不讓安全日活動流于形式課件

不讓安全日活動流于形式天津藍(lán)巢電力檢修有限公司紅河項目部不讓安全日活動流于形式天津藍(lán)巢電力檢修有限公司紅河項目部1開始語班組安全日活動，已成為電力行業(yè)一項基本制度，被良好的傳承下來，也是我們基層班組日常安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)、安全工作的總結(jié)和策劃的一個重要環(huán)節(jié)。工作中實踐證明，開展班組“安全活動”是電力企業(yè)保證安全生產(chǎn)的行之有效的方法之一，是夯實安全基礎(chǔ)的有力保障，但是班組“安全活動”依然存在一些問題，需進(jìn)一步加以改進(jìn)。開始語班組安全日活動，已成為電力行業(yè)一項基本制2安全日活動存在的問題：安全日活動存在問題參會人員數(shù)量不齊重要性認(rèn)識不到位發(fā)言不積極、主動參會人員不作記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性不強(qiáng)活動方式枯燥乏味安全日活動存在的問題：安全日活動存在問題參會人員數(shù)量不齊重要3安全日活動存在的問題：問題一：參會人員數(shù)量不齊工作任務(wù)重，沒有時間參加；現(xiàn)場安排加班，有時人數(shù)不足50%。我們承認(rèn)并且允許因現(xiàn)場搶修類的工作不能按時、全數(shù)參加班組安全日活動。但我們在改期補(bǔ)學(xué)安全日活動時，是否針對認(rèn)真組織了？特別是缺席人員的補(bǔ)學(xué)，是不是只是落實在記錄上了？安全日活動存在的問題：問題一：參會人員數(shù)量不齊4安全日活動存在的問題：問題二：重要性認(rèn)識不到位認(rèn)為安全事故是危言聳聽，離自己很遠(yuǎn)，與自己無關(guān)，只要在工作中注意就行了。安全日活動態(tài)度冷漠，導(dǎo)致安全日活動收效甚微。不能把事故案例的學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己工作的隱患，總是認(rèn)為，如果是你，肯定就不會發(fā)生，你真的有那么高的安全意識和技能嗎？我們真的理解居安思危、他人亡羊我補(bǔ)牢的含義嗎？安全日活動收效甚微，首先要檢討的是我們的組織者。在每次安全日活動組織之前，我們有沒有想過本次安全日活動要達(dá)到什么樣的目的？為了達(dá)到目的，我們準(zhǔn)備了什么？往往我們是看看OA，發(fā)什么東西了，把《人身事故風(fēng)險防控手冊》拿出來，隨意翻一個案例。安全日活動存在的問題：問題二：重要性認(rèn)識不到位5安全日活動存在的問題：問題三：發(fā)言不積極、主動自己心中有感想，卻不主動說出與大家分享，即使發(fā)言也僅停留在表面，缺乏深度。有些是根本沒有感想，是因為不知道學(xué)習(xí)了什么，什么主題。這是個長期存在的問題，但是是可以改善和解決的。我們想沒有想過改變，怕是我們也認(rèn)為安全日活動應(yīng)該就是這個樣子。安全日活動存在的問題：問題三：發(fā)言不積極、主動6安全日活動存在的問題：問題四：參會人員不作記錄習(xí)慣只帶耳朵來，左耳朵進(jìn)、右耳朵出；沒有形成好的做筆記的習(xí)慣。安全學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有任務(wù)，肯定就沒什么可記錄的。當(dāng)時沒有記住，也沒有記錄，這次安全日活動對于很大一部分人來說，我只是90分鐘休息時間，所以，會有一少部分人睡著了。安全日活動存在的問題：問題四：參會人員不作記錄7安全日活動存在的問題：問題五：學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性不強(qiáng)注重形式，學(xué)習(xí)內(nèi)容以資料文件居多，大多無針對性。目標(biāo)決定內(nèi)容，內(nèi)容絕對形式。目標(biāo)、內(nèi)容和形式，決定效果。安全日活動存在的問題：問題五：學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性不強(qiáng)8安全日活動存在的問題：問題六：活動方式枯燥乏味活動形式單調(diào)，缺乏吸引力?；顒臃绞酱嬖凇耙谎蕴谩钡慕逃问?，活動時念念材料，缺乏針對性，職工感到枯燥無味，產(chǎn)生厭煩情緒。其實，一些圖片、視頻形式、現(xiàn)場實際講解操作、互動類的形式，能夠被人們深刻的記住。安全日活動存在的問題：問題六：活動方式枯燥乏味9用這個說明起吊重物下嚴(yán)禁站人，更震撼。用這個說明起吊重物下嚴(yán)禁站人，更震撼。10如何開展班組安全日活動

1、“安全活動”要充分準(zhǔn)備（1）活動前準(zhǔn)備好上一周的安全工作總結(jié)，活動中明確指出上一周安全工作中存在的問題及應(yīng)吸取的教訓(xùn)和整改措施。（2）組織者注意搜集事故案例，準(zhǔn)備好有關(guān)的學(xué)習(xí)資料?；顒又幸Y(jié)合本崗位、本專業(yè)的實際情況，運用“舉一反三”的辦法，引導(dǎo)教育職工。（3）平時注意對生產(chǎn)骨干的培養(yǎng)，提高他們的安全知識和安全意識，在“安全活動”前提示骨干帶頭發(fā)言，拋磚引玉，確保活動順利進(jìn)行。

如何開展班組安全日活動1、“安全活動”要充分準(zhǔn)備11如何開展班組安全日活動（4）對出現(xiàn)不安全問題的職工要事前做好思想教育工作，幫助其在“安全活動”時主動提高認(rèn)識、談體會、找原因。這樣做的效果要比組織者在活動中直接宣布問題及其性質(zhì)和批評教育好，且有利于員工互相幫助，共同接受教育，共同提高。（5）準(zhǔn)備好下次活動的主題，讓員工提前思考，做好準(zhǔn)備。如何開展班組安全日活動（4）對出現(xiàn)不安全問題的職工要事前做12如何開展班組安全日活動

2、班組員工積極參與（1）動員班組員工積極參與“安全活動”，如在組織學(xué)習(xí)事故通報時，可先讀通報中的事故經(jīng)過，而后引導(dǎo)大家分析討論，找出事故原因，并提出防范措施和處理意見，最后再學(xué)習(xí)通報中所列的事故原因、防范措施和處理意見。這樣既可提高員工的安全知識、安全意識和主動參與的熱情，又可達(dá)到讓員工自己教育自己的目的。（2）在“安全活動”中應(yīng)表揚安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的好人好事，可采用口頭表揚、班內(nèi)嘉獎和向上級請獎等方式，并號召大家向其學(xué)習(xí)。通過正面引導(dǎo)，有效調(diào)動員工的積極性，為安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。如何開展班組安全日活動2、班組員工積極參與13如何開展班組安全日活動

3、“安全活動”要注意聯(lián)系實際（1）“安全活動”的內(nèi)容，包括各種文字材料的學(xué)習(xí)，都要與本專業(yè)、本崗位的實際情況進(jìn)行必要的對照、解釋。以便從學(xué)習(xí)材料中吸取精華，達(dá)到學(xué)為所用的目的。要避免安全活動與安全生產(chǎn)脫節(jié)的不正?，F(xiàn)象，防止因活動形式單調(diào)而誘發(fā)員工的逆反心理，提高安全活動的效果。（2）“安全日”活動結(jié)束前，應(yīng)留一定時間，用來征求員工對安全工作的意見，并對相關(guān)問題給與明確的答復(fù)（解釋），以使“安全日”活動取得比較滿意的效果，從而為安全生產(chǎn)提供有力的保障。如何開展班組安全日活動3、“安全活動”要注意聯(lián)系實際14謝謝大家！不要讓“安全第一”成為口號。不要讓“安全日活動”流于形式。2015年4月19日（在“幻燈片放映”模式中時單擊該箭頭）謝謝大家！不要讓“安全第一”成為口號。2015年4月19日（15不讓安全日活動流于形式天津藍(lán)巢電力檢修有限公司紅河項目部不讓安全日活動流于形式天津藍(lán)巢電力檢修有限公司紅河項目部16開始語班組安全日活動，已成為電力行業(yè)一項基本制度，被良好的傳承下來，也是我們基層班組日常安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)、安全工作的總結(jié)和策劃的一個重要環(huán)節(jié)。工作中實踐證明，開展班組“安全活動”是電力企業(yè)保證安全生產(chǎn)的行之有效的方法之一，是夯實安全基礎(chǔ)的有力保障，但是班組“安全活動”依然存在一些問題，需進(jìn)一步加以改進(jìn)。開始語班組安全日活動，已成為電力行業(yè)一項基本制17安全日活動存在的問題：安全日活動存在問題參會人員數(shù)量不齊重要性認(rèn)識不到位發(fā)言不積極、主動參會人員不作記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性不強(qiáng)活動方式枯燥乏味安全日活動存在的問題：安全日活動存在問題參會人員數(shù)量不齊重要18安全日活動存在的問題：問題一：參會人員數(shù)量不齊工作任務(wù)重，沒有時間參加；現(xiàn)場安排加班，有時人數(shù)不足50%。我們承認(rèn)并且允許因現(xiàn)場搶修類的工作不能按時、全數(shù)參加班組安全日活動。但我們在改期補(bǔ)學(xué)安全日活動時，是否針對認(rèn)真組織了？特別是缺席人員的補(bǔ)學(xué)，是不是只是落實在記錄上了？安全日活動存在的問題：問題一：參會人員數(shù)量不齊19安全日活動存在的問題：問題二：重要性認(rèn)識不到位認(rèn)為安全事故是危言聳聽，離自己很遠(yuǎn)，與自己無關(guān)，只要在工作中注意就行了。安全日活動態(tài)度冷漠，導(dǎo)致安全日活動收效甚微。不能把事故案例的學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己工作的隱患，總是認(rèn)為，如果是你，肯定就不會發(fā)生，你真的有那么高的安全意識和技能嗎？我們真的理解居安思危、他人亡羊我補(bǔ)牢的含義嗎？安全日活動收效甚微，首先要檢討的是我們的組織者。在每次安全日活動組織之前，我們有沒有想過本次安全日活動要達(dá)到什么樣的目的？為了達(dá)到目的，我們準(zhǔn)備了什么？往往我們是看看OA，發(fā)什么東西了，把《人身事故風(fēng)險防控手冊》拿出來，隨意翻一個案例。安全日活動存在的問題：問題二：重要性認(rèn)識不到位20安全日活動存在的問題：問題三：發(fā)言不積極、主動自己心中有感想，卻不主動說出與大家分享，即使發(fā)言也僅停留在表面，缺乏深度。有些是根本沒有感想，是因為不知道學(xué)習(xí)了什么，什么主題。這是個長期存在的問題，但是是可以改善和解決的。我們想沒有想過改變，怕是我們也認(rèn)為安全日活動應(yīng)該就是這個樣子。安全日活動存在的問題：問題三：發(fā)言不積極、主動21安全日活動存在的問題：問題四：參會人員不作記錄習(xí)慣只帶耳朵來，左耳朵進(jìn)、右耳朵出；沒有形成好的做筆記的習(xí)慣。安全學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有任務(wù)，肯定就沒什么可記錄的。當(dāng)時沒有記住，也沒有記錄，這次安全日活動對于很大一部分人來說，我只是90分鐘休息時間，所以，會有一少部分人睡著了。安全日活動存在的問題：問題四：參會人員不作記錄22安全日活動存在的問題：問題五：學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性不強(qiáng)注重形式，學(xué)習(xí)內(nèi)容以資料文件居多，大多無針對性。目標(biāo)決定內(nèi)容，內(nèi)容絕對形式。目標(biāo)、內(nèi)容和形式，決定效果。安全日活動存在的問題：問題五：學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性不強(qiáng)23安全日活動存在的問題：問題六：活動方式枯燥乏味活動形式單調(diào)，缺乏吸引力?；顒臃绞酱嬖凇耙谎蕴谩钡慕逃问?，活動時念念材料，缺乏針對性，職工感到枯燥無味，產(chǎn)生厭煩情緒。其實，一些圖片、視頻形式、現(xiàn)場實際講解操作、互動類的形式，能夠被人們深刻的記住。安全日活動存在的問題：問題六：活動方式枯燥乏味24用這個說明起吊重物下嚴(yán)禁站人，更震撼。用這個說明起吊重物下嚴(yán)禁站人，更震撼。25如何開展班組安全日活動

1、“安全活動”要充分準(zhǔn)備（1）活動前準(zhǔn)備好上一周的安全工作總結(jié)，活動中明確指出上一周安全工作中存在的問題及應(yīng)吸取的教訓(xùn)和整改措施。（2）組織者注意搜集事故案例，準(zhǔn)備好有關(guān)的學(xué)習(xí)資料?；顒又幸Y(jié)合本崗位、本專業(yè)的實際情況，運用“舉一反三”的辦法，引導(dǎo)教育職工。（3）平時注意對生產(chǎn)骨干的培養(yǎng)，提高他們的安全知識和安全意識，在“安全活動”前提示骨干帶頭發(fā)言，拋磚引玉，確?；顒禹樌M(jìn)行。

如何開展班組安全日活動1、“安全活動”要充分準(zhǔn)備26如何開展班組安全日活動（4）對出現(xiàn)不安全問題的職工要事前做好思想教育工作，幫助其在“安全活動”時主動提高認(rèn)識、談體會、找原因。這樣做的效果要比組織者在活動中直接宣布問題及其性質(zhì)和批評教育好，且有利于員工互相幫助，共同接受教育，共同提高。（5）準(zhǔn)備好下次活動的主題，讓員工提前思考，做好準(zhǔn)備。如何開展班組安全日活動（4）對出現(xiàn)不安全問題的職工要事前做27如何開展班組安全日活動

2、班組員工積極參與（1）動員班組員工積極參與“安全活動”，如在組織學(xué)習(xí)事故通報時，可先讀通報中的事故經(jīng)過，而后引導(dǎo)大家分析討論，找出事故原因，并提出防范措施和處理意見，最后再學(xué)習(xí)通報中所列的事故原因、防范措施和處理意見。這樣既可提高員工的安全知識、安全意識和主動參與的熱情，又可達(dá)到讓員工自己教育自己的目的。（2）在“安全活動”中應(yīng)表揚安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的好人好事，可采用口頭表揚、班內(nèi)嘉獎和向上級請獎等方式，并號召大家向其學(xué)習(xí)。通過正面引導(dǎo)，有效調(diào)動員工的積極性，為安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。如何開展班組安全日活動2、班組員工積極參與28如何開展班組安全日活動

3、“安全活動”要注意聯(lián)系實際（1）“安全活動”的內(nèi)容，包括各種文字材料的學(xué)習(xí)，都要與本專業(yè)、本崗位的實際情況進(jìn)行必要的對照、解釋。以便從學(xué)習(xí)材料中吸取精華，達(dá)到學(xué)為所用的目的。要避免安全活動與安全生產(chǎn)脫節(jié)的不正常現(xiàn)象，