2021年《四個(gè)太陽》課件優(yōu)選演示

BYYUSHEN四個(gè)太陽部編版語文課件一年級(jí)下冊BYYUSHEN四個(gè)太陽部編版語文課件一年級(jí)下冊同學(xué)們，太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個(gè)不同顏色的太陽。讓我們一起來讀讀課文，體會(huì)作者善良的心地和美好的心愿。01課前導(dǎo)讀同學(xué)們，太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的

夏輦生：著名童話作家、小說家。由她獨(dú)創(chuàng)的“魔方童話”“游戲童話”等，開創(chuàng)了中國童話的新品種。

主要作品：《船月》《神秘的紅蝴蝶》等。01課前導(dǎo)讀夏輦生：著名童話作家、小說家。由她獨(dú)創(chuàng)的“魔方（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。

01課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。01課前太陽道送忙嘗香甜溫暖該顏因tàiyángdàosònɡm(xù)ángchángxiāngtiánwēnnuǎnɡāiyányīn02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)太陽道送忙嘗tàiyán太陽學(xué)校金黃秋天因?yàn)?/p>

小道送給忙著嘗嘗香甜

溫暖應(yīng)該顏色tàiyánɡxuéxiàojīnhuánɡqiūtiānyīnwèixiǎodàosònɡɡěimánɡzhechánɡchánɡxiānɡtiánwēnnuǎnyīnɡɡāiyánsè02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)太陽學(xué)校金黃為wéi（作為）

wèi（因?yàn)椋┛誯ōng（空氣）kòng（空地）02字詞揭秘為wéi（作為）空kōng（空氣）02字詞揭秘【清涼】：涼而使人感到爽快。本課指綠色的太陽讓夏天變得涼快。造句：清涼的微風(fēng)把水面吹起了一層層波紋。02字詞揭秘【邀請】：請人到自己的地方來，或到約定的地方去。

本課指落葉請小朋友們到樹下吃果子。造句：周末我邀請朋友到我家做客?！厩鍥觥浚簺龆谷烁械剿?。本課指綠色的太陽讓夏天變得涼快。太陽片金秋因?yàn)?2字詞揭秘太陽片金秋因?yàn)?2字詞揭秘tài結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體大太陽太平太陽每天從東方升起。太02字詞揭秘tài結(jié)構(gòu)：獨(dú)體太02字詞揭秘02字詞揭秘yánɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右阝太陽夕陽夕陽西下，鳥兒匆匆歸巢。陽02字詞揭秘yánɡ結(jié)構(gòu)：左右陽02字詞揭秘piàn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體片片面照片這是爺爺奶奶年輕時(shí)的照片。片02字詞揭秘piàn結(jié)構(gòu)：獨(dú)體片02字詞揭秘jīn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下金黃金金燦燦田野里開滿金燦燦的油菜花。金02字詞揭秘jīn結(jié)構(gòu)：上下金02字詞揭秘qiū結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右禾秋天秋風(fēng)秋天來了，天氣變涼了。秋02字詞揭秘qiū結(jié)構(gòu)：左右秋02字詞揭秘yīn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：全包圍口因?yàn)樵蜻@就是整件事情的原因。因02字詞揭秘yīn結(jié)構(gòu)：全包圍因02字詞揭秘wèi結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體丶為什么因?yàn)橐驗(yàn)橄掠炅?，所以郊游?jì)劃取消。為02字詞揭秘wèi結(jié)構(gòu)：獨(dú)體為大聲朗讀課文，說一說文中“我”分別畫了四個(gè)怎樣的太陽？03課文精講

綠綠的太陽

金黃的太陽紅紅的太陽彩色的太陽大聲朗讀課文，說一說文中“我”分別畫了四個(gè)怎樣的太陽？03在太陽的照射下，“我”分別看到了怎樣美好的情景？在課文中畫一畫相關(guān)的句子吧！高山、田野、街道、校園到處一片清涼。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。03課文精講在太陽的照射下，“我”分別看到了怎樣美好的情景

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。因?yàn)橄奶焓腔馃岬?，正需要清涼，所以畫個(gè)綠綠的太陽。你現(xiàn)在感覺怎樣？為什么會(huì)有“畫綠綠的太陽”這個(gè)心愿？

03課文精講我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野

除了高山、田野、街道、校園，還有哪些地方也會(huì)一片清涼？綠綠的太陽照著（），（）一片清涼。綠綠的太陽照著（），（）一片清涼。綠綠的太陽照著（），（）一片清涼。小巷小巷河流河流院子院子03課文精講除了高山、田野、街道、校園，還有哪些地方也會(huì)一片清涼

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜?！拔摇碑嬃艘粋€(gè)怎樣的太陽，送給了哪個(gè)季節(jié)？03課文精講因?yàn)榍锾煲坏?，草木的綠葉變得枯黃，還是個(gè)豐收的季節(jié)。為什么要畫金黃的太陽？我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。冬天被凍僵是什么感覺呀？我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。這時(shí)最希望有個(gè)什么樣的太陽？03課文精講有了紅太陽后，你感受到了冬天怎樣的景色？溫暖冬天被凍僵是什么感覺呀？我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。為什么說春天是個(gè)多彩的季節(jié)呢？03課文精講春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)

春天萬物復(fù)蘇，花開了，紅的，綠的，粉的，黃的，各色都有。草冒芽了，綠綠的，嫩嫩的……到處欣欣向榮，到處五彩斑斕。所以春天是彩色的。作者要畫出一個(gè)彩色的太陽。為什么說春天是個(gè)多彩的季節(jié)呢？03課文精講“春天”重讀，起到提醒的作用?！笆裁搭伾?？”要帶著疑問的語氣去讀?！芭叮　庇谢腥淮笪虻母杏X，“彩色”和“多彩”點(diǎn)出了春天的特點(diǎn)，應(yīng)重讀。春天，春天該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天萬物復(fù)蘇，花開了，紅的，綠的，粉的，黃的，

本文講“我”為每個(gè)季節(jié)畫了不同顏色的太陽，給世界萬物帶來美好，表達(dá)了“我”期望人們在每個(gè)季節(jié)都能快樂幸福的美好心愿。

課文主旨03課文精講

太陽是太陽系的中心天體，直徑為1392000km的發(fā)光球體，是距地球最近、與地球關(guān)系最密切的一顆恒星。在兒童文學(xué)中，人們一般把它看成太陽公公，它會(huì)叫小朋友們起床，會(huì)照耀小朋友們快樂健康成長。本文講“我”為每個(gè)季節(jié)畫了不同顏色的太陽，給世四個(gè)太陽美好心愿夏天清涼秋天香甜冬天溫暖春天多彩04課堂小結(jié)四美好夏天清涼秋天香甜冬天溫暖一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“√”。道路(dǎodào)

香甜(xiānɡxiān)應(yīng)該(yīnɡyīn)

溫暖(nuǎnluǎn)√√√√05課堂練習(xí)二、選詞填空。溫暖暖和

1.陽光(

)著小朋友凍僵的手和臉。2.春天來了，天氣漸漸(

)起來了。溫暖暖和一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“√”。√√√√05課堂練習(xí)BYYUSHEN謝謝觀看BYYUSHEN謝謝觀看18、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。11、你從來不知道，你離開之后我練成了銅頭鐵臂。2、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇。12、如果失去了頑強(qiáng)的意志，困難就會(huì)給你戴上枷鎖。18、我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的。15、一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。12、我們不怕不懂，就怕裝懂;不怕不足，就怕滿足。11、一無所有是一種財(cái)富，它讓窮人產(chǎn)生改變命運(yùn)的行動(dòng)。1、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。1、一個(gè)人對社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的情感、思想和行動(dòng)，對增進(jìn)人類利益有多大作用。16、做一個(gè)更好的人，確信在遇見一個(gè)新的人之前知道自己是誰，也希望那個(gè)人知道你是誰。13、時(shí)間是小偷，他來時(shí)悄無聲息，走后損失慘重，機(jī)會(huì)也是如此。20、崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。9、做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，即使流血也絕不會(huì)再流淚。3、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。20、選擇一條適合自己的路堅(jiān)持走下去，只要堅(jiān)持，就會(huì)取得成功。19、不要把過去的事全讓人知道，尊敬不喜歡你的人。18、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。BYYUSHEN四個(gè)太陽部編版語文課件一年級(jí)下冊BYYUSHEN四個(gè)太陽部編版語文課件一年級(jí)下冊同學(xué)們，太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個(gè)不同顏色的太陽。讓我們一起來讀讀課文，體會(huì)作者善良的心地和美好的心愿。01課前導(dǎo)讀同學(xué)們，太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的

夏輦生：著名童話作家、小說家。由她獨(dú)創(chuàng)的“魔方童話”“游戲童話”等，開創(chuàng)了中國童話的新品種。

主要作品：《船月》《神秘的紅蝴蝶》等。01課前導(dǎo)讀夏輦生：著名童話作家、小說家。由她獨(dú)創(chuàng)的“魔方（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。

01課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。01課前太陽道送忙嘗香甜溫暖該顏因tàiyángdàosònɡm(xù)ángchángxiāngtiánwēnnuǎnɡāiyányīn02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)太陽道送忙嘗tàiyán太陽學(xué)校金黃秋天因?yàn)?/p>

小道送給忙著嘗嘗香甜

溫暖應(yīng)該顏色tàiyánɡxuéxiàojīnhuánɡqiūtiānyīnwèixiǎodàosònɡɡěimánɡzhechánɡchánɡxiānɡtiánwēnnuǎnyīnɡɡāiyánsè02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)太陽學(xué)校金黃為wéi（作為）

wèi（因?yàn)椋┛誯ōng（空氣）kòng（空地）02字詞揭秘為wéi（作為）空kōng（空氣）02字詞揭秘【清涼】：涼而使人感到爽快。本課指綠色的太陽讓夏天變得涼快。造句：清涼的微風(fēng)把水面吹起了一層層波紋。02字詞揭秘【邀請】：請人到自己的地方來，或到約定的地方去。

本課指落葉請小朋友們到樹下吃果子。造句：周末我邀請朋友到我家做客?！厩鍥觥浚簺龆谷烁械剿?。本課指綠色的太陽讓夏天變得涼快。太陽片金秋因?yàn)?2字詞揭秘太陽片金秋因?yàn)?2字詞揭秘tài結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體大太陽太平太陽每天從東方升起。太02字詞揭秘tài結(jié)構(gòu)：獨(dú)體太02字詞揭秘02字詞揭秘yánɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右阝太陽夕陽夕陽西下，鳥兒匆匆歸巢。陽02字詞揭秘yánɡ結(jié)構(gòu)：左右陽02字詞揭秘piàn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體片片面照片這是爺爺奶奶年輕時(shí)的照片。片02字詞揭秘piàn結(jié)構(gòu)：獨(dú)體片02字詞揭秘jīn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下金黃金金燦燦田野里開滿金燦燦的油菜花。金02字詞揭秘jīn結(jié)構(gòu)：上下金02字詞揭秘qiū結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右禾秋天秋風(fēng)秋天來了，天氣變涼了。秋02字詞揭秘qiū結(jié)構(gòu)：左右秋02字詞揭秘yīn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：全包圍口因?yàn)樵蜻@就是整件事情的原因。因02字詞揭秘yīn結(jié)構(gòu)：全包圍因02字詞揭秘wèi結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體丶為什么因?yàn)橐驗(yàn)橄掠炅耍越加斡?jì)劃取消。為02字詞揭秘wèi結(jié)構(gòu)：獨(dú)體為大聲朗讀課文，說一說文中“我”分別畫了四個(gè)怎樣的太陽？03課文精講

綠綠的太陽

金黃的太陽紅紅的太陽彩色的太陽大聲朗讀課文，說一說文中“我”分別畫了四個(gè)怎樣的太陽？03在太陽的照射下，“我”分別看到了怎樣美好的情景？在課文中畫一畫相關(guān)的句子吧！高山、田野、街道、校園到處一片清涼。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。03課文精講在太陽的照射下，“我”分別看到了怎樣美好的情景

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。因?yàn)橄奶焓腔馃岬?，正需要清涼，所以畫個(gè)綠綠的太陽。你現(xiàn)在感覺怎樣？為什么會(huì)有“畫綠綠的太陽”這個(gè)心愿？

03課文精講我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野

除了高山、田野、街道、校園，還有哪些地方也會(huì)一片清涼？綠綠的太陽照著（），（）一片清涼。綠綠的太陽照著（），（）一片清涼。綠綠的太陽照著（），（）一片清涼。小巷小巷河流河流院子院子03課文精講除了高山、田野、街道、校園，還有哪些地方也會(huì)一片清涼

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。“我”畫了一個(gè)怎樣的太陽，送給了哪個(gè)季節(jié)？03課文精講因?yàn)榍锾煲坏剑菽镜木G葉變得枯黃，還是個(gè)豐收的季節(jié)。為什么要畫金黃的太陽？我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。冬天被凍僵是什么感覺呀？我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。這時(shí)最希望有個(gè)什么樣的太陽？03課文精講有了紅太陽后，你感受到了冬天怎樣的景色？溫暖冬天被凍僵是什么感覺呀？我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。為什么說春天是個(gè)多彩的季節(jié)呢？03課文精講春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)

春天萬物復(fù)蘇，花開了，紅的，綠的，粉的，黃的，各色都有。草冒芽了，綠綠的，嫩嫩的……到處欣欣向榮，到處五彩斑斕。所以春天是彩色的。作者要畫出一個(gè)彩色的太陽。為什么說春天是個(gè)多彩的季節(jié)呢？03課文精講“春天”重讀，起到提醒的作用?！笆裁搭伾?？”要帶著疑問的語氣去讀?！芭?！”有恍然大悟的感覺，“彩色”和“多彩”點(diǎn)出了春天的特點(diǎn)，應(yīng)重讀。春天，春天該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天萬物復(fù)蘇，花開了，紅的，綠的，粉的，黃的，

本文講“我”為每個(gè)季節(jié)畫了不同顏色的太陽，給世界萬物帶來美好，表達(dá)了“我”期望人們在每個(gè)季節(jié)都能快樂幸福的美好心愿。

課文主旨03課文精講

太陽是太陽系的中心天體，直徑為1392000km的發(fā)光球體，是距地球最近、與地球關(guān)系最密切的一顆恒星。在兒童文學(xué)中，人們一般把它看成太陽公公，它會(huì)叫小朋友們起床，會(huì)照耀小朋友們快樂健康成長。本文講“我”為每個(gè)季節(jié)畫了不同顏色的太陽，給世四個(gè)太陽美好心愿夏天清涼秋天香甜冬天溫暖春天多彩04課堂小結(jié)四美好夏天