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文檔簡介
小學三年級下冊語文《攜苗助長》課后練習
題學校三班級下冊語文《報苗助長》課后練習題篇一1、慢慢地,農(nóng)夫把全部的禾苗都拔高了,小禾苗,小禾苗,農(nóng)夫關(guān)心你長高你有什么話想說嗎?(1)禾苗生氣地說O(2)禾苗難過地說:。(3)禾苗地說:o(4)樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:O(5)太陽公公急得滿頭大汗,似乎在說:o2、故事講完了,大道理在不經(jīng)意間已經(jīng)被我們說出來了,現(xiàn)在我想在請一個同學來說說《援苗助長》這個寓言故事告知我們一個怎樣的道理了嗎?3、布置作業(yè),情感連續(xù)。同學們,今日我們學了《報苗助長》這則寓言故事,同學們不僅懂得了不能急于求成的道理還能把他運用到自己的實際生活中,老師真興奮,課后可以多找一些寓言故事來讀(出示:寓言的書),明白更多的道理。學校三班級下冊語文《攫苗助長》課后練習題篇二?(ya)苗助長宋人有聞其苗之不長而擺(?,拔)之者,茫茫然歸,謂其人(人,這里是指家人)曰:“今日?。ú?,累)矣!予(予,我)助(助,關(guān)心)苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁(槁,枯萎)矣。1、解釋下列加線的字。⑴謂其人曰()⑵其子趨而往視之()2、說說下列句子中“之”的含義:⑴宋人有聞其苗之不長而握之者()⑵其子趨而往視之()3、翻譯下面的句子。⑴宋人有聞其苗之不長而握之者。⑵苗則槁矣。學校三班級下冊語文《報苗助長》課后練習題篇三一、看拼音寫詞語sh6uhudiuxiajiaoj1baifeic6ngcishuzhuangydufeiyduda二、按課文內(nèi)容填空1、一天,兩天,三天,禾苗()一點兒也沒有長高。他在田邊()地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。2、讀了《報苗助長》這則寓言,我想對這個人說:你費了那么大的力氣,但禾苗卻全都枯死了。由于你做事太()了,違反禾苗的生長規(guī)律。3、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對種田人說:你要O才行,對意外的收獲不要存有()。三、品嘗探究,填空。1、“禾苗似乎一點兒也沒有長?!比暨@個句子去掉“似乎”一詞,就是禾苗()長高的意思,而原來表達的意思是說禾苗實際是()的,只是由于長得慢,那個人感覺()禾苗在長。2、“他在田邊著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去J若這個句子去掉“著急地”一詞后,那個人在田邊怎樣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就不詳細了,就不能表達出他()的心情。3、“種田人丟下鋤頭,成天坐在樹樁旁邊等著。”這個句子中“
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