


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023高考化學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、我國古代的青銅器工藝精湛,有很高的藝術價值和歷史價值。下列說法不正確的是()A.我國使用青銅器的時間比使用鐵器、鋁器的時間均要早B.將青銅器放在銀質(zhì)托盤上,青銅器容易生成銅綠C.《本草綱目》載有名“銅青”之藥物,銅青是銅器上的綠色物質(zhì),則銅青就是青銅D.用蜂蠟做出銅器的蠟模,是古代青銅器的鑄造方法之一,蜂蠟的主要成分是有機物2、將鎂鋁合金溶于100mL稀硝酸中,產(chǎn)生1.12LNO氣體(標準狀況),向反應后的溶液中加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀情況如圖所示。下列說法不正確的是A.可以求出合金中鎂鋁的物質(zhì)的量比為1∶1 B.可以求出硝酸的物質(zhì)的量濃度C.可以求出沉淀的最大質(zhì)量為3.21克 D.氫氧化鈉溶液濃度為3mol/L3、下列實驗目的能實現(xiàn)的是A.實驗室制備乙炔 B.實驗室制備氫氧化亞鐵 C.實驗室制取氨氣 D.實驗室制取乙酸丁酯4、下列有關化學用語表示正確的是()A.硝基苯: B.鎂離子的結構示意圖:C.水分子的比例模型: D.原子核內(nèi)有8個中子的碳原子:5、某興趣小組設計了如下實驗測定海帶中碘元素的含量,依次經(jīng)過以下四個步驟,下列圖示裝置和原理能達到實驗目的的是A.灼燒海帶B.將海帶灰溶解后分離出不溶性雜質(zhì)C.制備Cl2,并將I-氧化為I2D.以淀粉為指示劑,用Na2SO3標準溶液滴定6、分析如圖裝置,下列說法錯誤的是()A.虛線框中接直流電源,鐵可能會被腐蝕B.虛線框中接靈敏電流計或接直流電源,鋅都是負極C.虛線框中接靈敏電流計,該裝置可將化學能轉(zhuǎn)化為電能D.若將電解液改成硫酸鋅溶液并接上直流電源,該裝置可用于鐵皮上鍍鋅7、為增強鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以Al作陽極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚。反應原理如下:電池:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)=2PbSO4(s)+2H2O(l)電解池:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑電解過程中,以下判斷正確的是()電池電解池AH+移向Pb電極H+移向Pb電極B每消耗3molPb生成2molAl2O3C正極:PbO2+4H++2e-=Pb2++2H2O陽極:2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+DA.A B.B C.C D.D8、如圖所示的X、Y、Z、W四種短周期元素的原子最外層電子數(shù)之和為22,下列說法正確的是A.X、Y、W三種元素最低價氫化物的沸點依次升高B.Z、X、W三種元素氧化物對應水化物的酸性依次增強C.由X、W和氫三種元素形成的化合物中只含共價鍵D.X、Z形成的二元化合物是一種新型無機非金屬材料9、下列實驗操作、現(xiàn)象與結論均正確的是()選項操作現(xiàn)象結論A向FeCl3和KSCN混合溶液中,加入少量KCl固體溶液顏色變淺FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl平衡向逆反應方向移動B向酸性高錳酸鉀溶液中加入過量的FeI2固體反應后溶液變黃反應后溶液中存在大量Fe3+C取3mL
1mol·L-1NaOH溶液,先加入3滴1mol·L-1MgCl2溶液,再加入3滴1mol·L-1FeCl3溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀Mg(OH)2的Ksp比Fe(OH)3的Ksp大D常溫下,向濃度、體積都相同的Na2CO3和NaHCO3溶液中各滴加1滴酚酞變紅,前者紅色更深結合質(zhì)子的能力:CO32->HCO3-A.A B.B C.C D.D10、X、Y、Z、Q、R均為短周期元素,且Y、Z、Q、R在周期表中的位置關系如下圖所示。已知X與Y同主族,X與Q能形成最簡單的有機物。則下列有關說法正確的是()QRYZA.原子半徑:r(Z)>r(Y)>(R)>r(Q)B.氣態(tài)化合物的穩(wěn)定性:QX4>RX3C.X與Y形成的化合物中含有離子鍵D.最高價含氧酸的酸性:X2QO3>XRO311、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效的漂白劑和氧化劑,可用氯酸鈉(NaClO3)為原料制取,(常溫下ClO2為氣態(tài)),下列說法錯誤的是A.反應①階段,參加反應的NaClO3和SO2的物質(zhì)的量之比為2:1B.反應①后生成的氣體要凈化后進入反應②裝置C.升高溫度,有利于反應②提高產(chǎn)率D.反應②中有氣體生成12、《唐本草》和《本草圖經(jīng)》中記載:“絳礬,本來綠色,……正如瑁璃燒之赤色”“取此物(絳礬)置于鐵板上,聚炭,……吹令火熾,其礬即沸,流出,色赤如融金汁者是真也”。其中不涉及的物質(zhì)是()A.FeSO4·7H2O B.S C.Fe2O3 D.H2SO413、我國科學家設計二氧化碳熔鹽捕獲及電化學轉(zhuǎn)化裝置,其示意圖如下:下列說法不正確的是A.b為電源的正極B.①②中,捕獲CO2時碳元素的化合價發(fā)生了變化C.a(chǎn)極的電極反應式為2C2O52??4e?==4CO2+O2D.上述裝置存在反應:CO2=====C+O214、11.9g金屬錫(Sn)跟100mL12mol·L-1HNO3共熱一段時間。完全反應后測定溶液中c(H+)為8mol·L-1,溶液體積仍為100mL。產(chǎn)生的氣體全部被氫氧化鈉溶液吸收,消耗氫氧化鈉0.4mol。由此推斷氧化產(chǎn)物可能是()A.SnO2·4H2O B.Sn(NO3)4C.Sn(NO3)2 D.Sn(NO3)2和Sn(NO3)415、下列實驗操作對應的現(xiàn)象以及解釋或結論都正確且具有因果關系的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象解釋或結論A用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液陰極上先析出銅金屬活動性:Mg>CuB室溫下,測定等濃度的Na2A和NaB溶液的pHNa2A溶液的pH較大酸性:H2A<HBC加熱浸透了石蠟油的碎瓷片,產(chǎn)生的氣體通過酸性KMnO4溶液酸性KMnO4溶液紫紅色褪去石蠟油分解一定產(chǎn)生了乙烯D室溫下,取相同大小、形狀和質(zhì)量的Fe粒分別投入0.1mol/L的稀硝酸和10.0mol/L的濃硝酸中Fe粒與濃硝酸反應比與稀硝酸反應劇烈探究濃度對化學反應速率的影響A.A B.B C.C D.D16、在高溫高壓的水溶液中,AuS-與Fe2+發(fā)生反應沉積出磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和金礦(含Au),并伴有H2S氣體生成。對于該反應的說法一定正確的是A.氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比2:3B.AuS-既作氧化劑又作還原劑C.每生成2.24L氣體,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1molD.反應后溶液的pH值降低二、非選擇題(本題包括5小題)17、葉酸可以由下列甲、乙、丙三種物質(zhì)合成。(1)甲的最簡式為_____;丙中含有官能團的名稱為____。(2)下列關于乙的說法正確的是______(填序號)。a.分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5b.屬于芳香族化合物c.既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應d.屬于苯酚的同系物(3)甲在一定條件下能單獨聚合成高分子化合物,請寫出該反應的化學方程式:____。(4)甲可以通過下列路線合成(分離方法和其他產(chǎn)物已經(jīng)略去):①步驟Ⅰ的反應類型是_______。②步驟I和IV在合成甲過程中的目的是______。③步驟IV反應的化學方程式為________。18、阿司匹林是一種解毒鎮(zhèn)痛藥。烴A是一種有機化工原料,下圖是以它為初始原料設計合成阿司匹林關系圖:已知:(苯胺,苯胺易被氧化)回答下列問題:(1)C的結構簡式為___________。(2)反應⑤的反應類型___________,在③之前設計②這一步的目的是___________。(3)F中含氧官能團的名稱________。(4)G(阿司匹林)與足量NaOH溶液反應的化學方程式為______________。(5)符合下列條件的E的同分異構體有________種。寫出核磁共振氫譜中有五組峰,峰面積之比為1:2:2:2:1的結構簡式:_______(只寫一種)。a.含—OHb.能發(fā)生水解反應c.能發(fā)生銀鏡反應(6)利用甲苯為原料,結合以上合成路線和下面所給信息合成下圖所示的功能高分子材料(無機試劑任選)。________19、Na2O2具有強氧化性,H2具有還原性,某同學根據(jù)氧化還原反應的知識推測Na2O2與H2能發(fā)生反應。為了驗證此推測結果,該同學設計并進行如下實驗。I.實驗探究步驟1:按如圖所示的裝置組裝儀器(圖中夾持儀器已省略)并檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品。步驟2:打開K1、K2,在產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管的過程中,未觀察到明顯現(xiàn)象。步驟3:進行必要的實驗操作,淡黃色的粉末慢慢變成白色固體,無水硫酸銅未變藍色。(1)組裝好儀器后,要檢查裝置的氣密性。簡述檢查虛線框內(nèi)裝置氣密性的方法:________。(2)B裝置中所盛放的試劑是_____,其作用是_______。(3)步驟3中的必要操作為打開K1、K2,_______(請按正確的順序填入下列步驟的字母)。A.加熱至Na2O2逐漸熔化,反應一段時間B.用小試管收集氣體并檢驗其純度C.關閉K1D.停止加熱,充分冷卻(4)由上述實驗可推出Na2O2與H2反應的化學方程式為__________。II.數(shù)據(jù)處理(5)實驗結束后,該同學欲測定C裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)白色固體中未反應完的Na2O2含量。其操作流程如下:①測定過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外,還有電子天平、燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿和____。②在轉(zhuǎn)移溶液時,若溶液轉(zhuǎn)移不完全,則測得的Na2O2質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)20、阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128℃~135℃。某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,反應原理如下:制備基本操作流程如下:主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù)如下表所示:請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)制備阿司匹林時,要使用干燥的儀器的原因是___。(2)合成阿司匹林時,最合適的加熱方法是___。(3)提純粗產(chǎn)品流程如下,加熱回流裝置如圖:①使用溫度計的目的是控制加熱的溫度,防止___。②冷凝水的流進方向是___(填“a”或“b”)。③趁熱過濾的原因是___。④下列說法不正確的是___(填字母)。A.此種提純方法中乙酸乙酯的作用是做溶劑B.此種提純粗產(chǎn)品的方法叫重結晶C.根據(jù)以上提純過程可以得出阿司匹林在乙酸乙酯中的溶解度低溫時大D.可以用紫色石蕊溶液判斷產(chǎn)品中是否含有未反應完的水楊酸(4)在實驗中原料用量:2.0g水楊酸、5.0mL醋酸酐(ρ=1.08g/cm3),最終稱得產(chǎn)品質(zhì)量為2.2g,則所得乙酰水楊酸的產(chǎn)率為___%。21、物質(zhì)的類別和核心元素的化合價是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個重要視角.硫及其化合物與價態(tài)變化為坐標的二維轉(zhuǎn)化關系如圖1所示.完成下列填空:(1)圖中X的電子式為__;其水溶液在空氣中放置易變渾濁,寫出反應的化學方程式__;該變化說明S的非金屬性比O__(填“強”或“弱”),從原子結構的角度解釋原因:__.通過__(舉兩例),也可以判斷氧、硫兩種元素的非金屬性強弱.(1)下列物質(zhì)用于Na1S1O3制備,從氧化還原反應的角度,理論上有可能的是__(選填編號).a(chǎn)Na1S+SbZ+ScNa1SO3+YdNaHS+NaHSO3(3)已知反應:Na1S1O3+H1SO4→Na1SO4+S↓+SO1+H1O,研究其反應速率時,下列方案合理的是__(選填編號).a(chǎn)測定一段時間內(nèi)生成SO1的體積,得出該反應的速率b研究濃度、溫度等因素對該反應速率的影響,比較反應出現(xiàn)渾濁的時間c用Na1S1O3固體分別與濃、稀硫酸反應,研究濃度對該反應速率的影響(4)治理含CO、SO1的煙道氣,以Fe1O3做催化劑,將CO、SO1在380℃時轉(zhuǎn)化為S和一種無毒氣體.已知:①硫的熔點:111.8℃、沸點:444.6℃;②反應每得到1mol硫,放出170kJ的熱量.寫出該治理煙道氣反應的熱化學方程式__.(5)其他條件相同、催化劑不同時,上述反應中SO1的轉(zhuǎn)化率隨反應溫度的變化如圖1.不考慮催化劑價格因素,生產(chǎn)中選Fe1O3做催化劑的主要原因是__.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
A.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟金屬的活動性關系最大,金屬性越弱的金屬使用越早,所以我國使用青銅器的時間比使用鐵器、鋁器的時間均要早,故A正確;B.Cu比Ag活潑,將青銅器放在銀質(zhì)托盤上,構成原電池,銅為負極,青銅器容易生成銅綠,故B正確;C.銅在空氣中長時間放置,會與空氣中氧氣、二氧化碳、水反應生成堿式碳酸銅,因此《本草綱目》載有名“銅青”之藥物,銅青就是銅銹蝕生成的堿式碳酸銅,故C錯誤;D.蜂蠟的主要成分是酸類、游離脂肪酸、游離脂肪醇和碳水化合物,主要成分是有機物,故D正確;故選C。2、C【答案解析】
由圖可知60ml到70ml是氫氧化鋁溶解消耗10ml氫氧化鈉溶液,則鋁離子沉淀需要30ml氫氧化鈉溶液,鎂離子離子沉淀需要20ml氫氧化鈉溶液,所以鎂鋁的物質(zhì)的量比為1:1,再由鎂鋁與100mL稀硝酸反應,產(chǎn)生1.12LNO氣體(標準狀況)得失守恒可以得2x+3x=0.05×3,則x=0.03mol,沉淀的最大質(zhì)量,沉淀達到最大值時溶液為硝酸鈉,硝酸的物質(zhì)的量為0.03mol×2+0.03mol×3+0.05mol=0.2mol,氫氧化鈉溶液濃度,故C錯誤;綜上所述,答案為C。3、C【答案解析】
A.反應劇烈發(fā)出大量的熱,不易控制反應速度,且生成氫氧化鈣易堵塞多孔隔板,則不能利用圖中制取氣體的簡易裝置制備乙炔,故A錯誤;B.Fe與硫酸反應生成氫氣,可排出空氣,但圖中左側試管內(nèi)的導氣管沒有伸入到反應的液面內(nèi),硫酸亞鐵溶液不能通過利用氫氣的壓強,使硫酸亞鐵與NaOH接觸而反應,故B錯誤;C.碳酸氫銨分解生成氨氣、水、二氧化碳,堿石灰可吸收水、二氧化碳,則圖中裝置可制備少量氨氣,故C正確;D.乙酸丁酯的沸點124~126℃,反應溫度115~125℃,則不能利用圖中水浴加熱裝置,故D錯誤;故選:C。4、A【答案解析】
A.硝基苯中硝基中的N原子與苯環(huán)相連,氧原子只能與N相連,故A正確;B.鎂離子的結構示意圖為,B項錯誤;C.由H2O分子的比例模型是:,故C錯誤;D.原子核內(nèi)有8個中子的碳原子,質(zhì)量數(shù)=14,碳原子為
,故D錯誤;正確答案是A。5、B【答案解析】
A.灼燒海帶在坩堝中進行,而不是在燒杯中,A錯誤;B.海帶灰溶解后分離出不溶性雜質(zhì)需要采用過濾操作,過濾需要玻璃棒引流,B正確;C.制備Cl2,并將I-氧化為I2,除去氯氣中的氯化氫應該用飽和的食鹽水,尾氣需要用到氫氧化鈉溶液吸收,C錯誤;D.Na2SO3是強堿弱酸鹽,水解后溶液呈堿性,所以滴定時Na2SO3應該放在堿式滴定管中,而不是酸式滴定管,D錯誤;答案選B。【答案點睛】在實驗操作中,選擇合適的儀器至關重要,灼燒時應選擇在坩堝中進行,滴定操作時應該注意滴定管的選擇,酸性溶液、強氧化性溶液選擇酸式滴定管。6、B【答案解析】
A.虛線框中接直流電源,鐵作陽極時,鐵會失電子被腐蝕,A正確;B.虛線框中接直流電源構成電解池,電解池中沒有正、負極,B錯誤;C.虛線框中接靈敏電流計,構成原電池,把化學能轉(zhuǎn)化為電能,C正確;D.若將電解液改成硫酸鋅溶液并接上直流電源,Zn作陽極,F(xiàn)e作陰極,可在鐵皮上鍍鋅,D正確;故選B。7、D【答案解析】
A.原電池中,溶液中氫離子向正極二氧化鉛電極移動,故A錯誤;
B.根據(jù)電子守恒分析,每消耗3molPb,轉(zhuǎn)移6mol電子,根據(jù)電子守恒生成1molAl2O3,故B錯誤;
C.原電池正極上二氧化鉛得電子生成硫酸鉛,則正極:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O,故C錯誤;
D.原電池中鉛作負極,負極上鉛失電子和硫酸根離子反應生成難溶性的硫酸鉛,所以質(zhì)量增加,在電解池中,Pb陰極,陰極上氫離子得電子生成氫氣,所以鉛電極質(zhì)量不變,故D正確;答案:D【答案點睛】本題考查原電池和電解池原理,根據(jù)電極上得失電子、離子放電順序來分析解答即可,難度中等。8、D【答案解析】
根據(jù)在短周期中,X、Y、Z、W的位置,可以知道,X和Y位于第二周期,Z和W位于第三周期,設Z元素原子的最外層電子數(shù)為a,則X、Y、W的原子的最外層電子數(shù)分別為a+1、a+2、a+3;有a+a+1+a+2+a+3=22,得a=4,Z的最外層電子數(shù)為4,Z元素為Si,同理可知X、Y、W分別為N、O、Cl。A.X、Y、W三種元素最低價氫化物分別為NH3、H2O、HCl,由于NH3、H2O分子間存在氫鍵,沸點會升高,因此沸點最高的是H2O,最低的是HCl,A項錯誤;B.Z、X、W元素氧化物對應的水化物的酸性不一定增強,如Cl的含氧酸中的HClO為弱酸,其酸性比N的最高價氧化物的水化物HNO3的弱,B項錯誤;C.X、W和H三種元素形成的化合物為NH4Cl等,NH4Cl為離子化合物,其中既存在離子鍵又存在共價鍵,C項錯誤;D.Z和X形成的二元化合物為氮化硅,氮化硅是一種重要的結構陶瓷材料,它是一種新型無機非金屬材料,D項正確;本題答案選D。9、D【答案解析】A、發(fā)生的離子反應:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,加入KCl固體,平衡不移動,故A錯誤;B、酸性高錳酸鉀溶液可將Fe2+氧化為Fe3+,將I-氧化成I2,F(xiàn)e3+、I2在溶液種都顯黃色,故B錯誤;C、因為加入NaOH是過量,再滴入3滴FeCl3溶液,F(xiàn)e3+與過量的NaOH溶液生成Fe(OH)3,不能說明兩者溶度積大小,故C錯誤;D、Na2CO3、NaHCO3的水溶液都顯堿性,前者紅色更深,說明CO32-水解的程度比HCO3-大,即CO32-結合H+能力強于HCO3-,故D正確。10、C【答案解析】
X、Y、Z、Q、R均為短周期元素,X與Q能形成最簡單的有機物為甲烷,則X為H,Q為C,X與Y同主族,則Y為Na,結合Y、Z和R在周期表的位置可知,Z為Mg,R為N,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析可知,X為H,Q為C,Y為Na,Z為Mg,R為N。A.同周期元素隨著原子序數(shù)的增大原子半徑依次減小,同主族元素,從上到下原子半徑依次增大,則原子半徑:r(Y)>r(Z)>r(Q)>r(R),A項錯誤;B.非金屬性越強,其對應的氣態(tài)化合物越穩(wěn)定,則NH3的穩(wěn)定性大于CH4,即RX3>QX4,B項錯誤;C.X與Y形成NaH,含離子鍵,C項正確;D.非金屬性越強,其對應的最高價含氧酸的酸性越大,則硝酸的酸性大于碳酸,即:XRO3>X2QO3,D項錯誤;答案選C。11、C【答案解析】
A.根據(jù)氧化還原反應原理,反應①階段,NaClO3化合價降低1個價態(tài),SO2化合價升高2個價態(tài),根據(jù)升降守恒,則反應的NaClO3和SO2的物質(zhì)的量之比為2:1,A項正確;B.反應物中有SO2,不處理干凈,會在下一步與H2O2和NaOH反應引入雜質(zhì),B項正確;C.當H2O2和NaOH足量時,理論上可完全消耗ClO2,產(chǎn)率與溫度無關,溫度只會影響反應速率,C項錯誤;D.反應②條件下,ClO2化合價降低得到NaClO2,作氧化劑,H2O2化合價升高,作還原劑得到氧氣,故有氣體生成,D項正確;答案選C。12、B【答案解析】
由信息可知,綠礬為硫酸亞鐵的結晶水合物,即FeSO4·7H2O,加熱發(fā)生氧化還原反應,F(xiàn)e元素的化合價升高,S元素的化合價降低,F(xiàn)e的氧化物只有氧化鐵為紅色,則“色赤”物質(zhì)可能是Fe2O3,故生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,三氧化硫與水結合可生成硫酸,不涉及的物質(zhì)是S,答案選B?!敬鸢更c睛】硫為淡黃色固體,在題目中并未涉及,做本題時要關注各物質(zhì)的物理性質(zhì)。13、B【答案解析】
A.a(chǎn)電極反應是2C2O52--4e-═4CO2+O2,發(fā)生氧化反應,是電解池的陽極,則b為正極,故A正確;B.①捕獲CO2時生成的C2O52-中碳元素的化合價仍為+4價,②捕獲CO2時生成CO32-時碳元素的化合價仍為+4價,碳元素的化合價均未發(fā)生變化,故B錯誤;C.由電解裝置示意圖可知a電極反應是2C2O52--4e-═4CO2+O2,故C正確;D.由電解裝置示意圖可知a電極生成O2,d電極生成C,電解池總反應式為CO2=C+O2,故D正確;故答案為B。14、A【答案解析】
11.9g金屬錫的物質(zhì)的量==0.1mol,l2mol/LHNO3為濃硝酸,完全反應后測得溶液中的c(H+)=8mol/L,則濃硝酸有剩余,即錫與濃硝酸反應生成NO2,二氧化氮被氫氧化鈉吸收生成鹽,根據(jù)鈉原子和氮原子的關系知,n(Na)=n(N)=0.4mol,所以生成的二氧化氮的物質(zhì)的量為0.4mol;設金屬錫被氧化后元素的化合價為x,由電子守恒可知:0.1mol×(x-0)=0.4mol×(5-4),解得x=+4;又溶液中c(H+)=8mol/L,而c(NO3-)==8mol/L,根據(jù)溶液電中性可判斷溶液中不存在Sn(NO3)4,故答案為A。15、A【答案解析】
A、金屬陽離子的氧化性越強,其對應單質(zhì)的還原性越弱;B、室溫下,測定等濃度的NaHA和NaB溶液的pH大小才能判斷H2A與HB的酸性強弱;C、酸性KMnO4溶液紫紅色褪去說明有烯烴生成,不能確定是否有乙烯生成;D、不同的反應無法探究濃度對反應速率的影響。【題目詳解】A項、用石墨作電極,電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,陰極上先析出銅說明氧化性:Cu2+>Mg2+。則還原性:鎂強于銅,故A正確;B項、室溫下,測定等濃度的Na2A和NaB溶液的pH,Na2A溶液的pH較大,說明A2—水解程度大于B—,酸性HA—<HB,不能判斷H2A與HB的酸性強弱,故B錯誤;C項、加熱浸透了石蠟油的碎瓷片,產(chǎn)生的氣體通過酸性KMnO4溶液,酸性KMnO4溶液紫紅色褪去說明有烯烴生成,不能確定是否有乙烯生成,故C錯誤;D項、鐵與稀硝酸反應生成一氧化氮,在濃硝酸中產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,兩個反應屬于不同的反應,無法探究濃度對反應速率的影響,故D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重考查分析能力及靈活應用能力,注意常見物質(zhì)的性質(zhì),明確常見化學實驗基本操作方法是解答關鍵。16、D【答案解析】
在高溫高壓的水溶液中,AuS-與Fe2+發(fā)生反應沉積出磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和金礦(含Au),并伴有H2S氣體生成,則反應的方程式可表示為4H2O+2AuS-+3Fe2+→Fe3O4+2Au+2H2S↑+4H+,則A.氧化劑是AuS-,還原劑是亞鐵離子,根據(jù)電子得失守恒可知二者的物質(zhì)的量之比1:1,選項A錯誤;B.AuS-中Au的化合價降低,只作氧化劑,亞鐵離子是還原劑,選項B錯誤;C.不能確定氣體所處的狀態(tài),則每生成2.24L氣體,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不一定為0.1mol,選項C錯誤;D.反應后有氫離子產(chǎn)生,因此溶液的pH值降低,選項D正確;答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、C7H7NO2羧基、氨基acn+nH2O取代反應保護氨基+H2O+CH3COOH【答案解析】
(1)由甲的結構簡式,則甲的分子式為C7H7NO2,所以甲的最簡式為C7H7NO2
;由丙的結構簡式,所以丙中含有官能團的名稱為羧基、氨基;答案:C7H7NO2;羧基、氨基。(2)a.分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5,故a正確;b.分子中沒有苯環(huán),故b錯誤;c.分子中含有氨基能與鹽酸反應,含有氯原子又能與氫氧化鈉溶液反應,故c正確;d.分子中沒有苯環(huán),故d錯誤,故選ac,(3).甲為,在一定條件下能單獨聚合成高分子化合物,該反應的化學方程為。(4)①由可知步驟Ⅰ的反應類型是取代反應;答案:取代反應。②步驟Ⅰ和Ⅳ在合成甲過程中的目的是保護氨基。答案:保護氨基;③步驟Ⅳ反應的化學方程式為。答案:。18、取代反應保護酚羥基,防止酚羥基被氧化羧基和酚羥基17種或【答案解析】
根據(jù)流程圖,烴A與氯氣發(fā)生取代反應生成鹵代烴B,B在氫氧化鈉溶液條件下水解后酸化生成C,根據(jù)C的化學式可知,A為甲苯(),根據(jù)E的結構,結合信息②可知,D為,則C為,因此B為苯環(huán)上的氫原子被取代的產(chǎn)物,反應條件為鐵作催化劑,B為,據(jù)此分析。【題目詳解】根據(jù)流程圖,烴A與氯氣發(fā)生取代反應生成鹵代烴B,B在氫氧化鈉溶液條件下水解后酸化生成C,根據(jù)C的化學式可知,A為甲苯(),根據(jù)E的結構,結合信息②可知,D為,則C為,因此B為苯環(huán)上的氫原子被取代的產(chǎn)物,反應條件為鐵作催化劑,B為。(1)根據(jù)上述分析,C為;(2)反應⑤是與乙酸酐發(fā)生取代反應生成和乙酸,反應類型為取代反應;在③之前設計②可以保護酚羥基,防止酚羥基被氧化,故答案為取代反應;保護酚羥基,防止酚羥基被氧化;(3)F為,含氧官能團的名稱為羧基和酚羥基;(4)G(阿司匹林)中的酯基水解生成的羥基為酚羥基,也能與氫氧化鈉反應,因此與足量NaOH溶液反應的化學方程式為;(4)E為,a.含—OH,可為酚羥基、醇羥基或羧基中的—OH;b.能發(fā)生水解反應說明含有酯基;c.能發(fā)生銀鏡反應說明含有醛基;滿足條件的結構是:若苯環(huán)上只有一個取代基則為HCOOCH(OH)-,只有一種;若苯環(huán)上有兩個取代基,可為HCOOCH2-和-OH,苯環(huán)上的位置可為鄰、間、對位,故有3種;若苯環(huán)上有兩個取代基還可以為HCOO-和-CH2OH,苯環(huán)上的位置可為鄰、間、對位,故有3種;若苯環(huán)上有三個取代基,為HCOO-、-CH3和-OH,根據(jù)定二議三,兩個取代基在苯環(huán)上有鄰、間、對位,再取代第三個取代基在苯環(huán)上時分別有4、4、2種共10種;綜上符合條件的同分異構體共有17種;其中核磁共振氫譜中有五組峰,峰面積之比為1:2:2:2:1的結構簡式為或;(5)用甲苯為原料合成功能高分子材料()。需要合成,根據(jù)題干信息③,可以由合成;羧基可以由甲基氧化得到,因此合成路線為。19、關閉K1,向A裝置中的漏斗加水至漏斗內(nèi)液面高于漏斗外液面,并形成一段水柱,一段時間后水柱穩(wěn)定不降,說明虛線框內(nèi)的裝置氣密性良好堿石灰吸收氫氣中的水和氯化氫BADCNa2O2+H22NaOH玻璃棒偏小【答案解析】I.(1)關閉K1,向A裝置中的漏斗加水至漏斗內(nèi)液面高于漏斗外液面,并形成一段水柱,一段時間后水柱穩(wěn)定不降,說明啟普發(fā)生器的氣密性良好;(2)A中生成的H2中混有水蒸氣和揮發(fā)出的HCl,應利用B裝置中所盛放的堿石灰吸收吸收氫氣中的水和氯化氫;(3)步驟3中的必要操作為打開K1、K2,應先通一會兒氫氣并用小試管收集氣體并檢驗其純度,當裝置內(nèi)空氣完全除去后,加熱C中至Na2O2逐漸熔化,反應一段時間,然后停止加熱,充分冷卻,最后關閉K1,故操作順序為BADC;(4)Na2O2與H2反應無水生成,說明產(chǎn)物為NaOH,發(fā)生反應的化學方程式為Na2O2+H22NaOH;II.①NaCl溶液蒸發(fā)操作進需要用玻璃棒攪拌,則操作過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外,還有電子天平、燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿和玻璃棒;②在轉(zhuǎn)移溶液時,若溶液轉(zhuǎn)移不完全,則得到NaCl的固體質(zhì)量偏低,固體增重量偏低,導致NaOH的含量偏高,則測得的Na2O2質(zhì)量分數(shù)偏小。點睛:解答綜合性實驗設計與評價題的基本流程:原理→反應物質(zhì)→儀器裝置→現(xiàn)象→結論→作用意義→聯(lián)想。具體分析為:①實驗是根據(jù)什么性質(zhì)和原理設計的?實驗的目的是什么?②所用各物質(zhì)名稱、狀態(tài)、代替物(根據(jù)實驗目的和相關的化學反應原理,進行全面的分析比較和推理,并合理選擇)。③有關裝置:性能、使用方法、適用范圍、注意問題、是否有替代裝置可用、儀器規(guī)格等。④有關操作:技能、操作順序、注意事項或操作錯誤的后果。⑤實驗現(xiàn)象:自下而上,自左而右全面觀察。⑥實驗結論:直接結論或?qū)С鼋Y論。20、醋酸酐和水易發(fā)生反應水浴加熱乙酰水楊酸受熱易分解a防止乙酰水楊酸結晶析出ABC84.3%【答案解析】
醋酸酐和水楊酸混合,然后向混合溶液中加入濃硫酸,搖勻后加熱至85℃,然后冷卻、過濾、水洗得到粗產(chǎn)品;(1)醋酸酐和水易發(fā)生反應生成乙酸;(2)合成阿司匹林時要控制溫度在85℃~90℃,該溫度低于水的沸點;(3)向粗產(chǎn)品中加入乙酸乙酯,增大乙酰水楊酸的溶解性,然后加熱回流,趁熱過濾,然后冷卻、減壓過濾、洗滌、干燥得到乙酰水楊酸,①乙酰水楊酸受熱易分解;②冷凝水采用逆流方法;③乙酰水楊酸在溫度低時易結晶析出;不同進行分離提純,水楊酸與乙酰水楊酸均含有羧基,且在水中微弱,不能用紫色石蕊溶液判斷產(chǎn)品中是否含有未反應完的水楊酸;
(4)水楊酸的相對分子質(zhì)量為138,n(水楊酸)=2.0g÷138g/mol=0.0145mol,n(乙酸酐)=(5.0mL×1.08g/cm3)÷102g/mol=0.0529mol,由于乙酸酐的物質(zhì)的量大于水楊酸,所以得到的乙酰水楊酸應該按照水楊酸來計算,故理論上得到乙酰水楊酸的質(zhì)量為0.0145mol×180g/mol=2.61g,產(chǎn)率=實際質(zhì)量理論質(zhì)量×100%.【題目詳解】醋酸酐和水楊酸混合,然后向混合溶液中加入濃硫酸,搖勻后加熱至85℃,然后冷卻、過濾、水洗得到粗產(chǎn)品;(1)醋酸酐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項工程承包合同文本
- 運輸水合同范本
- 卷煙戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 單克隆抗體診斷試劑競爭策略分析報告
- 儲冷、蓄熱裝置市場分析及競爭策略分析報告
- 《人體解剖與組織胚胎學》課程標準
- 加工行業(yè)合同范本
- 買買廢鐵合同范本
- 個人轉(zhuǎn)正述職報告
- 個人研修培訓的心得體會
- 愛學習平臺登錄入口
- 臨床癲癇MR成像與常見疾病
- 《基巖標建設技術導則》
- 2024年急危重癥患者鼻空腸營養(yǎng)管管理專家共識
- 2024年機動車駕駛員考試《科目一》試卷及解答參考
- 2024人工智能開源大模型生態(tài)體系研究報告
- DL∕T 974-2018 帶電作業(yè)用工具庫房
- 《多元統(tǒng)計分析-基于R(第3版)》課件全套 費宇 第1-13章-多元統(tǒng)計分析與R簡介-多維標度分析
- 現(xiàn)代家譜名人錄范文
- 質(zhì)譜儀產(chǎn)品商業(yè)計劃書
- 《設計手抄報》教學教案設計
評論
0/150
提交評論