江蘇省無錫市洋溪中學2023年中考化學全真模擬試題（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行，鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應是A． B． C． D．2．下列實驗設計能達到實驗目的是（）選項ABCD實驗設計實驗目的探究二氧化錳的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗證質量守恒定律A．A B．B C．C D．D3．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關說法中錯誤的是（）A．法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結論B．空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物C．氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光4．下列用品（或其有效成分）及其用途對應錯誤的是選項

A

B

C

D

用

品

用途

NaCl，做調味品

Al(OH)3，抗酸胃藥

Cu，生產電線

O2，作燃料

A．A B．B C．C D．D5．下列圖示的實驗操作正確的是A．給液體加熱 B．量取液體C．稀釋濃硫酸 D．測溶液的pH6．3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應中，X的化學式是A．O2B．NaClOC．HClD．NaClO37．下列圖示實驗操作中，正確的是A．讀取液體體積 B．滴加試劑C．過濾 D．稱量氫氧化鈉8．下列做法或認識不科學的是()A．重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B．缺乏維生素C會引起壞血病C．我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品D．缺鐵易患骨質疏松癥9．某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是（）A．Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B．Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C．K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D．Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣10．下列實實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．稱量NaOH固體C．傾倒液體 D．稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．只用一種試劑，就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來，請寫出該試劑的化學式___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．我市東部山區(qū)盛產石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質,采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:方案一:取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質量恒定,冷卻后稱得固體質量為8.12g方案二:另取10g同質地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質量減少了4.27g相關資料:當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù):方案一中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______________________;方案二中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______________________.(精確到0.1%)比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因?______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有一固體物質A可能含有碳氫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀、高錳酸鉀中的一種或幾種?，F(xiàn)需要對此物質成分進行檢測。甲同學向固體A中加入足量的水，形成無色溶液B；取少量溶液B于試管中，加入過量的硫酸氫鈉溶液，振蕩，產生氣泡和白色沉淀，得到溶液C。已知：某濃度的硫酸氫鈉溶液的pH大約為1，碳酸氫鹽易溶解于水。（除3寫文字外其余空格要求寫化學式）以上現(xiàn)象證明，硫酸氫鈉溶液中主要含有的陰離子是_____________。固體物質A中可能含有的物質是_______。在混合物中取溶液C的簡單操作是____________________________________________。設計實驗進一步確定物質A組成，在（3）得到的溶液C中依次用到的試劑是__________。14．水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．隨州市玉龍供水公司是提供我市居民生活用水的重要單位，該公司凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過濾③活性炭吸附④加明礬吸附沉降。天然水中含有許多雜質，要把天然水凈化成生活中的自來水，請你根據所學知識對以上凈化過程進行排序_____（填序號）我市今年4月15號進行的中考實驗操作考試中要求配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。經分析小王所配溶液質量分數(shù)偏小的原因可能是_____。（填一種即可）如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。①t2℃時，將50g的a物質加入到50g水中充分攪拌，得到溶液的質量是_____g②t1℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時，則所得溶液的溶質質量分數(shù)關系為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學興趣小組做酸和堿的中和反應時，往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液剛變紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。猜想一：可能是酚酞溶液變質猜想二：可能與NaOH溶液的濃度有關猜想三：可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化甲同學認為猜想一是不對的。其理由是______。取3mL不同濃度的NaOH溶液，分別滴入3滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時間關系如圖2所示。①根據圖2所示，NaOH溶液溶質的質量分數(shù)______，酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。②做酸和堿的中和反應時，滴加酚酞溶液的目的是______。若用做實驗的NaOH溶液溶質的質量分數(shù)為4%，完成該實驗的操作時間應控制在______之內。請設計實驗，驗證猜想三是否正確。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先變紅后褪色與O2___（選填“有關”或“無關”）（4）探究酸堿中和反應時，逐滴加入稀鹽酸的過程，并不斷攪拌的目的是______，寫出該反應的化學方程式______。16．在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請你參與研究：鐵與水蒸氣反應一段時間后剩余固體物質的成分、性質及再利用。實驗裝置如圖所示(夾持儀器略)（推斷）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是_____________。探究B裝置中剩余固體成分是什么？．碎瓷片能防爆沸；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引。B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。實驗操作實驗現(xiàn)象及結論取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4，若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe和Fe3O4(與實驗操作一致)（實驗結論）鐵與水蒸氣反應的化學方程式為_____________。（成分再利用）若將B裝置中剩余的黑色固體ag，經過一系列轉化，全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設轉化過程中鐵元素無損耗)，增加的質量為x，則x的取值范圍為_____________。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【答案解析】

鋁制易拉罐屬于金屬材料，金屬材料可以回收再利用，故選A。2、C【答案解析】

A、對比的兩個試管中過氧化氫溶液的濃度不同，不符合控制變量原則，選項錯誤；B、沒有進行對照試驗，選項錯誤；C、相互對比的兩個實驗只有硬水和軟水的不同，其他都相同，符合控制變量原則，選項正確；D、稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體逸散到空氣中，不能稱量到反應后所有物質的質量總和，不能驗證質量守恒定律，選項錯誤。故選C。3、A【答案解析】

A、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的，其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結論，故說法不正確．B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物，故說法正確．C、工業(yè)上，氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料，故說法正確．D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，化學性質穩(wěn)定，在通電時能發(fā)出不同顏色的光，故說法正確．故選A．4、D【答案解析】ANaCl有咸味，可作調味品；BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應，可作抗酸胃藥；CCu有優(yōu)良的導電性，可用于生產電線；DO2有助燃性而不是可燃性，不能作燃料。點評：正確掌握常見物質的性質及其用途。5、B【答案解析】

A、液體加熱時，液體量不能超過試管的三分之一，圖中所示操作錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平，圖中所示裝置正確；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯誤；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。故選B。6、D【答案解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知，反應前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是6、6、6、6，反應后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是5、5、3、0，根據化學變化中原子的種類和原子的數(shù)目不變，X中應含的1個鈉原子、1個氯原子和3個氧原子，因此X的化學式是NaClO3。故選D。7、A【答案解析】

A、平視讀數(shù)，正確；B、向試管中滴加液體操作要領：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯誤；D、NaOH易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯誤；考點：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應用；8、D【答案解析】

A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性；故選項正確，但不符合題意；B、缺乏維生素C會引起壞血??；故選項正確，但不符合題意；C、我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品；故選項正確，但不符合題意；D、缺鈣易患骨質疏松癥，缺鐵容易引發(fā)貧血癥；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。9、D【答案解析】

某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明該溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+?！绢}目詳解】A、Ag+、Cl﹣兩種離子結合成氯化銀白色沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；B、H+、OH﹣兩種離子能結合成水，不能大量共存，故選項錯誤；C、酸性條件下，H+、CO32﹣兩種離子能結合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，故選項正確。故選D。10、D【答案解析】

A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，否則會引起火災，故A錯誤；B、NaOH易潮解，具有腐蝕性，應在小燒杯中稱量，故B錯誤；C、傾倒液體：向量筒中傾倒液體時必須口對口，標簽對手心，試劑瓶的瓶塞倒放在實驗臺上，故C錯誤；D、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿著燒杯內壁倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，防止液體飛濺，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、HCl【答案解析】

稀鹽酸和硝酸鉀不反應，和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水、二氧化碳，和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸?！绢}目詳解】三種溶液分別滴加稀鹽酸，有氣泡產生的是碳酸鈉；有沉淀出現(xiàn)的是硝酸銀，沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀，只用稀鹽酸，就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來，稀鹽酸中溶質的化學式為HCl?！敬鸢更c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、42.7%97%石灰石分解需要高溫，兩方案誤差較大的原因可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大．【答案解析】

（1）生成二氧化碳的質量為10g-8.12g=1.88g設生成1.88g二氧化碳需碳酸鈣的質量為xx=4.27g石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為（2）混合物的總質量減少了4.27g說明生成了4.27g二氧化碳設樣品中的碳酸鈣的質量為yy=9.7g石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為石灰石分解需要高溫，兩方案誤差較大的原因可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、SO42-KCl過濾AgNO3、HNO3【答案解析】

甲同學向固體A中加入足量的水，形成無色溶液B，說明固體A中一定不含高錳酸鉀；取少量溶液B于試管中，加入過量的硫酸氫鈉溶液，振蕩，產生氣泡和白色沉淀，由于硫酸氫鈉溶液的pH大約為1，硫酸氫鈉分別和碳酸氫鈉、硝酸鋇反應生成二氧化碳氣體和硫酸鋇沉淀，可知，固體A中一定含有碳酸氫鈉和硝酸鋇，可能含有氯化鉀?！绢}目詳解】（1）硫酸氫鈉分別和碳酸氫鈉、硝酸鋇反應生成二氧化碳氣體和硫酸鋇沉淀，說明硫酸氫鈉中含有氫離子、硫酸根離子和鈉離子，故填：SO42-。（2）由分析可知，固體物質A中可能含有的物質是氯化鉀，故填：KCl。（3）過濾能將固體和液體進行分離，在混合物中取溶液C的簡單操作是過濾，故填：過濾。（4）驗證氯化鉀的方法是向溶液中C中滴加硝酸銀和硝酸溶液，若產生白色沉淀，且沉淀不溶解，說明含有氯化鉀，故填：AgNO3、HNO3.14、④②③①氯化鈉不純、量取水時采用仰視讀數(shù)方法、氯化鈉未完全溶解等（其他合理即可）75gb＞a＞c【答案解析】

（1）加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質可以通過過濾除去；投藥消毒可以除去細菌微生物，故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是：④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌；（2）氯化鈉固體不純，氯化鈉溶質的質量減少，溶質質量分數(shù)偏??；量取水時，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際取水量增加，溶質質量分數(shù)偏??；氯化鈉未完全溶解，氯化鈉溶質的質量減少，溶質質量分數(shù)偏小等；（3）①t2℃時a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以將50g的a加入到50g水中不斷攪拌，最多溶解25g，能得到75克溶液；②由圖可知：ab的溶解度隨溫度升高而增大，c的溶解度隨溫度升高而減小，所以將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃，ab溶液中溶質、溶劑的質量不變，則溶質的質量分數(shù)與升溫前相等，c溶解度減小，析出溶質，溶質的質量分數(shù)減小，飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=×100%，即溶解度大則溶質的質量分數(shù)大，而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，故三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是b＞a＞c。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、如果酚酞溶液已經變質，遇到NaOH溶液就不可能有先變紅的現(xiàn)象越大便于觀察反應發(fā)生及反應完全（或反應終點）3.5min取3mL3%NaOH溶液于試管中，加熱煮沸后，在液面上方滴加植物油，然后在冷卻到室溫后的下方溶液中滴入3滴酚酞溶液，輕輕振蕩無關加快反應速率（使反應充分進行）NaOH+HC1=NaCl+H2O【答案解析】

（1）甲同學認為猜想一是不對的。其理由是如果酚酞溶液已經變質，遇到NaOH溶液就不可能有先變紅的現(xiàn)象；（2）①根據圖2所示，NaOH溶液溶質的質量分數(shù)越大，酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。②由于氫氧化鈉與鹽酸反應沒有明顯的實驗現(xiàn)象，酚酞遇堿性物質變紅色，可利用氫氧化鈉被消耗來指示反應是否發(fā)生，酚酞剛剛變成無色時，酸、堿恰好完全反應。做酸和堿的中和反應時，滴加酚酞溶液的目的是便于觀察反應發(fā)生及反應完全（或反應終點）；根據圖2所示，若用做實驗的NaOH溶液溶質的質量分數(shù)為4%，完成該實驗的操作時間應控制在3.5min之內；（3）5.5min酚酞溶液褪色，根據圖2可知，需3%的氫氧化鈉進行實驗，為了探究酚酞溶液先變紅后褪色與O2是否有關，需將實驗與氧氣隔絕進行對比，可將溶液加熱煮沸后，滴入植物油，冷卻到室溫后進行實驗。因此：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結