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-22-最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會合集7篇

輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會。

或許,只有理解了一些事情才會有各種感悟,大家需要將自己內(nèi)心的想法寫下來。心得體會中,并沒有內(nèi)容要求和條框約束。寫好一份心得體會都有哪些具體要求呢?也許以下內(nèi)容“最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會”合你胃口!供你參考,希望能夠幫助到大家。

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇1)

作為一名新進輔導(dǎo)員,我參加了全省第16期高等院校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中,通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式,圍繞當前高校學(xué)生工作中的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認識,深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任,下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點體會,向在座的各位作簡要匯報。

一、對輔導(dǎo)員角色定位的認識

在沒有培訓(xùn)之前,我簡單的認為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,尤其是當代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認為,輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應(yīng)把“博學(xué)、仁愛、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,當好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。

二、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認識

輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

1.具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。

2.具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。

3.具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風(fēng)格。

4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

三、對自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點。

我認為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時大膽實踐,提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現(xiàn)象,在廣x學(xué)的尊重與信任中去開展工作。

有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,最辛苦的工作,但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇2)

為期兩天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,這之后又將開始新的一學(xué)年的工作,將迎來新的學(xué)生,而且我們的工作環(huán)境又發(fā)生了變化,競爭力將更強,壓力將更大。我作為一名輔導(dǎo)員,擔(dān)負著非常重要的角色,對學(xué)生的影響也很大。

在我個人來看,我覺得首先第一點應(yīng)該提高自己個人的思想覺悟和各方面的素質(zhì)。只有思想覺悟高了,嚴格要求自己之后,才能在學(xué)生的思想引導(dǎo)上起到正確的指引作用,讓學(xué)生首先在思想發(fā)展上步入正軌。那么在思想覺悟提高之后,還要提高我們的行為素質(zhì),文化素質(zhì),心理素質(zhì)等。更進一步給學(xué)生起到帶頭作用,如果我們走在校園或是街上隨便扔垃圾,公共場合大聲喧嘩,面對任何困難又表現(xiàn)出極為反常的表情時,我們又如何能給我們的學(xué)生樹立起一個良好的榜樣?思想是直接控制我們的行為的,而我們的行為又是直接展現(xiàn)在學(xué)生面前的,這其間我們的所有思想活動和言行都將體現(xiàn)的淋漓盡致。

其次,我認為要充分關(guān)心我們的學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,都要做到一個“象樣”的輔導(dǎo)員。我們的學(xué)生大部分都離家很遠,而他們在上學(xué)的這些年中大部分時間又在我們的看管下生活學(xué)習(xí),并且都遠離父母親人,每年只有兩個假期可以回家。小樹長成參天大樹都需要園丁的呵護,需要我們修剪參差不齊的枝葉,需要人們澆水施肥曬太陽,需要各方面的照顧,才能茁壯成長,更何況我們的學(xué)生處在身心成熟的階段,離開父母之后就更需要我們老師、輔導(dǎo)員的細心照顧,才不至于誤入歧途做錯事情。并且這個關(guān)心可以用無微不至來形容。

其三,就是要對我們的學(xué)生進行正確的教育,心理教育以及安全教育。這兩點也比較重要,在這個年齡段的孩子好奇心強,都喜歡冒險,并且容易做出一些叛逆或是讓人意想不到的錯誤事情,并不是因為他們不懂,而是需要我們對他們的所作所為給予鼓勵,幫助和肯定以及信任,或是對一些不良現(xiàn)象和他們進行分析,這在他們的心理上才會產(chǎn)生一定的安全感和歸屬感。讓他們在成長的過程中由開始依賴我們到后面自己慢慢闖蕩成功,在人生最重要的階段之一中給予他們極大的幫助和指引作用。

最后,我們認為,學(xué)生的成長過程離不開集體,老師,更離不開他們的家長,因為他們的家長更了解他們的孩子,所以,在我們處理一些個別的學(xué)生問題時遇到麻煩,及時和家長溝通就會幫助我們排憂解難,掃掉一些棘手的問題。在我們的工作當中會更加順利完成任務(wù)。

盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,艱難,但我們必須充滿激情去完成,將工作當成是一種快樂去享受,才會更享受生活。

輔導(dǎo)員的工作雖小,但擔(dān)負的責(zé)任重大。

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇3)

依據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》的總體要求,進一步提高高校輔導(dǎo)員的思想政治理論、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力,培養(yǎng)輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的創(chuàng)造性,促進高校輔導(dǎo)員整體素質(zhì)的提升,努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)院學(xué)生處3月份始,組織了學(xué)院學(xué)管線同仁進行了本次為期兩個月的高校輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋比較全面,通過專題講座,從學(xué)生心理健康與指導(dǎo)、突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對、學(xué)生思想政治工作、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、社交禮儀、教師專業(yè)發(fā)展理論、政治理論、組織建設(shè)、高校教師師德建設(shè)、教育改革與發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、校園安全知識等14個方面進行學(xué)習(xí)和探討。通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)、班級交流研討等互動形式達到了一定的學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)我結(jié)合培訓(xùn)目標、內(nèi)容和自身工作實際,分享以下幾點學(xué)習(xí)心得,如有不足之處,還望指點補充。

(一)做好思想政治教育工作

在當前的復(fù)雜形勢下,大學(xué)生思想政治教育工作面臨著許多新的情況、新的問題,必須通過把握思想政治教育的規(guī)律性,增強教育要素的協(xié)調(diào)性,激發(fā)學(xué)生教育主體性來加強大學(xué)生思想政治教育的實效性,根據(jù)目前大學(xué)生思想特點,明確教育目標、豐富教育內(nèi)容、改進教育形式、提高教育質(zhì)量。

(二)認真對待學(xué)生的心理健康與指導(dǎo)

作為輔導(dǎo)員,學(xué)生的心理健康教育是工作的一個重要環(huán)節(jié)。很多問題的產(chǎn)生,其實都是心理問題。我們應(yīng)當及時的發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。在心理輔導(dǎo)的過程中,學(xué)會了一定的輔導(dǎo)技巧,例如:接納、傾聽、共情等。我們學(xué)院面對的是2B及3B生源群,心理健康教育十分有必要進一步加強,班級心理委員的作用需要設(shè)定與進一步的完善和指導(dǎo),積極運用他們在集體中的作用。

(三)做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

通過培訓(xùn),使我們理清了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的思路,大學(xué)生需要什么指導(dǎo)、指導(dǎo)什么、怎樣指導(dǎo)、如何實現(xiàn),以及輔導(dǎo)員如何提升就業(yè)指導(dǎo)力等。使我們了解和掌握了就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方法,對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)整體思路進行了梳理,為我們以后的就業(yè)指導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。以此,可以幫助學(xué)生培植職業(yè)發(fā)展意識,樹立科學(xué)職業(yè)理想,明確職業(yè)發(fā)展方向,掌握職業(yè)生涯發(fā)展理論與方法,強化職業(yè)發(fā)展目的性、計劃性、自主性,并付諸實際行動所進行的教育、引導(dǎo)、指導(dǎo)活動。

(四)大學(xué)校園安全教育不可忽視

大學(xué)生活對于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。針對當前普遍存在的大學(xué)生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大學(xué)生安全意識教育,提高大學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

(五)突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對

培訓(xùn)專題通過分析高校突發(fā)事件客觀存在的原因及主要種類,指出高校應(yīng)如何對突發(fā)事件進行應(yīng)急處理和防預(yù)機制。闡述了如何提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力:可以建立一個全員參與的高校突發(fā)事件的預(yù)防系統(tǒng)。建立有效的突發(fā)事件反應(yīng)宣傳機制。加強大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的教育和訓(xùn)練。設(shè)立職責(zé)明確的應(yīng)急管理機構(gòu)等。讓我們更好的提高了突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對的能力。

(六)做好本職工作,提升個人能力

在培訓(xùn)過程中,更加清楚到自己在輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力上深感不足。使我對自身的工作改進和能力提升也有了新的要求:

1、進一步加強對所帶班級學(xué)生的思想政治教育:通過定期思想教育培訓(xùn),建立學(xué)生思想檔案和學(xué)生思想交流信箱,加強學(xué)生思想教育和溝通,使學(xué)生正確認識自己的社會責(zé)任,樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀。

2、加強指導(dǎo)學(xué)生組織和班級工作:一個強有力的學(xué)生組織或班級對學(xué)生的健康成長是一個十分重要的因素,因此需要從多個角度加強學(xué)生組織和班級管理工作,完善相關(guān)規(guī)章制度。

3、加強對學(xué)生的法制和就業(yè)指導(dǎo):通過組織法制和就業(yè)講座,模擬就業(yè)大賽,開展法制課堂教育、職業(yè)生涯教育和就業(yè)能力提升教育,增強學(xué)生法律維權(quán)意識,提高學(xué)生就業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

4、加強對學(xué)生生活的關(guān)心:建立定期走訪學(xué)生宿舍并建立走訪檔案制度,加強與學(xué)生的零距離溝通,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中和思想上存在的問題,及時排除解決,讓學(xué)生感受到班級大家庭的溫暖。

5、積極開展主題教育活動:通過寓教于樂的方式積極開展各種主題教育活動,使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、提高自身素質(zhì):通過積極與其他同事溝通和聯(lián)系,學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作經(jīng)驗,同時加強自身知識補充和理論學(xué)習(xí),提升自身的表達能力、溝通能力、管理能力、為人處事的能力等。

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇4)

本學(xué)期,我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中,我真是受益匪淺?,F(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>

一、正確認識自身的定位。

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認知的,應(yīng)該遵循的。

特別是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實,更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項工作的熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”,即對學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。

二、認真學(xué)習(xí)將工作落到實處。

關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),培訓(xùn)班中提出了“六個一”、“四會”要求?!傲鶄€一”的具體內(nèi)容:

一是輔導(dǎo)員要帶好一個班級。每個輔導(dǎo)員都要擔(dān)任一個班的班主任,并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。

二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè),都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動承擔(dān)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。

三是寫出一手好字。字是教師的門面,輔導(dǎo)員必須練就一手好字,影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚中華文化。

四是能寫出一篇好文章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間,不但要有組織活動的能力,還要有寫作的本領(lǐng),要善于總結(jié),推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會說、會做、會寫、會生活。

輔導(dǎo)員要成為演講家,要有鼓動力和號召力。要善于組織學(xué)生活動,會做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片,掌握當代小學(xué)生的行為、心理特點,與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。

通過學(xué)習(xí),我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許許多多的事情,如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好。

三、講究方法以理服人。

輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。

(1)現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨生子女,自尊心比較強,但自律性差,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵,鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡劣事件外,要給學(xué)生改過的機會,這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。

(2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。“德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。

總之,經(jīng)過這次的培訓(xùn),更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我認識了所肩負的光榮而偉大的歷史責(zé)任。在今后的工作中,我會以身作則,加強自己的道德修養(yǎng),為人師表,培養(yǎng)自己的工作能力,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻精神,我想只有踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才而奮斗!

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇5)

12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”,受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對少先隊各項理論知識有了全新的學(xué)習(xí)和了解,也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認同,相信我會帶著學(xué)習(xí)的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊工作!

培訓(xùn)中,團省委副書記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認真學(xué)習(xí)了少先隊基本知識及根本任務(wù),然后還講到近一兩年來省少工委為加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺,比如說爭取在湖南師大開設(shè)少先隊研究生課程等,這些都是領(lǐng)導(dǎo)們努力調(diào)整,努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導(dǎo)員們要繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神,以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去,要通過向老一代輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),樹立強烈的責(zé)任意識和奉獻意識,不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以心系少年、真抓實干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風(fēng)氣,努力開創(chuàng)我省少先隊工作的新局面。

在幾天的培訓(xùn)中,讓我最為感動的、印象最深的是全國少先隊工作學(xué)會70多歲的老人王同瑞,他說他干了一輩子的少先隊工作,他非常熱愛少先隊這塊熱土,希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊事業(yè),他還講到我們開展少先隊工作一定得有實效性,我們的隊課也要根據(jù)時事新聞,黨和國家的重大活動來開展,這樣才能在活動中體現(xiàn)到愛國思想,平時談愛國只是空談,另外每個活動必須要有活動的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好,必須做到分工明確、各負其責(zé),培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時我們校園的文明提示語,可以從學(xué)生中收集,用他們自編的提示語,更顯自主性,更能深入人心。

這次培訓(xùn)有講座,也有經(jīng)驗交流,一共有4個學(xué)校的輔導(dǎo)員跟我們進行了經(jīng)驗交流,讓我印象最深的是長沙市高新區(qū)大同小學(xué)分校的輔導(dǎo)員給我們分享的《交流與溝通》,現(xiàn)在他們學(xué)校才建立兩三年,他們學(xué)校在城市郊區(qū),臨近鄉(xiāng)村,很多孩子的家人沒有太多的素質(zhì),來學(xué)校接送孩子時總會留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L能有很好的交流,能讓家長們在孩子們心中樹立榜樣,客服種種困難,為家長們開設(shè)家長夜校,以此來提高家長的素質(zhì),推動學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么去和中隊輔導(dǎo)員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。

雖然這是短暫的三天,但是這三天過得緊湊充實而又快樂。在短短的三天中,來自我省各個縣區(qū)的三百多名少先隊輔導(dǎo)員一起生活,一起學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。另外對我啟發(fā)也很大,開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團委給予我這樣一個機會,也感謝湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望在培訓(xùn)結(jié)束后,我都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇6)

本人于20xx年8月23日至8月28日參加了在礦大基地舉辦的本次輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)形式多樣,學(xué)習(xí)氛圍良好,專家授課內(nèi)容深刻。從本次培訓(xùn)中,本人收獲頗多,總結(jié)如下:

一、自我職業(yè)素養(yǎng)及技能的提升

①作為大學(xué)輔導(dǎo)員,指導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,首先自我學(xué)習(xí)認識能力要強,并且要有所深度。除了學(xué)歷學(xué)位上的知識的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上相關(guān)的心理咨詢和職業(yè)規(guī)劃等也要逐漸有所認識與把握,爭取拿到相關(guān)證書并從實踐中有所應(yīng)用。

②作為黨員,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針、政策,在平日盡可能多地關(guān)注黨的發(fā)展與新政策,緊跟黨的步伐,與時俱進,多與黨組織溝通思想,提高思想層次。

③道德品質(zhì)修養(yǎng)的完善也是十分重要的,不僅是作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,也是作為一個普通人、一個大學(xué)生的朋友。道德品質(zhì)修養(yǎng)是人的基本素養(yǎng),尤其我們在大學(xué)校園里的身份,更應(yīng)該弘揚“真善美”與奉獻等中華民族的優(yōu)良品質(zhì),同時注重個人禮儀修養(yǎng)。日常工作生活上的細節(jié)都應(yīng)該符合一個有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)教師所為,而不僅僅是生搬硬套一些文字和講座,要重視言傳身教的作用。

二、心理健康教育工作的重視,要不斷加強

當下大學(xué)生極具自己的個性,并具有一些時代特征。作為輔導(dǎo)員,學(xué)生在校期間最緊密的教師,需要了解和時刻關(guān)注學(xué)生的思想心理狀態(tài),尤其是某些特殊情況的學(xué)生,比如特困、單親、孤兒等。由之前幾年的工作中也證實,相比較而言,這些學(xué)生中的心里問題要比其他學(xué)生發(fā)生的概率要高一些。早關(guān)注、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早解決,及時掌握學(xué)生的心里狀況的異常苗頭,就極有可能把主動權(quán)握在自己的手中,進行妥善的解決。

三、網(wǎng)絡(luò)時代下的學(xué)生工作要與時俱進

①當下時代,我們靠近學(xué)生,了解學(xué)生,不再只有面對面的一種方式了,還可以通過網(wǎng)絡(luò)電子進行交流。而當今大學(xué)生也十分喜愛和習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)電子交流模式,這種方式反而可以盡快融入學(xué)生群體。作為他們大學(xué)生活中的緊密師友,我們要及時了解網(wǎng)上新型和流行的交流軟件、溝通方式,并有一定敏銳性,及時掌握網(wǎng)上熱議的新聞消息,時刻保持與學(xué)生生活不脫節(jié),與學(xué)生聊天不冷場。

②加強輔導(dǎo)員網(wǎng)上交流平臺的關(guān)注,尤其是輔導(dǎo)員與最官方的一片天地中國大學(xué)生在線。初聽到這個名字,點擊進入網(wǎng)站,完全是由于學(xué)校要求。但在本次參加培訓(xùn)班后,尤其是王光彥副司長的講座與輔導(dǎo)員年度人物的交流之后,我才

突然異常渴望登陸這個網(wǎng)站,與同行學(xué)習(xí),與大學(xué)生交流。今后,對于這個全國最專業(yè)的互動展示平臺,本人一定會重視學(xué)習(xí)并廣泛在學(xué)生群體中宣傳,發(fā)動周圍同行及學(xué)生關(guān)注此溝通平臺。

四、育人的重要性

從本人從事這份工作以來,就本持育人的理念,在工作中時刻銘記這一原則。作為輔導(dǎo)員,愛心、責(zé)任心、耐心必不可少。這“三顆心”都是育人的基礎(chǔ),不具備或者缺少其一都是不可能做好這份工作的,再次,言傳身教,你希望培養(yǎng)出來什么人,自己就要是什么人,看似一些小小的細節(jié)好似無關(guān)緊要,其實都很有可能被學(xué)生觀察到,而起不到以身作則、言傳身教的作用。最后,作為輔導(dǎo)員,做著人與人的工作,而且還是幾百人的工作,所以一定要靈活,要細心,了解不同學(xué)生不同性格特征,而采取不同的溝通管理方式,用對方法,對學(xué)生未來之路也極具啟發(fā)作用,同時可以會使工作更順利地展開。以上是我本次學(xué)習(xí)總結(jié)。本人得到了深刻而廣泛的啟發(fā),但仍然深感自身的不完善,希望今后有可能的話還可以和資深老師與專家學(xué)習(xí)。同時,非常感謝培訓(xùn)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及工作人員對我們的培養(yǎng)與照顧。

最新關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(篇7)

隨著中央16號文件的下達,現(xiàn)在各高校都對大學(xué)生思想政治工作更加重視起來,那么負責(zé)這項工作的直接人員——————輔導(dǎo)員,也相應(yīng)的就被重視起來。我非常慶幸能在如此恰當?shù)臅r間里走上這個崗位,更榮幸的是被學(xué)校派去參加河北省輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),能夠跟來自全省20多所高校輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)交流,這個機會是非常難得的。目前教育部在全國專門設(shè)立了21個輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)基地,河北省僅有河北師大一個。當然能夠參加此次培訓(xùn),非常感謝院領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過這次培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了更新的認識。

盡管本次培訓(xùn)只有短短的5天時間,但內(nèi)容十分豐富:既有中山大學(xué)、南京航天航空大學(xué)等重點大學(xué)的辦學(xué)理念,又有河北師大、河北金融學(xué)院等普通院校的辦學(xué)特色;既有教育部思政司劉司長對中央文件的詳解,又有輔導(dǎo)員培訓(xùn)處葛書記對輔導(dǎo)員工作的細談;既有經(jīng)驗豐富、從輔導(dǎo)員崗位一直到中央黨校的陸士楨教授的精彩講座,又有年輕有為、剛大學(xué)畢業(yè)到河北師大任輔導(dǎo)員的楊博老師的激情匯報;既有學(xué)生突發(fā)事件的處理方案介紹,又有心理問題的針對性解決;既有大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,又有人生的長遠設(shè)計。可以說本次培訓(xùn)讓人受益匪淺,我個人有很深的體會,下面我從以下七個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、把我內(nèi)涵,做好本職

“輔導(dǎo)員”顧名思義,以“輔”和“導(dǎo)”為主,即:在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生。起初我認為輔導(dǎo)員的工作每個人都能做的來,而事實上并非如此,因為要倒好一名輔導(dǎo)員,必須具備一定的知識廣度,既有良好的交際能力,文字辦公能力,思想教育能力,心理開導(dǎo)能力,就業(yè)指導(dǎo)能力,專業(yè)知識能力同時還要有一定的喝酒能力??吹竭@些能力,我認為輔導(dǎo)員這個崗位是成就偉人的基石。雖然有人說輔導(dǎo)員工作很累,往往是“眼睛一睜,忙到熄燈”,甚至晚上值班熄燈后仍要工作,可事實上,輔導(dǎo)員在這個崗位上實現(xiàn)了鍛煉自我和成就自我的價值。再加上國家對輔導(dǎo)員的高度重視,待遇一再提高,職稱也實現(xiàn)雙向選擇,這無不說明,輔導(dǎo)員是社會未來發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。我們輔導(dǎo)員如果都能把服務(wù)學(xué)生的本職工作當作自己的一項事業(yè)來做,相信我們國家的新一代將更加出色。

二、做事細心,安全第一

雖說輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作,但要完成這項工作,不是靠一張嘴就可以解決的,它是需要我們?nèi)プ龅綄嵦?,辦到細節(jié),從而潛移默化的感染學(xué)生。聽了河北師范大學(xué)學(xué)工部李部長對近來XX事件、美國槍擊事件以及上海女大學(xué)生宿舍著火跳樓身亡事件的詳細分析后,才恍然大悟,其實這些事件的發(fā)生,都跟平時輔導(dǎo)員工作細心不到位有關(guān)。因為每件事情都不是偶然發(fā)生的,它都是由“量”集約到一定“度”而爆發(fā)。在這當中,我們輔導(dǎo)員要在“度”來臨之前把事情解決,當然這個“度”是很把握的,這就需要我們細心觀察。可能傷亡一名學(xué)生對學(xué)校來說只是萬分之一,但對一個家庭來說損失是難以估量的。據(jù)調(diào)查,西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡給家屬和親戚帶來10到13年的心理傷痛,由此可見,一個人生命的價值。每個人的生命只有一次,一旦失去,那么將來的人生計劃將無從談起,因此對輔導(dǎo)員來說,我們是學(xué)生一線的直接負責(zé)人,我們的任務(wù)相當重,家長、學(xué)校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時刻腦中警惕:安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。

三、以人為本,深愛學(xué)生

當前,中央一再貫徹“以人為本”的方針來教育當代大學(xué)生,那么我個人認為,以人為本必須做到三心“愛心、誠心、責(zé)任心”。首先我們要學(xué)會愛我們的學(xué)生,無論這個學(xué)生思想多么惡劣,因為學(xué)生的思想是動態(tài)變化的,要想使學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,并具備愛心,我們自己必須要塑造良好榜樣,只有讓他感覺到周圍愛的存在,他才可能去向別人施愛;也只有人人都向這個社會施出了愛,人間才會充滿愛。其次,要對學(xué)生誠心,真誠的跟他們?nèi)チ奶?,去談瓊瑤的浪漫愛情,去分享足球場上的歡快笑語。要讓自己在平時里能以朋友身份和他們相處,這樣他們才可能會把往日最不愿透漏的苦悶說給你,從而把你當作他們最好的傾訴對象,這樣他們也就最愛聽你的話。最后,我們要具備責(zé)任心,誰都知道輔導(dǎo)員的工作最累,沒時沒點,可我們?nèi)栽趫猿肿约旱膷徫?,因為我們知道:我們對學(xué)校、家長、學(xué)生有一份責(zé)任。

四、職業(yè)規(guī)劃,塑造人生

上小學(xué)的目標是考上好的初中,上初中的目標是考上重點高中,上高中的目標是考上名牌大學(xué),這似乎已經(jīng)成為當前中國孩子上學(xué)的一貫思路,那么考上大學(xué)是不是就萬事大吉了呢。就目前的形勢來看,經(jīng)濟危機加上600多萬的畢業(yè)大軍,可能導(dǎo)致一大部分學(xué)生畢業(yè)后無業(yè),這就需要我們培養(yǎng)學(xué)生做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。在聽了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心韓教授講述從企業(yè)規(guī)劃到本校的職業(yè)規(guī)劃后,我深受啟發(fā),覺得我們原來實施的職業(yè)規(guī)劃需要從以下幾方面加以修正:①職業(yè)規(guī)劃要抓住“職業(yè)”二字:由于學(xué)生進入大學(xué)不再是學(xué)同樣課程,而是分專業(yè)學(xué)習(xí)。首先我們要培養(yǎng)大家對專業(yè)的熱愛,對自己將來的崗位做出合理規(guī)劃,立出職業(yè)目標,奮發(fā)實現(xiàn)。②做到人職匹配:我們要為學(xué)生提供一些測試性格特征的工具,如:Holland法,Past法,讓他們了解自己的特征,從而做出相對應(yīng)自己性格的職業(yè)規(guī)劃,這樣可以避免走很多彎路。③可操作性強:不要規(guī)劃一些不現(xiàn)實的目標,在大目標的前提下,設(shè)立多個階段目標,要具有一定的科學(xué)性,通過自己努力能完全實現(xiàn)的。④要長期持續(xù)下去:我們鼓勵學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,目的不是為了比賽而

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