減災防震安全教育的演講稿(精選5篇)

減災防震安全教育的演講稿(精選5篇)篇一：減災防震平安教育的演講稿親愛的同學們：

大家好!

地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和消滅。

目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的`不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐盛而珍貴的。現在全國建有400多個臺站，網點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主，防御與救助相結合〞的方針，重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震開展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

則，地震發(fā)生前有哪些預兆呢《

1、地下水異常。

由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位回升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現地震：井水是個寶，前兆來得早，天質渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。

2、動物異常。

震前一、二天，牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛，不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反饋最靈敏，在震前一天至數天，老鼠忽然跑光了，有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

地震前我們又該如何準備呢《

首先我們要掌握防震減災知識，提高自我愛護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;去除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

地震時我們該怎樣求生呢《我們一定要牢記下列幾點：

1、能撤離時，迅速有序地疏散到選定的平安地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。

2、來不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到平安地方。示例：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。

3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

4、避震時，要注意愛護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護住頭部。

我的演講完畢，謝謝!

篇二：減災防震平安教育的演講稿大家好!

早已耳聞科技館要舉辦“防震減災〞此項活動，這不，我今日便跨入科技館，抬頭就看見顯眼的紅色大字“抗震減災科普展〞，先讓鏡頭留在一廳。瞧!那里到處張貼著對防震減災的簡介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實踐活動器、和介紹地震原理的架子、機器等。

“防震減災〞是每個學生都需要懂得的。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產生的、地震時如何逃生、地震后如何自救等一些方式、。讓我對地震了解許多，大長了見識。比方，常見的大地震前兆()：震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都察看，發(fā)現異?？臁０?原先，地震到來時有這樣的奇事呀!當然主要是地震時也切記下列幾點：

一、地震發(fā)生時應隨手開關那些開關，避免火災發(fā)生《

電源、火源及煤氣。

二、居家如何做好防震《

1、家中應準備急救箱及減火器，并告知家人所儲放的地方，了解使用辦法。

2、明白煤氣、自來水及電源平安閥如何開關。

3、家中高懸的物品應綁牢，櫥柜門閂宜鎖緊。

4、重物不要置于高架上，栓牢笨重家具。

5、事先找好家中平安避難處。

三、學校之防震措施《

教師(尤其是中、小學校)應經常在課堂宣導防震常識，并教導學生避難事宜，舉行防震演習。

1、教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。

2、地震時避于桌下，背向窗戶，并用書包愛護頭部。

3、地震時切忌慌亂沖出教室，并防止慌張地高低樓梯。

4、地震時如在室外，遠離建筑物。

5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。

其實地震可能還是咱們引起的，所以咱們人類也要對自我自我反省一下。

科技館此次發(fā)展科普展覽，讓咱們對地震近一步了解，近一步見識，在生活中有了對大地震的近一步的防備意識!

篇三：減災防震平安教育的演講稿親愛的老師、同學們：

早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦《〞。

上星期，學校發(fā)展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小局部同學嘻嘻哈哈，認為地震基本不可能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經常發(fā)生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我愛護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦《我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包愛護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，避免出現踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦《我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲備室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦《我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓，怎么辦《設法用磚頭、木棍等撐持殘垣斷壁，避免周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包〞吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包〞放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時，這個“地震包〞或許會挽救我們的生命。

篇四：減災防震平安教育的演講稿大家好!天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人。

地震是由于地球內部的力量引起局部地面快速的震動，它是一種自然現象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時，我們須知的有十條分別是：

一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。

三、不要慌張地向戶外跑。

四、將門翻開，確保出口。

五、戶外的場合，要愛護好頭部，避開危險的地方。

六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。

八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

也許有人會好奇，為什么要在地震時關火《因為如果不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此，我們要多多察看，注意防震減災!

謝謝大家!

篇五：減災防震平安教育的演講稿大家好!

今日，我來到紹興科技館，上了一堂生動的“防震減災〞教育課。在這堂課中，我收獲多多。

一走進科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小、小。有大陸漂移學說，有地球構成結構，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比擬，并經過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災〞的意識。

除了圖文并茂的展板，還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。

比方：你來制造地震。讓我們先搭一座房子，然后推動下頭的“平地〞，讓我們準確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

先是讓你選擇一個場地，比方：野外、學校、商店、家里……我就選學校吧!圖中的小男孩由我控制著，走在一片荒涼的地方……

除了這些，還有地震的講解，足以吸引大家津津有味地看。

走