關于自我評價通用15篇

第頁關于自我評價通用15篇關于自我評價1

大凡寫簡歷的時候，最頭痛的莫過于自我評價這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實，自我評價假如簡潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。

針對此份簡歷，智聯(lián)聘請職業(yè)顧問建議，簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則：

◆實事求是

簡歷的真實性是人事經(jīng)理一樣的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的實力、優(yōu)點或工作閱歷等。閱歷豐富的HR很簡單通過求職者的措辭推斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸，HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

◆找到真正的閃光點

許多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處究竟和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，細致排列自己的工作經(jīng)驗，回憶自己在以前的工作中究竟積累了什么樣的優(yōu)勢，選擇出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。

以此次刊登的簡歷為例，該求職者應聘公關關系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通實力、項目協(xié)調實力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應聘者只側重于一個方面，這就比較惋惜。

同時，假如求職者積累了肯定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。

◆語言須要簡練職業(yè)

自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。

有些人喜愛用極感性的話來吸引人事。這種做法很可能稀奇制勝，但多數(shù)狀況下是一種冒險。

通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學習實力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的懇切看法。

姓名：王某某

專業(yè)：廣告學專業(yè)本科

申請專業(yè)：公關關系專員工作經(jīng)驗：

20xx年9月至今浙江省某聞名傳媒公司，擔當采編部記者，主要采寫該公司節(jié)目制作的報道，所寫的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉載，通過實踐，駕馭了肯定的新聞采寫技巧。

20xx年9月-20xx年8月

浙江省某廣告有限公司創(chuàng)意部成員，主要參加各品牌的廣告策劃和創(chuàng)意，并負責品牌文案策劃，熟識了廣告的運作流程，培育了扎實的文案寫作功底。英語與計算機水平：大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級優(yōu)秀自我評價：

我是一個對志向有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。高校畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟識傳媒工作。為人熱忱，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光，我就能給您一片絢麗。

在求職過程中，許多人都會遇到簡歷投遞出去石沉大海的狀況，網(wǎng)絡聘請使求職變得高效，同時也讓悲觀更加渺茫?？纯醋约憾挤掀髽I(yè)的聘請條件，但為什么HR就看不中自己呢？在眾多的電子簡歷中，如何讓自己脫穎而出，受到人事經(jīng)理的青睞呢？

關于自我評價2

我仔細負責，主動主動，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務和工作，在工作過程中學到了更多的學問，積累了更多珍貴的閱歷。

良好的醫(yī)藥專業(yè)背景，了解基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和藥學的基本學問，了解藥事法律和政策，熟識醫(yī)藥研發(fā)的過程，對醫(yī)藥行業(yè)有大致的了解。具有團隊合作精神，開放的性格，良好的人際溝通實力。主動的工作看法與解決問題的實力，豐富的新藥研發(fā)和工藝開發(fā)閱歷。

本人誠懇正直，對工作仔細負責，吃苦耐勞，擅長創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)及擔當責任，富有工作熱忱。樂業(yè)敬業(yè)，擅長與人溝通，營造和諧的工作氛圍，注意人性化管理，能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神，為公司創(chuàng)建效益！

關于自我評價3

本人的理念是：在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累，只愿通過自己

富有激情、主動主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，本人具備精彩的學習實力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參加者，本人具備誠懇可信的品行、富有團隊合作精神；作為領導者，本人具備做事干練、堅決的風格，良好的溝通和人際協(xié)調實力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)學問訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)驗；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作仔細負責，主動進取，特性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

關于自我評價4

本人工作仔細負責,深受上級領導的好評,工作主動主動,能剛好完成上級下達的工作任務，擅長與同事、客戶的溝通。

有極強的團隊合作精神和領導實力，能帶領同事主動完成各項任務。

仔細.處事堅決，頭牢敏捷。做事嚴格要求自己。在外已經(jīng)有兩年工作的經(jīng)驗，對公司的管理是確定聽從，不會違反。

良好的團隊精神和組織協(xié)調實力，擅長和溝通與交際，對工作認真、負責，責任心強，工作中積極進取，性格踏實穩(wěn)重，集體榮譽感強，喜歡接受挑戰(zhàn)，能承受工作壓力。

能吃苦耐勞、待人真誠、做事塌實、工作仔細負責、有上進心、有很強的適應實力?；蛟S，我還不具備某些閱歷，但我有一顆求知的心，我肯定能在最短的時間內(nèi)勝任自己的崗位且使領導滿足。

工作仔細負責，有較強的敬業(yè)精神和責任心;專業(yè)學問扎實，能嫻熟運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理閱歷及勾通協(xié)調實力。

為人懇切、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干型，付有超強團隊合作精神。表達實力適應實力強邏輯思維清楚.

本人性格穩(wěn)重，待人真誠;工作仔細負責，主動主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力;有很強的組織實力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應實力;紀律性強;意志堅毅，具有較強的無私奉獻精神。

本人性格開朗，待人真誠、工作仔細負責，有很強的上進心，擅長不斷學習新學問，愛好歷史，文學，球類運動，擅長歌頌，從農(nóng)村走出的我能吃苦耐勞，體格強健，生活規(guī)律，意志堅忍不拔，我向往著擁有自己的事業(yè)，能給身邊人帶來歡樂。

具有良好的職業(yè)道德和責任心，較強的溝通實力及協(xié)調實力;性格樂觀，誠懇牢靠，能承受較大的工作壓力;主動主動、擅長團隊工作，思維嚴謹，具有較高的專業(yè)水平和豐富的管理閱歷，適于做財務管理工作。

關于自我評價5

四年的高校生活，使自己的學問水平、工作實力等方面邁上了一個新臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活時，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)攀登新的高峰。信任這些經(jīng)驗和積累都將成為我人生道路上的珍貴財寶。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我酷愛祖國,酷愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。為人處世上能與同學們和諧相處;主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。專業(yè)學問扎實，有主動的工作看法，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素養(yǎng);賦有進取心，有良好的職員治理和溝通協(xié)調實力。

通過四年的高校生活，我成長了許多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。

在這四年里，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師老師，樂于助人。始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。

自入學以來，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標，注意個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關切國家大事。在校期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的確定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人主動參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也酷愛勞動，主動參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力氣

中學三年我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

我在學習課本學問的同時，更注意理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品德業(yè)相關的內(nèi)容，使所學學問能夠與社會發(fā)展相適應。走出校門，我珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻相識到自己還存在不足的地方――有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這個問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導，讓我不斷的發(fā)覺自身不足，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合實力不斷的提升，我信任自己能做得更好。信任明天會更美妙。

本人在?？釔圩鎳?，敬重師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好摯友。我學習勤奮，主動向上，喜愛和同學探討并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

這幾年，我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻相識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

關于自我評價6

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，這給別人留下了深刻的印象；由于待人熱忱懇切，所以從小學到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎。與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來；我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針，一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

關于自我評價7

我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的光榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一名人民老師，我知道我的工作才剛剛起先，在素養(yǎng)教化的方針政策指引下，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。

多年來我堅持在教研中教學、在教學中探究，在探究中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學之前，仔細細致地探討教材，探討學生駕馭學問的方法。通過鉆研數(shù)學新課標和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法。主動參與學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教化的動向，開拓教學視野和思維。在學校開展的各類教研活動中，總是走在前面，主動參與，并取得好成果。我能夠在仔細鉆研教學理論的同時結合教學實踐，仔細撰寫各類教學論文，并獲獎。通過這幾年的努力，我依據(jù)教學的須要和學生的`實際，不斷總結教學閱歷，努力使自己成為有教學特性的老師，在教化教學工作中也取得了一些成果。

關于自我評價8

本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力，待人熱忱、真誠。喜愛在空余的時間看書和聽音樂，從中減輕平常學習中帶來的壓力，還可以學到書本中學不到的學問，開拓自己的眼界、主動并不斷進取是我做事的原則，虛心和謹慎是我的優(yōu)點，懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己、

關于自我評價9

三年中學生活立刻過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入中學的時候對一切好像都充溢簇新感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智",在這個中學生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才能。

學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課許多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的中學學習生涯!同時，我認為中學是一個不斷完善自己，不斷充溢自己的時期。我本著"立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人"的準則從及"全面發(fā)展"的目標。主動主動參與了社會勞動實踐課程，使我在文化學問，思想素養(yǎng)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然中學三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清晰地相識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我信任我肯定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的變更，比以前更加主動了，更感覺有動力了，好像慢慢地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能主動地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成果上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依舊用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱忱去學習，去奮勉，盡最大的努力擁有一個美妙的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月!

關于自我評價10

不知不覺夜高校習生活已到尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在學校學習、生活，但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：

仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，細致領悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請教；課后復習鞏固。

這次函授的老師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎學問，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，依據(jù)復習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程當中，能夠合理運用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和老師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學。經(jīng)過二年的電高校習，起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

思想上高度重視

在**年的工作中，使我充分相識到之前在學校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與電高校習后，我在思想上就高度重視，相識到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事實力，為比較順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建了良好條件。

為了保證能夠安心學習，順當?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

珍惜機會，受益匪淺

誠然，在學校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經(jīng)過*年的學習，使我在短期內(nèi)更新了理論學問，自身素養(yǎng)有了很大提高，駕馭了多門理論基礎學問，學會了基本操作技能等等。電高校習的*年時間立刻就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必需相識到自己的不足之處。

關于自我評價11

光陰似箭，初中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名得才兼?zhèn)涞某踔挟厴I(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及哺育我的父母。

作為一名初中生，我明辨是非，關切國家大事，為使自己成為社會主義宏大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以劇烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔當班級學習委員，組織辯論賽、學問競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織實力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參與黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平常主動參與社會實踐，注意培育自己的實力。多次參與青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，初中三年均被評為校三好生，并于初二年被評為市級三好生。

學習成果優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫穿，發(fā)揮思維靈敏，理解實力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并參與數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在初三年全國初中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中，我非常重視熬煉身體，具有良好的心理和身體素養(yǎng)，體育成果優(yōu)秀，體鍛達標。我愛好廣泛，酷愛生活，尤其喜愛唱歌和繪畫，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。酷愛勞動，能仔細負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也醒悟地相識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題馬虎而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。

關于自我評價12

又是學年期末時，雖然一個假期又將到來，但一個學期下來自己收獲與失去并存，感覺有必要做個自我評價，為接下來的學期做更好的打算。

在我的學習成果上，始終并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間?！盁o知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的基礎。雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行，所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我經(jīng)常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德——最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也相識了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算還原了，還是留下一條深不行預料的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所須要的是什么？是金錢嗎？不是的，我須要的而是同學們真摯的友情、墾切的關懷，更須要的是老師與家長真誠的激勵。

關于自我評價13

大凡寫簡歷的時候，最頭痛的莫過于自我評價這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實，自我評價假如簡潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。

簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則：

◆實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一樣的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的實力、優(yōu)點或工作閱歷等。閱歷豐富的HR很簡單通過求職者的措辭推斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸，HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

◆找到真正的閃光點許多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處究竟和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，細致排列自己的工作經(jīng)驗，回憶自己在以前的工作中究竟積累了什么樣的優(yōu)勢，選擇出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。

以此次刊登的簡歷為例，該求職者應聘公關關系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通實力、項目協(xié)調實力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應聘者只側重于一個方面，這就比較惋惜。

同時，假如求職者積累了肯定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。

◆語言須要簡練職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。

有些人喜愛用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的留意，這種做法很可能稀奇制勝，但多數(shù)狀況下是一種冒險。

通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學習實力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的懇切看法。

個人簡歷自我評價范文

姓名：王某某專業(yè)：