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文檔簡介
編動物童話習作要求
我們已讀過不少童話，這次習作就來編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個故事。先想象一下它們之間可能發(fā)生什么事，然后寫下來。寫好后讀給大家聽，看誰編的故事最有趣。習作要求
我們已讀過不少童話，這次習作就來編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個故事。先想象一下它們之間可能發(fā)生什么事，然后寫下來。寫好后讀給大家聽，看誰編的故事最有趣。打“虎”英雄“老兄，認輸吧”！小子，別搶我風頭！來，比試，比試！等新郎老兄！我看到你了！姐姐！等等我！再睡一會兒！站住，別動！兄弟，搭個便車！你躲，我也躲！天哪，魚在干嘛？會演奏樂器的海象徒步旅行被兇悍的母雞嚇壞了的鷹離群的小雞
魚：“你想吃我嗎？”貓：“打破電腦就可以吃掉你！”
小貓奇遇
交流提示
1、展開想象：水怎樣流？魚和貓會各有哪些動作？怎么想？怎么說？怎么做？2、可以一邊演示，一邊復述。注意語句表達要清楚流暢。認真傾聽，主動評價1、哪里講得生動有趣，夸夸他。2、用了哪些好詞好句，夸夸他。3、哪里聽不清楚，問問他。4、語句是否通順。不足之處幫幫他?？焖傩形?，寫片斷
選擇你認為最精彩的片段，寫下來。學習借鑒童話的寫作方法，適當應用好詞好句，把故事寫得生動有趣。評價要求：1、哪里講得生動有趣，夸夸他。2、用了哪些好詞好句，夸夸他。3、哪里聽不清楚，問問他。4、語句是否通順。不足之處幫幫他。作
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