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文檔簡介
醫(yī)同學(xué)實習(xí)科室評語【通用4篇】無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語是指作說明或講解用的話。信任很多人會覺得評語很難寫吧,我的我細(xì)心為您帶來了醫(yī)同學(xué)實習(xí)科室評語【通用4篇】,假如能掛念到您,我的一切努力都是值得的。
醫(yī)同學(xué)實習(xí)科室評語篇一
1、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出猛烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作樂觀、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地把握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地生疏班情,獨立妥當(dāng)處理班級日常事物。
2、到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的`熬煉機會,同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,樂觀主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例爭辯,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。
3、xx樂觀主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,
4、讓我明白只有不斷充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的掛念下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也留意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。
5、由于在校理論基礎(chǔ)較扎實,通過臨床實踐,進(jìn)步較快,能嫻熟把握臨床常見病、多發(fā)病的診治;能嚴(yán)格依據(jù)無菌術(shù)要求完成各種醫(yī)療技能操作;能按規(guī)范書寫臨床常用的各種醫(yī)療文書;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對病患熱忱急躁,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人文關(guān)懷,期望再接再勵,不斷加強學(xué)習(xí),為將來各種學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),做一名好醫(yī)生。
6、心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;樂觀協(xié)作醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長觀看患者病情,從而準(zhǔn)時地把握病情變化,作出精確?????推斷入黨申請書范文。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??茖W(xué)問和技能,重新?lián)炱鹆撕芏嗖僮骷夹g(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
7、該同學(xué)嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消滅過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),留意團(tuán)結(jié)。綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量強,表現(xiàn)良好,聽從支配,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),信任會在今后的工作中取得精彩的成果。
實習(xí)鑒定科室評語篇二
該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教育下把握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫),并很是敬重老師。將來肯定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
醫(yī)同學(xué)實習(xí)科室評語篇三
1、高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以生疏到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會,熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處,讓我生疏到,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中也漸漸學(xué)會更合理的安排自己的時間,最重要的是在學(xué)習(xí)中同他人建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
2、通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫忙完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。
3、在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確?????和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作力量,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
4、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;樂觀參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
5、xx虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。留意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老醫(yī)生的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、獨立思考、綜合分析,機敏運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。
6、該同學(xué)實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問機敏應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我醫(yī)院的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消滅過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與醫(yī)院同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。
7、該同學(xué)在我科實習(xí)期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀參與影像診斷,基本能夠獨立進(jìn)行影像診斷活動。
)我●.(8、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,對書本學(xué)問能夠做到嫻熟把握,并能夠提出自己的問題和觀點,但是該同學(xué)由于臨床閱歷欠缺,還有望在以后的臨床工作中積累閱歷、豐富自己的視野。
9、另外,xx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗摸索究試驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中呈現(xiàn)了較強的把握課堂的力量和優(yōu)秀的老師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,信任xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的基本素養(yǎng),使得我們完全可以期盼,在不久的將來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。
10、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,留意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,留意團(tuán)隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。
11、剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
12、該生在本科實習(xí)期間能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作努力,在老師的帶領(lǐng)下,能嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”進(jìn)行各項基本技能的常規(guī)操作,期望在以后的實習(xí)中能夠更好的將書本學(xué)問運用到實際工作中,成為一名精彩的衛(wèi)生工。
實習(xí)鑒定科室評語篇四
該同志思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)嫻熟,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)
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