北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件

組裝電路組裝電路北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件探究1串、并聯(lián)電路的組成結(jié)合“體驗(yàn)”中的活動(dòng),思考以下問題1.圖甲、圖乙、圖丙三個(gè)電路中各個(gè)元件是

(選填“依次”或“并列”)連接的,此時(shí)電流經(jīng)過第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)

,這種連接方式叫做串聯(lián)。探究1串、并聯(lián)電路的組成提示:在這三個(gè)圖中,盡管各個(gè)元件的位置不同,但它們都是依次連接的,就像串糖葫蘆一樣逐個(gè)連接,此時(shí)電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他的元件,這樣的電路稱為串聯(lián)電路。參考答案:依次其他的元件提示:在這三個(gè)圖中,盡管各個(gè)元件的位置不同,但它們都是依(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡

發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(2)在圖乙中閉合開關(guān),燈泡

發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(3)在圖丙中閉合開關(guān),燈泡

發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開關(guān)閉合后擰(4)在圖丁中只閉合任意一個(gè)開關(guān),燈泡

發(fā)光;若只閉合開關(guān)S2、S3,燈泡

發(fā)光;若只閉合開關(guān)S1、S2,燈泡

發(fā)光;若只閉合開關(guān)S1、S3,燈泡

發(fā)光;開關(guān)全部閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。提示:(1)L1、L2不能(2)L1、L2不能(3)L1、L2不能(4)不能不能L1

L2能(4)在圖丁中只閉合任意一個(gè)開關(guān),燈泡發(fā)光;若2.圖丁電路中的各個(gè)元件

(選填“依次”或“并列”)連接在電路中的

之間,電路中的電流分為

(選填“一個(gè)”或“兩個(gè)”)分支,分別流經(jīng)

(選填“一個(gè)”或“兩個(gè)”)元件,這種連接方式叫做并聯(lián)。提示:在這個(gè)圖中,電路中電流分為兩個(gè)分支,分別流經(jīng)S2→L1、S3→L2兩條支路,兩條支路互不影響,這樣的電路稱為并聯(lián)電路。參考答案:并列兩點(diǎn)兩個(gè)兩個(gè)2.圖丁電路中的各個(gè)元件(選填“依次”或“并探究2串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)1.圖甲、圖乙、圖丙這三個(gè)電路中雖然開關(guān)的位置不同,但是它們都能控制

電路;如果擰下其中任意一個(gè)燈泡,整個(gè)電路

(選填“能”或“不能”)工作。提示:這三個(gè)圖是串聯(lián)電路,電流依次流經(jīng)各個(gè)元件,盡管開關(guān)的位置不同,但是其作用是相同的,都能控制整個(gè)電路;如果擰下其中一個(gè)燈泡,整個(gè)電路所有用電器將不能工作。參考答案:整個(gè)不能探究2串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)2.如圖a所示,在地理學(xué)中我們稱A部分為

流;B、C部分稱為

流。與之類比可知,在圖b中A部分稱為______路,B、C部分稱為

路。2.如圖a所示,在地理學(xué)中我們稱A部分為流;B、C部3.圖丁電路中三個(gè)開關(guān)的作用

(選填“相同”或“不同”),干路開關(guān)能控制

電路;支路開關(guān)能控制

電路;如果擰下其中一個(gè)燈泡,另一個(gè)燈泡

(選填“能”或“不能”)工作。提示:圖丁是并聯(lián)電路,干路開關(guān)能夠控制整個(gè)電路,支路開關(guān)只能控制本支路,同理,擰下某支路燈泡后,該支路便發(fā)生了斷路現(xiàn)象,故該支路中的用電器不能工作,但不影響其他支路的用電器工作。參考答案:不同整個(gè)本支路能3.圖丁電路中三個(gè)開關(guān)的作用(選填“相同”或3.串、并聯(lián)電路比較:3.串、并聯(lián)電路比較:北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件【拓展延伸】巧妙判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路一、電流流向法從電源的正極(或負(fù)極)出發(fā),沿電流流向,分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器,則這個(gè)電路是串聯(lián)的(如圖甲所示);若電流在某處分支,又在另一處匯合,則分支處到匯合處之間的電路是并聯(lián)的(如圖乙所示)。此法是電路分析中常用的一種方法。【拓展延伸】巧妙判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路此法是電路分析中常用的一種二、定義法根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的定義直接判斷。串聯(lián)電路是用電器首尾相連,然后接到電路中(如圖甲所示);并聯(lián)電路是用電器的兩端分別連在一起,然后接到電路中(如圖乙所示)。此法適用于較簡(jiǎn)單的電路。二、定義法三、斷開電路法串聯(lián)電路只有一條電流路徑,若其中一個(gè)用電器被斷開,其他用電器就無法工作(如圖甲所示);并聯(lián)電路有多條電流路徑(如圖乙、圖丙所示),若其中一個(gè)用電器被斷開,其他用電器照常工作。

三、斷開電路法四、去表法如果電路中有電流表或電壓表,則可以去掉它們。去掉的方法為:電壓表所在位置視為斷路(因電壓表內(nèi)阻很大,幾乎無電流通過);電流表所在位置視為用導(dǎo)線連接起來(因電流表內(nèi)阻很小,電阻可視為零)。四、去表法根據(jù)此法,圖丁、圖戊可分別簡(jiǎn)化為圖已、圖庚。此法適合于有電表的電路。根據(jù)此法,圖丁、圖戊可分別簡(jiǎn)化為圖已、圖庚。五、等效法(導(dǎo)線伸縮法)對(duì)于復(fù)雜的電路,可以把導(dǎo)線看成能伸能縮,經(jīng)過等效處理,電路的連接情況及層次就可以變得更加直觀。根據(jù)此法可畫出圖丙的等效電路圖(圖辛)。五、等效法(導(dǎo)線伸縮法)考點(diǎn)串、并聯(lián)電路的辨別【典例】如圖所示,下列電路中屬于串聯(lián)電路的是(

)考點(diǎn)串、并聯(lián)電路的辨別【思路導(dǎo)引】利用定義根據(jù)小燈泡是否順次連接判斷是否為串聯(lián)電路。

【思路導(dǎo)引】利用定義根據(jù)小燈泡是否順次連接判斷是否為串【精講精析】選B。串聯(lián)電路中各用電器順次連接,電流只有一條路徑,B選項(xiàng)兩燈泡順次連接,電流只有一條路徑,其他選項(xiàng)兩燈泡并列連接,電流有兩條路徑。由此可判斷出B為串聯(lián)電路。【精講精析】選B。串聯(lián)電路中各用電器順次連接,電流只有一【方法歸納】串、并聯(lián)電路的三種識(shí)別方法【方法歸納】串、并聯(lián)電路的三種識(shí)別方法北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件1.下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是(

)A.烘托節(jié)日氣氛的小彩燈B.道路兩旁的路燈C.家中的電視和電腦等家用電器D.教室里照明用的日光燈【解析】選A。本題考查了串、并聯(lián)電路的判斷。利用拆除法進(jìn)行判斷可知,A項(xiàng)中烘托節(jié)日氣氛的小彩燈,各小彩燈互相影響,不能獨(dú)立工作,屬于串聯(lián)電路;B、C、D項(xiàng)中的各用電器均能獨(dú)立工作,互不影響,故均為并聯(lián)電路。1.下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的2.如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是(

)2.如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞【解析】選D。本題考查了串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。開關(guān)能夠控制兩盞燈分為兩種情況,一是兩燈串聯(lián),二是兩燈并聯(lián),但開關(guān)在干路中。圖A、B兩燈泡串聯(lián),開關(guān)能控制兩燈發(fā)光情況,但是兩燈發(fā)光相互影響,故不符合要求;C圖兩燈并聯(lián),互不影響,但是開關(guān)只能控制燈泡L1的亮滅,故不符合要求;D圖中兩燈并聯(lián),互不影響,且開關(guān)在干路中,能同時(shí)控制兩燈發(fā)光情況。【解析】選D。本題考查了串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。開關(guān)能夠控3.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該(

)A.只閉合S3B.只閉合S2C.同時(shí)閉合S1和S2D.同時(shí)閉合S1和S3

3.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該(【解析】選B。本題考查了串、并聯(lián)電路的區(qū)分。要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,電路中只能有一條電流路徑,從電流的路徑分析,電流從電源的正極流向負(fù)極,途經(jīng)L2、L1、S2。故閉合S2,斷開S1和S3。故選B。【解析】選B。本題考查了串、并聯(lián)電路的區(qū)分。要使燈泡L14.如圖所示,汽車在轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤旁邊的橫桿,汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為

;司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿就相當(dāng)于電路中的

。4.如圖所示,汽車在轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向【解析】本題考查了串、并聯(lián)電路的判斷。汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,但各個(gè)轉(zhuǎn)向燈又可以單獨(dú)工作,所以它們是并聯(lián)的。司機(jī)撥動(dòng)的這根橫桿,轉(zhuǎn)向燈才會(huì)工作,所以這根橫桿起到了開關(guān)的作用。答案:并聯(lián)開關(guān)【解析】本題考查了串、并聯(lián)電路的判斷。汽車同側(cè)的前后兩5.一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲。若閉合開關(guān)

,吹出的是冷風(fēng);若閉合開關(guān)

,吹出的是熱風(fēng)。(兩空均選填“S1”“S2”或“S1和S2”)5.一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中A是吹【解析】本題考查并聯(lián)電路中用電器的控制問題。分析電路可知,吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)的,S1是干路開關(guān),S2是電熱絲支路開關(guān),若要吹冷風(fēng),則只需要閉合開關(guān)S1;若要吹熱風(fēng),則需閉合開關(guān)S1和S2。答案:S1

S1和S2【解析】本題考查并聯(lián)電路中用電器的控制問題。分析電路可6.請(qǐng)你根據(jù)圖甲電路圖,在圖乙中連接好實(shí)物圖。6.請(qǐng)你根據(jù)圖甲電路圖,在圖乙中連接好實(shí)【解析】本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的知識(shí)。分析電路圖可知,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)S1在干路中,開關(guān)S2在支路中控制燈泡L2,可以先連接電路元件最多的支路,即電源正極→開關(guān)S1→開關(guān)S2→燈泡L2→電源負(fù)極;補(bǔ)加另一條支路:開關(guān)S1后(或開關(guān)S2前)→燈泡L1→電源負(fù)極。注意連接實(shí)物圖時(shí)電路元件要一一對(duì)應(yīng)。答案:如圖所示【解析】本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的知識(shí)。分析電路7.在現(xiàn)代生活中,人們節(jié)能意識(shí)越來越高,其中樓道里的“智能化”電燈就是利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”設(shè)計(jì)的,當(dāng)天黑時(shí)“光控開關(guān)”自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開,“聲控開關(guān)”當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無人走動(dòng)時(shí),自動(dòng)斷開。若將這兩個(gè)開關(guān)配合使用,使樓道燈變得“智能化”,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出正確的電路,標(biāo)明電路元件,并給出必要的說明。7.在現(xiàn)代生活中,人們節(jié)能意識(shí)越來越高,其【解析】本題考查了串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)。當(dāng)天黑時(shí)光控開關(guān)閉合,當(dāng)有聲音時(shí)聲控開關(guān)閉合,而該“智能化”要求白天時(shí)即使有聲音電燈也不亮,而黑夜時(shí)沒有聲音電燈也不亮,故這兩個(gè)開關(guān)需要串聯(lián)。在白天時(shí)光控開關(guān)斷開,即使有聲音聲控開關(guān)閉合,電燈也不亮;黑夜時(shí)光控開關(guān)閉合,有聲音時(shí)聲控開關(guān)閉合,燈亮,沒有聲音時(shí)聲控開關(guān)斷開,燈滅。如圖所示答案:見解析【解析】本題考查了串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)。當(dāng)天黑時(shí)光控開關(guān)閉合,

找找你容易錯(cuò)在哪里?請(qǐng)你畫出下面實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖。找找你容易錯(cuò)在哪里?【學(xué)生自答】【教師點(diǎn)評(píng)】①燈泡L1的左端應(yīng)該接在開關(guān)的左邊;②L1的右接線柱不能直接接在燈泡L2上。【學(xué)生自答】【正確作圖】【正確作圖】?jī)蓚€(gè)開關(guān)都能控制燈泡的亮與滅，因此兩個(gè)開關(guān)都與燈泡串聯(lián)，當(dāng)兩個(gè)開關(guān)應(yīng)能獨(dú)立工作，互不影響，據(jù)此設(shè)計(jì)電路．解答：解：兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)控制同一盞燈，電路圖如圖甲、或乙、或丙所示．故答案為：如圖所示．兩個(gè)開關(guān)都能控制燈泡的亮與滅，因此兩個(gè)開關(guān)都與燈泡串聯(lián)，當(dāng)兩組裝電路組裝電路北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件探究1串、并聯(lián)電路的組成結(jié)合“體驗(yàn)”中的活動(dòng),思考以下問題1.圖甲、圖乙、圖丙三個(gè)電路中各個(gè)元件是

(選填“依次”或“并列”)連接的,此時(shí)電流經(jīng)過第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)

,這種連接方式叫做串聯(lián)。探究1串、并聯(lián)電路的組成提示:在這三個(gè)圖中,盡管各個(gè)元件的位置不同,但它們都是依次連接的,就像串糖葫蘆一樣逐個(gè)連接,此時(shí)電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他的元件,這樣的電路稱為串聯(lián)電路。參考答案:依次其他的元件提示:在這三個(gè)圖中,盡管各個(gè)元件的位置不同,但它們都是依(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡

發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(2)在圖乙中閉合開關(guān),燈泡

發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(3)在圖丙中閉合開關(guān),燈泡

發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開關(guān)閉合后擰(4)在圖丁中只閉合任意一個(gè)開關(guān),燈泡

發(fā)光;若只閉合開關(guān)S2、S3,燈泡

發(fā)光;若只閉合開關(guān)S1、S2,燈泡

發(fā)光;若只閉合開關(guān)S1、S3,燈泡

發(fā)光;開關(guān)全部閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡

(選填“能”或“不能”)發(fā)光。提示:(1)L1、L2不能(2)L1、L2不能(3)L1、L2不能(4)不能不能L1

L2能(4)在圖丁中只閉合任意一個(gè)開關(guān),燈泡發(fā)光;若2.圖丁電路中的各個(gè)元件

(選填“依次”或“并列”)連接在電路中的

之間,電路中的電流分為

(選填“一個(gè)”或“兩個(gè)”)分支,分別流經(jīng)

(選填“一個(gè)”或“兩個(gè)”)元件,這種連接方式叫做并聯(lián)。提示:在這個(gè)圖中,電路中電流分為兩個(gè)分支,分別流經(jīng)S2→L1、S3→L2兩條支路,兩條支路互不影響,這樣的電路稱為并聯(lián)電路。參考答案:并列兩點(diǎn)兩個(gè)兩個(gè)2.圖丁電路中的各個(gè)元件(選填“依次”或“并探究2串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)1.圖甲、圖乙、圖丙這三個(gè)電路中雖然開關(guān)的位置不同,但是它們都能控制

電路;如果擰下其中任意一個(gè)燈泡,整個(gè)電路

(選填“能”或“不能”)工作。提示:這三個(gè)圖是串聯(lián)電路,電流依次流經(jīng)各個(gè)元件,盡管開關(guān)的位置不同,但是其作用是相同的,都能控制整個(gè)電路;如果擰下其中一個(gè)燈泡,整個(gè)電路所有用電器將不能工作。參考答案:整個(gè)不能探究2串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)2.如圖a所示,在地理學(xué)中我們稱A部分為

流;B、C部分稱為

流。與之類比可知,在圖b中A部分稱為______路,B、C部分稱為

路。2.如圖a所示,在地理學(xué)中我們稱A部分為流;B、C部3.圖丁電路中三個(gè)開關(guān)的作用

(選填“相同”或“不同”),干路開關(guān)能控制

電路;支路開關(guān)能控制

電路;如果擰下其中一個(gè)燈泡,另一個(gè)燈泡

(選填“能”或“不能”)工作。提示:圖丁是并聯(lián)電路,干路開關(guān)能夠控制整個(gè)電路,支路開關(guān)只能控制本支路,同理,擰下某支路燈泡后,該支路便發(fā)生了斷路現(xiàn)象,故該支路中的用電器不能工作,但不影響其他支路的用電器工作。參考答案:不同整個(gè)本支路能3.圖丁電路中三個(gè)開關(guān)的作用(選填“相同”或3.串、并聯(lián)電路比較:3.串、并聯(lián)電路比較:北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件【拓展延伸】巧妙判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路一、電流流向法從電源的正極(或負(fù)極)出發(fā),沿電流流向,分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器,則這個(gè)電路是串聯(lián)的(如圖甲所示);若電流在某處分支,又在另一處匯合,則分支處到匯合處之間的電路是并聯(lián)的(如圖乙所示)。此法是電路分析中常用的一種方法。【拓展延伸】巧妙判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路此法是電路分析中常用的一種二、定義法根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的定義直接判斷。串聯(lián)電路是用電器首尾相連,然后接到電路中(如圖甲所示);并聯(lián)電路是用電器的兩端分別連在一起,然后接到電路中(如圖乙所示)。此法適用于較簡(jiǎn)單的電路。二、定義法三、斷開電路法串聯(lián)電路只有一條電流路徑,若其中一個(gè)用電器被斷開,其他用電器就無法工作(如圖甲所示);并聯(lián)電路有多條電流路徑(如圖乙、圖丙所示),若其中一個(gè)用電器被斷開,其他用電器照常工作。

三、斷開電路法四、去表法如果電路中有電流表或電壓表,則可以去掉它們。去掉的方法為:電壓表所在位置視為斷路(因電壓表內(nèi)阻很大,幾乎無電流通過);電流表所在位置視為用導(dǎo)線連接起來(因電流表內(nèi)阻很小,電阻可視為零)。四、去表法根據(jù)此法,圖丁、圖戊可分別簡(jiǎn)化為圖已、圖庚。此法適合于有電表的電路。根據(jù)此法,圖丁、圖戊可分別簡(jiǎn)化為圖已、圖庚。五、等效法(導(dǎo)線伸縮法)對(duì)于復(fù)雜的電路,可以把導(dǎo)線看成能伸能縮,經(jīng)過等效處理,電路的連接情況及層次就可以變得更加直觀。根據(jù)此法可畫出圖丙的等效電路圖(圖辛)。五、等效法(導(dǎo)線伸縮法)考點(diǎn)串、并聯(lián)電路的辨別【典例】如圖所示,下列電路中屬于串聯(lián)電路的是(

)考點(diǎn)串、并聯(lián)電路的辨別【思路導(dǎo)引】利用定義根據(jù)小燈泡是否順次連接判斷是否為串聯(lián)電路。

【思路導(dǎo)引】利用定義根據(jù)小燈泡是否順次連接判斷是否為串【精講精析】選B。串聯(lián)電路中各用電器順次連接,電流只有一條路徑,B選項(xiàng)兩燈泡順次連接,電流只有一條路徑,其他選項(xiàng)兩燈泡并列連接,電流有兩條路徑。由此可判斷出B為串聯(lián)電路?！揪v精析】選B。串聯(lián)電路中各用電器順次連接,電流只有一【方法歸納】串、并聯(lián)電路的三種識(shí)別方法【方法歸納】串、并聯(lián)電路的三種識(shí)別方法北師大物理《112學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路》課件1.下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是(

)A.烘托節(jié)日氣氛的小彩燈B.道路兩旁的路燈C.家中的電視和電腦等家用電器D.教室里照明用的日光燈【解析】選A。本題考查了串、并聯(lián)電路的判斷。利用拆除法進(jìn)行判斷可知,A項(xiàng)中烘托節(jié)日氣氛的小彩燈,各小彩燈互相影響,不能獨(dú)立工作,屬于串聯(lián)電路;B、C、D項(xiàng)中的各用電器均能獨(dú)立工作,互不影響,故均為并聯(lián)電路。1.下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的2.如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是(

)2.如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞【解析】選D。本題考查了串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。開關(guān)能夠控制兩盞燈分為兩種情況,一是兩燈串聯(lián),二是兩燈并聯(lián),但開關(guān)在干路中。圖A、B兩燈泡串聯(lián),開關(guān)能控制兩燈發(fā)光情況,但是兩燈發(fā)光相互影響,故不符合要求;C圖兩燈并聯(lián),互不影響,但是開關(guān)只能控制燈泡L1的亮滅,故不符合要求;D圖中兩燈并聯(lián),互不影響,且開關(guān)在干路中,能同時(shí)控制兩燈發(fā)光情況?！窘馕觥窟xD。本題考查了串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。開關(guān)能夠控3.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該(

)A.只閉合S3B.只閉合S2C.同時(shí)閉合S1和S2D.同時(shí)閉合S1和S3

3.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該(【解析】選B。本題考查了串、并聯(lián)電路的區(qū)分。要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,電路中只能有一條電流路徑,從電流的路徑分析,電流從電源的正極流向負(fù)極,途經(jīng)L2、L1、S2。故閉合S2,斷開S1和S3。故選B?！窘馕觥窟xB。本題考查了串、并聯(lián)電路的區(qū)分。要使燈泡L14.如圖所示,汽車在轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤旁邊的橫桿,汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為

;司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿就相當(dāng)于電路中的

。4.如圖所示,汽車在轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向【解析】本題考查了串、并聯(lián)電路的判斷。汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,但各個(gè)轉(zhuǎn)向燈又可以單獨(dú)工作,所以它們是并聯(lián)的。司機(jī)撥動(dòng)的這根橫桿,轉(zhuǎn)向燈才會(huì)工作,所以這根橫桿起到了開關(guān)的作用。答案:并聯(lián)開關(guān)【解析】本題考查了串、并聯(lián)電路的判斷。汽車同側(cè)的前后兩5.一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲。若閉合開關(guān)

,吹出的是冷風(fēng);若閉合開關(guān)

,吹出的是熱風(fēng)。(兩空均選填“S1”“S2”或“S1和S2”)5.一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中A是吹【解析】本題考查并聯(lián)電路中用電器的控制問題。分析電路可知,吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)的,S1是干路開關(guān),S2是電熱絲支路開關(guān),若要吹冷風(fēng),則只需要閉合開關(guān)S1;若要吹熱風(fēng),則需閉合開