小學(xué)體育教學(xué)計劃表（精選12篇）

第14頁共14頁小學(xué)體育教學(xué)方案表〔精選12篇〕篇1：小學(xué)體育教學(xué)方案表小學(xué)體育教學(xué)方案表小學(xué)體育教學(xué)方案表是一、指導(dǎo)思想以《新課程標準》為動力，深化開展教育教學(xué)研究，不斷進步教學(xué)效率，全面進步學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以“安康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面安康開展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制安康標準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。二、工作目的：1、進步教學(xué)質(zhì)量。2、加強業(yè)余訓(xùn)練，進步運動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，進步課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，進步堂課質(zhì)量，根據(jù)新課標，新教材，使體育老師領(lǐng)會新課程標準的精神本質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生詳細情況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，進步師德程度，理論程度，教學(xué)和教科研才能。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。對待學(xué)生耐心細致。上課多練，精講，以到達進步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、標準施行《學(xué)生體質(zhì)安康標準》嚴格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，認真落實“大課間活動”，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，播送操的訓(xùn)練。施行《學(xué)生體質(zhì)安康標準》，積極測試，準時上報。建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的.事。按照體育競賽方案表，認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并標準運動隊訓(xùn)練制度，獲得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練，爭取獲得優(yōu)異成績。3、做好器材管理有標準,有方案地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。四、活動安排第一周、制訂體育工作方案，安排體育工作。第二周、制定教學(xué)方案，備好課，認真進展體育教學(xué)工作。

第三周、各訓(xùn)練隊體育興趣小組制定訓(xùn)練方案第四周、認真練習(xí)播操。第五周、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。第六周、準備區(qū)夏季運動會方案第七周、做好大課間活動的工作。第八周、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。第九周、積極進展運動會訓(xùn)練第十周、配合好學(xué)校期中考試第十一周、積極進展運動會訓(xùn)練第十二周、加強學(xué)生運動會訓(xùn)練，早晚訓(xùn)第十三周、加強學(xué)生運動會訓(xùn)練，早晚訓(xùn)

第十四周、六一活動體育活動排練

第十五周、配合六一活動演出

第十六周、區(qū)運動會第十七周、區(qū)運動會總結(jié)第十八周、考察學(xué)生體育成績。

第十九周、體育資料歸檔。第二十周、配合學(xué)期期末考試20xx年2月篇2：小學(xué)六年級體育教學(xué)方案表4、班中后進生情況。該班中有一小局部的學(xué)生認為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉，完成不了鍛煉任務(wù)，又吃不了苦，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣，又認為，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以，也根本能滿足學(xué)校開展的各種正?；顒?，因此往往錯誤地認為參加體育鍛煉可有可無，這些現(xiàn)象造成大局部學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍進步。二、本學(xué)科教材分析^p。在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進展體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生安康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面開展，為進步全民族的的素質(zhì)奠定根底?！比⒈緦W(xué)期教學(xué)目的。(一)、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等工程的根本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步開展身體素質(zhì)，進步身體根本活動才能。(三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)那么，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、本學(xué)期教學(xué)措施。1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和老師之間配合工作，順利開展各項體育活動。2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進度同步，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。3、成立校運動隊及時開展體育訓(xùn)練活動。4、組織好校運動隊并進展常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運動會五、教學(xué)進度表。周次起至日期計劃進度一3月2日—3月8日第1課時：1.投擲：雙手向前、向后拋實心球(1千克)2.游戲：圈籃球;第2課時：1.韻律活動和舞蹈：韻律球操;2.投擲：雙手上步前拋實心球。第3課時：1.跳躍：蹲踞式跳遠;2.技巧：組合動作。二3月9日—3月15日第4課時：1.韻律活動和舞蹈：韻律球操;2.投擲：單手推實心球(1千克)第5課時：1.投擲：1.上步投擲壘球;2.游戲：障礙賽跑。第6課時：1.小排球：正面雙手墊球;2.選修內(nèi)容：游戲：滾球接力三3月16日—3月22日第7課時：1.跳躍：蹲踞式跳遠;2.小排球：正面雙手墊球。第8課時：1.投擲：助跑投擲壘球;2.游戲：截住空中球。第9課時：1.投擲：助跑投擲壘球;2.游戲：端線籃球。四3月23日—3月29日第10課時：1.韻律活動和舞蹈：韻律球操;2.跳躍：蹲踞式跳遠。第11課時：1.投擲：投擲壘球考核;2.游戲：十字接力。第12課時：1.投擲：投擲壘球考核;2.游戲：播種與收割。五3月30日—4月5日第13課時：1.武術(shù)：組合拳(一);2.跳躍：蹲踞式跳遠。第14課時：1.韻律活動和舞蹈：韻律球操;2.小排球：正面雙手墊球。第15課時：1.韻律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活動;2.跑：30米障礙跑。六4月6日—4月12日第16課時：1.武術(shù)：組合動作(一);2.支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下。第17課時:1.支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械);2.跑：30米障礙跑。第18課時：1.支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下;2.跑：30米障礙跑。七4月13日—4月19日第19課時：1.武術(shù)：組合動作(一)①-④;2.選修—支撐跳躍第20課時：1.武術(shù)：組合動作(一)⑤-⑥;2.支撐跳躍：分腿騰越(山羊)。第21課時：1.選修內(nèi)容—武術(shù)：組合動作(一)⑤-⑥;2.游戲：沖過火力網(wǎng)。八4月20日—4月26日第22課時：1.支撐跳躍：分腿騰越(山羊);2.跑：耐久跑。第23課時：1.小排球：跨一步墊球;2.跑：4分鐘定時跑。第24課時：1.武術(shù)：組合動作(一);⑦2.小排球：跨一步墊球。鐘定時跑。九4月27日—5月3日第25課時：1.跑：400米耐久跑(考核);2.小排球：正面雙手墊球。第26課時：1.:跑：400米耐久跑(考核);2.選修—小排球：正面雙手墊球。第27課時：1.小排球：跨一步墊球;2.游戲：跳繩接力跑。十5月4日—5月10日第28課時:1.衛(wèi)生保健;2.室內(nèi)活動：負重操4~6節(jié)。第29課時1.體育常識：排球;2.室內(nèi)活動：掰手腕第30課時1.養(yǎng)生之道：腭要常抵齒要常叩;2.室內(nèi)活動：猜拳寫字。十一5月11日—5月17日第31課時：1.衛(wèi)生保?。杭怪漠惓澢c防治;2.室內(nèi)活動：吹球入碗。第32課時：1.衛(wèi)生保健：怎樣才算身體好;2.室內(nèi)活動：仰臥蹬車輪。第33課時：1、跑：蹲距式起跑;2、小籃球：原地運球。十二5月18日—5月24日第34課時：1.武術(shù)：組合動作(三)：上步摟手馬步擊掌;2.投擲：實心球第35課時：1.韻律活動和舞蹈：韻律繩操1—3節(jié);2.跑：蹲距式起跑第36課時：1.跑：50米快速跑2.游戲：沖過火力網(wǎng)十三5月25日—5月31日第37課時：1跳躍：蹲距式跳遠(起跳區(qū)寬30-35厘米)第38課時：1.韻律繩操4—6節(jié);2.投擲：雙手上步向前拋實心球。第39課時：21.武術(shù)：組合動作(三);2.跳遠：蹲距式跳遠十四6月1日—6月7日第40課時：1.跳躍：蹲距式跳遠;2.小籃球：原地運球第41課時：2.韻律繩操7—9節(jié);2.投擲：原地側(cè)向投擲“管狀物”第42課時：1.武術(shù)：組合動作(三);2.投擲：原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”十五6月8日—6月14日第43課時：1.跳躍：蹲距式跳遠;2.游戲：兩壘球第44課時：1.韻律活動和舞蹈：韻律繩操;2.跳躍：蹲距式跳遠第45課時技巧：1.前滾翻、后滾翻;2.投擲：原地側(cè)向投擲壘球。十六6月15日—6月21日第46課時：1.武術(shù)：組合動作(三);2.跳躍：蹲距式跳遠第47課時：1.跳躍：蹲踞式跳遠(考核);2.小籃球：原地雙手胸前傳、接球。第48課時：1.跳躍：蹲踞式跳遠(考核);2.小籃球：原地胸前傳、接球。十七6月22日—6月28日第49課時：武術(shù)：組合動作(三)復(fù)習(xí)、考核;游戲：合力第50課時：1.技巧：前滾翻兩腿穿插轉(zhuǎn)體180°;2、武術(shù)：組合動作(四)第51課時：1、韻律活動和舞蹈;2、技巧：前滾翻兩腿穿插轉(zhuǎn)體180度。十八6月29日—7月5日第52課時：1、技巧：前滾翻兩腿穿插轉(zhuǎn)體180度;2、游戲：兩壘球第53課時：1.跑：耐久跑(考核);2.小籃球：原地單手肩上傳球第54課時：1.本學(xué)期體育課總結(jié)2.體育常識：科學(xué)鍛煉身體的方法。小學(xué)六年級體育教學(xué)方案篇三一、學(xué)生根本情況1、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班，每班學(xué)生都在45人以上，大多數(shù)學(xué)生身體安康，無運動技能障礙。2、技能情況：六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動，但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。二、教材分析^p根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與安康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況，有目的、有方案地進展體育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的根本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中浸透思想道德教育。讓每個學(xué)生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等工程的根本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步開展學(xué)生素質(zhì)，進步身體根本活動才能。3、“以學(xué)生為本，安康第一”是我們的目的，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與考慮、互學(xué)與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的好處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美妙!四、重難點及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容(1)體育衛(wèi)生保健根本常識(2)田徑(3)游戲(4)體操(5)小球類(6)大課間(武術(shù)操)2、重難點在以上六點內(nèi)容中，(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容，其中(2)(6)為難點五、教學(xué)措施1、適時理解、分析^p學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分表達學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的間隔，對器材的擺放，分組的形式等進展變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、開展學(xué)生個性，培養(yǎng)英勇、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，注意才能的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。六、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育根本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾，掛牌等。篇3：小學(xué)六年級體育教學(xué)方案表一、本班情況分析^p1、學(xué)生根底知識掌握情況。六年級有3個教學(xué)班,經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng)，極大多數(shù)學(xué)生都能認真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,身體素質(zhì)和運動才能較好,但也有些