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第頁關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文匯編6篇轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇1

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):你們好!

我是機(jī)械工程學(xué)院09級(jí)模具專業(yè)三班的學(xué)生陳曉曦。

我現(xiàn)在慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成果已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求,特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)高校不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,如同燃燒在絢麗的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻恒久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通,我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的愛好,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實(shí)踐它。

堅(jiān)持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我信任我能做好。而且我喜愛機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個(gè)喜愛這個(gè)專業(yè),能創(chuàng)建生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下,專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右,每科的成果均在均在75分以上,制圖成果在專業(yè)第一。

我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,創(chuàng)建更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾,如同我二十歲歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無完膚,我還是可以堅(jiān)持下去的'。信任假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

XX

20xx年9月1日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇2

敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

您們辛苦了!

我是XXX學(xué)院XXX專業(yè)XXX班學(xué)生XX?,F(xiàn)在我慎重提出申請(qǐng),希望從XX專業(yè)轉(zhuǎn)入XXX專業(yè)。自幼我便對(duì)XXXXX有著深厚的愛好,我便立志要成為XXXX中的一員。然而在填報(bào)志愿時(shí),師長(zhǎng)勸告我XXXX專業(yè)有更加廣袤的就業(yè)空間,同時(shí)聽聞XXXXX是XXXX(學(xué)校)的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的狀況下選報(bào)了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學(xué)習(xí),我更加確定XXX不是我的愛好,也不是我的特長(zhǎng)。我必需坦言,對(duì)于XXXX的原理,即使視察實(shí)物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依舊覺得特別的抽象。我們進(jìn)行了XXXXX試驗(yàn),雖然我特別仔細(xì)的完成,也取得了較好的成果,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:愛好是一個(gè)人最好的老師,倘如我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí),即使我能順當(dāng)取得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很平凡的從業(yè)人員。

敬愛的老師,在我的學(xué)習(xí)生活中,除了收獲了學(xué)問,也讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理--其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對(duì)所學(xué)專業(yè)有多大熱忱。俗話說:學(xué)我所愛,一年的體驗(yàn)與努力,讓我更加堅(jiān)決了對(duì)交運(yùn)的熱忱,同時(shí)我結(jié)交了一些交運(yùn)的摯友,他們對(duì)自己專業(yè)的激情描繪讓我對(duì)其更加的向往。我特別艷羨他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在圖書館時(shí)我也會(huì)刻意的選擇有關(guān)XXXX或是XXX的書籍閱讀,但那些理論對(duì)于我這個(gè)門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到或許會(huì)與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有方法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教化培育,我不禁經(jīng)常感到非常懊喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),而我,也絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

我知道學(xué)習(xí)是一件特別肅穆的事情,這不僅僅憑愛好,也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請(qǐng)老師信任,轉(zhuǎn)系并不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是深思熟慮之后做的確定。我盼望能在我自寵愛的XXX專業(yè)中開拓自己的將來。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥的賜予考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

20xx年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇3

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人xxx目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮一再最終確定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的打算著。但是,當(dāng)錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的外語專業(yè)。

當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的摯友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展須要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我須要轉(zhuǎn)向感愛好的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇4

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是XX級(jí)計(jì)算機(jī)工程系1班的學(xué)生xxx。來我校一個(gè)學(xué)期以來,在對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也賜予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途非常光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計(jì)算機(jī)專業(yè)并非我所寵愛的,我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下,我很難全身心投入對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜愛土建專業(yè),始終以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。因?yàn)槠渲杏形蚁矏鄣奈锢?,有我喜愛的手工?dòng)作。對(duì)于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會(huì)很艱辛,但是我也很歡樂。我也信任,我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)高校都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,慢慢明白并最終了解了自己,計(jì)算機(jī)工程不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計(jì)算機(jī)工程系的優(yōu)秀份子,但如同燃燒在絢麗的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻恒久消逝了。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我校計(jì)算機(jī)專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

20xx年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo).:

你們辛苦了!

我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的聽從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都賜予了我莫大的關(guān)切,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車修理這一行的),我信任在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也不是肯定的,但我肯定會(huì)很有信念的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與修理班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會(huì)用我的行動(dòng)來饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)時(shí)間:20xx-12-28

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生XXX。

現(xiàn)在慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從小學(xué)教化轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教化這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所確定的。也正因如此,難以變更;就猶如無法強(qiáng)迫一個(gè)人寵愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)高校都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,慢慢明白并最終了解了自己,小學(xué)教化(數(shù)學(xué)教化)不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,如同燃燒在絢麗的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻恒久消逝了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱忱,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。

或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是?/p>

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