小葵花大班“小熊送禮物”教案

小葵花幼兒園大班“小熊送禮品”授課方案大班語言活動目標(biāo)：意會故事中小熊敬愛老人的感情，萌生關(guān)愛老人的夢想。理解故事內(nèi)容，掌握形容詞：五彩繽紛、芬芳撲鼻。能適合地運(yùn)用形容詞描繪物件或食品?；顒訙?zhǔn)備：課件準(zhǔn)備：故事圖片《小熊送禮品》；故事音頻《小熊送禮品》；重陽糕和菊花酒的圖片;五彩繽紛的食品、花、服飾等圖片。資料準(zhǔn)備：能發(fā)散香味的物件（香薰、香水、有香氣的花：如桂花等）?；顒舆^程：討論節(jié)日話題，惹起幼兒興趣?！仃柟?jié)是誰的節(jié)日？——在這天能夠做些什么事?表達(dá)故事，認(rèn)識故事主要內(nèi)容。聯(lián)合故事圖片播放音頻，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。——媽媽準(zhǔn)備了什么禮品讓小熊送給奶奶呢？——在路上小熊碰到了誰？——小熊到奶奶家為何只剩一塊糕了？師幼共同小結(jié)：我們要關(guān)愛老人、敬愛老人，不可是要關(guān)愛自己的爺爺奶奶，也包含四周全部的老人。播放故事視頻，幼兒圓滿聆聽故事。播放禮品圖片，指引幼兒理解詞匯意思?！@故事中的禮品“重陽糕和菊花酒”的圖片，想想能夠用什么詞匯描繪它們？出示圖片，幫助幼兒理解“五彩繽紛”的意思，請幼兒談?wù)勆钪心男〇|西是“五彩繽紛”的。教師出示能發(fā)散香味的物件（香薰、香水、有香氣的花：如桂花等）讓幼兒聞聞看，幫助幼兒理解“芬芳撲鼻”的意思，請幼兒談?wù)勆钪心男〇|西是“芬芳撲鼻”的。組織幼兒情境表演，給爺爺奶奶送禮品。教師提出表演要求?！仃柟?jié)到了，我們都要送給家中的老人“五彩繽紛”和“芬芳撲鼻”的禮品，你們準(zhǔn)備選擇什么禮品？要怎么送給爺爺奶奶呢?請幼兒自由合作，自由表現(xiàn)。請個別小組的幼兒在集體眼行進(jìn)行表演。附【故事】小熊送禮品九月九日重陽節(jié)到了，媽媽準(zhǔn)備了一大盒的禮品，讓小熊給奶奶送去。小熊翻開盒子一看，盒子里面有很多重陽糕和一壇菊花酒，重陽糕做成高高的寶塔形狀，裝束得五彩繽紛，美麗極了，翻開酒壇子，只見金黃色的菊花酒芬芳補(bǔ)鼻。小熊快樂地鼓起掌：“好啊，好啊!奶奶必定會喜愛的?！毙⌒芴崞鸷凶?，樂呵呵地出了門，走過小村口，到達(dá)山前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見山羊爺爺慢慢地走過來。小熊趕忙迎上前往，高聲地打招呼;“山羊爺爺，您好!”山羊爺爺仰頭一看：“哦，是小熊啊，你這是上哪里去啊?”“今日是重陽節(jié)，媽媽讓我給奶奶送禮品，您看”小熊一邊說，一邊翻開盒子：“山羊爺爺，您也吃一塊重陽糕吧。”山羊爺爺翹著胡須搖著頭笑著說：“爺爺不吃，爺爺不吃?！闭f著，他低下頭一看又說：“喲，這糕點(diǎn)做得五彩繽紛，可真是美麗?！毙⌒苷f：是啊，這是媽媽做的，媽媽說重陽節(jié)是老人的節(jié)日，那也是您的節(jié)日，您可得嘗一塊!“山羊爺爺推卻可是，只得吃了塊糕，一邊贊美重陽糕做得好吃，一邊夸耀小熊真是一個敬愛老人的好孩子，他樂呵可地笑著，內(nèi)心快樂極了。辭別了山羊爺爺，小熊連續(xù)往前走，走出去沒多遠(yuǎn)，就看見牛奶奶，馬爺爺、雞奶奶、豬爺爺很多爺爺奶奶屈指可數(shù)，有說有笑地從山上走下來。本來他們一大早去爬山，此刻正回來。小熊想，這些爺爺奶奶惟恐還沒有吃早餐呢，小熊趕忙迎上去說：“爺爺奶奶們好，你們爬山累了，來吃一塊重陽糕吧?！币贿呎f一邊將重陽糕分分給爺爺奶奶們。大家都夸小熊是一個有禮貌、敬愛老人的好孩子。小熊終于到達(dá)奶奶家門口。他翻開盒子一看;哎呀!只剩一塊糕了，怎么辦呢?小熊正在抓耳撓腮的時候，奶奶已經(jīng)站在小熊跟前?！靶⌒埽阍诎l(fā)什么愣?”奶奶笑呵呵地問?！澳棠蹋先斯?jié)快樂!媽媽讓我給你送重陽糕來，可是”小熊急得眼淚都流出來了?！翱墒鞘裁囱?”奶奶笑呵呵地翻開蓋子?！芭?媽媽讓你提這么大個盒子，怎么送這么小一塊蛋糕給奶奶呢?”奶奶仍舊笑呵呵地說?！安皇?，媽媽裝了滿滿一盒子重陽糕，我在路上碰到很多爺爺奶奶，都送給他們了?？墒菋寢屵€準(zhǔn)備了菊花酒，好香好甜，您嘗嘗吧?！薄昂?，奶奶必定嘗!我的小熊長大了，學(xué)會有禮貌了，敬愛老人了。”奶奶笑呵呵地說?！澳棠蹋悴回?zé)備我了?”小熊欣喜地?fù)涞侥棠虘牙?，還撒嬌地說：“那些爺爺奶