管理心理學(xué)實(shí)踐作業(yè)

實(shí)踐性講課作業(yè)學(xué)姓

號名課程代碼

110069課程名稱

管理

心理學(xué)評閱教師第

次任務(wù)共

4

次任務(wù)江蘇開放大學(xué)《管理心理學(xué)》實(shí)踐性講課環(huán)節(jié)作業(yè)一、談?wù)勗趯W(xué)習(xí)課程的過程中，你對哪位學(xué)者的哪一個理論最感興趣？請用自己的話描繪這個理論，并舉例說明。字?jǐn)?shù)好多于300字。我最感興趣的是西奧多·萊維特的理論。專注于一項(xiàng)產(chǎn)品，整個行業(yè)都忙于進(jìn)行嚴(yán)格控制的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、產(chǎn)品改良以及降低制造成本。公司連續(xù)增加的另一大威迫是最高管理層完滿被技術(shù)研發(fā)的收益潛力所迷惑。比較之下，市場的現(xiàn)真相況遇到了忽略。行業(yè)是知足客戶的過程，而不是生產(chǎn)物件的過程。一個行業(yè)始于客戶及其需求，而不是專利、原資料或許銷售技巧。有了客戶的需求，行業(yè)以倒推的方式張開，第一關(guān)懷的是怎樣做到令客戶滿意。此后進(jìn)一步退到制造物件，經(jīng)過這類物件，客戶能夠獲取部分滿意。客戶其實(shí)不在意這些東西是怎樣制造的，所以制造、加工等的詳細(xì)形式不可以夠被視作行業(yè)的重點(diǎn)部分。最后，行業(yè)再進(jìn)一步退到找尋必需的原資料以制造產(chǎn)品。沒有被激烈的成功夢想所驅(qū)遣的有氣概的領(lǐng)導(dǎo)，一個公司沒法變得偉大。領(lǐng)導(dǎo)者必然擁有偉大的遠(yuǎn)景，能夠吸引大批熱忱的追隨者。在商業(yè)中，追隨者即客戶。要產(chǎn)生這些客戶，就必然將整個公司視為創(chuàng)辦客戶和知足客戶的有機(jī)體。管理者不可以夠以為自己是生產(chǎn)產(chǎn)品的，而要以供給價值知足（valuesatisfaction）、創(chuàng)辦客戶為己任。這類理念（以及它所包括和要求的全部）必然浸透到公司的每個角落，并且必然堅(jiān)持下去，并以此激勵公司的人員。二、察看你所在的學(xué)校、單位、工廠、公司等組織（也能夠前去其余組織）在員工激勵方面的措施，經(jīng)過實(shí)地訪談、問卷檢查等方式進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐并形成一篇檢查報(bào)告。報(bào)告中，你能夠陳說現(xiàn)象、分析該組織員工激勵的方法、得失并提出建議。字?jǐn)?shù)好多于2000字。（作業(yè)指導(dǎo)見下頁）附件：《管理心理學(xué)》實(shí)踐性講課環(huán)節(jié)作業(yè)指導(dǎo)一、題目分析：（一）檢查報(bào)告內(nèi)容要求：能夠分為3個部分，即：、陳說現(xiàn)象，描繪該組織（你所在的組織或許其余組織）在員工激勵方面的實(shí)質(zhì)措施；2、分析得失，分析該組織員工激勵的詳細(xì)方法、得失（長處/不足）；、提出建議，提出你的改良該組織員工激勵措施的建議。（二）檢查報(bào)告的評分：100分為滿分，60分以上合格。二、作業(yè)建議與基本要求：（一）能夠找尋、參照、利用“組織在員工激勵方面的措施”有關(guān)文件，可是必然要聯(lián)系你自己察看你所在的組織（也能夠前去其余組織）在員工激勵方面的措施，經(jīng)過實(shí)地訪談、問卷檢查等方式進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐并形成實(shí)踐報(bào)告。（二）應(yīng)當(dāng)每一位同學(xué)交來的實(shí)踐性作業(yè)都有自己的特點(diǎn)，都有自己收集的原始資料和提煉的看法，不該當(dāng)出現(xiàn)兩篇相同的檢查報(bào)告。若有相同，則判為不合格。對于員工激勵措施的檢查實(shí)踐報(bào)告一、檢查目的和意義本次檢查意在認(rèn)識公司員工的激勵系統(tǒng)問題。實(shí)踐證明，員工激勵系統(tǒng)檢查是對公司各樣管理問題滿意度的晴雨表。假如公司經(jīng)過檢查能夠發(fā)現(xiàn)本公司在員工激勵系統(tǒng)建設(shè)上存在的問題，找出員工對該公司管理上滿意度降落的原由，并采納措施予以糾正。從人力資源管理的操作實(shí)踐來看，激勵在公司的人力資源管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，更多的表現(xiàn)為公司的薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯管理和升遷異動制度。做員工激勵檢查制度是一項(xiàng)極為存心義的工作，經(jīng)過員工激勵系統(tǒng)的檢查不只好夠找出管理中存在的問題，并且還能夠夠找出適合的激勵措施，進(jìn)而達(dá)到圓滿公司管理、激發(fā)員工工作踴躍性的目的，以不停加強(qiáng)公司的競爭力。本調(diào)研主要從公司的酬薪體系、職業(yè)生涯管理與升遷異動制度、分權(quán)與受權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行的。二、檢查過程檢查時間：自己與2018年4月16日至2018年5月15日，歷時30天，進(jìn)行有關(guān)檢查。檢查地址：宿遷市宿豫區(qū)電子商務(wù)家產(chǎn)園檢查方法：問卷法三、檢查結(jié)果分析此次檢查的結(jié)果，分析以下：激勵系統(tǒng)在單位中基本上都有。員工在單位中感覺了工作所帶來的樂趣。員工在工作中各司其職，對工作有責(zé)任感，這對一個公司特別重要。工作環(huán)境對一個員工的影響特別大，會影響工作的踴躍性。合理的酬薪才能表現(xiàn)一個員工的價值，對公司的人力資源影響甚大。除了酬薪外、獎金外、其余的激勵方式對員工工作效率也有影響。均衡同級，同部門的待遇，免得員工流動。一個公司的核查系統(tǒng)合理與否，代表了對員工的公正。上下級的交流，對公司管理，員工績效特別重要。公正，公正，公然獎賞制度才能是員工希望和實(shí)質(zhì)結(jié)果抵達(dá)均衡。協(xié)調(diào)的人際關(guān)系對整個公司影響特別大，能提高集體權(quán)益，在今世特別激烈競爭中，它是公司的一法寶。在好多公司中，職業(yè)培訓(xùn)和深造機(jī)會沒有獲取實(shí)現(xiàn)，這樣對公司和員工的長久發(fā)展不力，反而會惹起員工與公司愿景的相背。福利主假如指組織福利，這是員工在公司所享受的權(quán)益，福利待遇合理與否對員工的激勵程度很大。一個公司賞賜員工越多的機(jī)會，使員工的個人發(fā)展獲取知足，這樣員工工作效率會獲取河大提高，忠實(shí)于公司。讓員工參加公司的基礎(chǔ)管理，賞賜必然的權(quán)限，讓員工有主人公的意會，員工會獲取更大的激勵。（一）目前員工激勵發(fā)展大體此刻公司依據(jù)各展其長，按勞分派、聯(lián)合公司各崗位特點(diǎn)，建立公司的薪資分派制度。薪酬水平與績效掛鉤，表現(xiàn)員工所在崗位的重要程度、責(zé)任大小、難度高低，在必然程度上有益于調(diào)換員工工作的踴躍性、主動性和創(chuàng)辦性。戰(zhàn)勝薪資分配中的均勻主義的不良偏向，充發(fā)散揮薪資的保障、激勵和調(diào)理功能，公司激勵系統(tǒng)慢慢轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化。（二）目前員工激勵存在的主要問題個人導(dǎo)向?yàn)橹鞯男匠昙罟静杉{各人導(dǎo)向?yàn)橹鞯男匠昙顚毙璋l(fā)展的公司業(yè)績提高有必然的踴躍作用，可是致使了“個人英豪主義”，忽略團(tuán)隊(duì)協(xié)作，甚至內(nèi)部核心人員“惡性”相互競爭，影響公司利益，既而核心員工不滿致使高辭職率。薪酬激勵方式單調(diào)公司常常對不一樣樣性質(zhì)的核心員工采納簡單、單調(diào)的薪酬激勵模式。好多公司實(shí)行的薪酬激勵，沒有依據(jù)核心人材的價值、核心人材的需求，而采納“一刀切”的模式對全部核心人材采納相同的薪酬激勵，結(jié)果適得其反，致使核心員工產(chǎn)生不公正感。薪酬激勵制度不圓滿公司的各樣管理制度不夠圓滿，特別是人力資源管理制度的不健全，沒有針對核心員工張開有效的激勵。使得一些重要的激勵環(huán)節(jié)缺少公正公正的保障，而這類保障正是薪酬激勵的必需基礎(chǔ)。四、對策建議建立科學(xué)的薪酬系統(tǒng)薪酬是現(xiàn)代公司人力資源管理的核心職能模塊，更是員工激勵的主要手段和方法之一。而要實(shí)現(xiàn)薪酬對員工的有效激勵，公司必然建立科學(xué)的酬薪分派理念，合理拉開分派差距，在公司中建立依賴業(yè)績和能力來支付酬勞的制度系統(tǒng)。詳細(xì)而言，必然在酬薪系統(tǒng)設(shè)計(jì)中采納以下一些詳細(xì)措施。實(shí)現(xiàn)職位分析-職位談?wù)?職務(wù)薪資設(shè)計(jì)的一體化。公司必然依賴仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作分析，建立分層分類的職位說明書并在此基礎(chǔ)進(jìn)步行科學(xué)的職位談?wù)?，進(jìn)而為職務(wù)薪資系統(tǒng)的建立打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，保證職務(wù)薪資能夠充分表現(xiàn)職位擔(dān)當(dāng)者對公司的價值、所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與風(fēng)險，以及擔(dān)當(dāng)職務(wù)所需具備的任職資格。2、員工培訓(xùn)和深造人材是公司最基本也是最重要的資源。獲取高質(zhì)量、高素質(zhì)的人力資源一是從外面招聘；二是對內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會大背景下的殺手锏，誰擁有它誰就預(yù)示著成功，只有傻瓜或資源把公司推向絕壁峭壁的人，才會對教育聽而不聞?？墒牵袊暮枚喙境３Ｆ蛴谕饷嬲衅溉瞬?，而存心沒心地忽略了內(nèi)部員工的培育教育，這對公司的長久發(fā)展是極其不利的。所以，從戰(zhàn)略高度重視員工培訓(xùn)，對中國公司人力資本的開發(fā)與利用擁有十分重要的意義。公司重視員工培訓(xùn)有一下幾個方便的利處：重視員工培訓(xùn)是加強(qiáng)公司競爭力的有效門路，重視員工培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)，建立人材貯備優(yōu)異手段重視員工培訓(xùn)是對員工的重要激勵重視員工培訓(xùn)是灌注公司文化，建立學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)。實(shí)行先進(jìn)職業(yè)生涯管理與升遷異動制度現(xiàn)代人力資源管理應(yīng)建立多元化的職業(yè)生涯通道，為同一個員工供給職務(wù)等級和只好等級兩個不一樣樣的職業(yè)生涯通道。比方，一位員工能夠選擇成為公司中的管理者，也能夠選擇成為公司中擁有核心專長和技術(shù)的專家，專家在公司中也可以獲取和管理這相同的酬勞待遇、權(quán)限、地位和尊敬。建設(shè)合理的分權(quán)和受權(quán)系統(tǒng)在知識經(jīng)濟(jì)時代的知識型工作者，不只將薪酬分派和升遷發(fā)展看作是一種重要的需求，并且將組織所賞賜的工作自主性和工作權(quán)限也視為及其重要的工作要素。所以，公司建立合理的分權(quán)和受權(quán)系統(tǒng)，不只好夠大幅度提高組織運(yùn)轉(zhuǎn)的效率和見效，使得每位員工能夠獲取達(dá)成工作所需要的資源和權(quán)限，這也是現(xiàn)代公司激勵系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分。五、小結(jié)現(xiàn)代公司管理的核心是員工的管理，公司的市場競爭歸根結(jié)底是人材競爭，而吸引人材、留住人材、用好人材、管理人材