《愈演愈烈的環(huán)境問題》共同面對前所未有的挑戰(zhàn)課件-

愈演愈烈的環(huán)境問題愈演愈烈的環(huán)境問題1環(huán)境問題的產(chǎn)生1．當(dāng)這種影響在自然環(huán)境的承載能力之內(nèi)，人類就能與自然環(huán)境保持相對協(xié)調(diào)的關(guān)系。

人們在開發(fā)利用自然資源的過程中，會影響人類和其他生物生存的環(huán)境。2．環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因：當(dāng)這種影響超出了自然環(huán)境的承載能力，人類與自然環(huán)境之間就會產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)各種各樣的環(huán)境問題。環(huán)境問題的產(chǎn)生1．當(dāng)這種影響在自然環(huán)境的承載能力之內(nèi)，人類就2人口過多向大自然過多的索取資源（）排放的廢棄物過多超過了自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（）超過了自然界的自然凈化能力（）

資源短缺生態(tài)失調(diào)環(huán)境污染環(huán)境問題環(huán)境問題是怎樣形成的？生態(tài)環(huán)境問題：環(huán)境污染問題：水土流失、荒漠化、森林銳減、物種消失……廢氣、廢水、固體廢棄物污染人口向大自然過多排放的廢棄超過了自然界超過了自然界的資源短3環(huán)境問題的變化1.史前社會：由于生產(chǎn)力低下，人類改造自然的能力有限，人對自然依賴性強(qiáng)，破壞性小。

環(huán)境問題自古就有，但其具體內(nèi)容隨著社會發(fā)展有所不同，影響程度和范圍也有巨大差異。史前社會——洪水、猛獸、林火、風(fēng)暴、地震等環(huán)境問題的變化1.史前社會：由于生產(chǎn)力低下，人類改造自然的能42.農(nóng)業(yè)社會：人類開始有意識地改造自然，出現(xiàn)水土流失、荒漠化等環(huán)境問題。農(nóng)業(yè)社會——火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、海嘯、暴雨等氣象災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的破壞及水土流失和環(huán)境退化。2.農(nóng)業(yè)社會：人類開始有意識地改造自然，出現(xiàn)水土流失、荒漠化53.工業(yè)社會：工業(yè)革命后，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞時(shí)有發(fā)生。此外，還出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地荒漠化、森林銳減、固體廢棄物污染等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)，嚴(yán)重威脅著人類的生存和發(fā)展。冰雪融化的喜馬拉雅山3.工業(yè)社會：工業(yè)革命后，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，區(qū)域性的環(huán)境6工業(yè)社會:自然資源的大量損耗和破壞，以及“三廢”污染。全球性工業(yè)社會環(huán)境問題——?dú)夂蜃兣粞鯇悠茐纳餃绶N森林銳減酸雨頻繁土地荒漠化大氣污染水污染海洋污染城市垃圾污染工業(yè)社會:自然資源的大量損耗和破壞，以及“三廢”污染。工業(yè)社7美麗的城市我拿什么來拯救你??？氣候變暖斷流的黃河沙塵暴由于環(huán)境的變化許多動(dòng)物已瀕臨滅絕了水俁病事件洛杉磯光化學(xué)煙霧倫敦?zé)熿F

在美國這個(gè)世界上垃圾“產(chǎn)量”最高的國家里，垃圾的年產(chǎn)量約為2億噸，僅紐約每天就出產(chǎn)垃圾2萬多噸。美麗的城市我拿什么來拯救你?。繗夂驍嗔鞯狞S河沙塵暴由于環(huán)境的8

結(jié)合上面的圖片，并運(yùn)用已學(xué)知識，說一說史前社會、農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會人類的活動(dòng)各有什么特點(diǎn)，是否會產(chǎn)生環(huán)境問題，如果有，請舉例說明。根據(jù)上述分析，總結(jié)環(huán)境問題的變化呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。

特點(diǎn)：史前社會人類共同采集、狩獵；農(nóng)業(yè)社會人們耕作；工業(yè)社會人們努力征服自然。

環(huán)境問題自古就有。史前社會主要的環(huán)境問題是生物資源破壞。農(nóng)業(yè)社會出現(xiàn)了水土流失、土地沙化等環(huán)境問題。工業(yè)社會區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞時(shí)有發(fā)生。此外，還出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地荒漠化等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)。

環(huán)境問題的具體內(nèi)容隨著社會發(fā)展有所不同，影響程度和范圍也有巨大差異。人類對自然環(huán)境的影響越來越大，所以產(chǎn)生的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。結(jié)合上面的圖片，并運(yùn)用已學(xué)知識，說一說史前社會、農(nóng)業(yè)9環(huán)境問題的三個(gè)層次

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環(huán)境問題有三個(gè)層次。第一個(gè)層次是局部性環(huán)境問題：它通常限于一個(gè)地區(qū)或國家的內(nèi)部，呈現(xiàn)出地域性特征；第二個(gè)層次是區(qū)域性環(huán)境問題：它具有跨區(qū)域性，有一定程度傳遞性及污染物擴(kuò)散形成的跨國界轉(zhuǎn)移特征；第三個(gè)層次是全球性環(huán)境問題：它具有全球整體性，其影響危及到整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。環(huán)境問題的三個(gè)層次環(huán)境問題的三個(gè)層次閱讀卡環(huán)境問題有三個(gè)層次。第10圖8-25南極上方的臭氧空洞對比圖

人類向大氣中排放的大量氟氯烴破壞了臭氧層中的臭氧。臭氧層被破壞后，其吸收紫外線的能力大大降低，人類健康和生態(tài)環(huán)境會因此受到嚴(yán)重的危害。圖8-25南極上方的臭氧空洞對比圖人類向大氣中排放11

據(jù)觀測，一個(gè)半世紀(jì)以來，全球平均溫度上升了0.3°C-0.6°C。這不僅造成南北兩極冰蓋融化，海平面上升，還引發(fā)了一系列環(huán)境問題。據(jù)觀測，一個(gè)半世紀(jì)以來，全球平均溫度上升了0.3°C12圖8-27加拿大關(guān)于酸雨危害的警示牌

美國北部邊境地區(qū)燃煤發(fā)電廠排放出的大量污染物在自然條件的影響下，越境漂移到加拿大，形成遠(yuǎn)距離的跨界酸雨。酸雨嚴(yán)重污染了加拿大的森林、湖泊和農(nóng)作物，引起兩國長達(dá)三十多年的爭執(zhí)。圖8-27加拿大關(guān)于酸雨危害的警示牌美國北部邊境地13

根據(jù)以上資料，分析這些環(huán)境問題影響的范圍有什么特點(diǎn)，會造成哪些危害。

你還知道哪些全球性的環(huán)境問題？選擇其中的一個(gè)問題，收集相關(guān)資料，說一說為什么稱其為全球性環(huán)境問題。這些都屬于全球性環(huán)境問題。對人體健康：嚴(yán)重危害人類健康。對經(jīng)濟(jì)發(fā)展：直接制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對生態(tài)環(huán)境：威脅生態(tài)平衡，破壞生態(tài)環(huán)境。

如森林銳減、生物多樣性減少、水環(huán)境污染嚴(yán)重。

以森林銳減為例：1950年以來，全世界的森林已經(jīng)損失過半；每年的造林面積僅為砍伐面積的1/10左右。危害：水土流失，旱澇災(zāi)害增加，氣候異常，物種小消失，溫室效應(yīng)加劇。之所以稱其為全球性環(huán)境問題：其具有全球性，影響危及整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。根據(jù)以上資料，分析這些環(huán)境問題影響的范圍有什么特點(diǎn)，14應(yīng)對全球性的環(huán)境問題1.很多全球性的環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境問題，而是與國家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全緊密地聯(lián)系在一起。2.單靠某個(gè)國家或地區(qū)很難解決，需要世界各國的通力合作。3.各國在密切關(guān)注本國環(huán)境的同時(shí)，也應(yīng)對區(qū)域性和全球性的環(huán)境問題予以充分重視。應(yīng)對全球性的環(huán)境問題1.很多全球性的環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的15圖8-281997年在日本京都舉行的氣候會議《京都議定書》是國際上具有法律約束力的二氧化碳減排條文。它不僅是世界各國對解決氣候變化問題的承諾與責(zé)任，更體現(xiàn)了各國在全球性環(huán)境問題上的合作。圖8-281997年在日本京都舉行的氣候會議《京都16

世界各國都在積極采取措施削減二氧化碳的排放量，把你知道的也補(bǔ)充進(jìn)來。中國把“節(jié)能減排”納入國家發(fā)展大計(jì)英國石油公司宣布削減二氧化碳排放和投資太陽能的計(jì)劃日本汽車公司生產(chǎn)出混合動(dòng)力車丹麥利用風(fēng)能的發(fā)電量達(dá)到總電力的8%挪威建立二氧化碳處理海上平臺；新加坡建成零耗能建筑。世界各國都在積極采取措施削減二氧化碳的排放量，把你知17用我們的行動(dòng)共同保護(hù)我們的家園用我們的行動(dòng)18自然因素：一般由區(qū)域性的氣候、極端天氣、自然災(zāi)害等引發(fā)。如我國傳說中的大禹治水就從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)曾發(fā)生的重大環(huán)境問題——洪災(zāi)。人為因素：人們在開發(fā)利用自然資源的過程中，影響力超出了自然環(huán)境的承載能力，人類與自然環(huán)境之間就會產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)各種各樣的環(huán)境問題(如圖所示)。注：環(huán)境的自凈能力是環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的排泄物的容納和清除能力。圖中箭頭a表示的意思是環(huán)境對人類的反饋?zhàn)饔?，箭頭b表示的意思是人類對環(huán)境的影響。①人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源補(bǔ)給、再生、增殖的速度，會導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，即生態(tài)破壞問題。②人類向環(huán)境排放的廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力時(shí)，就會出現(xiàn)環(huán)境污染問題。環(huán)境問題的形成原因拓展提升自然因素：一般由區(qū)域性的氣候、極端天氣、自然災(zāi)害等引發(fā)。如我19環(huán)境問題的表現(xiàn)及影響1．環(huán)境問題的表現(xiàn)類別具體表現(xiàn)環(huán)境污染問題直接表現(xiàn)大氣污染、水體污染、土壤污染等環(huán)境污染演化而來的問題酸雨生態(tài)破壞問題直接表現(xiàn)水土流失、土地沙化、草原退化、沙塵暴等環(huán)境污染演化而來的問題全球變暖、臭氧層破壞等

目前，全球性環(huán)境問題主要有：全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、水土流失、荒漠化、水染污與水短缺、物種滅絕等。2．環(huán)境問題的危害(1)對人體健康：損害人體健康，危及人類生命安全，甚至危及人類的生存和發(fā)展。如倫敦霧霾事件造成倫敦市民死亡、日本的水俁病給當(dāng)?shù)鼐用裨斐闪藷o盡的災(zāi)難。(2)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展：制約經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，影響社會安定。(3)對生態(tài)環(huán)境：威脅生態(tài)平衡。如許多生物瀕臨滅絕。環(huán)境問題的表現(xiàn)及影響1．環(huán)境問題的表現(xiàn)類別具體表現(xiàn)直接表20愈演愈烈的環(huán)境問題課堂小結(jié)分類：產(chǎn)生原因：危害對策：生態(tài)破壞和環(huán)境污染需要世界各國予以重視、通力合作局部性環(huán)境問題區(qū)域性環(huán)境問題全球性環(huán)境問題史前社會農(nóng)業(yè)社會工業(yè)社會當(dāng)人類對自然環(huán)境的影響超出了自然環(huán)境的承載能力，人類與自然環(huán)境之間就會產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)各種各樣的環(huán)境問題。對人體健康：嚴(yán)重危害人類健康。對經(jīng)濟(jì)發(fā)展：直接制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對生態(tài)環(huán)境：威脅生態(tài)平衡，破壞生態(tài)環(huán)境。變化三個(gè)層次愈演愈烈的環(huán)境問題課堂小結(jié)分類：產(chǎn)生原因：危害對策：生態(tài)破壞21有時(shí)候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個(gè)人面前一文不值，卻在另一個(gè)人面前是無價(jià)之寶。謹(jǐn)記自己的價(jià)值所在。路再遠(yuǎn)，也有盡頭;苦再深，也會結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯(cuò)過，總是無緣;許多事，不是無能，就是無情，總是無緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時(shí)，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時(shí)，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無奈，無能。何時(shí)，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個(gè)世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香“學(xué)會愛別人，其實(shí)就是愛自己”，讓愛如同午后陽光，溫暖每個(gè)人的心房。人生感悟：學(xué)會愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時(shí)痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時(shí)多燒香，急時(shí)有人幫”，所以，“人情要多儲存，就像銀行存款，存的越多，時(shí)間越長，紅利就越大。人生感悟：多儲存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時(shí)候做決斷，要學(xué)會換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理，千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始，大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人，“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟：真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣，那說明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，既然目前改不了行，也沒有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂的去面對。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時(shí)，你就會享受到生活的樂趣。人生感悟：享受工作的快樂。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。生活沒有如果，只有結(jié)果，自己盡力了，努力了，就好。有的人像WIFI熱點(diǎn)，即使遠(yuǎn)了，但是只要你沒改密碼，再相見的時(shí)候也會自動(dòng)連上，只是改不改密碼，也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生，要么沒心每肺扮傻到底，別讓自己活成了那種，懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人，往往做小事也認(rèn)真，而做小事不認(rèn)真的人，往往也做不成大事。看別人不順眼，其實(shí)是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果，有好有壞，你就應(yīng)該先吃好的，把壞的扔掉，如果你先吃壞的，好的也會變壞，你將永遠(yuǎn)吃不到好的，人生亦如此。人，總愛跟別人比較，看看有誰比自己好，又有誰比不上自己。而其實(shí)，為你的煩惱和憂傷墊底的，從來不是別人的不幸和痛苦，而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因?yàn)橛辛酥R，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的勵(lì)志語錄未來幸福就在于此。青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會主義時(shí)代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。12、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過程的邏輯。游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。有時(shí)候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會裝糊涂還22愈演愈烈的環(huán)境問題愈演愈烈的環(huán)境問題23環(huán)境問題的產(chǎn)生1．當(dāng)這種影響在自然環(huán)境的承載能力之內(nèi)，人類就能與自然環(huán)境保持相對協(xié)調(diào)的關(guān)系。

人們在開發(fā)利用自然資源的過程中，會影響人類和其他生物生存的環(huán)境。2．環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因：當(dāng)這種影響超出了自然環(huán)境的承載能力，人類與自然環(huán)境之間就會產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)各種各樣的環(huán)境問題。環(huán)境問題的產(chǎn)生1．當(dāng)這種影響在自然環(huán)境的承載能力之內(nèi)，人類就24人口過多向大自然過多的索取資源（）排放的廢棄物過多超過了自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（）超過了自然界的自然凈化能力（）

資源短缺生態(tài)失調(diào)環(huán)境污染環(huán)境問題環(huán)境問題是怎樣形成的？生態(tài)環(huán)境問題：環(huán)境污染問題：水土流失、荒漠化、森林銳減、物種消失……廢氣、廢水、固體廢棄物污染人口向大自然過多排放的廢棄超過了自然界超過了自然界的資源短25環(huán)境問題的變化1.史前社會：由于生產(chǎn)力低下，人類改造自然的能力有限，人對自然依賴性強(qiáng)，破壞性小。

環(huán)境問題自古就有，但其具體內(nèi)容隨著社會發(fā)展有所不同，影響程度和范圍也有巨大差異。史前社會——洪水、猛獸、林火、風(fēng)暴、地震等環(huán)境問題的變化1.史前社會：由于生產(chǎn)力低下，人類改造自然的能262.農(nóng)業(yè)社會：人類開始有意識地改造自然，出現(xiàn)水土流失、荒漠化等環(huán)境問題。農(nóng)業(yè)社會——火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、海嘯、暴雨等氣象災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的破壞及水土流失和環(huán)境退化。2.農(nóng)業(yè)社會：人類開始有意識地改造自然，出現(xiàn)水土流失、荒漠化273.工業(yè)社會：工業(yè)革命后，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞時(shí)有發(fā)生。此外，還出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地荒漠化、森林銳減、固體廢棄物污染等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)，嚴(yán)重威脅著人類的生存和發(fā)展。冰雪融化的喜馬拉雅山3.工業(yè)社會：工業(yè)革命后，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，區(qū)域性的環(huán)境28工業(yè)社會:自然資源的大量損耗和破壞，以及“三廢”污染。全球性工業(yè)社會環(huán)境問題——?dú)夂蜃兣粞鯇悠茐纳餃绶N森林銳減酸雨頻繁土地荒漠化大氣污染水污染海洋污染城市垃圾污染工業(yè)社會:自然資源的大量損耗和破壞，以及“三廢”污染。工業(yè)社29美麗的城市我拿什么來拯救你啊？氣候變暖斷流的黃河沙塵暴由于環(huán)境的變化許多動(dòng)物已瀕臨滅絕了水俁病事件洛杉磯光化學(xué)煙霧倫敦?zé)熿F

在美國這個(gè)世界上垃圾“產(chǎn)量”最高的國家里，垃圾的年產(chǎn)量約為2億噸，僅紐約每天就出產(chǎn)垃圾2萬多噸。美麗的城市我拿什么來拯救你??？氣候斷流的黃河沙塵暴由于環(huán)境的30

結(jié)合上面的圖片，并運(yùn)用已學(xué)知識，說一說史前社會、農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會人類的活動(dòng)各有什么特點(diǎn)，是否會產(chǎn)生環(huán)境問題，如果有，請舉例說明。根據(jù)上述分析，總結(jié)環(huán)境問題的變化呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。

特點(diǎn)：史前社會人類共同采集、狩獵；農(nóng)業(yè)社會人們耕作；工業(yè)社會人們努力征服自然。

環(huán)境問題自古就有。史前社會主要的環(huán)境問題是生物資源破壞。農(nóng)業(yè)社會出現(xiàn)了水土流失、土地沙化等環(huán)境問題。工業(yè)社會區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞時(shí)有發(fā)生。此外，還出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地荒漠化等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)。

環(huán)境問題的具體內(nèi)容隨著社會發(fā)展有所不同，影響程度和范圍也有巨大差異。人類對自然環(huán)境的影響越來越大，所以產(chǎn)生的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。結(jié)合上面的圖片，并運(yùn)用已學(xué)知識，說一說史前社會、農(nóng)業(yè)31環(huán)境問題的三個(gè)層次

閱讀卡

環(huán)境問題有三個(gè)層次。第一個(gè)層次是局部性環(huán)境問題：它通常限于一個(gè)地區(qū)或國家的內(nèi)部，呈現(xiàn)出地域性特征；第二個(gè)層次是區(qū)域性環(huán)境問題：它具有跨區(qū)域性，有一定程度傳遞性及污染物擴(kuò)散形成的跨國界轉(zhuǎn)移特征；第三個(gè)層次是全球性環(huán)境問題：它具有全球整體性，其影響危及到整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。環(huán)境問題的三個(gè)層次環(huán)境問題的三個(gè)層次閱讀卡環(huán)境問題有三個(gè)層次。第32圖8-25南極上方的臭氧空洞對比圖

人類向大氣中排放的大量氟氯烴破壞了臭氧層中的臭氧。臭氧層被破壞后，其吸收紫外線的能力大大降低，人類健康和生態(tài)環(huán)境會因此受到嚴(yán)重的危害。圖8-25南極上方的臭氧空洞對比圖人類向大氣中排放33

據(jù)觀測，一個(gè)半世紀(jì)以來，全球平均溫度上升了0.3°C-0.6°C。這不僅造成南北兩極冰蓋融化，海平面上升，還引發(fā)了一系列環(huán)境問題。據(jù)觀測，一個(gè)半世紀(jì)以來，全球平均溫度上升了0.3°C34圖8-27加拿大關(guān)于酸雨危害的警示牌

美國北部邊境地區(qū)燃煤發(fā)電廠排放出的大量污染物在自然條件的影響下，越境漂移到加拿大，形成遠(yuǎn)距離的跨界酸雨。酸雨嚴(yán)重污染了加拿大的森林、湖泊和農(nóng)作物，引起兩國長達(dá)三十多年的爭執(zhí)。圖8-27加拿大關(guān)于酸雨危害的警示牌美國北部邊境地35

根據(jù)以上資料，分析這些環(huán)境問題影響的范圍有什么特點(diǎn)，會造成哪些危害。

你還知道哪些全球性的環(huán)境問題？選擇其中的一個(gè)問題，收集相關(guān)資料，說一說為什么稱其為全球性環(huán)境問題。這些都屬于全球性環(huán)境問題。對人體健康：嚴(yán)重危害人類健康。對經(jīng)濟(jì)發(fā)展：直接制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對生態(tài)環(huán)境：威脅生態(tài)平衡，破壞生態(tài)環(huán)境。

如森林銳減、生物多樣性減少、水環(huán)境污染嚴(yán)重。

以森林銳減為例：1950年以來，全世界的森林已經(jīng)損失過半；每年的造林面積僅為砍伐面積的1/10左右。危害：水土流失，旱澇災(zāi)害增加，氣候異常，物種小消失，溫室效應(yīng)加劇。之所以稱其為全球性環(huán)境問題：其具有全球性，影響危及整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。根據(jù)以上資料，分析這些環(huán)境問題影響的范圍有什么特點(diǎn)，36應(yīng)對全球性的環(huán)境問題1.很多全球性的環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境問題，而是與國家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全緊密地聯(lián)系在一起。2.單靠某個(gè)國家或地區(qū)很難解決，需要世界各國的通力合作。3.各國在密切關(guān)注本國環(huán)境的同時(shí)，也應(yīng)對區(qū)域性和全球性的環(huán)境問題予以充分重視。應(yīng)對全球性的環(huán)境問題1.很多全球性的環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的37圖8-281997年在日本京都舉行的氣候會議《京都議定書》是國際上具有法律約束力的二氧化碳減排條文。它不僅是世界各國對解決氣候變化問題的承諾與責(zé)任，更體現(xiàn)了各國在全球性環(huán)境問題上的合作。圖8-281997年在日本京都舉行的氣候會議《京都38

世界各國都在積極采取措施削減二氧化碳的排放量，把你知道的也補(bǔ)充進(jìn)來。中國把“節(jié)能減排”納入國家發(fā)展大計(jì)英國石油公司宣布削減二氧化碳排放和投資太陽能的計(jì)劃日本汽車公司生產(chǎn)出混合動(dòng)力車丹麥利用風(fēng)能的發(fā)電量達(dá)到總電力的8%挪威建立二氧化碳處理海上平臺；新加坡建成零耗能建筑。世界各國都在積極采取措施削減二氧化碳的排放量，把你知39用我們的行動(dòng)共同保護(hù)我們的家園用我們的行動(dòng)40自然因素：一般由區(qū)域性的氣候、極端天氣、自然災(zāi)害等引發(fā)。如我國傳說中的大禹治水就從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)曾發(fā)生的重大環(huán)境問題——洪災(zāi)。人為因素：人們在開發(fā)利用自然資源的過程中，影響力超出了自然環(huán)境的承載能力，人類與自然環(huán)境之間就會產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)各種各樣的環(huán)境問題(如圖所示)。注：環(huán)境的自凈能力是環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的排泄物的容納和清除能力。圖中箭頭a表示的意思是環(huán)境對人類的反饋?zhàn)饔?，箭頭b表示的意思是人類對環(huán)境的影響。①人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源補(bǔ)給、再生、增殖的速度，會導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，即生態(tài)破壞問題。②人類向環(huán)境排放的廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力時(shí)，就會出現(xiàn)環(huán)境污染問題。環(huán)境問題的形成原因拓展提升自然因素：一般由區(qū)域性的氣候、極端天氣、自然災(zāi)害等引發(fā)。如我41環(huán)境問題的表現(xiàn)及影響1．環(huán)境問題的表現(xiàn)類別具體表現(xiàn)環(huán)境污染問題直接表現(xiàn)大氣污染、水體污染、土壤污染等環(huán)境污染演化而來的問題酸雨生態(tài)破壞問題直接表現(xiàn)水土流失、土地沙化、草原退化、沙塵暴等環(huán)境污染演化而來的問題全球變暖、臭氧層破壞等

目前，全球性環(huán)境問題主要有：全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、水土流失、荒漠化、水染污與水短缺、物種滅絕等。2．環(huán)境問題的危害(1)對人體健康：損害人體健康，危及人類生命安全，甚至危及人類的生存和發(fā)展。如倫敦霧霾事件造成倫敦市民死亡、日本的水俁病給當(dāng)?shù)鼐用裨斐闪藷o盡的災(zāi)難。(2)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展：制約經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，影響社會安定。(3)對生態(tài)環(huán)境：威脅生態(tài)平衡。如許多生物瀕臨滅絕。環(huán)境問題的表現(xiàn)及影響1．環(huán)境問題的表現(xiàn)類別具體表現(xiàn)直接表42愈演愈烈的環(huán)境問題課堂小結(jié)分類：產(chǎn)生原因：危害對策：生態(tài)破壞和環(huán)境污染需要世界各國予以重視、通力合作局部性環(huán)境問題區(qū)域性環(huán)境問題全球性環(huán)境問題史前社會農(nóng)業(yè)社會工業(yè)社會當(dāng)人類對自然環(huán)境的影響超出了自然環(huán)境的承載能力，人類與自然環(huán)境之間就會產(chǎn)生矛盾，出現(xiàn)各種各樣的環(huán)境問題。對人體健康：嚴(yán)重危害人類健康。對經(jīng)濟(jì)發(fā)展：直接制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對生態(tài)環(huán)境：威脅生態(tài)平衡，破壞生態(tài)環(huán)境。變化三個(gè)層次愈演愈烈的環(huán)境問題課堂小結(jié)分類：產(chǎn)生原因：危害對策：生態(tài)破壞43有時(shí)候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個(gè)人面前一文不值，卻在另一個(gè)人面前是無價(jià)之寶。謹(jǐn)記自己的價(jià)值所在。路再遠(yuǎn)，也有盡頭;苦再深，也會結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯(cuò)過，總是無緣;許多事，不是無能，就是無情，總是無緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時(shí)，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時(shí)，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無奈，無能。何時(shí)，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個(gè)世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香“學(xué)會愛別人，其實(shí)就是愛自己”，讓愛如同午后陽光，溫暖每個(gè)人的心房。人生感悟：學(xué)會愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時(shí)痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時(shí)多燒香，急時(shí)有人幫”，所以，“人情要多儲存，就像銀行存款，存的越多，時(shí)間越長，紅利就越大。人生感悟：多儲存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時(shí)候做決斷，要學(xué)會換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理，千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始，大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人，“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟：真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣，那說明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，既然目前改不了行，也