2021年廣東省梅州市丙村中學高三歷史月考試題含解析

2021年廣東省梅州市丙村中學高三歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.下圖中臺灣對大陸出口貿(mào)易額持續(xù)增長的原因可能是A、《告臺灣同胞書》發(fā)表

B、“一國兩制”構(gòu)想推動C、“九二共識”基木達成

D、兩岸.“三通”最終實現(xiàn)參考答案：B2.張鳴在《重說中國近代史》中說，當時我們只要了白菜，而沒有要到種子和種植方法。通商貿(mào)易，沒有按規(guī)則出牌；經(jīng)濟改革，也沒有走完該走的路。文中的“當時”是指

(

)A．清朝末年

B．民國初年C．民國后期

D．“文革”前后參考答案：A3.當今世界風云變幻，國際關(guān)系錯綜復(fù)雜，有學者繪制成圖5所示，其所代表的國際關(guān)系格局的主要特征表現(xiàn)為()A．冷戰(zhàn)結(jié)束，美國獨霸局面形成

B．美國主導，多極格局形成C．

一超多強，多極化趨勢加強

D．多極合作，聯(lián)合遏制美國參考答案：C圖示中顯示的是美國超級大國，其他四國在天平的另一邊與之對立，可見一超多強局面的形成，國際格局是多極化趨勢，C項正確。冷戰(zhàn)結(jié)束，美國欲建立單邊世界，但獨霸局面受到多級力量的制約，無法形成，A項排除。多極化格局是一種趨勢，不是結(jié)果，B項排除。D項表述反映的信息不全面，排除。故選C。4.27．表2明代洪武至弘治年間（1368——1505）徽州祁門土地買賣契約情況表時間使用通貨類別及契約張數(shù)洪武年間至永樂年間寶鈔23、銀1、布1宣德年間至景泰年間寶鈔4、銀27、布42、稻谷4天順年間至弘治年間銀52、稻谷1表2反映了A．寶鈔在民間的信用降低B．社會經(jīng)濟大幅度衰退C．生活資料均可作為支付手段D．白銀始終是主要流通貨幣參考答案：解析：此題考查學生獲取和解讀的能力。通過對圖表的解讀，故選A。5.下圖為新中國1950-1952年間的投資比重分布圖，當時這種投資比重分布（

）A．加速了人民生活水平的提高 B．導致國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)C．不利于社會經(jīng)濟的恢復(fù)發(fā)展 D．有助于優(yōu)化原有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)參考答案：答案：D試題分析：本題考查20世紀50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐，旨在考查學生解讀圖表信息，調(diào)動知識解決問題的能力。投資領(lǐng)域集中于重工業(yè)，人們生活水平的提高無法體現(xiàn)，A項排除。從投資比重的分布圖上來看，工業(yè)、農(nóng)業(yè)水利、運輸郵電等相差不多，國民經(jīng)濟比例沒有嚴重失調(diào)，B項排除。這種較為平衡的投資比例，有利于經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，C項排除。工、農(nóng)、郵電、商等原有的產(chǎn)業(yè)，在此時呈現(xiàn)的投資比例較為平衡，D項正確。故選D。6.葉利欽在《我的自述》中回顧斯大林時代：“你在職位的階梯上爬得越高，歸你享受的東西就越豐富……如果你爬到了黨的權(quán)力金字塔的頂尖，則可享有一切——你進入了共產(chǎn)主義……共產(chǎn)主義完全可以在一個單獨的國家里為那些獲取權(quán)位的少數(shù)人而實現(xiàn)。”這說明斯大林時代

A．蘇聯(lián)共產(chǎn)黨內(nèi)爭權(quán)奪利的斗爭非常激烈

B．指令性計劃經(jīng)濟滋生了全面腐敗

C．共產(chǎn)主義在蘇聯(lián)已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)變

D．高度集權(quán)體制助長了官員的特權(quán)腐敗參考答案：D斯大林體制。從材料“共產(chǎn)主義完全可以在一個單獨的國家里為那些獲取權(quán)位的少數(shù)人而實現(xiàn)”可以看出這種集權(quán)的體制很容易滋生特權(quán)腐敗。故選D。7.1912年2月，中華民國南京臨時政府正式公布了中華民國國歌：“亞東開發(fā)中華早，揖美追歐，舊邦新造?！边@里的“追歐”指的是：A．英國

B．英國與德國

C．法國

D．法國與德國參考答案：C8.西歐糧食收獲量與播種量之比，據(jù)羅馬時代《克羅米拉農(nóng)書》記載為4—5倍，據(jù)十三世紀英國的《亨利農(nóng)書》記載為三倍；而叢《齊民要術(shù)》看，我國六世紀粟的收獲量為播種量的24—200倍，麥類則為44—200倍。這主要是因為中國古代：（

）A．科學技術(shù)領(lǐng)先世界

B．農(nóng)業(yè)的精耕細作技術(shù)發(fā)達C．糧食的單位面積產(chǎn)量居世界領(lǐng)先地位

D．水利灌溉技術(shù)先進參考答案：B9.蘇聯(lián)是20世紀的一個極其重要的國家。下列關(guān)于它的表述不正確的是A．十月革命后的工兵農(nóng)代表蘇維埃是社會主義代議制度的形式B．列寧是蘇聯(lián)的建立者，戈爾巴喬夫是它歷史上唯一的總統(tǒng)C．莫斯科戰(zhàn)役的勝利使德國陸軍在二戰(zhàn)中遭受了第一次重大失敗D．1936年確立的斯大林模式在勃列日涅夫改革中被徹底廢除參考答案：D工兵農(nóng)代表蘇維埃是代議制的形式，故A項正確，不符合題意；1922年，蘇俄改名為蘇聯(lián)，當時的領(lǐng)導人是列寧，戈爾巴喬夫改革期間，取消了共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，他自己從“總書記”變成了“總統(tǒng)”，故B項正確，不符合題意；莫斯科戰(zhàn)役重創(chuàng)了德軍，故C項正確，不符合題意；勃列日涅夫改革并未突破斯大林模式，故D項錯誤，符合題意。10.麥迪遜認為美國1787年憲法“從嚴格意義上講既不是國家憲法，也不是聯(lián)邦憲法，而是二者的結(jié)合”。這種認識主要基于該憲法()A．協(xié)調(diào)了聯(lián)邦政府和州政府間的權(quán)力分配

B．構(gòu)建了三權(quán)分立的中央政府C．調(diào)和了大州與小州關(guān)于國會席位的矛盾

D．達成了南方黑奴計算人口總數(shù)的方案參考答案：A抓住關(guān)鍵信息“從嚴格意義上講既不是國家憲法，也不是聯(lián)邦憲法，而是二者的結(jié)合”。“聯(lián)邦憲法”說明賦予聯(lián)邦政府實權(quán)，建立了聯(lián)邦制國家；“國家憲法”說明賦予地方一定的自治權(quán)，協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系，故選A項。B項是關(guān)于中央政府內(nèi)部的權(quán)力分立，C項是關(guān)于大州與小州的關(guān)系的協(xié)調(diào)，D項是關(guān)于南方與北方的關(guān)系的處理，都與題意無關(guān)，排除B、C、D三項。故選：A思路點撥：解答本題的關(guān)鍵在于科學說明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點。11.“周初萬邦并立，周不過只是其中一邦。天子與諸侯之間，諸侯相互之間，諸侯和卿大夫之間，往往用盟約維持關(guān)系。所以我們可以說，周代存在著主權(quán)分割現(xiàn)象，卻沒有形成個人之間的主從關(guān)系。”對材料認識正確的是A．周天子與諸侯政治權(quán)利平等

B．盟約是維系天子與諸侯關(guān)系的根本紐帶C．周初政體易于導致分裂割據(jù)

D．周初政治狀態(tài)的基礎(chǔ)是分散的小農(nóng)經(jīng)濟參考答案：C【試題解析】根據(jù)西周的分封制，周天與諸侯之間是臣屬關(guān)系，不是平等關(guān)系，故A項錯誤；材料中天子與諸侯之間往往用盟約維持關(guān)系，但不能據(jù)此判斷盟約是維系天子與諸侯關(guān)系的根本紐帶，故B項錯誤；根據(jù)材料中體現(xiàn)的天之和諸侯之間的關(guān)系，得出周初存在著主權(quán)分割現(xiàn)象，說明容易導致分裂割據(jù)，故C項正確；小農(nóng)經(jīng)濟是春秋時期開始產(chǎn)生的，與西周無關(guān)，故D項錯誤。12.元朝行省轄區(qū)不僅地域遼闊，且省界犬牙交錯，使其無山川險阻可依。從其布局特點可以判斷元統(tǒng)治者的用意主要在于A．擴大地方行政管理范圍及權(quán)限

B．促進各地區(qū)間的經(jīng)濟平衡發(fā)展C．防范地方割據(jù)以鞏固中央集權(quán)

D．南北縱向分區(qū)有利于民族融合參考答案：C13.《十二銅表法》中規(guī)定：“債權(quán)人得拘禁債務(wù)人六十日。在此期內(nèi)，債務(wù)人仍可謀求和解；如不獲和解，則債權(quán)人應(yīng)連續(xù)在三個集市日將債務(wù)人牽至廣場，并高聲宣布所判定的金額”這一規(guī)定反映的實質(zhì)是A．《十二銅表法》保護債務(wù)奴隸制度

B．《十二銅表法》保護一切債權(quán)人的合法權(quán)利C．《十二銅表法》極力保護私有財產(chǎn)

D．《十二銅表法》摻雜某些原始性法規(guī)的特點參考答案：C債務(wù)人對債權(quán)人有還債的義務(wù)，如不按期履行，則債權(quán)人有題中材料所提及的權(quán)利，這在根本上體現(xiàn)了《十二銅表法》對私有財產(chǎn)的保護，故C項符合題意。本題未涉及債務(wù)奴隸制度，A項錯誤。這里僅就債權(quán)人的財產(chǎn)權(quán)做出規(guī)定，并未涉及其他一切合法權(quán)利，B項錯誤。摻雜某些原始性法規(guī)的特點不能表現(xiàn)《十二銅表法》的本質(zhì)，D項錯誤。14.2009年春運期間，火車票供求矛盾十分嚴峻。胡錦濤總書記作出重要批示：鐵道部要開動腦筋，立即采取便民利民措施，確保春運任務(wù)順利完成。下列歷史人物對古代交通運輸業(yè)作出過貢獻的有（

）①秦始皇

②隋煬帝

③武則天

④宇文愷A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②參考答案：D15.1524年有西班牙人說：“以前我們在世界的邊緣，現(xiàn)在在它的中央了，這給我們的命運帶來了前所未有的改變?！痹撗哉摲从沉宋靼嘌?/p>

A．成方世界生產(chǎn)貿(mào)易中

B．繼英國之后，掌握了世界殖民霸權(quán)

C．已走上了資本主義道路

D．成為殖民大帝國，掠奪了巨額財富參考答案：D16.16世紀中期，英國谷物價格上漲了8倍。1495年，一個工人以15周的勞動就能掙得全家一年的口糧，1564年則要花40周的勞動，而到1593年，一個農(nóng)業(yè)工人甚至成年累月地勞動也不能保證全家一年的口糧。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.生產(chǎn)萎縮使農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)出現(xiàn)不足B.圈地運動挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性C.土地貴族對農(nóng)業(yè)工人殘酷的壓榨D.殖民掠奪加劇了貨幣的貶值參考答案：D【詳解】材料中農(nóng)業(yè)工人的困境,是因為谷物價格上漲幅度過大,聯(lián)系所學知識可知,這一時期歐洲物價飛漲的主要原因是大量美洲金銀涌入歐洲,引發(fā)了價格革命,故選D項;16世紀中期,隨著資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生,英國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,故排除A項;根據(jù)材料中的“一個農(nóng)業(yè)工人甚至成年累月地勞動”信息可排除B項;C項表述與谷物價格上漲無關(guān),故排除C項。17.頤和園幾乎集中了中國古代所有的建筑形制，殿堂廳室，廊館軒榭，亭臺樓閣，塔廟坊橋，一應(yīng)俱全。其中位于后山中軸線，具有典型藏式寺廟建筑風格的建筑是（）A.佛香閣B.智慧海C.排云殿D.四大部洲參考答案：D【考點】北京明清故宮、頤和園和皇家陵寢【分析】根據(jù)所學知識可知：四大洲部，又稱四洲，是中國佛教認為的在須彌山周圍咸海中的四大洲，具有典型的藏式寺廟建筑風格，D正確；

ABC與材料不相符，排除；

故答案為D【點評】本題側(cè)重于考查中國古代歷史文化遺產(chǎn)，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。頤和園中的四大洲部屬于藏式建筑風格。18.從15—16世紀的地理大發(fā)現(xiàn)開始，西方殖民者走遍全球，凡海水所及之處，幾乎均有他們的蹤跡，直至19世紀末世界終于被瓜分完畢，其勢力蔓延到世界各個角落為止，全球化初具雛形。在這個過程中，資本主義表現(xiàn)出來的最大特性是A．無限的擴張性

B．統(tǒng)治的殘暴性

C．極端的掠奪性

D．競爭的激烈性參考答案：A19.1841年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，1942年中美英蘇等26國在華盛頓共同簽署《聯(lián)合國家宣言》，1943年英美兩國正式放棄在華領(lǐng)事裁判權(quán)等特權(quán)。對此的最準確理解應(yīng)是，抗日戰(zhàn)爭()A．密切了世界各國聯(lián)系 B．結(jié)束了中國半殖民地地位C．提升了中國國際地位

D．配合了世界反法西斯戰(zhàn)爭參考答案：材料緊說了幾個國家，不能說世界各國，故A項錯誤；新中國成立后，結(jié)束了半殖民地的地位，故B項錯誤；據(jù)材料可知：抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分，而中國和美蘇等大國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，1943年美英放棄對華的一些侵略特權(quán)，從這些可以看出抗日戰(zhàn)爭使中國的國際地位得到了提高，故C項正確；配合了世界反法西斯戰(zhàn)爭的說法并沒有對材料進行全面概括，故D項錯誤。C20.“上古競于道德，中世逐于智謀，當今爭于氣力?！薄笆喇悇t事異，事異則備變?！背衷撚^點的諸子百家學派應(yīng)該是A.墨家B.法家C.道家D.儒家參考答案：B試題分析：材料中觀點的大體意思是：上古中古人口稀少，條件簡陋，可以行仁義；現(xiàn)代社會人多物少，爭于氣力，因此就不可以行仁義，而需要用法治。每一時代的世情事態(tài)都不一樣，一切政治政策都要以當時的世情事態(tài)為出發(fā)點。這與法家的主張一致，故選B?？键c：本題考查春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”和各派的學說。點評：關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”，主要包括墨家、儒家、道家和法家等學派，還可以從材料切入，考查其他學派的思想主張。如道家提出“無為而治”的政治主張，法家提出系統(tǒng)的法治理論，主張依法治國等。21.《荀子·富國》記載：“今是土之生五谷也，人善治之，則畝數(shù)盆，一歲而再獲之?！睂@句話理解正確的是：A、這表明我國是男耕女織的生產(chǎn)方式

B、古代中國土地兼并嚴重C、通過精耕細作提高糧食單位面積產(chǎn)量

D、鐵農(nóng)具和牛耕被廣泛推廣參考答案：C22.19世紀初期世界文學藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會現(xiàn)實，以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當時的社會，充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時代人們的浪漫情懷。下列作品最能體現(xiàn)這一時代特征的是A.《人間喜劇》 B.《自由引導人民》C.《伏爾加河上的纖夫》 D.《圍著時鐘搖吧》參考答案：B本題考查19世紀初期的世界文學藝術(shù)。根據(jù)“美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當時的社會”可知應(yīng)是浪漫主義風格，《自由引導人民》符合題意，故B項正確；《人間喜劇》《伏爾加河上的纖夫》屬于現(xiàn)實主義，不符合題意，故A、C兩項錯誤；《圍著時鐘搖吧》屬于現(xiàn)代主義，故D項錯誤。23.宋人詩云：“東家打麥聲彭魄，西家繅絲雪能白?！瓥|家麥飯香撲撲，西家賣絲糴新谷?！痹娭蟹从沉怂未?/p>

）A.產(chǎn)品商品化程度提高

B.手工業(yè)僅在鄉(xiāng)村發(fā)展C.開始出現(xiàn)獨立的手工業(yè)家庭

D.手工業(yè)者脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參考答案：A

本題主要考查我國古代的商業(yè)發(fā)展狀況?！拔骷屹u絲糴新谷”說明“絲”和“新谷”都成了商品，這反映了農(nóng)產(chǎn)品商品化程度的提高，故選擇A項。其他選項與題干材料無關(guān)。1937、1942年國民政府統(tǒng)治區(qū)重工業(yè)狀況表年

份占工廠總數(shù)比例占工業(yè)資本總額比例占工人總數(shù)比例

1937年

16%4.4%7.3%

1942年

58%

78%

49%上表所示各種比例發(fā)生變化的主要原因是A．抗日戰(zhàn)爭的影響

B．抗日根據(jù)地擴大C．國際援助的增多

D．民營工業(yè)的發(fā)展參考答案：A25.民國初期，有學者曾說：“革除一個王朝的天命是可以的，為什么要革除整個中國幾千年的天命呢？現(xiàn)在的教育革命、紀綱革命、立國思想的革命如同大火焚燒房屋，使人失了魂，讓人無所適從?！边@表明該學者A.希望以傳統(tǒng)文化穩(wěn)定秩序B.思想較為保守落后C.反對新文化運動學習西方D.主張改造儒家思想?yún)⒖即鸢福篈據(jù)材料“革除一個王朝的天命是可以的，為什么要革除整個中國幾千年的天命呢”體現(xiàn)了學者反對革除中國的傳統(tǒng)的靈魂，說明只有保持靈魂，才能維護社會穩(wěn)定秩序，故A項正確；該學者思想保守落后不符合題意，故B項錯誤；材料反映了主張學習西方，“革除一個王朝的天命”，故C項錯誤；改造儒家思想在材料中沒有體現(xiàn)，故D項錯誤。故選A。26.閱讀近代英法美德四國國家元首及政府首腦相關(guān)知識，完成序號處內(nèi)容：項目德國法國英國美國國家元首名稱國王①國王總統(tǒng)國家元首產(chǎn)生方式②選舉世襲制選舉國家元首任期終身制任期制終身制③國家元首有無實權(quán)④有無有政府首腦名稱內(nèi)閣大臣內(nèi)閣總理⑤總統(tǒng)A.①總統(tǒng)

②世襲制

③世襲制

④有

⑤首相

B.①國王

②任期制

③世襲制

④無

⑤內(nèi)閣C.①總統(tǒng)

②世襲制

③任期制

④有

⑤首相D.①首相

②任期制

③任期制

④無

⑤內(nèi)閣參考答案：C歐美代議制的確立與發(fā)展。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍?？v觀整個材料不難發(fā)現(xiàn)，法國國家元首名稱是總統(tǒng)，德國國家元首產(chǎn)生方式是世襲制，美國國家元首任期是任期制，德國國家元首有實權(quán)，英國政府首腦名稱是內(nèi)閣，所以本題是C.①總統(tǒng)

②世襲制

③任期制

④有

⑤首相，本題很巧妙。27.《故都雜詠》中寫道：“嘖嘖沿街賣報聲，成天奔走送新聞；秀才不出門前去，一樣全球消息靈?！辈牧媳砻鹘鷪蠹圓.改變了人們的閱讀方式

B.豐富了大眾的娛樂生活C.宣傳民主革命政治主張

D.加速了社會新聞的傳播參考答案：答案：D試題分析：本題考查學生獲取和解讀信息的能力。題干中體現(xiàn)了秀才不出門也能知道世界大事，說明近代報紙推動了社會新聞的傳播。故選D項。ABC與材料信息不符?？键c：中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·大眾傳播媒介的更新·大眾報業(yè)的發(fā)展28.許倬云在《現(xiàn)代文明的成壞》中說:“歐洲啟蒙……回歸到一個理性的真神信仰，‘神’其實只是理性的代名詞，而‘人’，既是神的產(chǎn)物，也代表理性和神賦予的自由?！毕铝袑Α吧褓x予的自由”的理解準確的是A、生而平等

B、天賦人權(quán)

C、信仰自由

D、獨立自主參考答案：B29.甲午中日戰(zhàn)爭，日軍進攻旅順，讓農(nóng)村教師閻世開帶路，閻世開怒斥敵人：“寧做中華斷頭尸，不做倭奴屈膝人！”最值得我們學習的是A．革命樂觀主義精神 B．個人英雄主義精神

C．崇高的民族氣節(jié) D．以身殉國的優(yōu)良品質(zhì)參考答案：C30.據(jù)史書記載，1801年，約克郡有70萬人民，其中郡議員2人，城鎮(zhèn)議員26人。而康沃爾郡18.8萬人卻有郡議員2人和城鎮(zhèn)議員42人。1793年以后，不信國教者和天主教徒被允許參加投票，但不能當選議員。這些現(xiàn)象表明英國A.尚未走上代議制民主道路B.迫切需要選舉改革C.宗教歧視和迫害愈益嚴重D.經(jīng)濟發(fā)展嚴重失衡參考答案：B【詳解】根據(jù)材料中人口多的約克郡議員名額居然比人口少的康沃爾都議員名額少得多，而且信仰不同者不能當選議員，這說明選舉改革迫在眉睫，故B項正確。1688年光榮革命之后英國就走上了代議制民主道路，A錯誤；材料并不是說明英國宗教歧視和迫害愈益嚴重，C錯誤；材料說明議會改革勢在必行，不是經(jīng)濟發(fā)展嚴重失衡，Ｄ錯誤。二、非選擇題（共40分）31.雅典城邦時代，大量規(guī)模巨大的公共建筑開始出現(xiàn)，如市政廣場、公民大會會場、露天劇場、體育場、摔跤場、神廟、祭壇等。雅典這些公共空間的出現(xiàn)

(

)A.加劇了公民的貧富分化

B．強化了公民的等級觀念C，抑制了公民的個性發(fā)展

D．增強了公民的參政意識參考答案：D雅典的這些市政性、文體性和宗教性的公共空間，是希臘古典文化繁榮的重要基石，有助于增強公民的參政意識。32.閱讀材料，完成下列要求。材料、“修昔底德陷阱”一直被西方認為是國際關(guān)系的“鐵律”。它由古希臘歷史學家修昔底德提出，即一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。請你運用世界近現(xiàn)代史的史實，說明“修昔底德陷阱”是否可以避免。（要求觀點明確、史論結(jié)合、史實準確。）考點：近代以來大國崛起與國際關(guān)系參考答案：試題分析：第一小問觀點，按照材料信息“即一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免?！薄笆澜缃F(xiàn)代史”，可知作者是要求從這個角度進行歸納。第二小問論證，按照題目要求，首先要明確“世界近現(xiàn)代史”這一限制項，按照這個標準，結(jié)合所學知識，逐個領(lǐng)域組織答案即可?？梢员苊饩土信e相關(guān)理由如戰(zhàn)爭的教訓、世界局勢、當今世界的發(fā)展等入手。難以避免就回答大國的爭端等。參考答案：例證一：我認為“修昔底德陷阱”可以避免。雖然“修昔底德陷阱”曾被世界近現(xiàn)代史反復(fù)驗證，為了爭奪世界霸權(quán)，世界歷史上相繼發(fā)生了英西海戰(zhàn)、英荷戰(zhàn)爭、英法戰(zhàn)爭、兩次世界大戰(zhàn)、美蘇冷戰(zhàn)，深刻的歷史教訓使人們認識到和平的重要性，當今世界和平與發(fā)展已成為時代主流。政治民主化、經(jīng)濟全球化、世界格局多極化趨勢、大國之間的核均勢等因素使得當今世界更加包容，多元價值觀念并存發(fā)展，各國之間的經(jīng)濟發(fā)展存在互補性和依賴性，美、俄、歐盟、日本、中國等多個力量中心的存在也對爭霸戰(zhàn)爭起到了一定的制約作用聯(lián)合國、世貿(mào)組織等各種國際組織的建立和多邊外交機制的發(fā)展，為解決國際爭端提供了更多的平臺和解決方案。如歐盟作為當今最大的政治經(jīng)濟一體化組織，不僅促進了成員國間的經(jīng)濟交流與合作，提高了歐洲的國際地位，也為大國間建立合作互信關(guān)系提供了借鑒。我們相信只要大國間增強政治互信，加強合作，完善協(xié)商與危機管控機制，就能形成相互尊重、合作共贏的新型大國關(guān)系。例證二：我認為“修昔底德陷阱”難以完全避免?！靶尬舻椎孪葳濉痹皇澜缃F(xiàn)代史反復(fù)驗證，近代以來，英國打敗西班牙、荷蘭、法國而成為海上殖民帝國，德國不滿于老牌帝國的殖民霸權(quán)挑起了兩次世界大戰(zhàn)，美蘇為爭奪世界霸權(quán)進行了30多年的冷戰(zhàn)，這些都說明國家利益的沖突、霸權(quán)主義強權(quán)政治的影響使大國之間的爭霸戰(zhàn)爭難以停止。和平與發(fā)展已成為當今世界的主流，政治民主化、經(jīng)濟全球化、世界格局多極化趨勢等因素也會減小大規(guī)模戰(zhàn)爭爆發(fā)的可能性，但大國強權(quán)政治、宗教沖突、領(lǐng)土爭端、恐怖主義等因素導致局部戰(zhàn)爭不斷，伊拉克戰(zhàn)爭、敘利亞危機和巴以沖突的背后都隱含著大國博弈的痕跡。因此，一旦某個大國為了爭奪或維護世界霸權(quán)，很可能會成為戰(zhàn)爭的挑起者，“修昔底德陷阱”也就難以完全避免。

論

證一等（10－12分）①觀點明確，理由充分。②能夠準確、充分運用世界近現(xiàn)代史史實,進行多角度評論③邏輯嚴密，表述清楚二等（5－9分）①觀點明確，理由較充分。②能夠運用世界近現(xiàn)代史史實予以說明，評論角度單一。③邏輯清晰，表述清楚三等（0－4分）①觀點不明確，偏離主題②運用世界近現(xiàn)代史史實不夠準確或未引用史實,評論角度不準確。③缺少論證，邏輯關(guān)系不清。特別說明：如答“不能避免”但史實列舉正確，最高只能得4分。33.閱讀材料，回答下列問題。材料一

“馬歇爾計劃”實施后，歐洲經(jīng)濟很快得到恢復(fù)，西歐各國被納入美國爭霸世界的戰(zhàn)略軌道，西歐一體化的進程加快，但是西歐獲得發(fā)展后，對美國的離心傾向反而增強。——余偉民、鄭寅達《世界通史——現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇》材料二

美國和歐洲的人力物力一起，使歐洲能迅速復(fù)原，使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平。但是，從東、西方之間的關(guān)系這一角度看，馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步。援助是不分意識形態(tài)，向所有國家提供的。——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三

1948年，美國通過了《對外援助法案》，馬歇爾計劃正式啟動，4年內(nèi)美國對歐撥款達131.5億美元，88%為贈款。馬歇爾計劃既幫助歐洲國家恢復(fù)了經(jīng)濟，也推動西歐各國走上一體化的道路，加強了西方國家之間的聯(lián)合。——劉宗緒主編《歷史學科專題講座》材料四

從1948年4月開始實施的馬歇爾計劃把蘇聯(lián)與東歐排除在外，通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟，增強西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時加強美國對西歐的控制?！缆磿绯霭妗稓v史·必修Ⅰ》(1)上述四則材料中，就“馬歇爾計劃”的影響來說，有些觀點可以互相印證，請從材料中舉例說明。（6分）（2）上述四則材料中，有些材料的觀點互相矛盾。請你就這方面的情況，從材料中舉例說明。（6分）（3）據(jù)以上材料，結(jié)合你自己的看法，從國際政治角度綜述“馬歇爾計劃”實施后的影響。（12分）參考答案：（1）相印證：四則材料都承認“馬歇爾計劃”促進了西歐經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展。材料一認為該計劃實施后，“歐洲經(jīng)濟很快得到恢復(fù)”，材料二認為“使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平”等。(2)相矛盾：材料二認為馬歇爾計劃的實施不涉及意識形態(tài)問題，美國向所有國家提供經(jīng)濟援助；材料四認為馬歇爾計劃把蘇聯(lián)和東歐排斥在外，目的是遏制蘇聯(lián)。（3）是美國“冷戰(zhàn)”政策的重要組成部分，加強了美國對西歐的控制（加強了美歐聯(lián)系）；西歐各國被納入美國爭霸世界的戰(zhàn)略軌道；蘇聯(lián)采取了相應(yīng)的反擊措施，成立經(jīng)互會，是“冷戰(zhàn)”格局形成的重要步驟。34.閱讀下列材料，回答問題。材料一、(明朝中后期以，中華文明進入一個新的歷史時期，不少人習慣上也將這個時期稱之為中國的文藝復(fù)興或啟蒙運動。)清初幾位大師所提倡的“經(jīng)世致用之學”，……能令學者對于二百多年的漢宋門戶得一種解放，大膽的獨求其是。他們曾痛論八股科舉之汩沒人才，到這時候讀起覺得句句親切有味，引起一班人要和這件束縛思想、錮蝕人心的惡制度拼命。他們反抗?jié)M洲的壯烈行動和言論，……驀地把二百年麻木過去的民族意識覺醒轉(zhuǎn)。總而言之，最近三十年思想界之變遷，最初的原動力，是殘明遺獻思想之復(fù)活?！幾粤簡⒊吨袊倌陮W術(shù)史》材料二、五四運動實際是分為兩部分的。第一部分是新文化運動，叫五四新文化運動，從1917年蔡元培到北大當校長時就已經(jīng)開始了。第二部分是1919年5月4日前后的抗議運動。但在我看，這兩個實際上是兩回事、兩個事件?！挛幕\動是一次文化啟蒙。……個性解放和自由成為新文化運動的主要基調(diào)，大批青年投入其中?！逅倪\動本身也像各種政治運動一樣