教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共16篇)_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共16篇)_第2頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共16篇)_第3頁(yè)
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第30頁(yè)共30頁(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〔共16篇〕篇1:供給商評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合格供給商供貨狀況棕評(píng)分為100分,其中進(jìn)貨和制程狀況的評(píng)分為40分,交付狀況的評(píng)分占30分,質(zhì)量改良方面的評(píng)分占20分,效勞質(zhì)量的評(píng)分占10分。1.質(zhì)量狀況的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.1.假設(shè)當(dāng)月合格供方個(gè)批次供貨合格率均為100%,并且在制程中的PPM≤1000時(shí),包裝完好和標(biāo)示去除,那么評(píng)為40分.1.2當(dāng)出現(xiàn)不合格批次為讓步接收情況時(shí):A.供貨總批次為1-2批時(shí),每出現(xiàn)一次讓步接收情況扣20分.B.供貨總批次>3批時(shí),每出現(xiàn)一次讓步接收情況扣10分.1.3.當(dāng)出現(xiàn)不合格批次為退貨情況時(shí):A.供貨總批次為1-2批時(shí),每出現(xiàn)一次退貨情況扣30分.B.供貨總批次>3批時(shí),每出現(xiàn)一次退貨情況扣15分.1.4.1.假設(shè)當(dāng)月供貨產(chǎn)品(進(jìn)貨+制程)PPM值在1001-5000時(shí),那么扣2分.1.4.2.假設(shè)當(dāng)月供貨產(chǎn)品(進(jìn)貨+制程)PPM值在5001-10000時(shí),那么扣5分.1.4.3.假設(shè)當(dāng)月供貨產(chǎn)品(進(jìn)貨+制程)PPM值在10001-0時(shí),那么扣10分.1.4.4假設(shè)當(dāng)月供貨產(chǎn)品(進(jìn)貨+制程)PPM值在20001-50000時(shí),那么扣20分.1.4.5.假設(shè)當(dāng)月供貨產(chǎn)品(進(jìn)貨+制程)PPM值在≥50000時(shí),那么扣≤40分.1.5.假設(shè)當(dāng)月供貨每出現(xiàn)一批包裝不完好的情況扣5分;每出現(xiàn)一次標(biāo)示不去除的情況扣5分.2.交付狀況的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2.1交貨批次的延誤情況:A.假設(shè)為100%按時(shí)交付,評(píng)分為10分.B.出現(xiàn)為按時(shí)交付情況:B.1.供貨總批次為1-2批時(shí),每出現(xiàn)一次未按時(shí)交付情況扣15分.B.2.供貨總批次為>3批時(shí),每出現(xiàn)一次未按時(shí)交付情況扣10分.3.3.假設(shè)交貨時(shí)間延誤5天以上,每批每次加扣5分.C.假設(shè)交付資料齊全,評(píng)為30分.每出現(xiàn)一批交付資料不齊的情況扣5分.3.質(zhì)量改良方面的`評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3.1.假設(shè)每次質(zhì)量信息能及時(shí)處理并回復(fù),并能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)展有效改良,確保下次不再出現(xiàn)類似缺陷,評(píng)為20分.3.2.假設(shè)每次質(zhì)量信息及時(shí)處理了,但改良效果不理想,評(píng)為10-15分.3.3.假設(shè)每次質(zhì)量信息未及時(shí)處理,并遲遲未得到有效改良,評(píng)為0-10分.4.效勞質(zhì)量的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4.1.假設(shè)效勞完全滿足我公司要求,效勞及時(shí)有效,評(píng)為10分.4.2.假設(shè)效勞根本滿足我公司要求,但效勞延遲或效果欠佳,評(píng)為5-9分.4.3.假設(shè)效勞供給商評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不能滿足我公司要求,且拖延時(shí)間,評(píng)為0-4分.5.合格供方月供貨狀況的總評(píng)分.5.1總評(píng)分=質(zhì)量狀況得分+交付狀況得分+質(zhì)量改良得分+效勞質(zhì)量得分5.2合格供方月供貨狀況的評(píng)價(jià)A.總評(píng)分91分以上的供方,該月供貨到達(dá)要求,評(píng)為A級(jí).B.總評(píng)分在75-90分的供方,應(yīng)努力進(jìn)步,評(píng)為B級(jí).C.總評(píng)分在60-74分的供方,應(yīng)找出原因積極改良,評(píng)為C級(jí).D.總評(píng)分在60分以下的供方,應(yīng)由質(zhì)保部開具糾正或預(yù)防措施單要求其限期整改,整改無效者,可取消其供貨資格,評(píng)為D級(jí).篇2:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)推薦演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)11、內(nèi)容(40分)1、主題(15分):主題明確、深化,觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到.2、材料(15分):材料真實(shí)、典型、新穎,反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過聯(lián)絡(luò)當(dāng)代大學(xué)生生活,結(jié)合勤工助學(xué)效勞中心的實(shí)際情況,表達(dá)學(xué)習(xí)“十七大”的時(shí)代精神.3、構(gòu)造(10分):構(gòu)造完好合理、層次清楚,論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝.二、表達(dá)(60分)1、語(yǔ)音(20分):語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)20分,較標(biāo)準(zhǔn)17分,不夠標(biāo)準(zhǔn)14分,不標(biāo)準(zhǔn)不得分.2、感染力(20分):語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力.3、純熟程度(10分):因不純熟,每停頓一次減5分.4、態(tài)勢(shì)語(yǔ)(10分):自然得體,端莊大方.家篇3:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)推薦擴(kuò)展資料:進(jìn)步方法做好演講提綱是關(guān)鍵的一步:演講的題目、逐漸深化的論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論和提議都是重要的環(huán)節(jié)。要想演講吸引聽眾、起到煽動(dòng)聽眾情緒、讓人進(jìn)入演講人的時(shí)態(tài)就要:1、盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語(yǔ),如古詩(shī)、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)、切中時(shí)代利弊的新詞,做到引人入勝。2、盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。3、盡量使用首尾照應(yīng)的方法,突出重點(diǎn),推出理想的效果。4、整個(gè)演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點(diǎn)論據(jù)講明白,講清楚。5、事先要進(jìn)展準(zhǔn)備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀純熟。6、內(nèi)心要有一個(gè)預(yù)案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時(shí)答復(fù)不了的也可以用“沒聽明白,請(qǐng)?jiān)僦v一遍好嗎?”延長(zhǎng)自己考慮回復(fù)的時(shí)間;也可以用一些托詞(時(shí)間問題,不便于在此答復(fù),下面面議等),立即回絕。7、懂得托物起興,有一個(gè)好的開頭很重要;同時(shí),結(jié)尾也要有力而精煉,令人回味無窮。8、隨時(shí)理解聽眾動(dòng)態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。在一切準(zhǔn)備就緒時(shí),應(yīng)注意手稿,假如是一般例會(huì)就無所謂了,假如是比擬重要的場(chǎng)合,建議使用質(zhì)地優(yōu)越的合同專用紙作為手稿,這樣手里的東西比擬有分量,不至于那么寒酸。篇4:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)推薦演講比賽采2113用非常制。分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四個(gè)方面進(jìn)展評(píng)定。匯總評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保存到小數(shù)點(diǎn)后兩位;分?jǐn)?shù)一樣者,取小數(shù)點(diǎn)后三位)。一、思想內(nèi)容(4分)1.緊扣主題,主題深化富有5261感召力,內(nèi)容充實(shí),富有真情實(shí)感(2分);2.立意新穎、構(gòu)造合理、邏輯嚴(yán)密、層次明晰(41021分);3.引用實(shí)事說話,事例真實(shí)感人,具有教育意義(1分)。二、語(yǔ)言表達(dá)(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐詞明晰(1分);3.語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象、語(yǔ)氣流暢、表情自然、手勢(shì)舒展、聲情并茂、激情昂揚(yáng),能靈敏運(yùn)用語(yǔ)速、1653語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(1分)。三、形象風(fēng)度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、內(nèi)舉止得體(1分)。四、綜合印象(1分)根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。要求有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間控容制在-?分鐘內(nèi),超過或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。篇5:作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〔60分〕內(nèi)容語(yǔ)言構(gòu)造評(píng)分細(xì)那么一類卷〔54—60分〕切合題意,能談出自己的看法,觀點(diǎn)正確鮮明,闡述有根有據(jù),能做一些分析^p語(yǔ)言通順,注意簡(jiǎn)潔得體構(gòu)造合理層次明晰詳略得當(dāng)在切題的根底上,綜合考慮各項(xiàng)條件,根本符合三項(xiàng)條件的,得基準(zhǔn)分57分,其中一項(xiàng)有欠缺的,酌情減分;內(nèi)容或語(yǔ)言有一項(xiàng)突出的,酌情加分。二類卷〔48—53分〕符合題意,能談出自己的看法,觀點(diǎn)正確,闡述有一定根據(jù),能作一些簡(jiǎn)單分析^p語(yǔ)言通順構(gòu)造較合理,層次較明晰,能注意詳略根本符合三項(xiàng)條件的,得基準(zhǔn)分50分,其中一項(xiàng)有欠缺的,酌情減分;內(nèi)容或語(yǔ)言有一項(xiàng)較好的,酌情加分三類卷〔42—47分〕根本切題,能談出自己的看法,觀點(diǎn)根本正確,闡述基本清楚語(yǔ)言大體通順構(gòu)造完好,但不夠合理,缺少詳略安排根本符合三項(xiàng)根本條件的,得基準(zhǔn)分44分,各項(xiàng)有欠缺的,酌情減分;較好的,酌情加分。四類卷〔36—41分〕不夠切題,觀點(diǎn)不正確,闡述不清楚語(yǔ)言不通順不成篇根本符合三項(xiàng)條件的,得基準(zhǔn)分39分,各項(xiàng)有欠缺的,酌情減分;較好的,酌情加分。五類卷〔35分以下〕不切題無觀點(diǎn)語(yǔ)言極不通順不成段根本符合三項(xiàng)條件的,評(píng)為五類卷?!?0分〕內(nèi)容語(yǔ)言構(gòu)造評(píng)分細(xì)那么一類卷〔43—50分〕切題,中心突出,內(nèi)容詳細(xì)充實(shí)行文流暢,語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),層次明晰以46分為基準(zhǔn)分適當(dāng)浮動(dòng):①具備語(yǔ)言和另一項(xiàng)條件,獲基準(zhǔn)分;②具備三項(xiàng)條件的和只具有語(yǔ)言一項(xiàng)條件的酌情加分或減分二類卷〔35—42分〕切題,中心明確,內(nèi)容較詳細(xì)充實(shí)文從字順,語(yǔ)言根本準(zhǔn)確構(gòu)造緊湊層次清楚以38分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①具備語(yǔ)言和另一項(xiàng)條件,獲基準(zhǔn)分;②具備三項(xiàng)條件的和只具有語(yǔ)言一項(xiàng)條件的酌情加分或減分三類卷〔27—34分〕根本切題,中心根本明確,內(nèi)容尚詳細(xì)語(yǔ)言根本通順,有少量語(yǔ)病構(gòu)造完好,層次尚清楚以30分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①根本具備上述三項(xiàng)根本條件的,獲基準(zhǔn)分;②語(yǔ)言較好的酌情加分,另有些缺點(diǎn)的酌情減分四類卷〔18—26分〕不甚切題,內(nèi)容欠詳細(xì),或中心不很明確語(yǔ)病較多構(gòu)造層次較混亂以22分為基準(zhǔn)分,根據(jù)詳細(xì)情況酌情加分或減分五類卷〔17分以下〕不切題,中心不明確文句不通漫無章法,構(gòu)造不完好以13分為基準(zhǔn)分,根據(jù)詳細(xì)情況酌情加分或減分。篇6:高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.評(píng)判一篇作文的等級(jí),尤其是根底等級(jí)分的類別,要以題意、內(nèi)容、構(gòu)造、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量;綜合考慮,不能只抓一點(diǎn)而不及其余。2.每篇作文的“根底等級(jí)分”與“開展等級(jí)分”之間,根底等級(jí)中的“內(nèi)容分”與“表達(dá)分”之間,通常具有一致性。但也不可簡(jiǎn)單地、機(jī)械地對(duì)等硬靠。凡“內(nèi)容分”和“表達(dá)分”不在同一等級(jí)內(nèi),兩者的級(jí)差不要超過兩個(gè)等級(jí)(如內(nèi)容為一等,表達(dá)不應(yīng)低于第三等;反之,亦然)。3.實(shí)行“雙評(píng)制”,一篇作文須由二人獨(dú)立評(píng)分;對(duì)同一篇作文的評(píng)分,兩人差距過大而又難以統(tǒng)一的,交由閱卷組組長(zhǎng)或質(zhì)檢組評(píng)定。篇7:高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、內(nèi)容項(xiàng)(一)一等符合題意:但凡在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的中心突出:但凡緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的內(nèi)容充實(shí):但凡材料豐富,表現(xiàn)主題的思想安康:但凡思想傾向積極安康的感情真摯:但凡行文合情入理的(二)二等符合題意:但凡在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的中心明確:但凡能圍繞主題構(gòu)思行文的內(nèi)容較充實(shí):材料能根本表現(xiàn)主題思想安康:但凡思想傾向積極安康的感情真實(shí):但凡行文樸實(shí),不造作(三)三等根本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離中心根本明確:尚有中心,但局部材料游離中心之外內(nèi)容薄弱:雖有材料,但缺乏以表現(xiàn)主題思想根本安康:凡思想傾向根本符合道德標(biāo)準(zhǔn)的感情根本真實(shí):行文有造作痕跡(四)四等偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文中心不明確:沒有一個(gè)明確的主題內(nèi)容不當(dāng):所選材料不能表現(xiàn)主題思想不安康:凡思想觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德標(biāo)準(zhǔn)的感情虛假:行文矯揉造作注:1、內(nèi)容評(píng)分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),參照思想、感情在等內(nèi)浮動(dòng)2、四等卷中,凡各項(xiàng)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)800字以上,在3—5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。二、表達(dá)項(xiàng)(一)一等符合文體要求:文體特征明顯構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn):首尾照應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當(dāng),銜接緊湊,過渡自然的語(yǔ)言流暢:能使用標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作,用詞準(zhǔn)確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當(dāng)字跡工整:字跡工整,書寫標(biāo)準(zhǔn)(二)二等符合文體要求:文體特征明顯構(gòu)造完好:有頭有尾,分段合理語(yǔ)言流暢:文從字順,有一到兩處語(yǔ)病,但不影響語(yǔ)意表達(dá)字跡清楚:字跡較標(biāo)準(zhǔn),易識(shí)別(三)三等根本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型構(gòu)造根本完好:有頭有尾,段落劃分不夠合理語(yǔ)言根本通順:有三到四處語(yǔ)病,對(duì)語(yǔ)意表達(dá)并無很大影響字跡根本清楚:字跡不夠標(biāo)準(zhǔn),尚能識(shí)別(四)四等不符合文體要求:不能識(shí)別文體類型構(gòu)造混亂:段落劃分有嚴(yán)重缺陷,雜亂無章語(yǔ)言不通順:語(yǔ)病多:語(yǔ)病達(dá)5處以上,影響了語(yǔ)意表達(dá)字跡潦草難辨:字跡潦草,難識(shí)別,影響作文評(píng)卷注:1、表達(dá)項(xiàng)以文體、語(yǔ)言為重點(diǎn),全面衡量,參照構(gòu)造字體,在等內(nèi)上下浮動(dòng)2、四等卷中,凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)滿800,在3-5分內(nèi)給分,不是空白不給0分3、注意文體意識(shí)。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否那么,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。三、開展項(xiàng)(一)一等深化:思想上的深化,表達(dá)在:透過現(xiàn)象深化本質(zhì);提醒事物內(nèi)在關(guān)系;觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用豐富:內(nèi)容豐富,表達(dá)在:材料豐富;論據(jù)充足;形象飽滿;意境深遠(yuǎn)有文采:語(yǔ)言文采,表達(dá)在:用詞貼切;句式靈敏;擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力有創(chuàng)意:見解新穎;材料新穎;構(gòu)思新巧;推理想象有獨(dú)到之處;有個(gè)性特征(二)二等較有文采:詞語(yǔ)恰當(dāng);句式有變化;能適當(dāng)運(yùn)用修辭較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當(dāng);想象合理;較有個(gè)性(三)三等略顯文采:詞語(yǔ)較恰當(dāng);能運(yùn)用一些修辭略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個(gè)性(四)四等個(gè)別語(yǔ)句有深意,個(gè)別例子較好,個(gè)別語(yǔ)句較精彩,個(gè)別地方有新意。注:1、開展等級(jí)為四項(xiàng)16個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,可根據(jù)假設(shè)干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分2、開展等級(jí)應(yīng)按要求評(píng)分,再參照根底等級(jí)的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分3、根底等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)兩項(xiàng)都在四等的作文,開展等級(jí)只能在四等給分“扣分”的考前須知1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分2、3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),最多扣3分3、字?jǐn)?shù)缺乏800字的,每少50個(gè)字扣1分,扣滿5分為止;字?jǐn)?shù)缺乏400字,構(gòu)造嚴(yán)重殘缺,已判為四等卷的,字?jǐn)?shù)可不另扣分。4、詩(shī)歌按行計(jì)算5、標(biāo)點(diǎn):錯(cuò)3-5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分6、未完作文:(1)主體已寫出,無結(jié)尾,仍按根底等級(jí)評(píng)分,不影響開展等級(jí)評(píng)分(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分7、文不對(duì)題的作文:但凡與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)絡(luò)的作文,在10分以下給分,包括10分,8、套作、抄襲的作文(1)套作:無自己的構(gòu)思立意,僅對(duì)原材料進(jìn)展簡(jiǎn)單擴(kuò)寫,或?qū)σ延形恼逻M(jìn)展簡(jiǎn)單改寫的凡套作作文根底等級(jí)在三等以下給分,包括三等,開展等級(jí)不給分。(2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認(rèn)后,此類作文根底等級(jí)在四等給分,開展等級(jí)不給分。9、關(guān)于有嚴(yán)重問題的作文(1)內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯(cuò)誤;(2)答卷雷同;(3)前后筆跡不一致;(4)有特殊標(biāo)記:寫名字、畫圖形等。此類答卷由題組長(zhǎng)提交閱卷學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組審核處理。篇8:畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.90~100分按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);能純熟地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),立論正確,計(jì)算、分析^p、實(shí)驗(yàn)正確、嚴(yán)密,結(jié)論合理;獨(dú)立工作才能較強(qiáng),科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);設(shè)計(jì)(論文)有自己獨(dú)到見解,程度較高。說明書條理清楚,闡述充分,文字通順,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書寫工整。設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。辯論時(shí),思路明晰,論點(diǎn)正確,答復(fù)下列問題有理論根據(jù),根本要領(lǐng)清楚,對(duì)主要問題答復(fù)正確、深化。論文檢測(cè)一下2.80~89分按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),立論正確,計(jì)算、分析^p、實(shí)驗(yàn)正確,結(jié)論合理;有一定的獨(dú)立工作才能,科學(xué)作風(fēng)良好;設(shè)計(jì)(論文)有一定的程度。說明書條理清楚,闡述正確,文字通順,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,書寫工整。圖紙完備、整潔、正確。辯論時(shí),思路明晰,論點(diǎn)根本正確,能正確地答復(fù)主要問題。3.70~79分按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上根本正確,但在非主要內(nèi)容上有欠缺和缺乏;立論正確,計(jì)算、分析^p、實(shí)驗(yàn)根本正確;有一定的獨(dú)立工作才能,設(shè)計(jì)(論文)程度一般。說明書文理通順,但闡述有個(gè)別錯(cuò)誤(或表達(dá)不清楚),書寫不夠工整。圖紙完備,根本正確,但質(zhì)量一般或有小的缺陷。辯論時(shí),對(duì)主要問題的答復(fù)根本正確,但分析^p不夠深化。4.60~69分在指導(dǎo)老師指導(dǎo)幫助下,能按期完成任務(wù);獨(dú)立工作才能較差且有一些小的忽略和遺漏;在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中,沒有大的原那么性錯(cuò)誤;論點(diǎn)、論據(jù)根本成立,計(jì)算、分析^p、實(shí)驗(yàn)根本正確。設(shè)計(jì)(論文)到達(dá)根本要求。說明書文理通順,但闡述不夠恰當(dāng)和明晰,文字、符號(hào)方面問題較多。圖紙質(zhì)量不高,工作不夠認(rèn)真,有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。辯論時(shí),主要問題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后才能答出,答復(fù)下列問題較淺薄。5.60分以下未按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);或根本概念和根本技能未曾掌握,在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原那么錯(cuò)誤;在整個(gè)方案論證、分析^p、實(shí)驗(yàn)等工作中獨(dú)立工作才能差,設(shè)計(jì)(論文)未曾到達(dá)最根本要求。說明書文理不通,質(zhì)量很差。圖紙不全,或有原那么性錯(cuò)誤。辯論時(shí),闡述不清設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,根本概念糊涂,對(duì)主要問題答復(fù)有錯(cuò)誤,或答復(fù)不出。以上就是畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。篇9:英語(yǔ)六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三、閱讀局部的評(píng)分換算法說明:1)閱讀局部占整套試題的35%,最高分71分,最低分29分。2)其中快速閱讀,每題算一題,共10個(gè);15選10,每?jī)蓚€(gè)空算一個(gè)題,共5個(gè);篇章精讀,每題算兩個(gè)題,共20個(gè)。四、綜合測(cè)試局部的評(píng)分換算法說明:1)綜合才能測(cè)試占整套試題的15%2)其中完形填空每?jī)蓚€(gè)題算一個(gè)題,共計(jì)10個(gè)題翻譯每個(gè)算一個(gè)題,共計(jì)5個(gè)題。篇10:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分演講資料、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四局部對(duì)演講選手進(jìn)展評(píng)分。總分值為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,假設(shè)出現(xiàn)同分,那么準(zhǔn)確到后三位,依此類推。一、演講資料:40分。要求演講資料緊扣主題,主題鮮明、深化,風(fēng)格進(jìn)取向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。二、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒明晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激-情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。三、形象風(fēng)度:20分。要求穿著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講比賽評(píng)分考前須知1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)。2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講完畢時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。篇11:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分資料思想、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四局部對(duì)演講選手進(jìn)展評(píng)分,總分值為10分。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終累加值即為選手最終得分。1.資料思想:4.0分。要求演講資料緊扣主題,思想進(jìn)取向上,富有真情實(shí)感。2.語(yǔ)言表達(dá):2.5分。要求脫稿演講,語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),口齒明晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,激-情昂揚(yáng)。3.儀態(tài)表情:1.5分。要求穿著整潔,儀表大方,舉止得體。4.綜合印象:2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。二、參賽選手須知1.參賽選手必須將稿件交大賽活動(dòng)小組。2.參賽選手到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,按級(jí)部根據(jù)抽簽序號(hào)依次上臺(tái)演講確定順序。3.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。4.演講限時(shí)5分鐘,超過5分鐘時(shí)有提示。5.要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。篇12:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):〔一〕儀表形象:〔15分〕1、著裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝?!?分〕2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度?!?0分〕〔二〕演講資料:〔50分〕1、主題鮮明、深化,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,貼合主題資料?!?5分〕2、資料充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的'時(shí)代感?!?5分〕3、行文流暢,用詞精練,構(gòu)造完好合理、層次清楚,詳略得當(dāng)?!?0分〕〔三〕語(yǔ)言藝術(shù):〔35分〕1、要求脫稿演講,因不純熟,每停頓一次減0.1分?!?分〕2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒明晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢。〔10分〕3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如?!?0分〕4、表現(xiàn)力、應(yīng)變本領(lǐng)強(qiáng),能活潑氣氛,引起高-潮?!?0分〕〔四〕時(shí)間:演講時(shí)間為4——7分鐘。缺乏時(shí)、超時(shí),均以10秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減0.1分,缺乏10秒按10秒計(jì)算〔計(jì)時(shí)從“我演講的題目是”開場(chǎng),到“我演講完畢”完畢〕。二、評(píng)分規(guī)那么:評(píng)委根據(jù)每局部評(píng)分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:本次比賽根據(jù)綜合得分上下,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名〔同時(shí)獲“演講之星”稱號(hào),代表學(xué)校去參加縣級(jí)的比賽〕,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。篇13:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、各參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序;2、每位參賽選手的演講時(shí)間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時(shí)由計(jì)時(shí)員提示,選手中止演講;3、比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,但不當(dāng)場(chǎng)亮分,選手演講完畢后,由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分,在下一位選手演講完畢后進(jìn)展公布;4、評(píng)委必須堅(jiān)持準(zhǔn)確、客觀、公正的原那么,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展打分;5、比賽采取100分制,選手演講完畢后,由評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,計(jì)分人員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,統(tǒng)計(jì)出的平均分〔保存小數(shù)點(diǎn)后2位〕,即為該選手的最終得分;6、比賽決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名,所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)品。決賽前設(shè)初賽和預(yù)決賽。篇14:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、比賽規(guī)那么1.演講時(shí)間不超過6分鐘。2.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝標(biāo)準(zhǔn)。二、評(píng)分細(xì)那么〔總分值100分〕〔一〕演講資料:40分。1、主題〔15分〕:主題鮮明深化,立意新穎,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,風(fēng)格進(jìn)取向上。2、材料〔15分〕:材料真實(shí)、典型、新穎,資料充實(shí),能聯(lián)絡(luò)實(shí)際,貼近生活,反映客觀事實(shí)、具有普遍意義,表達(dá)必須的時(shí)代精神。3、構(gòu)造〔10分〕:構(gòu)造完好合理,層次清楚,論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝?!捕痴Z(yǔ)言表達(dá):40分。1、表達(dá)〔20〕口齒明晰,自然流暢,準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,語(yǔ)速適當(dāng),富有節(jié)奏感,脫稿演講。2、情感〔15〕聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,貼合情感變化,具有感染力。3、語(yǔ)音〔5〕聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)?!踩承蜗箫L(fēng)度:15分。1、舉止〔10〕講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng),自然得體,朝

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