做好孩子成長的陪伴者和引路人-公開課課件

愛的叮嚀：（1）學(xué)習(xí)時(shí)間是兩小時(shí)，中途不休息，家長做好相關(guān)準(zhǔn)備。（2）帶了嬰幼兒來的家長請(qǐng)照顧好自己的孩子，不要讓他做危險(xiǎn)的動(dòng)作。如果孩子哭鬧，把他（她）帶出教室外面哄好，再進(jìn)來。（3）請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)。（4）不在教室內(nèi)抽煙，嚼食檳榔，營造一個(gè)清新干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。（5）我們安排了時(shí)間給家長討論交流和上臺(tái)分享。當(dāng)老師講課時(shí)，要認(rèn)真傾聽，不要交頭接耳。愛的叮嚀：（1）學(xué)習(xí)時(shí)間是兩小時(shí)，中途不休息，家長做好相關(guān)準(zhǔn)2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第119期一至三年級(jí)每班3名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年3月15日下午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第120期四至六年級(jí)每班4名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年3月22日下午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第121期一至三年級(jí)每班5名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年4月8日上午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第122期四至六年級(jí)每班5名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年4月12日下午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第您對(duì)孩子的期望是什么？您對(duì)孩子的期望是什么？身心健康、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、良好的行為習(xí)慣、孝敬、有愛心、有責(zé)任心……身心健康、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、良思考討論：

我們?cè)诮逃⒆臃矫嬗龅搅四男﹩栴}？思考討論：

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1、迷戀手機(jī)游戲普遍的幾個(gè)問題：普遍的幾個(gè)問題：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國“網(wǎng)癮少年”達(dá)到400萬人，青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮“已成為困繞無數(shù)家庭和學(xué)校的一大社會(huì)問題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國“網(wǎng)癮少年”達(dá)到青少年上網(wǎng)成癮與學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境尤其是與家庭教育有直接關(guān)系。改善網(wǎng)癮應(yīng)從青少年的心理和家長的家庭教育入手。青少年上網(wǎng)成癮與學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境尤2、孩子不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，甚至厭學(xué)。2、孩子不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，甚至厭學(xué)。3、性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁。3、性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁。4、貪吃貪玩，甚至有小偷小摸的行為。4、貪吃貪玩，甚至有小偷小摸的行為。思考討論：孩子出了問題，原因在哪里？思考討論：聽聽孩子怎么說1、希望媽媽不要總是玩手機(jī)，希望奶奶不要總是打麻將。2、希望爸爸不要打人那么兇，他總是打我和姐姐。聽聽孩子怎么說1、希望媽媽不要總是玩手機(jī)，希望奶奶不要總是打3、建議爸爸戒煙、戒酒、戒牌，我還希望爸爸不罵人，多陪陪媽媽，多帶弟弟。4、希望爸爸不去打麻將，不去賭錢，不喝酒，不吸煙。3、建議爸爸戒煙、戒酒、戒牌，我還希望爸爸不罵人，多陪陪媽媽5、希望媽媽不要總是去打牌。她晚上總是去打牌，不好。6、希望奶奶不打牌，不罵人。奶奶罵人罵得很難聽，每次奶奶罵我們，我心里都特別難受。5、希望媽媽不要總是去打牌。她晚上總是去打牌，不好。討論：您看到這幾張照片，有什么感受？討論：您看到這幾張照片，有什么感受？做好孩子成長的陪伴者和引路人--公開課課件做好孩子成長的陪伴者和引路人--公開課課件自我反?。何叶约旱暮⒆訂?？我能夠理解孩子內(nèi)心的感受嗎？我跟孩子之間建立了良好的親子關(guān)系嗎？我有沒有給孩子做個(gè)好的榜樣？現(xiàn)在孩子的問題，難道不是我自己身上缺點(diǎn)的集中體現(xiàn)？自我反?。何叶约旱暮⒆訂幔克伎加懻摚何覀儜?yīng)該怎么做好孩子成長的陪伴者和引路人？思考討論：1、孩子的成長關(guān)鍵在家庭，父母以及與他關(guān)系密切的長輩的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)孩子有著直接影響。1、孩子的成長關(guān)鍵在家庭，父母以及與他關(guān)系密家長要把社會(huì)主義核心價(jià)值中的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”落實(shí)在自己的言傳身教中。家長要把社會(huì)主義核心價(jià)值中的“愛國、敬業(yè)2、父母的精神狀態(tài)、處世態(tài)度、語言表達(dá)方式都會(huì)對(duì)孩子起著潛移默化的影響。2、父母的精神狀態(tài)、處世態(tài)度、語言表達(dá)方式父母要充滿著正能量，傳播正能量。父母要充滿著正能量，傳播正能量。3、父母是原件，孩子是復(fù)印件。孩子出了問題，根源在父母，父母不斷學(xué)習(xí)，自我完善，孩子才能受到好的影響。3、父母是原件，孩子是復(fù)印件。孩子出了問題4、父母建立正確的家教理念，掌握科學(xué)合理的家教方法。家庭的責(zé)任是培養(yǎng)孩子良好的德行，引導(dǎo)孩子成人。教育不是管著孩子怎么做，而是家長做給孩子看。家長言傳身教，潛移默化。4、父母建立正確的家教理念，掌握科學(xué)合理的5、愛孩子不是對(duì)孩子百般呵護(hù)，也不是百依百順，愛孩子，但是有邊界。家長要放手讓孩子在生活和勞動(dòng)中鍛煉，培養(yǎng)孩子的能力。5、愛孩子不是對(duì)孩子百般呵護(hù)，也不是百依百順，6、家里要立下規(guī)矩，家庭成員共同遵守。比如：尊老愛幼，誠實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，說話文明，建設(shè)書香家庭，遵守社會(huì)公德。6、家里要立下規(guī)矩，家庭成員共同遵守。7、家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要用心輔導(dǎo)，督促。開始可以陪伴孩子寫作業(yè)，耐心觀察孩子寫作業(yè)的態(tài)度，作業(yè)寫得是否整潔，正確。要進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵(lì)，不要急躁訓(xùn)斥。先培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣。7、家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要用心輔導(dǎo)，督促。開始8、家長在孩子面前不要說老師的不足之處，對(duì)老師工作有意見和建議，可以通過或當(dāng)面進(jìn)行溝通。維護(hù)老師良好的形象，老師在孩子心目中有威信，孩子才能聽從老師的教育。一個(gè)尊師重教的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。8、家長在孩子面前不要說老師的不足請(qǐng)您分享學(xué)習(xí)體會(huì)請(qǐng)您分享學(xué)習(xí)體會(huì)愛的叮嚀：（1）學(xué)習(xí)時(shí)間是兩小時(shí)，中途不休息，家長做好相關(guān)準(zhǔn)備。（2）帶了嬰幼兒來的家長請(qǐng)照顧好自己的孩子，不要讓他做危險(xiǎn)的動(dòng)作。如果孩子哭鬧，把他（她）帶出教室外面哄好，再進(jìn)來。（3）請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)。（4）不在教室內(nèi)抽煙，嚼食檳榔，營造一個(gè)清新干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。（5）我們安排了時(shí)間給家長討論交流和上臺(tái)分享。當(dāng)老師講課時(shí)，要認(rèn)真傾聽，不要交頭接耳。愛的叮嚀：（1）學(xué)習(xí)時(shí)間是兩小時(shí)，中途不休息，家長做好相關(guān)準(zhǔn)2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第119期一至三年級(jí)每班3名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年3月15日下午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第120期四至六年級(jí)每班4名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年3月22日下午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第121期一至三年級(jí)每班5名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年4月8日上午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的陪伴者和引路人期次：第122期四至六年級(jí)每班5名家長代表主講人：盤曉紅時(shí)間：2018年4月12日下午2018年上期家庭美心教育講座做好孩子成長的期次：第您對(duì)孩子的期望是什么？您對(duì)孩子的期望是什么？身心健康、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、良好的行為習(xí)慣、孝敬、有愛心、有責(zé)任心……身心健康、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、良思考討論：

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1、迷戀手機(jī)游戲普遍的幾個(gè)問題：普遍的幾個(gè)問題：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國“網(wǎng)癮少年”達(dá)到400萬人，青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮“已成為困繞無數(shù)家庭和學(xué)校的一大社會(huì)問題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國“網(wǎng)癮少年”達(dá)到青少年上網(wǎng)成癮與學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境尤其是與家庭教育有直接關(guān)系。改善網(wǎng)癮應(yīng)從青少年的心理和家長的家庭教育入手。青少年上網(wǎng)成癮與學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境尤2、孩子不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，甚至厭學(xué)。2、孩子不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，甚至厭學(xué)。3、性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁。3、性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁。4、貪吃貪玩，甚至有小偷小摸的行為。4、貪吃貪玩，甚至有小偷小摸的行為。思考討論：孩子出了問題，原因在哪里？思考討論：聽聽孩子怎么說1、希望媽媽不要總是玩手機(jī)，希望奶奶不要總是打麻將。2、希望爸爸不要打人那么兇，他總是打我和姐姐。聽聽孩子怎么說1、希望媽媽不要總是玩手機(jī)，希望奶奶不要總是打3、建議爸爸戒煙、戒酒、戒牌，我還希望爸爸不罵人，多陪陪媽媽，多帶弟弟。4、希望爸爸不去打麻將，不去賭錢，不喝酒，不吸煙。3、建議爸爸戒煙、戒酒、戒牌，我還希望爸爸不罵人，多陪陪媽媽5、希望媽媽不要總是去打牌。她晚上總是去打牌，不好。6、希望奶奶不打牌，不罵人。奶奶罵人罵得很難聽，每次奶奶罵我們，我心里都特別難受。5、希望媽媽不要總是去打牌。她晚上總是去打牌，不好。討論：您看到這幾張照片，有什么感受？討論：您看到這幾張照片，有什么感受？做好孩子成長的陪伴者和引路人--公開課課件做好孩子成長的陪伴者和引路人--公開課課件自我反?。何叶约旱暮⒆訂幔课夷軌蚶斫夂⒆觾?nèi)心的感受嗎？我跟孩子之間建立了良好的親子關(guān)系嗎？我有沒有給孩子做個(gè)好的榜樣？現(xiàn)在孩子的問題，難道不是我自己身上缺點(diǎn)的集中體現(xiàn)？自我反?。何叶约旱暮⒆訂?？思考討論：我們應(yīng)該怎么做好孩子成長的陪伴者和引路人？思考討論：1、孩子的成長關(guān)鍵在家庭，父母以及與他關(guān)系密切的長輩的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)孩子有著直接影響。1、孩子的成長關(guān)鍵在家庭，父母以及與他關(guān)系密家長要把社會(huì)主義核心價(jià)值中的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”落實(shí)在自己的言傳身教中。家長要把社會(huì)主義核心價(jià)值中的“愛國、敬業(yè)2、父母的精神狀態(tài)、處世態(tài)度、語言表達(dá)方式都會(huì)對(duì)孩子起著潛移默化的影響。2、父母的精神狀態(tài)、處世態(tài)度、語言表達(dá)方式父母要充滿著正能量，傳播正能量。父母要充滿著正能量，傳播正能量。3、父母是原件，孩子是復(fù)印件。孩子出了問題，根源在父母，父母不斷學(xué)習(xí)，自我完善，孩子才能受到好的影響。3、父母是原件，孩子是復(fù)印件。孩子出了問題4、父母建立正確的家教理念，掌握科學(xué)合理的家教方法。家庭的責(zé)任是培養(yǎng)孩子良好的德行，引導(dǎo)孩子成人。教育不是管著孩子怎么做，而是家長做給孩子看。家長言傳身教，潛移默化。4、父母建立正確的家教理念，掌握科學(xué)合理的5、愛孩子不是對(duì)孩子百般呵護(hù)，也不是百依百順，愛孩子，但是有邊界。家長要放手讓孩子在生活和勞動(dòng)中鍛煉，培養(yǎng)孩子的能力。5、愛孩子不是對(duì)孩子百般呵護(hù)，也不是百依百順，6、家里要立下規(guī)矩，家庭成員共同遵守。比如：尊老愛幼，誠實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，說話文明，建設(shè)書香家庭，遵守社會(huì)公德。6、家里要立下規(guī)矩，家庭成員共同遵守。7、家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要用心輔導(dǎo)