，為促進(jìn)全民健身事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支持。4.2社體指點員工作與志愿效勞嚴(yán)密結(jié)合全民健身志愿效勞是以推動全民健身運(yùn)動廣泛開展為目的，自愿、無償?shù)匦趧e人和社會的公益性活動。把志愿效勞工作機(jī)制引入全民健身事業(yè)發(fā)展的理論，進(jìn)而愈加有力有效地組織發(fā)動一切社會力量，整合社會資源，為全民健身事業(yè)發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。4.3健全組織體系，提供強(qiáng)大的人力資源要通過各級社會體育指點員協(xié)會的建立，構(gòu)筑起我們國家社會體育指點員組織體系。曉敏表示，把社會體育指點員協(xié)會建成社會體育指點員之家，辦成依法自我管理、規(guī)范管理、科學(xué)管理的自治組織。各級社會體育指點員協(xié)會要充足發(fā)揮業(yè)務(wù)本能機(jī)能和效勞功能，提升本身規(guī)范效勞能力，堅持面向基層、效勞大眾，擴(kuò)寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，不斷創(chuàng)始社會體育指點員工作的新場面。