小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級(jí)下冊(cè)四面積北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《什么是面積》_第1頁(yè)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。

2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)旗有這么大窗戶有這么大

或

的大小就是它們的面積。封閉圖形物體的表面（）（）（）（）（）（）√√√√××下面哪些是封閉圖形？下面哪個(gè)圖形的面積大？大小哪一張面積大些？正方形的面積大長(zhǎng)方形的面積小16個(gè)小正方形15個(gè)小正方形比較下面兩個(gè)圖形的大小我有16個(gè)小方格我也有16個(gè)小方格兩個(gè)圖形一樣大

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