人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)《第七組：24金色的腳印》名師課件整理

金色的腳印

人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)金色的腳印人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)1群文閱讀群文閱讀2Hi！大家好!Hi！大家好!3詩歌欣賞我喜歡你，狐貍高洪波你是一只小狐貍，聰明有心計(jì)。從烏鴉嘴里騙肉吃，多么可愛的主意！活該，誰叫烏鴉愛唱歌，呱呱呱自我吹噓！

詩歌欣賞4

再說肉是他偷的，你吃他吃都可以。也許你吃了這塊肉會(huì)變得漂亮無比！尾巴像紅紅的火苗，風(fēng)一樣掠過綠草地。我喜歡你，狐貍，你的狡猾是機(jī)智，你的欺騙是有趣。不管大人怎么說，我，喜歡你。再說肉是他偷的，5閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)1◆讀一讀：快速默讀《金色的腳印》，感知文章內(nèi)容?！粝胍幌耄汉偨o你留下了怎樣的印象？用一個(gè)詞語來形容。◆找一找：找出表現(xiàn)狐貍這一性格特點(diǎn)的句子，用“_____”畫出來?！糇h一議：小組內(nèi)交流勾畫的句子，并談?wù)勛约旱母惺?，完善知識(shí)樹。閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)16閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)2◆讀一讀：快速瀏覽《狐貍孵蛋》、《列那狐偷魚》，感知文章內(nèi)容?！粝胍幌耄汉偨o你留下了怎樣的印象？用一個(gè)詞語來形容?！粽乙徽遥赫页霰憩F(xiàn)狐貍這一性格特點(diǎn)的句子，用“_____”畫出來?！糇h一議：小組內(nèi)交流勾畫的句子，并談?wù)勛约旱母惺?，完善知識(shí)樹。閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)27供老師瀏覽

《狐貍孵蛋》（童話）狐貍的肚子餓了，便到處找東西吃。他在河邊的草叢里東翻翻，西找找，竟然看到了一個(gè)大鴨蛋！狐貍高興極了，一個(gè)箭步跳上去，把蛋緊緊抱住，迫不及待地把蛋放到嘴里。這時(shí)，腦袋里卻有個(gè)聲音說：“你想吃鴨蛋，還是肥嘟嘟的小鴨子呢？”狐貍決定把鴨子孵出來，再大吃一頓。他一屁股坐在蛋上，但是立刻就跳起來：“這樣不是會(huì)把蛋給壓破了嗎？”不過，他很快就想到了個(gè)好主意，便在地上掘起洞來。挖好洞后，他又四處找來干草鋪到洞里，讓洞看起來既暖和又舒服。狐貍輕輕把蛋放在這個(gè)塞滿干草的洞口，用前爪和后爪緊趴在洞的前后方，只有軟軟的肚子輕輕地貼在鴨蛋上。這個(gè)主意看來不錯(cuò)——既能給鴨蛋保暖，又不會(huì)把它壓破，但這個(gè)姿勢(shì)太像受苦刑了，不到五分鐘，狐貍的四肢疼痛得受不了。狐貍又想到一個(gè)好主意。他撿了一條長長的樹皮，用它把蛋緊緊地綁在肚皮上。正當(dāng)他得意自己的杰作時(shí)，一只兔子恰巧經(jīng)過，狐貍突然想起自己還餓著肚子，便連忙追趕兔子去了。沒想到在追兔子的時(shí)候，樹皮脫落，差點(diǎn)兒把寶貝蛋給砸破了。供老師瀏覽8

狐貍氣得把蛋放進(jìn)嘴里，想一口吃掉算了！哪知道這時(shí)候剛好鴨蛋竟有了裂痕，沒多久便鉆出一只濕漉漉的小鴨子。狐貍看著這只健康活潑的小鴨子，激動(dòng)得說不出話來。小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖了過來：“媽媽！媽媽！”狐貍被嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽，我，我是男的，只能做爸爸?！薄鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子。“爸爸！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的頭。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦。“爸爸，我好餓。”小鴨子說?！拔乙彩?。”狐貍用爪子一把將小鴨子掃進(jìn)嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴?！鞍职?，我好餓呀！”小鴨子從狐貍嘴里爬了出來。狐貍嘆了口氣，把身邊的一粒草莓給小鴨子吃。小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼惺忪地說：“謝謝你，爸爸。我好愛你，爸爸?！焙偪粗▲喿涌蓯鄣乃?，一邊吃著剩下的野草莓，一面自言自語地說道：“少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，這就是我的命吧！”

狐貍氣得把蛋放進(jìn)嘴里，想一口吃掉算了！哪知道這時(shí)候剛9供老師瀏覽

《列那狐偷魚》（民間故事）

天氣很冷，天色陰沉沉的。列那狐在家里呆呆地看著那幾口已經(jīng)空了的食櫥。艾莫麗娜夫人坐在安樂椅上，愁眉苦臉地?fù)u著頭?！笆裁匆矝]有了，”她說，“我們家里什么吃的也沒有了。餓著肚子的小家伙們快回來了，他們吵著要吃飯，我們?cè)撛趺崔k呢？”“我再出去碰碰運(yùn)氣看。”列那狐說著長嘆了一聲，“可是，季節(jié)不好，我真不曉得該上哪里去?！彼€是出去了，因?yàn)樗辉缚吹狡拮雍秃⒆觽兛奁?。很快，他來到一條被籬笆隔開的大路上。他垂頭喪氣地坐在路上。忽然一陣大風(fēng)刮過，遠(yuǎn)處飄來一股誘人的香味。這香味直送到列那狐的鼻子里。他立刻抬起頭，使勁地嗅了幾下。“是魚的味兒嗎？”他想，“這明明是鮮魚的香味??！可是，它是從哪里來的呢？”列那狐縱身一跳，跳到路邊的籬笆旁。他發(fā)現(xiàn)打老遠(yuǎn)的地方駛過來一輛大車。毫無疑問，這股饞人的味道就是從這輛車子里散發(fā)出來的。就那么一瞬間，他的腦子里閃出了一條妙計(jì)。他輕輕一跳，越過了籬笆，繞到離大車還很遠(yuǎn)的大路的一端，躺倒在路中間，裝出供老師瀏覽10剛剛暴死的樣子：軟綿綿的身子，閉著眼睛，伸著舌頭，跟斷了氣的一模一樣。魚販們到了他跟前，停下車，果然以為他死了?！笆侵缓偂？煜萝?，快下車！””兩個(gè)商販連忙下車，上前去看列那狐。這時(shí)，列那狐裝死裝得更像了。他們捏了他幾把，把他翻過來，又抖落了幾下，這時(shí)他們才欣賞到他那身漂亮的皮毛和雪一般潔白的喉部。“這張皮能值四索爾?！逼渲幸粋€(gè)說?！八乃鳡枺恢梗∑鸫a值五索爾。五索爾我還不一定肯賣呢！”“把他扔在車上吧！到了城里，我們來收拾這張皮，賣給皮貨商。”兩人漫不經(jīng)心地把列那狐扔到了魚筐邊，重新上車，繼續(xù)趕路了。列那狐幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，毫無響聲地用鋒利的牙齒咬開了一個(gè)魚筐，開始了他的美餐。一眨眼工夫，至少三十條鯡魚進(jìn)了他的肚子。咔嚓一下，他又用牙齒咬開了另一個(gè)魚筐。那是一筐鰻魚。這次，他要為家里人著想了。他自己只嘗了一條，那是為了察看魚兒是不是新鮮，保證親人不會(huì)受害。他巧妙地把好幾條鰻魚串起來做成一個(gè)項(xiàng)鏈，掛在自己的脖子上，然后輕輕地從車后滑到了地上。他急忙跑回家，與正在挨餓的一家人相會(huì)。剛剛暴死的樣子：軟綿綿的身子，閉著眼睛，伸著舌頭，跟斷了氣的11

小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖了過來：“媽媽！媽媽！”狐貍被嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽，我，我是男的，只能做爸爸?！薄鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?！鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的頭。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦?！鞍职?，我好餓?！毙▲喿诱f?！拔乙彩恰！焙傆米ψ右话褜⑿▲喿訏哌M(jìn)嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴?！鞍职郑液灭I呀！”小鴨子從狐貍嘴里爬了出來。狐貍嘆了口氣，把身邊的一粒草莓給小鴨子吃。小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼惺忪地說：“謝謝你，爸爸。我好愛你，爸爸?！焙偪粗▲喿涌蓯鄣乃啵贿叧灾Ｏ碌囊安葺?，一面自言自語地說道：“少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，這就是我的命吧！”——《狐貍孵蛋》

對(duì)話

12求同比異群文相同點(diǎn)不同點(diǎn)《金色的腳印》《狐貍孵蛋》《列那狐偷魚》求同比異群文相同點(diǎn)不同點(diǎn)《金色的腳印》《狐貍孵蛋》《列那13作業(yè)超市

假如讓你來當(dāng)小作家，你會(huì)寫一個(gè)什么樣的狐貍故事呢？請(qǐng)借助語言、動(dòng)作、心理等描寫方法創(chuàng)編一個(gè)狐貍小故事，并講給爸爸媽媽聽。

作業(yè)超市假如讓你來當(dāng)小作家，你會(huì)寫一個(gè)什么樣的狐貍故14閱讀推薦《蟬與狐貍》《狐貍和馬》《狐貍分奶酪》《瞎眼狐清窩》《狐貍“疤臉”》《會(huì)做貿(mào)易的狐貍》《我聽到的狐貍的故事》閱讀推薦《蟬與狐貍》15Thanks期待您的指導(dǎo)與批評(píng)Thanks期待您的指導(dǎo)與批評(píng)16金色的腳印

人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)金色的腳印人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)17群文閱讀群文閱讀18Hi！大家好!Hi！大家好!19詩歌欣賞我喜歡你，狐貍高洪波你是一只小狐貍，聰明有心計(jì)。從烏鴉嘴里騙肉吃，多么可愛的主意！活該，誰叫烏鴉愛唱歌，呱呱呱自我吹噓！

詩歌欣賞20

再說肉是他偷的，你吃他吃都可以。也許你吃了這塊肉會(huì)變得漂亮無比！尾巴像紅紅的火苗，風(fēng)一樣掠過綠草地。我喜歡你，狐貍，你的狡猾是機(jī)智，你的欺騙是有趣。不管大人怎么說，我，喜歡你。再說肉是他偷的，21閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)1◆讀一讀：快速默讀《金色的腳印》，感知文章內(nèi)容?！粝胍幌耄汉偨o你留下了怎樣的印象？用一個(gè)詞語來形容?！粽乙徽遥赫页霰憩F(xiàn)狐貍這一性格特點(diǎn)的句子，用“_____”畫出來?！糇h一議：小組內(nèi)交流勾畫的句子，并談?wù)勛约旱母惺埽晟浦R(shí)樹。閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)122閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)2◆讀一讀：快速瀏覽《狐貍孵蛋》、《列那狐偷魚》，感知文章內(nèi)容?！粝胍幌耄汉偨o你留下了怎樣的印象？用一個(gè)詞語來形容?！粽乙徽遥赫页霰憩F(xiàn)狐貍這一性格特點(diǎn)的句子，用“_____”畫出來。◆議一議：小組內(nèi)交流勾畫的句子，并談?wù)勛约旱母惺埽晟浦R(shí)樹。閱讀導(dǎo)航閱讀倒計(jì)時(shí)223供老師瀏覽

《狐貍孵蛋》（童話）狐貍的肚子餓了，便到處找東西吃。他在河邊的草叢里東翻翻，西找找，竟然看到了一個(gè)大鴨蛋！狐貍高興極了，一個(gè)箭步跳上去，把蛋緊緊抱住，迫不及待地把蛋放到嘴里。這時(shí)，腦袋里卻有個(gè)聲音說：“你想吃鴨蛋，還是肥嘟嘟的小鴨子呢？”狐貍決定把鴨子孵出來，再大吃一頓。他一屁股坐在蛋上，但是立刻就跳起來：“這樣不是會(huì)把蛋給壓破了嗎？”不過，他很快就想到了個(gè)好主意，便在地上掘起洞來。挖好洞后，他又四處找來干草鋪到洞里，讓洞看起來既暖和又舒服。狐貍輕輕把蛋放在這個(gè)塞滿干草的洞口，用前爪和后爪緊趴在洞的前后方，只有軟軟的肚子輕輕地貼在鴨蛋上。這個(gè)主意看來不錯(cuò)——既能給鴨蛋保暖，又不會(huì)把它壓破，但這個(gè)姿勢(shì)太像受苦刑了，不到五分鐘，狐貍的四肢疼痛得受不了。狐貍又想到一個(gè)好主意。他撿了一條長長的樹皮，用它把蛋緊緊地綁在肚皮上。正當(dāng)他得意自己的杰作時(shí)，一只兔子恰巧經(jīng)過，狐貍突然想起自己還餓著肚子，便連忙追趕兔子去了。沒想到在追兔子的時(shí)候，樹皮脫落，差點(diǎn)兒把寶貝蛋給砸破了。供老師瀏覽24

狐貍氣得把蛋放進(jìn)嘴里，想一口吃掉算了！哪知道這時(shí)候剛好鴨蛋竟有了裂痕，沒多久便鉆出一只濕漉漉的小鴨子。狐貍看著這只健康活潑的小鴨子，激動(dòng)得說不出話來。小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖了過來：“媽媽！媽媽！”狐貍被嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽，我，我是男的，只能做爸爸?！薄鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子。“爸爸！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的頭。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦?！鞍职郑液灭I?！毙▲喿诱f。“我也是?！焙傆米ψ右话褜⑿▲喿訏哌M(jìn)嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍痛得張大了嘴巴。“爸爸，我好餓呀！”小鴨子從狐貍嘴里爬了出來。狐貍嘆了口氣，把身邊的一粒草莓給小鴨子吃。小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼惺忪地說：“謝謝你，爸爸。我好愛你，爸爸?！焙偪粗▲喿涌蓯鄣乃?，一邊吃著剩下的野草莓，一面自言自語地說道：“少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，這就是我的命吧！”

狐貍氣得把蛋放進(jìn)嘴里，想一口吃掉算了！哪知道這時(shí)候剛25供老師瀏覽

《列那狐偷魚》（民間故事）

天氣很冷，天色陰沉沉的。列那狐在家里呆呆地看著那幾口已經(jīng)空了的食櫥。艾莫麗娜夫人坐在安樂椅上，愁眉苦臉地?fù)u著頭?！笆裁匆矝]有了，”她說，“我們家里什么吃的也沒有了。餓著肚子的小家伙們快回來了，他們吵著要吃飯，我們?cè)撛趺崔k呢？”“我再出去碰碰運(yùn)氣看?！绷心呛f著長嘆了一聲，“可是，季節(jié)不好，我真不曉得該上哪里去。”他還是出去了，因?yàn)樗辉缚吹狡拮雍秃⒆觽兛奁?。很快，他來到一條被籬笆隔開的大路上。他垂頭喪氣地坐在路上。忽然一陣大風(fēng)刮過，遠(yuǎn)處飄來一股誘人的香味。這香味直送到列那狐的鼻子里。他立刻抬起頭，使勁地嗅了幾下?！笆囚~的味兒嗎？”他想，“這明明是鮮魚的香味??！可是，它是從哪里來的呢？”列那狐縱身一跳，跳到路邊的籬笆旁。他發(fā)現(xiàn)打老遠(yuǎn)的地方駛過來一輛大車。毫無疑問，這股饞人的味道就是從這輛車子里散發(fā)出來的。就那么一瞬間，他的腦子里閃出了一條妙計(jì)。他輕輕一跳，越過了籬笆，繞到離大車還很遠(yuǎn)的大路的一端，躺倒在路中間，裝出供老師瀏覽26剛剛暴死的樣子：軟綿綿的身子，閉著眼睛，伸著舌頭，跟斷了氣的一模一樣。魚販們到了他跟前，停下車，果然以為他死了。“是只狐貍。快下車，快下車！””兩個(gè)商販連忙下車，上前去看列那狐。這時(shí)，列那狐裝死裝得更像了。他們捏了他幾把，把他翻過來，又抖落了幾下，這時(shí)他們才欣賞到他那身漂亮的皮毛和雪一般潔白的喉部?！斑@張皮能值四索爾?！逼渲幸粋€(gè)說?！八乃鳡?，不止！起碼值五索爾。五索爾我還不一定肯賣呢！”“把他扔在車上吧！到了城里，我們來收拾這張皮，賣給皮貨商?！眱扇寺唤?jīng)心地把列那狐扔到了魚筐邊，重新上車，繼續(xù)趕路了。列那狐幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，毫無響聲地用鋒利的牙齒咬開了一個(gè)魚筐，開始了他的美餐。一眨眼工夫，至少三十條鯡魚進(jìn)了他的肚子。咔嚓一下，他又用牙齒咬開了另一個(gè)魚筐。那是一筐鰻魚。這次，他要為家里人著想了。他自己只嘗了一條，那是為了察看魚兒是不是新鮮，保證親人不會(huì)受害。他巧妙地把好幾條鰻魚串起來做成一個(gè)項(xiàng)鏈，掛在自己的脖子上，然后輕輕地從車后滑到了地上。他急忙跑回家，與正在挨餓的一家人相會(huì)。剛剛暴死的樣子：軟綿綿的身子，閉著眼睛，